關(guān)于描寫(xiě)升旗臺的作文（通用26篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的關(guān)于描寫(xiě)升旗臺的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)升旗臺的作文 篇1
剛走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，首先映入眼簾的是那紅艷艷的升旗臺。
升旗臺是由紅色的瓷磚筑成的。升旗臺上那威風(fēng)凜凜的紅旗在天空中飄揚。旁邊那銀白色的柱子就像戰士，手拉著(zhù)手保衛莊嚴的紅旗。升旗臺周?chē)哪切┗ú輼?shù)木似乎也給升旗臺增添了幾分色彩：高大的梧桐樹(shù)盛開(kāi)著(zhù)一把"綠絨大傘"。夏天為我們遮陽(yáng)，為我們擋風(fēng)雨，冬天又燃燒自己給我們溫暖，給我們提供娛樂(lè )場(chǎng)所。鮮花個(gè)個(gè)婀娜多姿，散發(fā)出迷人芳香，令人神清氣爽。
我愛(ài)這威武的升旗臺，更愛(ài)這濃墨重彩的校園！
描寫(xiě)升旗臺的作文 篇2
在我們學(xué)校，我們班，我只當過(guò)副班長(cháng)�？墒怯幸淮�，我被學(xué)校選上了升旗手。
這個(gè)消息令我興奮不已，還有付鵬禮趙浩楠等人。下一個(gè)星期一我們就該升旗了，所以每天早上、中午，我們都要站在升旗臺上練習升旗。每次老師說(shuō)累不累，我們哪兒敢說(shuō)實(shí)話(huà)��！只能說(shuō)不累，其實(shí)還挺累的！
一個(gè)星期后……
吃完飯后，卻不見(jiàn)付鵬禮了。老師叫我們去找他，找啊找啊，卻在廁所里面，一邊大便，一邊吃糖豆。我們男生找到他，對他說(shuō)：“付鵬禮，你怎么比懶洋洋還貪吃呀！”我們把他揪到老師面前，老實(shí)也比喻他比懶羊羊還貪吃。
拿著(zhù)旗，在幾千人的情況下，那叫一個(gè)嚴肅，那叫一個(gè)氣派。國歌一聲聲的響起，我們的國旗隨著(zhù)國歌徐徐上升，啊，終于到了頂峰，我們班級的榮譽(yù)慢慢的也向上升！
啊，站在升旗臺上，我的榮譽(yù)，我們班的榮譽(yù)，最終成了學(xué)校第一！
描寫(xiě)升旗臺的作文 篇3
洞山中學(xué)是一個(gè)美麗的學(xué)校，那里景色宜人，四季如春，有我們熟悉的教學(xué)樓、小花池、升旗臺等等。但是我最喜歡的還是那莊嚴的升旗臺。
升旗臺位于校園的西北角，它是一個(gè)1米多高，十平米左右的圓形建筑。表面都用大理石鑲嵌，光彩照人。中間豎立著(zhù)一根筆直的旗桿，鮮艷的五星紅旗就飄蕩在它的上方，它是那樣的紅，像在空中燃燒的火焰。風(fēng)停了，它便垂下，圍住了旗桿頭，好像是一支立著(zhù)的紅纓槍?zhuān)窒袷且恢Ц呗栔?zhù)的火炬。旗桿的左邊是一個(gè)雕塑，上面刻了三個(gè)小學(xué)生，他們并排而立。一個(gè)手捧著(zhù)書(shū)，兩個(gè)凝視著(zhù)遠方，目光堅定的敬著(zhù)隊禮，顯得那么威風(fēng)、那么莊嚴。好像在向鮮艷的五星紅旗宣誓：我們一定會(huì )努力讀書(shū)，做祖國未來(lái)的棟梁之才。
每當春天來(lái)臨的時(shí)候，青的草，紅的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏起來(lái)，美麗極了。紅的是花朵，粉紅色的花瓣，一團團，一簇簇，美得醉人，像一張張可愛(ài)的笑臉；遠遠望去，升旗臺像一個(gè)臉己經(jīng)羞得通紅的小姑娘輕盈的跳著(zhù)芭蕾舞，她的動(dòng)作是那么柔軟，舞姿是那么的美。
周一的時(shí)候，學(xué)校都會(huì )在這兒舉行莊嚴的升旗儀式。每當嘹亮的國歌響起的時(shí)，我們都會(huì )心潮澎湃，神情嚴肅的站在那里，唱著(zhù)國歌，敬著(zhù)隊禮，望著(zhù)冉冉升起的五星紅旗，我們心里都充滿(mǎn)了對革命先烈的緬懷之意，對偉大祖國的熱愛(ài)之情。
雖然它在整個(gè)校園里不是最美麗的地方，但它絕對是最莊嚴、最能讓人激動(dòng)的地方，它的美是誰(shuí)也無(wú)法取代的。它與紅的花，綠的草，繪成了一幅優(yōu)美迷人的校園一角！這也許就是我喜歡它的原因吧！
描寫(xiě)升旗臺的作文 篇4
每當我走進(jìn)校園的時(shí)候，抬頭仰望，就會(huì )看到那莊嚴的升旗臺。
學(xué)校的升旗臺，每天都有值日生來(lái)打掃，使得升旗臺天天都干干凈凈的一塵不染。
站在升旗臺前，我抬頭望去就看到那鮮艷的五星紅旗，它使我想到革命烈士在抗戰時(shí)期，拋頭顱灑熱血，他們用鮮血染紅了五星紅旗，我們的紅領(lǐng)巾就是五星紅旗的一角。
升旗臺的背景墻是一幅寬大而美麗的壁畫(huà)，上面寫(xiě)著(zhù)“感恩于心，責任于行”，這八個(gè)大字時(shí)刻都在提醒我們每一名學(xué)生無(wú)論何時(shí)何地都要有一顆感恩的心，在今后的人生路上都要負起自己應盡的責任。壁畫(huà)的左下角還畫(huà)有一位老師和一名學(xué)生背上都有一雙翅膀，代表著(zhù)要放飛夢(mèng)想，并在夢(mèng)想的天空中自由翱翔。
我站在升旗臺上往下看，就想到全體師生在星期一早上升旗的情景。我們唱著(zhù)嘹亮的國歌，歌聲在整個(gè)校園蕩漾，五星紅旗在歌聲中冉冉升起，腦海里呈現出祖國美麗的山河，廣袤的疆域，國家一天天繁榮富強，我們由衷的感到無(wú)比自豪，作為新一代的少先隊員應該承接老一輩的革命意志，好好學(xué)習，天天向上，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達對祖國的熱愛(ài)，我想這也是升旗臺的使命。
