- 相關(guān)推薦
我的學(xué)習生活普通話(huà)三分鐘
我的學(xué)習生活普通話(huà)三分鐘1
在無(wú)數個(gè)春夏秋冬里，我嘗到了學(xué)習的酸甜苦辣。會(huì )有一些甜蜜的，一些愁苦的。
我的學(xué)習成績(jì)不是很好，處在中下游狀態(tài)。上課的時(shí)候，我總是不認真聽(tīng)講，這是一個(gè)壞毛病。在學(xué)習上，說(shuō)實(shí)話(huà)我并不是很努力，我總是像個(gè)碌碌無(wú)為的工作者一樣，每天過(guò)著(zhù)同樣的`生活。對待作業(yè)，我也是時(shí)好時(shí)壞，于是我成了辦公室的“�？汀�。學(xué)習態(tài)度上，我并不是很認真，有時(shí)總覺(jué)得時(shí)間很多，到頭來(lái)才意識到那些浪費的時(shí)間成了懺悔。在求學(xué)的道路上，我的折線(xiàn)圖像重巒疊嶂的群山，起伏迭蕩，我的分數從來(lái)就沒(méi)穩定過(guò)，或許這正是我尋找學(xué)習毛病的所在吧。
學(xué)習肯定是苦的，特別是在考試前，同學(xué)們更是叫苦連天，老師抓緊時(shí)間給我們做令人煩瑣的復習題，布置了堆起小山的回家作業(yè)。雖然學(xué)習很忙碌，很辛苦，但我并沒(méi)有覺(jué)得疲倦，我覺(jué)得學(xué)習很快樂(lè )�？吹搅俗约河辛藘�(yōu)異的成績(jì)，我會(huì )想:學(xué)習是幸福的，當歷盡了千辛而獲得成功時(shí)，學(xué)習的果實(shí)是那么的甜啊!
緊張的學(xué)習環(huán)境當中，豐富的課外活動(dòng)也充實(shí)了我的視野。
每次玩游戲都玩不停，沖著(zhù)電腦哈哈大笑，一起身時(shí)感到無(wú)比的疲憊，一坐在椅子上，面對電腦時(shí)，心情那么的放松。
不知為何，總是不能把在游戲上的盡頭放在學(xué)習上，如果我的學(xué)習有那么狠，我肯定我能進(jìn)班級前列，遺憾的是我沒(méi)有。
不過(guò)我很快會(huì )的，快樂(lè )也要學(xué)習不快樂(lè )也要學(xué)習，還不如用笑容去迎接學(xué)習。因為快樂(lè )是學(xué)習的源泉。我的每一天都過(guò)得很快樂(lè )，指引我去把盡頭用在學(xué)習上。
我的學(xué)習生活普通話(huà)三分鐘2
我是xx屆的學(xué)生xx，很高興，今天又可以在這里和大家一起分享我在學(xué)校的學(xué)習和生活經(jīng)歷。
兩年的時(shí)間說(shuō)長(cháng)不長(cháng)說(shuō)短也不短，但是也足夠改變一個(gè)人在某些方面的表現了。我到現在還記得剛來(lái)到學(xué)校第一次要上臺。準備的時(shí)候還好好的，但一上臺，我這心里就開(kāi)始七上八下的，腿也開(kāi)始不自覺(jué)地跟著(zhù)抖，然后就只好強裝鎮定地把稿子讀完。但現在這些對我來(lái)說(shuō)也已經(jīng)沒(méi)有那么可怕了。兩年，我從一個(gè)緊張的演講者變成了一個(gè)能在臺上自然面對大家的人。實(shí)際上也就是臉皮厚了。不過(guò)這之間所經(jīng)歷的這段過(guò)程也是我在學(xué)校得到的寶貴經(jīng)驗。他讓我更能坦然的面對眾人，站在大家面前。
