包湯圓得到的啟發(fā)600字作文

　　吃湯圓是冬至的傳統習俗。

　　今天，我和張涵就動(dòng)手做了一次湯圓。因為家里沒(méi)有糯米粉，老師就拿出一袋地瓜粉代替。她把地瓜粉倒在一個(gè)小碗中，小心翼翼地揉起面粉來(lái)。揉了一會(huì )兒，面粉吸收了水，老師又澆了一點(diǎn)。她一手抓緊碗邊，一手捏住面粉。一口氣把拉起來(lái)的面團又擠進(jìn)去。這看似容易的動(dòng)作，吸引住我和張涵，就像磁鐵吸住金屬一樣。我呢?做得還可以，但是張涵是做得一敗涂地。那怎能算揉呢?明明是捏嗎!這動(dòng)作，真是難登大雅之堂。

　　我和張涵做好面團，紛紛走上藝術(shù)之路。我們把面團拔下一點(diǎn)點(diǎn)，各自做造型。我們兩個(gè)“設計師”是絞盡腦汁，邊想邊做。不一會(huì )兒，造型做好了。我們把湯圓倒入沸水中，湯圓們十分配合，都做了一個(gè)完美的跳水動(dòng)作。

　　湯圓煮好了，我們趕緊設計造型。也就是在盤(pán)子上五花八門(mén)地擺弄著(zhù)。我們兩個(gè)像飯店里的服務(wù)員，把盤(pán)子端上，向胡老師“獻寶"”。胡老師看了看張涵的，又看看我的，造型都不錯。我做的是四個(gè)花瓶，中間一個(gè)“花”字，再用一些花生米等做點(diǎn)綴。我的四個(gè)花瓶像四座大山，又像四顆棋子，屹立在盤(pán)子中。中間一個(gè)“”"字也寫(xiě)得不錯，就像是刻在盤(pán)子中的。再加上紫色湯圓點(diǎn)綴在白色湯圓中，更是錦上添花，挺好看。老師又拿了我們每人一個(gè)湯圓，老師認為我們有一個(gè)共同的缺點(diǎn)——湯圓皮太厚!雖然造型做很好,但是食不下咽!結論是：這是華而不實(shí)的湯圓!

　　老師的評價(jià)給了我們一個(gè)啟示：做湯圓和做人一樣，一個(gè)人有美麗的內心才更可貴。

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