我愛(ài)校園的升旗臺，它是我們愛(ài)國主義教育的陣地；我愛(ài)校園的升旗臺，它能時(shí)刻警醒我們的人生之路；我愛(ài)校園的升旗臺，它是我們放飛夢(mèng)想的平臺。我愛(ài)校園的升旗臺！我更愛(ài)美麗富饒的祖國！
描寫(xiě)升旗臺的作文 篇5
各位讀者，你們知道宜昌市隆中路小學(xué)位于什么地點(diǎn)嗎？隆中路小學(xué)里有些什么呢？恩？不知到了吧，下面就讓我當導游來(lái)介紹一下吧！
隆中路小學(xué)位于宜昌市中心地區的北山超市旁邊，遠遠望去，一棟宏偉的建筑特別引人注目，那就是我的學(xué)校。一進(jìn)學(xué)校大門(mén)，就可以看見(jiàn)那高高在上的五星紅旗，來(lái)到升旗臺下，看看那根旗桿，原來(lái)是銀白色的，但經(jīng)過(guò)了無(wú)數個(gè)風(fēng)吹雨打，上面的油漆開(kāi)始脫落了，那它為什么還站在那里呢？原因只有一個(gè)，它為了我們奮發(fā)學(xué)習才一直把那面鮮艷的五星紅旗插在它自己的頭上。再抬頭看看那面五星紅旗，紅旗上鑲的那五顆金星星，每次看到它，我自認為提醒自己做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。升旗臺的三面分別圍上了三根鐵絲，保護著(zhù)升旗臺。鐵絲的正前面擺著(zhù)五排整齊的雞冠花，各個(gè)英俊瀟灑、風(fēng)度翩翩，特別是那花朵，比公雞的雞冠還要紅，想來(lái)想去，始終覺(jué)得它應該叫夕陽(yáng)花，因為它有夕陽(yáng)那么通紅，如火一般。
升旗臺的后方是一面墻，在墻上中上角寫(xiě)了九個(gè)閃閃亮亮的大字，分別是“創(chuàng )建百鳥(niǎo)騰飛的樂(lè )園�！眽ι吓罎M(mǎn)了爬山虎，綠瑩瑩的，在陽(yáng)光的照射下，爬山虎簡(jiǎn)直變了樣，成了一片碧綠的湖面了。
升旗臺的前方是兩個(gè)橢圓型的花壇，里面各栽著(zhù)四棵一年四季、蒼翠挺拔的松柏，在松柏的旁邊，有一些小草，綠油油的，給松柏又增添了一番美麗的姿態(tài)。
每當國歌響起，我總會(huì )停下來(lái)，靜靜地看著(zhù)五星紅旗慢慢的升起。那是一道美麗的風(fēng)景，我愛(ài)我們校園里的升旗臺。
描寫(xiě)升旗臺的作文 篇6
說(shuō)起校園一角，我最喜歡的當然是升旗臺了。
升旗臺中間豎立著(zhù)一根筆直的旗桿，五星紅旗迎風(fēng)飄揚，它是那樣的紅，像在空中燃燒的火焰。風(fēng)停了，它便垂下，圍住了旗桿頭，好像是一支屹立著(zhù)的紅纓槍?zhuān)窒袷且恢Ц呗栔?zhù)的火炬。
旗桿周?chē)且恍┗ú荨，F在正是春天，青的草，紅的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏起來(lái)，美麗極了。紅的是花朵，粉紅色的花瓣，一團團，一簇簇，紅得耀眼，美得醉人，像一張張可愛(ài)的笑臉；再看看那些綠草，一片片，一簇簇，綠得翠亮，艷得清晰；看，那剛剛昌出的小嫩芽，像一顆顆翠綠色的珍珠，美麗極了！
遠遠望去，升旗臺像一個(gè)臉己經(jīng)羞得通紅的小姑娘輕盈的跳著(zhù)芭蕾舞，她的動(dòng)作是那么柔軟，舞姿是那么的美。當那“小姑娘”跳完了芭蕾舞，她旁邊的那棵榕樹(shù)用它的葉子為她鼓掌，不信你聽(tīng)：沙沙沙—沙沙沙—！那些花草仿佛是“她”的裙子，那“裙子”的顏色是那么的艷麗；那么的豐富；那么的多姿多彩。
醉人的花香，精神飽滿(mǎn)的國旗和旗桿和那周?chē)渚G的草，繪成了一幅優(yōu)美迷人的校園一角！
描寫(xiě)升旗臺的作文 篇7
從遠處看，一座宏偉的建筑脫穎而出，那就是我的學(xué)校。一進(jìn)校門(mén)就能看到五星紅旗，來(lái)到升旗臺�？雌鞐U。原來(lái)是銀白色的，但是經(jīng)過(guò)無(wú)數次風(fēng)暴，上面的油漆開(kāi)始脫落。那它為什么還站在那里？原因只有一個(gè)。它一直把鮮艷的五星紅旗放在自己的頭上，讓我們努力學(xué)習。抬頭看五星紅旗和紅旗上鑲嵌的五顆金星。
每次看到都覺(jué)得自己是一個(gè)提醒自己要做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。升旗平臺三面有三根鐵絲保護。鐵絲前有五排整齊的雞冠花，都很帥氣，風(fēng)度翩翩。特別是花比公雞的雞冠還紅。想起來(lái)總覺(jué)得應該叫夕陽(yáng)花，因為它像夕陽(yáng)一樣紅。升旗臺后面是一堵墻。在墻壁的右上角，寫(xiě)著(zhù)九個(gè)明亮的大字，分別是“創(chuàng )造一個(gè)鳥(niǎo)兒起飛的天堂�！眽ι吓罎M(mǎn)爬山虎，綠色。陽(yáng)光下，爬山虎變成了一個(gè)綠色的湖泊。
升旗臺前是兩個(gè)橢圓形的花壇，里面常年種植著(zhù)四棵高大青松翠柏。在松柏旁邊，還有一些綠草，給松柏增添了一份美麗的姿態(tài)。每當國歌響起，我總是停下來(lái)看五星紅旗緩緩升起。這是一道美麗的風(fēng)景。我喜歡我們校園的升旗平臺。
描寫(xiě)升旗臺的作文 篇8
我們校園真美麗，有美麗的教學(xué)樓，有供同學(xué)們課間活動(dòng)的小廣場(chǎng)，乒乓球臺……但我最喜歡的是學(xué)校的升旗臺。
升旗臺位于操場(chǎng)北側，面積大約有3平方米。它由三級臺階組成，逐級而上，表面鋪上了光潔的深棕色的大理石，顯得莊重肅穆。臺階周?chē)鷶[放著(zhù)一盆盆美麗的鮮花，有紅的、黃的、粉紅的……色彩鮮艷，光彩奪目，為升旗臺繡上了美麗的花邊。臺中央豎立著(zhù)三支銀白色的筆直的旗桿，在陽(yáng)光下閃著(zhù)耀眼的銀光。
