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尋覓春天的蹤跡作文15篇(實(shí)用)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的尋覓春天的蹤跡作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
尋覓春天的蹤跡作文1
我迎著(zhù)清風(fēng)，淋浴著(zhù)春雨，四處尋找春季的蹤跡。
春天在哪里？春天在毛毛細雨里。春雨像線(xiàn)一樣輕，像針一樣細，像薄紗，像晨霧，彌漫著(zhù)大地。大家喊著(zhù)折疊傘穿行在街頭巷尾，放眼望去，一把把花傘像一朵朵五顏六色的花束，更像一道彩虹，慢慢流入遠處。
春天在哪里？春天在一縷春風(fēng)里。她像個(gè)開(kāi)朗的小女孩，騎著(zhù)翠綠色的'自行車(chē)，四處玩樂(lè )。脆響的嗓音唱醒過(guò)來(lái)小草，小草伸出蔥綠的腦殼，銀玲一樣的歡笑聲做夢(mèng)笑醒了了垂柳，垂柳抽出來(lái)淺黃的嫩葉。嘩啦嘩啦，到底是誰(shuí)在配舞？咚咚咚咚咚，誰(shuí)又在歡唱？她們奏出一曲春天的贊歌，悅耳極啦！
春天在哪里？春天在燦爛的陽(yáng)光里。早晨，太陽(yáng)光把陽(yáng)光撒向大地，給天地萬(wàn)物鑲好金邊。登高作業(yè)遙望，遠遠望去，陽(yáng)光在一片片綠葉子上顫動(dòng)，在銀白色的溪流中閃亮，在半山坡間盤(pán)繞。清風(fēng)略微一吹，每一個(gè)角落里都是有陽(yáng)光特有的溫暖和味兒。
春天在哪里？春天在哪里？她翻越大山，踏過(guò)原野，穿過(guò)樹(shù)林，她要將希望的種子悄悄的撒播在大家的內心。
尋覓春天的蹤跡作文2
清晨，拉開(kāi)窗簾，推開(kāi)窗戶(hù)，微風(fēng)吹來(lái)一陣清新，幽香，淡雅的泥土氣息迎面而撲來(lái)。
春天來(lái)的好快，悄無(wú)聲息，不知不覺(jué)中草兒綠了，枝條發(fā)芽了，遍地的野花、油菜花開(kāi)得燦爛多姿，一切沐浴著(zhù)清晨的曙光，在春風(fēng)中搖晃，輕擺，仿佛少女的輕歌曼舞楚楚動(dòng)人。
自然界此刻是如此美麗，到處播撒著(zhù)明媚的陽(yáng)光，到處炫耀著(zhù)繽紛的色彩，到處飛揚著(zhù)悅耳的鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴，到處飄蕩著(zhù)令人陶醉的香氣。這是綠的世界，花的海洋。
到處是郊游踏青的人群，有老年人的慈愛(ài)意，有情人的`歡樂(lè )開(kāi)懷，有孩子的天真笑容。
恍忽間明白，明媚的青所以如此的美，是因為它讓人的心情在此刻綻放。
春天在哪兒呢?到大自然中找春天去，春在枝頭，柳條嫩綠，桃花鮮艷，春在空中和風(fēng)送暖燕子翻飛，春在水里，魚(yú)兒追逐，鴨子戲水。春在田間，麥苗返青，菜花金黃。
到處都有春天，青滿(mǎn)人間!
