學(xué)習作文300字優(yōu)秀[6篇]

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的學(xué)習作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學(xué)習作文300字 篇1

　　新的學(xué)期又開(kāi)始了，我暗下決心，一定要在新的學(xué)期里取得更好的成績(jì)。

　　這就需要我制定一份詳細的學(xué)習計劃：

　　首先，要按時(shí)完成老師布置的各項作業(yè)，一定要做到干凈、正確，把每次的作業(yè)都當作考試來(lái)對待，改掉以前粗心的毛病。

　　其次，要養成課前預習，課后復習的好習慣，每天抽出一定的時(shí)間來(lái)預習各項功課，把重點(diǎn)的地方劃出來(lái)，這樣上課的時(shí)候就能有重點(diǎn)的聽(tīng)講，起到事半功倍的效果。

　　第三，盡可能多的閱讀各類(lèi)有易的`書(shū)籍，開(kāi)闊眼界，多積累好詞佳句，提高寫(xiě)作能力，讓自己在書(shū)的海洋里快樂(lè )健康的成長(cháng)。

　　第四，多參加體育鍛煉。有了好的身體，才能更好的學(xué)習，積極參與班級的各項體育項目，為自己的健康加分，也為班級爭光。

　　我想，只要認真按照學(xué)習計劃去做，我一定會(huì )在新的學(xué)期取得更好的成績(jì)。

學(xué)習作文300字 篇2

　　所謂的愛(ài)學(xué)習，我不知道是什么。

　　每天，我都要上課，連星期六星期天也有課，不論我想不想學(xué)習，不論我到底累還是不累……

　　告訴我學(xué)習是什么，是走向成功道路的道具，還是父母望子成龍或望女成鳳的愿望，還是孩子們?yōu)榱巳�奮斗的目標？不，這些都不是。所謂的學(xué)習，是孩子們實(shí)現夢(mèng)想的起步。

　　有人說(shuō)，我只是一個(gè)小孩子，不能說(shuō)出什么大道理。我們小孩子喜歡玩，喜歡讓大人們陪他們，但是這些愿望，還不是都被打破了么？我說(shuō)的有什么錯，愛(ài)玩愛(ài)想愛(ài)新奇的東西是我們的天性，大人們把我們的天性全部都打掉了，那要一個(gè)孩子還有什么用？就是為了讓孩子去學(xué)習，長(cháng)知識？我懂大人，除非就是想讓孩子長(cháng)大有一個(gè)好工作嗎？可是也要尊重一下孩子的'選擇。

　　在那樣的一個(gè)夜晚，孩子在哭，哭自己為什么會(huì )有這么些個(gè)逼著(zhù)他們去學(xué)習不給他們玩的時(shí)間的家長(cháng)呢？

　　所以……尊重孩子的選擇也是父母愛(ài)的表達！

學(xué)習作文300字 篇3

　　學(xué)習就像一場(chǎng)漫長(cháng)的旅行，雖辛勞，可是時(shí)間久了卻會(huì )轉變觀(guān)念。學(xué)雖苦，苦變甜。不知這是何種原因。每天的上課，作業(yè)，考試，似乎也不再是原先的感受，大家并不感覺(jué)辛苦，反倒是有一種愈久愈精神的狀態(tài)。

　　人在不同的環(huán)境中，難免會(huì )受到所處環(huán)境的影響，而在熱火朝天的學(xué)習氛圍中，也當然會(huì )受到影響。似乎一節課的時(shí)間根本不夠，下課時(shí)間短短的十分鐘，有些同學(xué)也不會(huì )放過(guò)，繼續坐在座位上學(xué)習，與下一節課連了起來(lái)。感覺(jué)不像是被動(dòng)的旅行，而是主動(dòng)的馬拉松一樣，大家爭先恐后地向前奔跑，似乎有用不完的馬力來(lái)驅使自己向前向前再向前。作業(yè)不像是從天而降的大山，而像是從天而降的餡餅。

　　同學(xué)們在課余時(shí)間就會(huì )寫(xiě)作業(yè)，有一丁點(diǎn)空余的時(shí)間也會(huì )用在學(xué)習的方面，這使得我也不得不繼續停留在座位上，也開(kāi)始拿出書(shū)本來(lái)學(xué)習，感覺(jué)如果出去的話(huà)就像是犯了錯誤一樣。而考試就好像是給大家的獎勵，同學(xué)們總是一副期待的.神情，在考試時(shí)又?zhù)f雀無(wú)聲地開(kāi)始答題，感覺(jué)大家都在認真地去做，而自己也好像感到一股無(wú)形的壓力一般，去愉快認真地面對考卷。