每天，鮮艷的五星紅旗就是在中央的旗桿上迎風(fēng)飄揚。每當同學(xué)們背著(zhù)書(shū)包踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí)，就會(huì )看見(jiàn)國旗在向我們招手問(wèn)好，放學(xué)了，國旗又靜靜地目視著(zhù)我們平安離開(kāi)。
升旗臺右邊是高大嶄新的教學(xué)樓，那就是我們讀書(shū)學(xué)習的地方，每天我們都在老師的帶領(lǐng)下遨游在知識的海洋里。升旗臺前是寬闊的小廣場(chǎng)，供同學(xué)們玩樂(lè )嬉戲。
每個(gè)星期一，我們都會(huì )在升旗臺前舉行莊重肅穆的升旗儀式。伴隨著(zhù)洪亮的國歌，五星紅旗冉冉升起。旗幟在風(fēng)中飄揚，顯得格外醒目。
儀式完畢以后，校長(cháng)會(huì )為我們學(xué)校參加各項比賽和活動(dòng)取得好成績(jì)的同學(xué)，頒發(fā)獲獎證書(shū)，感謝他們?yōu)樾幑�。還會(huì )表?yè)P取得好成績(jì)的同學(xué)或者好人好事。每當這時(shí)同學(xué)們都向他們投向贊許的目光，并報以熱烈的掌聲。這時(shí)我就會(huì )想我也要向這些同學(xué)學(xué)習，爭取取得好成績(jì)。
我愛(ài)我們的學(xué)校，更愛(ài)那升旗臺。因為那里有莊嚴的升旗儀式，有對同學(xué)們刻苦學(xué)習的肯定和贊許。
我愛(ài)升旗臺！
描寫(xiě)升旗臺的作文 篇9
當每次看到五星紅旗升起的時(shí)候，當升旗手在臺上宣誓的時(shí)候：我熱愛(ài)中華人民共和國國旗，我一定努力完成升旗任務(wù)……的時(shí)候，我多么想站在臺上，宣讀宣言。
功夫不負有心人，六年級第一周時(shí)，我光榮地被選為升旗手。我屹立在臺上，慎重地讀完宣誓后，開(kāi)始升旗了，嘹亮的義勇軍進(jìn)行曲回蕩在操場(chǎng)內外。我驕傲，因為我是中國人；我自豪，因為我是小學(xué)生；我光榮，因為我是升旗手；我激動(dòng)，因為我唱起了國歌……
我仰望著(zhù)五星紅旗慢慢升起，唱起了國歌。人成了茫茫一片，聲成了茫茫一片。操場(chǎng)成了天堂，少先隊員成了天使，在國歌聲中飄起，飄到了天堂……
描寫(xiě)升旗臺的作文 篇10
我們的校園非常美麗，有200百米長(cháng)的塑膠跑道，有供學(xué)生們活動(dòng)的籃球場(chǎng)，乒乓球桌……但我最喜歡的，還是校園的升旗臺。
升旗臺坐落在塑膠跑道中央，它是個(gè)莊嚴肅穆的地方。升旗臺周?chē)鷩?zhù)一盆盆鮮花，有黃的、紅的、藍的……色彩明麗、五彩斑斕，就像為升旗臺織上了一圈圈的花環(huán)。它的質(zhì)地是用大理石制成的，再加上白花花的油漆，看上去有種原生態(tài)的感覺(jué)。
升旗臺的后面便是噴水池，噴水池的上方有兩只銀光閃閃的海豚。每天上學(xué)的時(shí)候，兩只海豚下方便會(huì )噴出一米高的水柱，仿佛是在告訴你：新的一天開(kāi)始了，你能像這些水一樣，激流勇進(jìn)嗎？
升旗臺的前面是廣闊的塑膠操場(chǎng)，那是我們舉辦運動(dòng)會(huì )、上體育課、玩耍嬉戲的理想之地。
升旗臺的左邊是高大雄偉的教學(xué)樓，那是我們讀書(shū)學(xué)習的天地。我們在老師地諄諄教誨下，日日暢游的海洋，朝朝吮吸知識的甘露。
每到周一，學(xué)校就舉辦莊嚴的升旗儀式。隨著(zhù)進(jìn)行曲地響起，升旗手們順利地將鮮艷的五星紅旗緩緩地升上半空。望著(zhù)這用革命先烈的鮮血染成的旗幟，我心血來(lái)潮，不由自主地想起了1949年10月1日，當國旗飛向藍天的時(shí)候，全中國人民歡呼:“新中國成立了”！我們站起來(lái)啦！我們中國注定不再受帝國主義的欺負，我們中國必定站在世界頂峰！想到這里，我就無(wú)比自豪！
升起儀式結束后，老師在國旗下講話(huà)，校方開(kāi)始為學(xué)校爭光的學(xué)生們頒發(fā)獲獎證書(shū)，也為成績(jì)的優(yōu)秀同學(xué)頒獎。我發(fā)誓：我一定要為學(xué)校爭光，要為祖國做貢獻。
我愛(ài)我們的學(xué)校，更愛(ài)校園的升旗臺。
描寫(xiě)升旗臺的作文 篇11
我的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美，我喜歡這里的一草一木，但我最喜歡的還是學(xué)校的升旗臺。
一進(jìn)學(xué)校大門(mén)，就可以看見(jiàn)那莊嚴肅穆的升旗臺。它占地面積大約2平方米，往上數有4級臺階，整個(gè)臺面用棕色的大理石砌成。升旗臺中間豎立著(zhù)一根銀白色的旗桿，由于常年累月的風(fēng)吹雨打，旗桿上的油漆都有不同程度的脫落，但這絲毫不影響我對它的喜愛(ài)。每到周一，學(xué)校就會(huì )舉行一場(chǎng)莊嚴的升旗儀式，當國歌奏響的瞬間，全體師生都會(huì )目不轉睛看著(zhù)五星紅旗冉冉升起、迎風(fēng)顠揚，隨風(fēng)舞動(dòng)的五星紅旗紅得耀眼，猶如一團在空中燃燒的火焰，又像是一支高聳的火炬，激勵著(zhù)同學(xué)們奮發(fā)學(xué)習。
升旗臺的三面分別被圍上了三根鐵欄桿，保護著(zhù)升旗臺，它的四周有一個(gè)大花壇，里面盛開(kāi)著(zhù)許多五顏六色的鮮花。瞧，有粉色的、黃色的、白色的、紫色的，還有大紅色的，一團團、一簇簇，各色的花兒爭奇斗艷，紅得耀眼，美得醉人。升旗臺的后方是一面墻，墻上爬滿(mǎn)了爬山虎，綠油油的一片，遠遠望去，就像鋪上了一塊綠地毯，給升旗臺增添了一道美麗的風(fēng)景。