尋覓春天的蹤跡作文3
春姑娘來(lái)到了花園里，她用魔法棒一點(diǎn)，桃花妹妹抹上了粉紅的胭脂，害羞的爬上了枝頭;梨花姐姐抽出了綠芽;金色的迎春花開(kāi)放了……花兒廣播站的`廣播說(shuō)著(zhù)：“春天來(lái)了�！�。
春姑娘又來(lái)到了平原，小草感到地下太黑了，它很好奇外面的景色是什么樣子的。春姑娘用魔法棒一指，小草便飛一樣地鉆出來(lái)，沒(méi)過(guò)多久就把土頂開(kāi)，冒出了頭來(lái)。
春姑娘來(lái)到了小河邊，用魔法棒一揮，河邊的柳樹(shù)抽出了嫩綠的葉子，又細又長(cháng)的，好像剛梳理完一樣。春姑娘來(lái)到了池塘邊，用她的魔法棒一搖，穿著(zhù)綠色禮服的小青蛙，呱呱地叫著(zhù)從泥土中鉆出來(lái)了，不知疲倦的小燕子也從很遠很遠的南方飛回來(lái)了……
“春天在哪里呀，春天在哪里呀，春天在小朋友的眼睛里……”你找到春天了嗎?
尋覓春天的蹤跡作文4
“春天在哪里，春天在哪里呀！”那春天到底在哪里呢？
走在鄉間羊腸小道，冬天去了春天來(lái)了，溪水融化了，在輕快地流淌，“叮叮咚咚”好像一位鋼琴家在演奏歌曲。小魚(yú)成群結隊去覓食，好像要把自己的肚皮吃撐著(zhù)好快點(diǎn)長(cháng)大。
抬頭望向天空，燕子成群地在天空中飛舞，不管在屋檐下，還是在窗臺前，都能看見(jiàn)它們忙碌的身影。
在我們家屋檐后有一片竹林，春天竹子“嗖嗖”的從土里鉆出來(lái)；房前，雞媽媽帶領(lǐng)雞寶寶們去竹林里覓食；而公雞斗志揚揚，保衛母雞和小雞的安全。而鴨媽媽帶領(lǐng)小鴨們在水里嬉戲玩耍，時(shí)不時(shí)還從水里抓一些小魚(yú)來(lái)充饑；即使它們見(jiàn)到婦女在石頭上搗衣，它們也從不吃驚；要是玩好，吃好后，鴨媽媽們則互相梳理毛發(fā)，大概是表示友好吧。
江邊的柳樹(shù)剛剛長(cháng)出嫩芽在微微中搖擺著(zhù)自己的身資；小草也在微風(fēng)中點(diǎn)點(diǎn)頭，擺擺身子，跳起舞來(lái)。
早晨，我起床，看見(jiàn)鴨子們已經(jīng)小水游泳，覓食，我心想：池塘里才是兩三枝荷花，鴨子不怕冷嗎？我跑到池塘邊，伸手摸了一下，這才解開(kāi)了我的.謎題，不是鴨子不怕冷，而是水變暖和了。頓時(shí)我不禁想起了幾句詩(shī)句：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。
春天真美呀！我愛(ài)春天。
尋覓春天的蹤跡作文5
這一次，我們班的語(yǔ)文老師帶著(zhù)我們到外面春游。我們的老師讓我們8點(diǎn)30分到學(xué)校集合，帶著(zhù)我們去春游。
我們排著(zhù)隊走了一個(gè)多小時(shí)，終于到了同學(xué)們似一把飛奔的劍直奔河堤。太陽(yáng)公公漏出了笑臉，小花朵漏出甜蜜的笑臉，好像在迎接我們的到來(lái)。路旁開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的小花朵，有綠色的、紅色的、藍色的.，紫色的、還有白色的。我到花旁邊摘了一朵藍色的小花，因為我最喜歡藍色的小花了，看了看，聞了聞，可真香啊。
看完小花，我們的老師帶著(zhù)我們到樹(shù)林里游玩，我們在那里玩牌。我沒(méi)有玩牌，我和朋友在那里玩爬樹(shù)。我們在樹(shù)林里玩了一會(huì )，我們就走了，下一次我還要到這里玩。
我們走出樹(shù)林以已經(jīng)快到晌午了，我們在河邊玩了一會(huì )，已經(jīng)晌午了。我們還看見(jiàn)了小河，在河邊吃我們帶的午餐。吃完午餐，我看見(jiàn)了有人還在玩牌。我們準備回家了，在回家的路上看見(jiàn)了很多好玩的東西。
我喜歡老師帶著(zhù)我們到外面玩。我下一次一定還要再踏春，我最?lèi)?ài)踏春了!我下一次還要到哪里玩?
