關(guān)于字母的作文
作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。下面是關(guān)于字母的作文的內容，歡迎閱讀！
字母的故事作文
從前，有一個(gè)家族，叫字母家族，字母的故事作文。字母家族里最老的就是f長(cháng)老。它像一個(gè)只有兩根毛的牙刷。第二天大的就是字母家族的最大老臣子y了。它就像一個(gè)樹(shù)杈。第三大的就是家族的小臣子。在字母家族里，就只有三個(gè)是突出的，地位比較高的。其他的就都是平民百姓了。有的像個(gè)大雞蛋，有的像一面小國旗，有的像把長(cháng)尺子，還有的像一扇迷你門(mén)……
可是，最和諧的就是english小家庭了。里面住著(zhù)向視力表里面，向著(zhù)右邊的圖案——e爺爺。像一扇門(mén)的——n奶奶。像個(gè)數字9的——g爸爸。像支筆一樣的——l媽媽。像在漢字里的部首言字旁的——i大哥哥。像條小蛇的——s二哥哥。。最后，就是想把椅子的——h小妹妹。
有一次，e爺爺在喝完下午茶，回家的路上，見(jiàn)到一位身穿制服的字母a在大街上派傳單，小學(xué)五年級作文《字母的故事作文》。e爺爺走到它的身邊，說(shuō)：“小伙子，你們的公司是不是舉行跑步接力比賽？”a先生回答道：“是的，每隊七人！”e爺爺想了想：我們家不是七人嗎？嗯，拿一張傳單給兒子和孫子們看，說(shuō)不定他們說(shuō)好呢！
所以，e爺爺拿了一張傳單回家給他們看。一回到家，e爺爺對家人們說(shuō)：“我們參加跑步接力比賽吧，雖然不一定能贏(yíng)，可是重在參與嘛！”家人們異口同聲的說(shuō)：“好��！”e爺爺馬上到那家公司報名。
到了比賽那一天，一家人很快到了參賽地。參賽時(shí)，e爺爺是第一個(gè)出發(fā)的�？墒堑搅俗詈笠粋�(gè)是小妹妹，所以比其他隊的都慢了一點(diǎn)�？墒羌胰藗兘o了她鼓勵，最后，雖然沒(méi)有第一名，但是也得了個(gè)第二名。
這個(gè)故事告訴我們字母是需要鼓勵的，人們也是一樣的！
26個(gè)英文字母的故事
在一所英文房子里，住著(zhù)26個(gè)好朋友，它們就是26個(gè)英文字母：a、b、c、d、e、f、g、h、i、j、k、l、m、n、o、p、q、r、s、t、u、v、w、x、y、z。a是它們的'老大，，他最擅長(cháng)體育，因為他有兩條長(cháng)長(cháng)的腿；b長(cháng)的胖胖的，朋友們都叫他“小豬b”；c喜歡唱歌，“f4”是她的偶像；d比“小豬b”還貪吃，是貪吃大王；e是小小音樂(lè )家，他會(huì )拉小提琴；……總之，26個(gè)英文字母各自有各自的愛(ài)好與特長(cháng)。
�。锸羌依锏男N師。這天，ｏ像往常一樣，第一個(gè)起床。她來(lái)到廚房，準備為伙伴們做早餐，可是她看見(jiàn)餐桌上放著(zhù)一些山珍海味的剩菜，想起每天晚上為了第二天能早起床給大家做早飯，她很早就誰(shuí)下了。ｏ恍然大悟，原來(lái)伙伴們晚上偷偷的吃好吃的。這時(shí)，其它的２５個(gè)英文字母也都起來(lái)了，他們看見(jiàn)ｏ在廚房里呆呆地站著(zhù)，正想跟她解釋。ｏ一氣之下沖出了家去，她猜想，伙伴們一定會(huì )出來(lái)找她，然后把她請回去�？墒牵玻祩�(gè)英文字母并沒(méi)有出來(lái)找她，而是在家忙碌著(zhù)。這可把ｏ給氣壞了，她要看看，他們晚上到底要干什么。
夜幕降臨了，天空中群星閃爍。ｏ來(lái)到窗戶(hù)下，她看見(jiàn)了意想不到的情景：２５個(gè)英文字母正在喂１０只小貓吃魚(yú)。原來(lái)，這１０只小貓是ｈ在買(mǎi)菜回來(lái)的時(shí)候發(fā)現的，好像是走丟了的，ｈ看它們可憐，就把它們帶回家來(lái)。大家都知道ｏ最怕貓，她連獅子、蛇都不怕，可她就是怕貓，所以大家伙等ｏ睡下后，就開(kāi)始喂貓了。原來(lái)這一切，都是ｏ誤會(huì )他們了。
�。镒吡诉M(jìn)去，她低著(zhù)頭，向伙伴們道歉：“對不起，是我錯怪你們了�！保嶙哌^(guò)來(lái)，拍著(zhù)她的肩膀說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們已經(jīng)原諒你了�！边@時(shí)，從ａ身后突然蹦出一只小貓�！鞍 币宦暭饨�，ｏ又一次沖出門(mén)去，大家哈哈大笑起來(lái)。
從此以后，２６個(gè)英文字母又成了形影不離的好朋友了。
字母大PK
我正在目不轉睛地盯著(zhù)小新星英語(yǔ)試卷，不知不覺(jué)中手里的筆已“搬家”到了選擇題上。選擇a，b，c，那是我的強項。我剛要落筆時(shí)，一股沖力“迎手而來(lái)”，一件奇怪而又奇妙的事情發(fā)生了。
我的手像“定型”似的，停留在試卷上方甚久。你們別以為我苯，連這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都不會(huì )嗎？其實(shí)，是我聽(tīng)到了一陣稀奇古怪的聲音，而放下了手中的筆，仔細聆聽(tīng)這細微的聲音而引出的大故事。
“我們來(lái)比賽，好不好？”
“好啊，好��！”
“說(shuō)好啦，就我們三個(gè)人比，其他的人別瞎摻和！”
“哎呀，a弟你說(shuō)話(huà)不能好聽(tīng)點(diǎn)兒?jiǎn)�？�?/p>
“那c妹也是，你干嗎不說(shuō)她？”
“人家是女生嘛，謝謝你呀，b哥�！�
“你們都別吵了！”我“插話(huà)”道，“我在思考問(wèn)題呢，別煩我！”
“選我吧！”
“應該選我！”
“不對，不對，我才是正確的！”
最后我還是跟著(zhù)我的直覺(jué)走，選了a�？荚囘^(guò)后，c妹好像生氣了，我那道做錯了，好像是他故意要懲罰我似的。
來(lái)一次真正的“字母大pk”，你會(huì )感覺(jué)在自由的天空展翅飛翔！
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