升旗臺的前方是一個(gè)環(huán)形跑道，跑道的四周種滿(mǎn)了枝繁葉茂的大榕樹(shù)。每到下課時(shí)間，這里就成了孩子們放松的樂(lè )園。他們三五成群追逐嬉鬧是，就像一群快樂(lè )的小鳥(niǎo)。此時(shí)的升旗臺會(huì )靜靜地凝望著(zhù)他們，像時(shí)刻守衛著(zhù)他們的士兵。
我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)校園的升旗臺。
描寫(xiě)升旗臺的作文 篇12
清源二小，是一個(gè)美麗的學(xué)校，這兒的每一處都很有特點(diǎn)，但我最喜歡的，還是校園中心那個(gè)迷人的升旗臺。
走進(jìn)校園，香氣撲鼻而來(lái)，首先映入眼簾的是一個(gè)升旗臺。升旗臺的周?chē)�，是一圈修剪得整整齊齊的柏樹(shù)墻。走近看，才發(fā)現樹(shù)墻的造型是由四條弧形組成的圓，像一個(gè)綠綠的花環(huán)。并且，樹(shù)墻里邊又是一層空心的花壇�；▔镉猩炙�、蘭草、月季、菊花、金盞花……，芍藥和蘭草的葉尖雖然有點(diǎn)發(fā)黃，但個(gè)個(gè)昂首挺胸，顯得精神抖擻。菊花呢，長(cháng)得很茂盛，盡管只有幾個(gè)綠豆般大小的花苞，但綠油油的小葉子卻很有生機，整個(gè)兒就像一個(gè)憨態(tài)可掬的小蘑菇。牽�；▌t纏繞在護欄上，身姿是多么的婀娜。聽(tīng)，一只只小喇叭，奏響了宏亮的國歌。
花壇中開(kāi)得最茂盛的，要屬月季和金盞花了。月季的形態(tài)各不相同，有的像亭亭玉立的妙齡少女，有的像英姿颯爽的小伙兒。金盞花那銅錢(qián)般大小的花朵上，金黃色的花瓣一片挨著(zhù)一片，泛著(zhù)金光，象一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)。它們簇擁在一起，像是在過(guò)節，可熱鬧了�；▔行�，才是旗桿，紅旗迎風(fēng)飄蕩著(zhù)好象在訴說(shuō)祖國的過(guò)去，暢想美好的未來(lái)……
迷人的升旗臺，你凈化了校園的空氣，凈化了同學(xué)們的下了心靈，更給校園增添了一道靚麗的風(fēng)景。
描寫(xiě)升旗臺的作文 篇13
我們學(xué)校里的景物可多了！有高大的教學(xué)樓,有圓形的魚(yú)池,還有美麗的后花園……但是，我最喜歡的還是我們學(xué)校的升旗臺。
我們學(xué)校的升旗臺有六級臺階，是用大理石做成的，外面再涂上一層白色的油漆，在陽(yáng)光的照射下顯得特別耀眼。走上升旗臺，腳下有一層紅紅的地毯，在升旗臺的最中央豎立著(zhù)一根銀白色的旗桿，這根旗桿足足有五層樓那么高。在旗桿的最頂端，五星紅旗隨風(fēng)飄揚。旗臺的周?chē)性S多五顏六色的花朵，像是為旗臺鑲了一層花邊。旗臺旁邊還有許多盆綠色的植物，像保護旗臺的衛兵。
升旗臺的左右兩邊就是教學(xué)樓。每當上課的時(shí)候，同學(xué)們就在教學(xué)樓里專(zhuān)心學(xué)習，時(shí)不時(shí)還能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。升旗臺的前面是操場(chǎng)，下課的時(shí)候，同學(xué)們都爭先恐后地來(lái)操場(chǎng)上嬉鬧、玩耍�？�，有的同學(xué)在打籃球，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在打乒乓球，還有的同學(xué)在跑步。
每周一，同學(xué)們都列著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)上。不一會(huì )兒，同學(xué)們敬著(zhù)隊禮，國旗在國歌下徐徐升起。每每這時(shí)，我就會(huì )想起在二戰時(shí)期，無(wú)數的前輩們冒著(zhù)生命危險，頑強地與日寇對戰。直到1949年10月1日，國旗在天安門(mén)廣場(chǎng)上冉冉升起，毛澤東爺爺莊嚴地宣誓：中華人民共和國成立了！那一刻，全國人民都沸騰了起來(lái)，慶祝這勝利的日子。想到這兒，我站得更直了，在這塊不大的地面上有著(zhù)一種莊嚴感。
升完了國旗，我們又分別唱頌了國歌和校歌。接下來(lái)會(huì )有老師在升旗臺上演講，最后校長(cháng)來(lái)到升旗臺上公布良好的班級和學(xué)生，鼓勵我們要多多向他們學(xué)習。
我愛(ài)我們學(xué)校，更愛(ài)學(xué)校的升旗臺。
描寫(xiě)升旗臺的作文 篇14
我們的校園非常美麗。校園里有200百米長(cháng)的塑膠跑道，有供學(xué)生們活動(dòng)的籃球場(chǎng)、乒乓球桌……但我最喜歡的是升旗臺。
升旗臺坐落在塑膠跑道中央，它是個(gè)莊嚴肅穆的地方，它的周?chē)且慌枧璧孽r花，有黃的、紅的、藍的……色彩明麗五彩斑斕，就像為升旗臺織上了一圈圈的花環(huán)。它的質(zhì)地是用大理石制成的，再加上白花花的油漆，真有種原生態(tài)的感覺(jué)。
升旗臺的后面便是噴水池，噴水池的上方有兩只銀光閃閃的海豚，每天上學(xué)的時(shí)候，兩只海豚下方便會(huì )噴出水來(lái)，仿佛是在告訴你：新的一天開(kāi)始了，你能像這些水樣激流勇進(jìn)嗎？
升旗臺的前面是廣闊的塑膠操場(chǎng)，那是我們舉辦運動(dòng)會(huì )、上體育課、玩耍嬉戲的地方。
升旗臺的左邊就是高大雄偉的教學(xué)樓，那是我們讀書(shū)學(xué)習的地方。我們在老師的帶領(lǐng)下暢游知識的海洋，吮吸知識的甘露。