尋覓春天的蹤跡作文6
星期天，我來(lái)到街上，看見(jiàn)一切都變了。原來(lái)是春天來(lái)了，冬姑娘和我們再見(jiàn)了，春姑娘悄悄地來(lái)了。大雁從南方飛回來(lái)了。小溪融化了，樹(shù)木長(cháng)出了新的枝條。大自然的腳步不停的在行使。
走到街上，我發(fā)現馬路倆旁的樹(shù)木變了。冬天，樹(shù)木都把葉子落光了。夏天，樹(shù)木就像換了一身衣服似的，原來(lái)光禿禿的樹(shù)木長(cháng)出了新的枝條，還發(fā)了芽。再看種在那小樹(shù)木的花兒，一朵又一朵的.姿勢，而且還非常的鮮艷呢。有的開(kāi)了兩三朵花，有的全開(kāi)了，還有的是花骨朵，飽脹的馬上要破裂似的，好像對我們微笑。再到古渡廣場(chǎng)看看，草坪變綠了，好像鋪上綠色的地毯。我真想躺在上面曬曬太陽(yáng)。再看看人們都把深色的厚衣服變成了淺色的單衣服，煥然一新，顯得格外的有精神。
一切都變了，大自然的腳步向夏天邁進(jìn)了。小朋友你們還有什么秘密呢?讓我們一起分享吧。
尋覓春天的蹤跡作文7
冬天悄悄的溜走了，春天輕輕的回到了我們身邊，讓我們一起來(lái)尋覓春天的蹤跡吧。
春天又回來(lái)了小燕子從南方趕來(lái)，它們在天空中翩翩起舞，小鳥(niǎo)挺在樹(shù)枝上唱著(zhù)春天的贊歌，雷公公和他的伙伴們在天上敲鑼打鼓，來(lái)迎接春天，鮮花個(gè)各都打開(kāi)鮮艷的花奪，小蝴蝶在天上翩翩起舞，像是帶替春姑娘向小朋友問(wèn)好。
樹(shù)木抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，花兒展開(kāi)了笑臉，小草也重土地里鉆出來(lái)。溪水融化了，青蛙重冬眠中蘇醒了，小燕子從南方趕了回來(lái)，為美好的春天增添了許多生機，花兒開(kāi)的姹紫嫣紅，蜜蜂一邊飛，一邊嗡嗡的叫著(zhù)，好像萬(wàn)物都在迎接春天的到來(lái)。
春姑娘把春雨哥哥叫來(lái)了，讓它和雷公公合奏，把冬眠的小動(dòng)物叫醒。春姑娘看到桃花還沒(méi)有開(kāi)，就自己跑過(guò)去，抱著(zhù)花枝輕輕的`搖。她看河面上的冰還沒(méi)有融化，就在冰上跳啊蹦阿，冰就慢慢得融化了。她又跑到光禿禿的草地上，她邊跑邊叫，說(shuō):“小草快快長(cháng)大�！毙〔莞鱾�(gè)都探出頭來(lái)。她看見(jiàn)小竹筍還沒(méi)有發(fā)芽，就有把春雨哥哥叫來(lái)了，下過(guò)一場(chǎng)春雨后，小竹筍各個(gè)都長(cháng)出來(lái)了。
春天的蹤跡已經(jīng)越來(lái)越明顯了，因為春天已經(jīng)跟我們在一起了。
尋覓春天的蹤跡作文8
春天，是一個(gè)花開(kāi)的季節，它充滿(mǎn)清香，而且許多五彩繽紛的花朵盛開(kāi)。于是，媽媽帶我去看那盛開(kāi)的花，去感受那沁人心脾的花香。
來(lái)到田間小路，首先進(jìn)入眼簾的是那一棵棵桃樹(shù)，而那桃樹(shù)上開(kāi)著(zhù)粉紅粉紅的桃花。遠遠望去，那大片大片的桃花就像晚霞一樣。走進(jìn)一看，覺(jué)得那桃樹(shù)是一個(gè)亭亭玉立的姑娘，那桃花則是它的臉，就像一個(gè)大姑娘害羞的連臉都粉紅粉紅的。向前走幾步，回頭一看，只覺(jué)得那桃花又像一只只翩翩起舞的蝴蝶，在為我們送行。
接著(zhù)，一片一片的梨花突然出現，我盯著(zhù)它們，感到它們就是穿著(zhù)白衣的仙女，在哪兒昂首挺胸的站立著(zhù)。她是那么潔白，那么純潔。來(lái)到梨花前，一股清香撲面而來(lái)，著(zhù)香氣是那么迷人，那么令人如癡如醉，它給人一種騰云駕霧的感覺(jué)。