在學(xué)校里，我們也學(xué)到了一種不同的學(xué)習方式，那就是以小組為單位完成一個(gè)課題。過(guò)去我們只會(huì )一個(gè)人埋頭苦做，但是，現在要求要小組合作，那就要考驗我們的合作和分配能力了。大家會(huì )把自己的一部分單獨完成，然后再把做完的作業(yè)合在一起，最后共同完善。當完成那一疊作業(yè)時(shí)，我覺(jué)得那也是很有成就感的。
在學(xué)校，還有就是我們也遇到了一些很好的'老師。謝謝我們的專(zhuān)業(yè)老師，他們教會(huì )了我們很多。謝謝我們的班主任們，和我們一起度過(guò)了學(xué)習的時(shí)間。謝謝卞老師，在我們沒(méi)有班導的時(shí)候一直幫我們解決困難。也要謝謝學(xué)校為我們提供了這么一個(gè)環(huán)境，讓我們學(xué)習生活。
最后希望大家都能一切順利。
我的學(xué)習生活普通話(huà)三分鐘3
我是xx屆的學(xué)生xx，很高興，今天又可以在這里和大家一起分享我在學(xué)校的學(xué)習和生活經(jīng)歷。
兩年的時(shí)間說(shuō)長(cháng)不長(cháng)說(shuō)短也不短，但是也足夠改變一個(gè)人在某些方面的表現了。我到現在還記得剛來(lái)到學(xué)校第一次要上臺。準備的時(shí)候還好好的，但一上臺，我這心里就開(kāi)始七上八下的，腿也開(kāi)始不自覺(jué)地跟著(zhù)抖，然后就只好強裝鎮定地把稿子讀完。但現在這些對我來(lái)說(shuō)也已經(jīng)沒(méi)有那么可怕了。兩年，我從一個(gè)緊張的演講者變成了一個(gè)能在臺上自然面對大家的人。實(shí)際上也就是臉皮厚了。不過(guò)這之間所經(jīng)歷的這段過(guò)程也是我在學(xué)校得到的寶貴經(jīng)驗。他讓我更能坦然的面對眾人，站在大家面前。
在學(xué)校里，我們也學(xué)到了一種不同的學(xué)習方式，那就是以小組為單位完成一個(gè)課題。過(guò)去我們只會(huì )一個(gè)人埋頭苦做，但是，現在要求要小組合作，那就要考驗我們的合作和分配能力了。大家會(huì )把自己的一部分單獨完成，然后再把做完的'作業(yè)合在一起，最后共同完善。當完成那一疊作業(yè)時(shí)，我覺(jué)得那也是很有成就感的。
在學(xué)校，還有就是我們也遇到了一些很好的老師。謝謝我們的專(zhuān)業(yè)老師，他們教會(huì )了我們很多。謝謝我們的班主任們，和我們一起度過(guò)了學(xué)習的時(shí)間。謝謝卞老師，在我們沒(méi)有班導的時(shí)候一直幫我們解決困難。也要謝謝學(xué)校為我們提供了這么一個(gè)環(huán)境，讓我們學(xué)習生活。
最后希望大家都能一切順利。
我的學(xué)習生活普通話(huà)三分鐘4
你累了嗎?每個(gè)人都有精神抖擻與無(wú)精打采的時(shí)候，每當你累的時(shí)候，你會(huì )怎么做呢?在打球后全身汗流浹背，非常不舒服，就會(huì )想沖個(gè)冷水澡，讓身體清爽些;當段考逼近時(shí)，為了佳績(jì)就會(huì )埋頭苦干，將書(shū)本塞進(jìn)腦里，就想喝杯熱茶提神醒腦;抒壓的方式因人而異，只要“適合自己”都是最好的方式。
我喜歡在暖烘的陽(yáng)光下，吹著(zhù)徐徐的微風(fēng)或做、或站，閱讀著(zhù)報章、雜志或小說(shuō)，頓時(shí)讓我將所有的煩惱拋到九霄云外，心情隨著(zhù)書(shū)中的情節高潮迭起，這真是人生的一大享受哇!