每到周一，學(xué)校就舉辦莊嚴的升旗儀式，在激昂的進(jìn)行曲中，我望著(zhù)這用革命先烈的鮮血染成的旗幟，心血來(lái)潮，想起了1949年10月1日，當國旗在天空中飄揚的時(shí)候，全中國人民歡呼：“新中國成立了！”我們站起來(lái)啦！我們中國注定不再受小鬼子欺負，我們中國必定站在世界頂峰！想到這里，我就無(wú)比自豪。
升旗儀式完畢后，接著(zhù)老師在國旗下講話(huà)，最后校方開(kāi)始為學(xué)校爭光的學(xué)生們頒發(fā)獲獎證書(shū)，對成績(jì)好的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P。此時(shí)此刻，我發(fā)誓一定要為學(xué)校爭光，長(cháng)大以后為祖國爭光。
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)我們的升旗臺。
描寫(xiě)升旗臺的作文 篇15
那是一個(gè)美麗的地方，一個(gè)讓我懂得道理，收獲快樂(lè )的地方，它就是我的學(xué)�！谌耆W(xué)。
這里有一處最令我喜愛(ài)的風(fēng)景，那就是學(xué)校的升旗臺。
升旗臺有四個(gè)臺階，升旗臺上鋪著(zhù)紅色的長(cháng)方形瓷磚。升旗臺的中間有一根筆直的旗桿，它是銀白色的，在太陽(yáng)光的照射下格外明亮，銀光閃閃。旗桿上飄著(zhù)鮮艷的五星紅旗。
早晨，當我們背著(zhù)書(shū)包來(lái)到學(xué)校時(shí)，都會(huì )看到五星紅旗微笑著(zhù)歡迎我們來(lái)上學(xué)。下午，我們背著(zhù)書(shū)包回家時(shí)，它會(huì )目不轉睛的目送我們平安離開(kāi)。
升旗臺的左右兩邊各有一排整齊的梧桐樹(shù)，從遠處看，梧桐樹(shù)好像一把巨傘。課間的時(shí)候，同學(xué)們有的在樹(shù)下乘涼，有的在樹(shù)下玩耍。
每當星期一的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì )穿著(zhù)干干凈凈的校服，帶著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到這里升國旗。莊嚴的國歌想起，同學(xué)們自豪的舉起右手向國旗敬禮，跟著(zhù)音樂(lè )唱著(zhù)國歌，注視著(zhù)國旗徐徐上升。
這就是我們學(xué)校最美的升旗臺，誰(shuí)也無(wú)法媲美!
描寫(xiě)升旗臺的作文 篇16
我喜歡校園的池塘，也喜歡校園的假石，可我更喜歡校園的升旗臺。
升旗臺位于學(xué)校的北側，升旗臺旁邊有很多臺階，臺階上鋪滿(mǎn)樂(lè )大理石，大理石上刷了一層淡淡的油漆。升旗臺的周?chē)袃蓚�(gè)花壇，花壇里面有許多花，向日葵、菊花、杜鵑花……供人們觀(guān)賞。升旗臺的前面就是操場(chǎng)，操場(chǎng)上有長(cháng)長(cháng)的跑道和許多健身器材，還有供學(xué)生們打球的籃球場(chǎng)和乒乓球場(chǎng)。升旗臺的后面就是教學(xué)樓，平時(shí)我們就在那里上課，學(xué)習許多有用的知識。
每到星期一早上，我們都會(huì )舉行升旗儀式。伴隨著(zhù)國歌的響起我們也開(kāi)始踏著(zhù)腳步走向操場(chǎng)。走到操場(chǎng)，升旗儀式就開(kāi)始了。儀式第一項：行注目禮，少先隊員行隊里，我們注視著(zhù)國旗那可是革命烈士用鮮血鑄成的國旗��！儀式第二項：向老師說(shuō)聲“老師，您辛苦了，謝謝您，老師�！眱x式第三項：齊呼校訓：志在中華，志向高遠并，志在一流，志者必勝。行在腳下，行在今天，行在細節，行者必成。儀式第四項：學(xué)生演講。最后我們退場(chǎng)回教室。
我愛(ài)我學(xué)校，更愛(ài)升旗臺。
描寫(xiě)升旗臺的作文 篇17
我們大新實(shí)驗學(xué)校是一個(gè)美麗的學(xué)校，這里有我們喜愛(ài)的教學(xué)樓，景色優(yōu)雅的小農場(chǎng)，滿(mǎn)是綠色的竹園，還有讓大家最為喜歡的——升旗臺。
每個(gè)周一的時(shí)候，學(xué)校都會(huì )在這里舉行莊嚴的升旗儀式。我們會(huì )在固定的時(shí)間，神情嚴肅地列隊站定在操場(chǎng)上，當嘹亮的國歌聲響起，我們都會(huì )唱著(zhù)國歌，敬著(zhù)隊禮，望著(zhù)冉冉升起的五星紅旗，心里更是充滿(mǎn)了對先烈的緬懷之情，還有對偉大祖國的熱愛(ài)之心。再看旗桿上的五星紅旗，此刻迎風(fēng)飄揚，那火紅的顏色好似在空中燃燒的烈火一般，又好像是一支挺立的紅纓槍?zhuān)瑥牟晃窇帧?/p>
旗桿底部的周?chē)且恍┟利惢ǘ�，正值盛夏，青的草，綠的芽，各色鮮艷的花兒，都聚攏在一起，一團團，一簇簇，紅得耀眼，美得醉人，好似一張張可愛(ài)的笑臉；再看看那些綠油油的草坪，一片片，一簇簇，綠得翠亮，綠得清晰，尤其是那剛剛長(cháng)出的小嫩芽，真是美極了！
這莊嚴的升旗臺，一直都是最能讓我們心情激動(dòng)、充滿(mǎn)力量的地方，而它獨特的美，也是無(wú)法取代的。它與紅的花，綠的草，繪成了一幅優(yōu)美迷人的畫(huà)面，我愛(ài)校園的升旗臺！
描寫(xiě)升旗臺的作文 篇18
每當我踏著(zhù)晨曦，走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是北側的升旗臺。
遠處不到十米的地方，兩邊是高大的梧桐樹(shù)，很像挺直身體的士兵，顯得特別有氣質(zhì)。樹(shù)上還有一些鳥(niǎo)兒，飛來(lái)飛去，還唱著(zhù)悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌。