你看，那是什么？遍地是金黃色的'小精靈。來(lái)到前面，定睛一看，才恍然大悟，原來(lái)那是小黃花，只見(jiàn)漫山遍野都有它的身影和蹤跡。我在這些小精靈們中緩緩走著(zhù)，然后閉上眼睛，恍惚，我來(lái)到了一個(gè)金黃的世界，而我在這個(gè)世界里讀書(shū)，寫(xiě)字，玩耍。
花中游結束了，我不禁感嘆道，大自然真是多姿多彩，令人贊嘆呀！而且，它開(kāi)闊了我的視野，陶冶了我的情操，使我生活在一個(gè)絢麗多彩的世界中。
尋覓春天的蹤跡作文9
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”。春雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停，空氣里混著(zhù)青草味兒。哦，春天到了！
沐浴著(zhù)春風(fēng)，尋覓春天的蹤跡�？�，岸邊的楊柳綠了，小草悄悄的從地里鉆了出來(lái)，湖水泛著(zhù)綠色，整個(gè)世界都閃著(zhù)綠色的光暈，春風(fēng)吹綠了大地，吹醒人們在這新的一年中取得更好的成績(jì)。
哦，春天邁著(zhù)輕盈的`腳步來(lái)到了你的身邊，你感覺(jué)到了嗎？
沐浴著(zhù)春雨，尋覓春天的蹤跡。瞧，牛毛似的細雨落在屋頂，屋頂上籠罩了一層煙霧；撒在湖面上，泛起層層的漣漪；滴在花瓣上，花兒顯得越發(fā)嬌艷；打在新芽上，芽?jì)何⑽㈩潉?dòng)著(zhù)，恰似一個(gè)頑皮的綠孩子在枝頭跳舞。春雨洗刷出一個(gè)新的世界，這個(gè)世界如此明澈，那般美麗。這個(gè)世界的人們如此矯健。
哦，春天伴著(zhù)沙沙的雨聲來(lái)到了你的身邊，你聽(tīng)到了嗎？
在這桃紅柳綠，春暖花開(kāi)的季節里。懷著(zhù)一顆青春的心尋覓著(zhù)春天的蹤跡。一轉身，卻發(fā)現春天無(wú)處不在。美麗的春天，動(dòng)人的春天，不如說(shuō)是朝氣蓬勃的春天。
春天，這一年中最惹人情思的季節。孕育了無(wú)數新的生命，喚醒了無(wú)數沉睡的生命。春天的生命，你醒了嗎？
尋覓春天的蹤跡作文10
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的山林里。這里有紅花呀，這里有綠草。還有那會(huì )唱歌的小黃鸝......”春天就像歌中唱的一樣美麗。萬(wàn)物復蘇，柳綠花紅。
同學(xué)們都脫掉了厚厚的棉衣，沖出家門(mén)奔向大自然，去尋找春天。我也找到了春天。在冬天的時(shí)候，大地上是一片潔白的雪，花也都謝了，有些動(dòng)物也冬眠了。春天來(lái)了，大地上不再是潔白的雪，而是干凈的小路，小草也露出了笑臉，花不再只有光禿禿的枝干，而是結滿(mǎn)了花骨朵，聞起來(lái)有淡淡的'香味，動(dòng)物們也不再冬眠了，而是出來(lái)奔跑，嬉戲。小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去，好像唱著(zhù)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了!”春雨過(guò)后，太陽(yáng)出來(lái)了，天空一片晴朗，大自然像剛剛洗過(guò)似的，空氣特別清爽，十分新鮮，吸一口，甜滋滋的，像喝了蜜一樣。
這就是我找的春天，春天來(lái)了，我相信你也有許多收獲吧!