　　良好的氛圍，不僅可以帶來(lái)積極的意義，也可以帶來(lái)很好的收獲。

學(xué)習作文300字 篇4

　　學(xué)習中，苦？多么？很多！樂(lè )多么？更多！

　　頭懸梁、錐刺骨、程門(mén)之要、鑿壁、借光等是何等的苦。駕一葉扁舟在茫茫學(xué)海中航行是何等的苦。

　　學(xué)習中，我們常常被一道數學(xué)難題解不出來(lái)而急的抓耳撓腮，甚至于吃不下飯、睡不著(zhù)覺(jué)。這是何等的苦。深夜，點(diǎn)燈奮讀的是學(xué)生。早晨，伴著(zhù)晨曦，高聲誦讀的.也是學(xué)生，這又是何等的苦。隨一年年的升學(xué)，同學(xué)們眼睛度數越來(lái)越深，個(gè)個(gè)被學(xué)習弄的面容憔悴，這又是何等的苦。

　　學(xué)習中的苦很多，但學(xué)習中的樂(lè )更是難言盡。

　　當你經(jīng)過(guò)認真的思索終于找到解題方法解出那道數學(xué)題時(shí)你會(huì )喜出望外；當你運用你所學(xué)的知識解決生活中實(shí)際問(wèn)題時(shí)，你會(huì )感到有成就感；當你經(jīng)過(guò)你的努力考上自己理想的大學(xué)時(shí)你會(huì )喜極而泣。

　　學(xué)習中，苦與樂(lè )是并存的，所以在學(xué)習中以苦作樂(lè )，以苦尋求才是學(xué)習真正快樂(lè )所在呀！

學(xué)習作文300字 篇5

　　墻角，有一輛酷炫的滑板車(chē)， 上面沾了一點(diǎn)灰。每次看到它，我都會(huì )想起我以前滑滑板的威風(fēng)和帥氣，還有那個(gè)學(xué)滑板的經(jīng)歷。

　　一年級時(shí)，媽媽給姐姐買(mǎi)了了輛滑板車(chē)，當媽媽把它拿進(jìn)房間時(shí)，我立刻拆開(kāi)，��！一輛嶄新的滑板車(chē)。姐姐摸摸它，又珍惜地說(shuō)：“我馬上要小升初了，這輛滑板車(chē)，就交給你保管，記得，一定愛(ài)護它哦！”

　　剛開(kāi)始的時(shí)候，我并不想去學(xué)，只是每次給它擦擦灰。有一次，當我下樓玩時(shí)，我偶然遇到樓下的小弟弟，他正好騎著(zhù)滑板車(chē)，多么帥！于是我開(kāi)始學(xué)習滑板了。

　　剛開(kāi)始時(shí)，我還不會(huì )上車(chē)，我便在爺爺的幫忙下站了上去，扶著(zhù)爺爺的手繞著(zhù)廣場(chǎng)走了一圈，后來(lái)，我每天不斷練習，慢慢地學(xué)會(huì )了上車(chē)、前進(jìn)、轉彎等動(dòng)作，有一次，我在練得高興的.時(shí)候，“砰”的一聲，摔跤了。腳上出血了，好疼，眼淚一下子就流下來(lái)了，我生氣地把滑板車(chē)扔到了墻角，再也沒(méi)理它。

　　姐姐過(guò)來(lái)了，幫我把傷口處理了一下，安慰我說(shuō)：“娟娟，學(xué)習會(huì )遇上困難的，我們要克服，要加油，要堅持！”聽(tīng)了姐姐的話(huà)，那一刻，我充滿(mǎn)了信心。我又學(xué)起了滑板車(chē)。

　　現在我已經(jīng)會(huì )幾個(gè)高難度的動(dòng)作了，大家都喜歡看我的表演。

學(xué)習作文300字 篇6

　　我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的小男孩，每次放學(xué)回到家，做的第一件事就是做作業(yè)，記得有一次，我一回到家就和往常一樣開(kāi)始做作業(yè)，過(guò)了一會(huì )，媽媽做好飯菜，過(guò)來(lái)喊我吃飯，我說(shuō)：“再等一會(huì )兒，等我作業(yè)做完我再吃！”大概過(guò)了半小時(shí)，媽媽又來(lái)喊：“先吃吧，別把肚子餓壞了！”我有點(diǎn)不耐煩的說(shuō)：“我還有好幾道題沒(méi)弄明白呢！”媽媽走過(guò)來(lái)，幫我一起分析題目，直到把作業(yè)全部完成，我才整理好書(shū)包肯過(guò)去吃飯。

　　在平時(shí)的生活中，我可還是個(gè)非常喜歡讀報看新聞的小男孩，因為看新聞可以了解到最新的時(shí)事，有時(shí)看家長(cháng)們在議論著(zhù)發(fā)生在周?chē)�的事情，我也�?jīng)�？梢詤⑴c到他們的交談中，發(fā)表自己的看法，在媽媽的眼里，我就是一個(gè)“小百事通”，每次她有什么不清楚的事情最喜歡來(lái)問(wèn)問(wèn)我，比如“公交車(chē)改道到哪里去了”“哪里在舉行展銷(xiāo)會(huì )”，我基本都會(huì )一一對答如流，這時(shí)，媽媽總會(huì )開(kāi)心的'戳戳我的小腦袋說(shuō)：“小家伙，你怎么什么都懂呀！”

　　這就是我，一個(gè)愛(ài)學(xué)習愛(ài)探索的小男孩！

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