升旗臺后面就是操場(chǎng)和藍色的塑膠跑道，供我們游樂(lè )、嬉戲和運動(dòng)。
操場(chǎng)后面就是教學(xué)樓，我們在老師的教誨下，在知識的海洋里徜徉……
我最喜愛(ài)的就是升旗臺，它由升旗臺、旗桿和紅旗組成。由鋼筋水泥構筑的長(cháng)方體升旗臺上有三個(gè)旗桿，有三層樓那么高，銀色的旗桿在陽(yáng)光照進(jìn)下，熠熠閃光。中間的旗桿上有一面鮮艷的五星紅旗旗，上學(xué)時(shí)她和我打招呼，放學(xué)時(shí)她在默默的目送我離校。
每到周一的間操時(shí)間，學(xué)校都要舉行莊嚴的升旗儀式，我們踏著(zhù)整齊的步伐，來(lái)到升旗臺前，五星紅旗在國歌聲中冉冉升起，我們舉起右手行少先隊隊禮，注目著(zhù)五星紅旗升到旗桿頂上。然后，我們在國旗下演講。校長(cháng)給我們頒發(fā)獎狀，公布我們的成績(jì)。這時(shí)我想：下次一定要好好學(xué)習，超過(guò)比我學(xué)習更好的人！
我喜歡學(xué)校，但我更喜歡學(xué)校的升旗臺。因為在這里，曾展示我們在學(xué)校的學(xué)習成果，曾表彰我們中間的先進(jìn)學(xué)生，曾有我們在國旗下的演講……
描寫(xiě)升旗臺的作文 篇19
我們的校園非常美麗，高大的教學(xué)樓，平坦的操場(chǎng)，翠綠的樹(shù)木和鮮艷的花朵，但是最吸引人的地方就數那升旗臺了。
升旗臺是由幾塊大方磚搭成，上面鋪著(zhù)一層瓷磚，周?chē)冒子駲跅U圍住，左、右各留出一道空隙，中間立著(zhù)一根有3、4米長(cháng)的旗桿，旗桿上飄揚著(zhù)一面火紅的五星紅旗。
每到星期一的時(shí)候，如果天氣睛朗，我們就會(huì )隨著(zhù)音樂(lè )聲，來(lái)到操場(chǎng)上，舉行升旗儀式。當四位升旗員把五星紅旗升起來(lái)后，周?chē)娜硕紘烂C地敬起少先隊禮，目不斜視地仰望著(zhù)鮮紅的旗幟。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，五星紅旗迎風(fēng)飄揚，展現著(zhù)國家的威嚴，它是那樣的紅，好像空中燃燒的火焰。風(fēng)停了，它便緩緩地垂下，圍住了旗桿頭，好像是一支立著(zhù)的紅櫻槍?zhuān)窒袷且恢r艷的火炬。
這就是我們的升旗臺，它平凡而又美麗，它樸實(shí)而又莊嚴。我們在校園里度過(guò)了許多快樂(lè )的時(shí)光，而這一角“升旗臺”則帶給我們更多的莊嚴與激勵，激勵我們好好學(xué)習。我愛(ài)校園一角“升旗臺”，更愛(ài)美麗的校園。
描寫(xiě)升旗臺的作文 篇20
說(shuō)起校園的一角，我最喜歡的當然是升旗臺了。
升旗臺的中間有一根筆直筆直的旗桿，是不銹鋼做的亮亮的，高高的五星紅旗迎風(fēng)飄揚，它是那樣的紅，像在天空中燃燒的火焰一般。風(fēng)停了，它便垂下來(lái)，圍住了旗桿頭，好像一直紅纓槍。旗桿又像一位將軍每天站在自己的崗位上，旗桿的傍邊有一個(gè)司令臺，司令臺都是用不銹鋼圓柱做的，共有兩層，旗桿如一位將軍，司令臺好像一位魁梧的戰士在守護著(zhù)一位將軍。
升旗臺的左右兩邊是一排整齊的梧桐樹(shù)，那些樹(shù)木是那么的綠，在陽(yáng)光的照射下，那些梧桐樹(shù)仿佛有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這美麗的梧桐樹(shù)��！從遠處看，梧桐樹(shù)好像一把巨傘，小朋友們都在巨傘下面乘涼，茂密的枝葉陽(yáng)光都透射不進(jìn)來(lái)。梧桐樹(shù)的葉子很綠，綠得仿佛那是無(wú)暇的翡翠。還有許許多多的花朵，那些花朵散發(fā)出陣陣的清香，那香味是那么迷人，還使人陶醉，也招來(lái)了許許多多可愛(ài)的小蜜蜂和蝴蝶，它們快樂(lè )的在梧桐樹(shù)葉叢中跳舞呢！梧桐樹(shù)的邊上有一些綠綠的小草像士兵似的，一直守衛者自己的領(lǐng)地，保護著(zhù)樹(shù)和花兒，不讓人來(lái)采摘。
升旗臺又像一位小姑娘在跳舞，跳的可好看了，小樹(shù)和花兒都靜靜地聽(tīng)著(zhù)，不斷地在夸她跳的好看，不信你聽(tīng)：“沙沙沙沙沙沙！真好聽(tīng)。
這就是我們學(xué)校美麗的升旗臺，也是我也最喜歡的校園一角。
描寫(xiě)升旗臺的作文 篇21
我們校園的景物可多了。教學(xué)樓雄偉壯觀(guān)，教室寬敞明亮，是同學(xué)們學(xué)習知識的地方，也是一處景物�；@球場(chǎng)寬敞，是同學(xué)們業(yè)余活動(dòng)的.地方，也是上體育課的好地方。校園里的升旗臺也是一處難忘的好景物，在我的腦海里，升旗臺給我留下了美好的印象。
升旗臺座落在教學(xué)樓的正前方，雖然升旗臺不起眼，不雄偉，不壯觀(guān)，但我覺(jué)得升旗臺很莊嚴。
升旗臺的四周有五顏六色的鮮花，顯得很莊嚴，升旗臺兩旁有四層的階梯，登上升旗臺，一根旗桿矗立在正中間升旗臺的兩旁都有不銹鋼做的護欄，護欄在陽(yáng)光的照耀下，顯得閃閃發(fā)光。升旗臺的前面是操場(chǎng)，能容下幾千人，顯得很寬敞。
每個(gè)星期一的早上，同學(xué)們都站在操場(chǎng)上，面對著(zhù)升旗臺唱國歌，看著(zhù)五星紅旗慢慢升上藍天。在升旗臺的前面唱著(zhù)國歌：起來(lái)，不愿做奴隸的人們……我想：我是中國人，我要好好學(xué)習，長(cháng)大后，建設祖國。在升旗臺下，我受到了愛(ài)國主義的教育，我們今天的幸福生活來(lái)之不易，我知道肩膀上有很重的責任，我要好好學(xué)習，要把祖國建設得更強大。