尋覓春天的蹤跡作文11
春天到了，小鴨果果和小雞田田去郊外找春天。
他們走到半路遇到了小河，田田高興地說(shuō)：“太好了，我一冬天都沒(méi)游泳了!”果果卻說(shuō)：“田田我不會(huì )游泳怎么辦呀?”田田說(shuō)：“我想，我想，我想。想。想。想出來(lái)了�！惫麊�(wèn)：“什么辦法?快說(shuō)呀!”田田說(shuō)：“你坐在我背上我托你過(guò)河�！薄疤昧恕惫诹颂锾锏谋成�。果果看見(jiàn)了一個(gè)水桶就把它撿起來(lái)拿在手里，它們游上了岸。岸上春光明媚，百花盛開(kāi)。果果和田田陶醉在春天里。只聽(tīng)見(jiàn)哎呦一聲田田掉進(jìn)了井里，井很深，田田上不來(lái)在井里急得團團轉。果果說(shuō)：“田田別著(zhù)急會(huì )有辦法的'�！惫匆�(jiàn)了手里的水桶，想出了一個(gè)辦法。果果拿著(zhù)水桶去打水，水越來(lái)越多，田田浮上來(lái)了。田田連忙說(shuō)：“謝謝!謝謝!”果果說(shuō)：“不用謝�！�
兩個(gè)小伙伴手拉手在田野里高興地玩耍，果果說(shuō)：“太好了，我們找到春天了!”田田說(shuō)：“原來(lái)是在田野里綠綠的小草，花園里盛開(kāi)的五顏六色的花朵，在枝頭上嫩綠的葉子……”
尋覓春天的蹤跡作文12
那天的風(fēng)啊，你的憂(yōu)傷，是心底的云。
春天的風(fēng)，可以無(wú)端惹哭滿(mǎn)天的云絮；可以喚醒滿(mǎn)山谷的雀鳥(niǎo)；可以逗急一城的杜鵑。
春天，從春樹(shù)的枝頭飄落的一絲絲的嫩芽的碎屑，飄落在我的頭頂，輕輕拾掇，夾在我的書(shū)頁(yè)里。
春天的蹤跡。在你潸然的.淚痕里，在你春夜的嘆息里；在你中分的頭發(fā)里。
冬天早已過(guò)去，春天仿佛在一夜之間已然到來(lái)，已是綠意盈盈的枝頭，是春天寫(xiě)滿(mǎn)天空的情書(shū)。啼鳥(niǎo)關(guān)關(guān)和鳴，是賣(mài)弄清脆的喉嚨還是謳歌愛(ài)情的甜蜜呢？
風(fēng)一樣的奔放，陽(yáng)光一樣的熾熱，夏天終將到來(lái)。那時(shí)，云樹(shù)煙村，風(fēng)城水濱，陽(yáng)光遍布，熠熠生輝。
春天或許已了無(wú)蹤跡。我的蒼顏白發(fā)空對著(zhù)你鏡里的朱顏。
一個(gè)曾經(jīng)春天的夢(mèng)，一個(gè)曾經(jīng)年輕的心，一個(gè)曾經(jīng)的滄海，只余下一聲喟嘆！
杜鵑啼鳴也罷，蝴蝶翩躚也罷，回望春天里，落英如雨……
尋覓春天的蹤跡作文13
不知不覺(jué)中，春天已經(jīng)來(lái)到我們身邊，我走出家門(mén)，去尋找春天。
公園里，柳樹(shù)吐出了嫩芽，調皮的嫩芽們在風(fēng)中做操，雨中洗澡，清晨還有小露珠的陪伴……啊，春天在柳樹(shù)上蕩秋千。
天空中，溫暖的春風(fēng)跑來(lái)跑去，忙著(zhù)吹醒冬眠的動(dòng)物和傳達春天的消息，從我們身邊走過(guò)時(shí)還不忘吻一下……啊，春天在風(fēng)中唱歌。
云朵里，清涼的春雨離開(kāi)云媽媽的懷抱，來(lái)到我們這兒玩了！有的從葉子上滑下來(lái)玩滑滑梯，有的跳進(jìn)水里玩跳水，還有的落在傘上“咚、咚”的打著(zhù)“鼓”呢！啊，春天在雨中漫步。