但一碰到考試，某些課程會(huì )使我頭皮發(fā)麻、臉色鐵青，深怕讀的不夠仔細無(wú)法得高分;此時(shí)爸爸就會(huì )幫我準備營(yíng)養食品，讓我補充腦力，這就像送了我一把“知識寶庫”的鑰匙，讓我通行無(wú)阻，迅速的完成師長(cháng)們給的使命。
我真的很幸福生長(cháng)在這個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，生活又非常和諧的家庭里，父母很重視我及哥哥的'教育，每天空閑時(shí)都會(huì )陪著(zhù)我們讀書(shū)或聊天。父母總是耳提面命的提醒我們，讀書(shū)的好處及重要性，所以我覺(jué)得最“累”的人應該是我的父母親。
成功的果實(shí)不會(huì )平白從天而降，因此要靠自己細心努力的灌溉，“一分耕耘，一分收獲”無(wú)所懈怠。所以當我累的時(shí)候都會(huì )提醒自己打起精神，成功就在不遠處，我要當個(gè)會(huì )提醒自己累的時(shí)候，要打起精神的“快樂(lè )讀書(shū)人”。
我的學(xué)習生活普通話(huà)三分鐘5
學(xué)習是陽(yáng)光，它可以驅除心中的陰影。
學(xué)習是雨露，可以滋潤干枯的心智。
學(xué)習是陽(yáng)光雨露，它撫慰著(zhù)我們幼小的心靈。
不知不覺(jué)中，學(xué)習已伴隨我走過(guò)了十幾個(gè)難忘的春夏秋冬，再數個(gè)春夏秋冬中，我嘗到了學(xué)習五味瓶的真正味道。
學(xué)習肯定是苦的`，特別是在考試前，同學(xué)們更是叫苦連天，老師抓緊時(shí)間給我們做令人煩瑣的復習題，布置了堆起小山的回家作業(yè)。雖然學(xué)習很忙碌，很辛苦，但我并沒(méi)有覺(jué)得疲倦，我覺(jué)得學(xué)習很快樂(lè )�？吹搅俗约河辛藘�(yōu)異的成績(jì)，我會(huì )想：學(xué)習是幸福的，當歷盡了千辛而獲得成功時(shí)，學(xué)習的果實(shí)是那么的甜��！
緊張的學(xué)習環(huán)境當中，豐富的課外活動(dòng)也充實(shí)了我的視野，歡樂(lè )的六一兒童節使動(dòng)聽(tīng)的歌舞圍繞著(zhù)我們，同學(xué)們載歌載舞，沉浸在自己節日的歡樂(lè )海洋中，校園組織的春游、秋游……
在學(xué)習生活中，也充滿(mǎn)了競爭，一次又一次的競選增強了我的信心與經(jīng)驗，給我在成人以后的工作中祭定了基礎。
你快樂(lè )也要學(xué)習不快樂(lè )也要學(xué)習，還不如用笑容去迎接學(xué)習。因為快樂(lè )是學(xué)習的源泉，如果不快樂(lè )，什么都是空的，學(xué)習又有什么意義？學(xué)習生活是多姿多彩的，雖然學(xué)習的五味瓶有酸、有甜、有苦也有辣，但在這些酸甜苦辣后面透露出的總是快樂(lè )。
我的學(xué)習生活普通話(huà)三分鐘6
我是xx屆的學(xué)生xx，很高興，今天又可以在這里和大家一起分享我在學(xué)校的學(xué)習和生活經(jīng)歷。
兩年的時(shí)間說(shuō)長(cháng)不長(cháng)說(shuō)短也不短，但是也足夠改變一個(gè)人在某些方面的表現了。我到現在還記得剛來(lái)到學(xué)校第一次要上臺。準備的時(shí)候還好好的，但一上臺，我這心里就開(kāi)始七上八下的`，腿也開(kāi)始不自覺(jué)地跟著(zhù)抖，然后就只好強裝鎮定地把稿子讀完。但現在這些對我來(lái)說(shuō)也已經(jīng)沒(méi)有那么可怕了。兩年，我從一個(gè)緊張的演講者變成了一個(gè)能在臺上自然面對大家的人。實(shí)際上也就是臉皮厚了。不過(guò)這之間所經(jīng)歷的這段過(guò)程也是我在學(xué)校得到的寶貴經(jīng)驗。他讓我更能坦然的面對眾人，站在大家面前。
在學(xué)校里，我們也學(xué)到了一種不同的學(xué)習方式，那就是以小組為單位完成一個(gè)課題。過(guò)去我們只會(huì )一個(gè)人埋頭苦做，但是，現在要求要小組合作，那就要考驗我們的合作和分配能力了。大家會(huì )把自己的一部分單獨完成，然后再把做完的作業(yè)合在一起，最后共同完善。當完成那一疊作業(yè)時(shí)，我覺(jué)得那也是很有成就感的。
在學(xué)校，還有就是我們也遇到了一些很好的老師。謝謝我們的專(zhuān)業(yè)老師，他們教會(huì )了我們很多。謝謝我們的班主任們，和我們一起度過(guò)了學(xué)習的時(shí)間。謝謝卞老師，在我們沒(méi)有班導的時(shí)候一直幫我們解決困難。也要謝謝學(xué)校為我們提供了這么一個(gè)環(huán)境，讓我們學(xué)習生活。
最后希望大家都能一切順利。
【我的學(xué)習生活普通話(huà)三分鐘】相關(guān)文章：
我的假日生活普通話(huà)三分鐘12-08
我的學(xué)習生活02-04
我的學(xué)習生活作文08-13
我的學(xué)習生活作文08-25
【精】我的學(xué)習生活作文12-20
我的學(xué)習生活作文【薦】12-10
我的學(xué)習生活作文優(yōu)秀10-17