升旗太雖然不像公園那么漂亮，沒(méi)有花，沒(méi)有草，沒(méi)有假山，但是我心中的升旗臺是一處美好的景物。因為我在升旗臺懂得了我是一個(gè)中國人，要熱愛(ài)中國的道理，希望有一天，我能站在升旗臺上，把五星紅旗生上藍天。
描寫(xiě)升旗臺的作文 篇22
我們的學(xué)校，有宏偉壯觀(guān)的教學(xué)大樓，有給我們帶來(lái)歡樂(lè )的運動(dòng)場(chǎng)館，還有四季陪伴我們一同成長(cháng)的大榕樹(shù)。然而，讓我最激動(dòng)、最令我向往的就是學(xué)校莊嚴肅穆的升旗臺。
升旗臺位于操場(chǎng)的東側，它有四米長(cháng)、四米寬，升旗臺有六級臺階，逐級而上，臺階是用深色的大理石建成，顯得十分莊嚴肅穆，升旗臺的四周都有護欄，護欄上還刻著(zhù)我們的偉大革命烈士的雕像呢！護欄是白色的，就像皚皚白雪一樣。升旗臺中間的旗桿是銀白色的，在太陽(yáng)的照射下，閃耀著(zhù)炫目的銀光。每當學(xué)校舉行升旗儀式時(shí)，站在升旗臺上的同學(xué)手拉繩索，鮮艷的五星紅旗緩緩升起時(shí)，我的心情總是無(wú)比激動(dòng)，總渴望著(zhù)哪一天我就是那個(gè)光榮自豪的升旗手。
升旗臺周?chē)�有許許多多的花，有紅的、白的、粉的、綠的、藍的……色彩斑斕，白的似雪、紅的似火、粉的似霞。如果乘坐飛機從升旗臺的上空看的話(huà)，你會(huì )感覺(jué)到這些五彩繽紛的花為升旗臺鑲上了一道道美麗的花環(huán)。
你瞧，當我們站在升旗臺的中間向遠眺望，便是充滿(mǎn)書(shū)香氣味的教學(xué)樓。如果你再仔細聽(tīng)，定能聽(tīng)到學(xué)生們瑯瑯的讀書(shū)聲和老師的諄諄教導聲，這兩種聲音交雜在一起，形成一首無(wú)比動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè )。
看，操場(chǎng)西側和南側各有一排排榕樹(shù)，它們像一位位戰士，守護著(zhù)我們的校園，又似乎是一把把碧綠的大傘，為我們擋風(fēng)遮雨。
哇！操場(chǎng)上的小孩子開(kāi)心地拿出橡皮筋和跳繩的操場(chǎng)上愉快地玩耍著(zhù)，有兩個(gè)小女生正在跳繩呢！只見(jiàn)她們越跳越快，像兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。
我愛(ài)美麗的學(xué)校，更愛(ài)時(shí)常令我魂牽夢(mèng)繞、莊嚴肅穆的升旗臺。
描寫(xiě)升旗臺的作文 篇23
在我一、二年級時(shí)，每一次升旗儀式，看到大哥哥、大姐姐站在升旗臺上，我都非常羨慕，心想：要是哪一天我也能像他們一樣，那該是一件多么幸福、多么光榮的事情��！好多次放學(xué)后，同學(xué)們都回家了，我走過(guò)升旗臺，都忍不住站上去，想象著(zhù)下面站著(zhù)全校師生，我站在上面神氣地主持著(zhù)升旗儀式。
四年級時(shí)的一天下午，班主任許老師悄悄地對我說(shuō)：“下周一的升旗儀式輪到我們班了，我推薦你去當主持，錢(qián)語(yǔ)華當升旗手�！闭f(shuō)完把稿子遞給了我�！鞍�！是真的嗎？”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，“我要站上升旗臺了！我可以實(shí)現自己的夢(mèng)想了！”我心潮澎湃，整個(gè)人都被激動(dòng)和興奮包圍著(zhù)。不過(guò)我又不禁擔心起來(lái)：萬(wàn)一我到時(shí)緊張忘詞怎么辦？萬(wàn)一我突然說(shuō)錯怎么辦？……回到家，我一遍有一遍地反復背誦，直到滾瓜爛熟為止。即使是睡覺(jué)時(shí)，我也會(huì )躺在床上默默地回憶一遍。
我等啊等啊，終于等來(lái)了星期一。這一天，我拿著(zhù)話(huà)筒，早早地站在升旗臺上。靜靜地等待升旗儀式的開(kāi)始。隨著(zhù)廣播里《進(jìn)行曲》的播放，全校師生陸續到齊了�？粗�(zhù)下面一隊隊整齊的隊伍，我穩定了一下自己的情緒，拿起話(huà)筒，開(kāi)始主持。
“老師們，同學(xué)們，大家好！”操場(chǎng)上到處回蕩著(zhù)我清脆響亮的聲音。我不由得愣住了：回聲怎么那么大��？我差點(diǎn)忘記自己該如何說(shuō)下去，心“撲通”、“撲通”跳個(gè)不停。這時(shí)我想起訓練我們的陸老師說(shuō)過(guò)的話(huà)：“你主持時(shí)，話(huà)筒的回聲可能會(huì )很大，但你不要去聽(tīng)回聲，按照自己的語(yǔ)速繼續說(shuō)下去�！�
于是，我又鼓起勇氣，按照自己的語(yǔ)速接著(zhù)主持。當我看到全校同學(xué)按照我的指令，認真、嚴肅地立正、敬禮……的時(shí)候，心里頓時(shí)感到一種前所未有的滿(mǎn)足。后來(lái)，升旗手發(fā)言，我們班班主任許老師作國旗下講話(huà)，我都在一旁仔細地聽(tīng)，心里默默地背詞。最后，我大聲宣布：“本周升旗儀式到此結束，請各班安秩序退場(chǎng)�！蓖瑢W(xué)們隨著(zhù)音樂(lè )一隊隊回到了自己班級，我長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣，終于圓滿(mǎn)地完成了這項神圣的任務(wù)。媽媽帶著(zhù)她們班級的學(xué)生走過(guò)我身邊時(shí)，向我投來(lái)了贊許的目光，我的臉上忍不住露出了甜甜的微笑。
這次升旗儀式，讓我第一次品嘗到了成功的喜悅，使我有勇氣、有信心更加樂(lè )觀(guān)地面對將來(lái)的學(xué)習生活。