河水里，冰雪融化了，小溪又“叮叮咚咚”的'唱著(zhù)歌，準備迎接春姑娘的到來(lái)，河里的小魚(yú)正游來(lái)游去，為春姑娘的來(lái)訪(fǎng)而高興哩！啊，春天在水中游泳。
春天來(lái)了，花叢里，草叢中……到處都有她的足跡，大地一片生機勃勃！
尋覓春天的蹤跡作文14
看了這一個(gè)題目，我不禁想到了一首關(guān)于春天的一首歌�！按禾煸谀睦镅�，春天在哪里�！比缃�，已經(jīng)是春天啦，可是我們卻看不到一點(diǎn)春的氣息。難道春天藏起來(lái)了嗎?如果你也想不到的話(huà)，那就讓我們一起到大自然中去尋找春天吧!
原來(lái)，春天在那小草身上。雖然現在還是早春，但是小草已經(jīng)露出嫩綠的新芽。如果你從近處看是不容易發(fā)現的，但從遠處遠遠望去，就會(huì )發(fā)現哪里一片翠綠。小草的生命力是非常頑強的，正想白居易寫(xiě)的一首詩(shī)《斌得古原草送別》的后一句詩(shī)野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。你看，這首詩(shī)中，作者把小草那頑強的精神描寫(xiě)的.是多么的生動(dòng)形象啊!
原來(lái)，春天在那睡醒的動(dòng)物身上。冬天到了，動(dòng)物們都進(jìn)入了冬眠，可是當春天剛剛來(lái)臨的時(shí)候，動(dòng)物們都紛紛醒來(lái)了。你看，那又懶又笨的大狗熊好像沒(méi)睡醒似得，在哪里伸懶腰呢!你在看，那活潑可愛(ài)的青蛙又蹦又跳，好像在那練習動(dòng)作呢!……
春天在那里?朋友，如果當你找不到春天的時(shí)候，記住，只要你認真觀(guān)察周?chē)氖挛�，是永遠不會(huì )找不到春天的。
尋覓春天的蹤跡作文15
春天來(lái)了!春天真美!
你看那黃燦燦的油菜花，一大片一大片的鋪在田野上，像是一地金子。桃花開(kāi)了，粉紅粉紅的像是一片美麗的.彩霞，散發(fā)出陣陣清香。小草綠綠的，他用勤勞的雙手繪制出了綠的海洋。
小燕子從南方飛回來(lái)了，它在春風(fēng)中翩翩起舞，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，我回來(lái)了”。我要把春天剪織成一幅美麗的圖畫(huà)。
麥苗抬起頭來(lái)，伸伸懶腰，舒展著(zhù)嫩綠的葉子，在春風(fēng)中搖著(zhù)小手，向勤勞的農民伯伯打招呼。柳樹(shù)也著(zhù)急了，他忙著(zhù)撐開(kāi)綠傘，搖著(zhù)細腰隨著(zhù)叮咚的泉水唱起歌來(lái)：“春天在哪里，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里，這里有紅花呀，那里有綠草，還有那會(huì )唱歌的小黃鸝”。
小朋友們上學(xué)了，教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲：“等閑識得東風(fēng)面，春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)�！�
啊!春天真美!
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