描寫(xiě)升旗臺的作文 篇24
我們的學(xué)校非常美麗，有高大雄偉的教學(xué)樓，有綠草如茵的操場(chǎng)，還有美麗的大花壇，但我最喜歡的還是莊嚴的教學(xué)樓。
一走進(jìn)校園，最吸引眼球的便是肅穆的升旗臺。升旗臺有4個(gè)臺階，像一個(gè)個(gè)鋼琴的鍵，一走上去就會(huì )發(fā)出優(yōu)美的聲音；升旗臺上鋪著(zhù)朱紅色的正方形的瓷磚,中間矗立著(zhù)一根高高的、銀光閃閃的旗桿，上面飄著(zhù)鮮艷的五星紅旗。早晨，當我們背著(zhù)書(shū)包來(lái)到學(xué)校時(shí)，都會(huì )看到五星紅旗微笑著(zhù)歡迎我們來(lái)上學(xué)；下午，我們背著(zhù)書(shū)包回家時(shí)，它會(huì )目不轉睛的目送我們平安離開(kāi)。升旗臺周?chē)袃煽蒙n翠欲滴的松柏樹(shù)，它們筆直的站在那里，像兩位忠誠的士兵日夜守護著(zhù)它們的“旗桿大將軍”。升旗臺周?chē)�有許多小樹(shù)。小樹(shù)好綠啊，綠得像被顏料染過(guò)似的；小樹(shù)好多啊，多得像一排綠色的屏障；小樹(shù)真茂盛啊，好像每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。升旗臺旁邊還有很多山茶花，每當山茶花開(kāi)放時(shí)，有紅的、白的、黃的，把升旗臺裝扮的五彩繽紛。有的山茶花嬌滴滴的，靜悄悄的露出笑臉；有的十分開(kāi)朗，天天對著(zhù)我們哈哈大笑；有的……
每當星期一的太陽(yáng)冉冉升起時(shí)，我們就會(huì )踏著(zhù)整齊的步伐，昂首挺胸地來(lái)到操場(chǎng)上，莊嚴的國歌響起，我們佩帶著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，自豪的舉起右手，在國旗下敬禮。每當我們想起五星紅旗是用革命烈士的鮮血染成的，我們的心中便油然升起一股自豪感。當有些同學(xué)到國旗下講話(huà)時(shí)，我心里便希望有一天我也能上升旗臺講話(huà)。
我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)我們的升旗臺！
描寫(xiě)升旗臺的作文 篇25
我們的校園有許多美麗的地方，寬敞明亮的教室，綠茵茵的操場(chǎng)，群花簇擁的花壇……但我最喜歡的地方還是我們莊嚴的升旗臺。
走進(jìn)校園，面向右前方，首先映入眼簾的就是我們的升旗臺，它是一個(gè)一米多高，十平米左右的長(cháng)方形建筑物，四周的圍欄都是用潔白如玉的大理石砌成的，上面還刻著(zhù)荷花，荷葉等浮雕，顯的十分莊重。升旗臺中間矗立著(zhù)三根筆直的不銹鋼旗桿，最中間那根上飄揚著(zhù)鮮艷的五星紅旗，她是那樣紅像是空中燃燒的火焰，四周的白玉欄桿像忠誠的戰士一樣，手拉手保衛著(zhù)莊嚴的五星紅旗。
每逢周一，學(xué)校都會(huì )在這里舉行莊嚴肅穆的升旗儀式。每當嘹亮的國歌響起時(shí)，我們都會(huì )神情肅穆地站在那里，敬著(zhù)隊禮，望著(zhù)冉冉升起的國旗，心里充滿(mǎn)了對革命先烈的緬懷之意和對偉大祖國的熱愛(ài)之情。作為新時(shí)代的少先隊員，我們應該承接老一輩的革命意志，好好學(xué)習，天天向上，用實(shí)際行動(dòng)表達自己對祖國的熱愛(ài)，我想這就是升旗臺的使命吧！
我愛(ài)美麗的校園，更愛(ài)著(zhù)莊嚴的升旗臺。
描寫(xiě)升旗臺的作文 篇26
我的校園可美麗了！里面有高大雄偉的教學(xué)樓、芳香四溢的桂花樹(shù)、寬闊的操場(chǎng)……但我最喜歡的還是那飄揚著(zhù)鮮艷的五星紅旗的升旗臺。
升旗臺位于操場(chǎng)右邊。它由升旗臺，旗桿，紅旗組成。升旗臺是米白色的，上面有著(zhù)一層層臺階，每一層臺階上都有一些細細的條紋。旗桿是一根大鐵柱，上面飛舞著(zhù)五星紅旗。紅旗在升旗臺的最上方，看那鮮艷的紅色，那是用人民的鮮血染成的。那上面的五星，是那么明亮，那么耀眼，那么引人注目，閃爍著(zhù)智慧的光芒。每個(gè)星期一，我們都要站在這莊嚴的升旗臺前看著(zhù)紅旗在旗桿上一點(diǎn)一點(diǎn)的向上升起，看著(zhù)這美麗的五星紅旗在蔚藍的天空中叱咤風(fēng)云，在云朵間展開(kāi)它耀眼的身姿，騎著(zhù)風(fēng)兒游覽世界各地。我們懷著(zhù)一顆熾熱的心，仰望著(zhù)一壯觀(guān)景象。我們胸前的紅領(lǐng)巾隨著(zhù)微風(fēng)輕輕佛動(dòng)。此刻，我們的心潮洶涌澎拜。我們在升旗臺前宣誓要好好讀書(shū)，報效祖國。
升旗臺前面就是教學(xué)樓。教學(xué)樓分六層，一、二樓是一、二、三、四年級，三、四樓是五、六、年級，五、六樓是空的。里面還有微機室，美術(shù)室，音樂(lè )室，書(shū)法室等等。每天清晨，教室里都會(huì )傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。桂花樹(shù)在校園中間，一共五棵。它們散發(fā)著(zhù)清香，花瓣兒一片搭在另一片上面，滿(mǎn)是淡雅的花香。假若你用手輕輕一搖，花兒瓣就會(huì )成堆的落下，像桂花雨似的鋪滿(mǎn)柏油操場(chǎng)，像鋪了一層黃地毯。微風(fēng)卷兒起花瓣兒在校園中飛奔，校園里頓時(shí)花香四溢。
我愛(ài)這美麗的校園，更愛(ài)校園的升旗臺，愿我們的校園永遠美麗，永遠偉大。
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