學(xué)習作文[精品]

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)習作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

學(xué)習作文 篇1

　　小朋友們，你們有沒(méi)有玩過(guò)吹泡泡的游戲��？嘿嘿，這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單，只要嘴巴輕輕一吹，大的、小的，無(wú)數的泡泡就會(huì )飛起來(lái)，輕盈地隨風(fēng)飄揚，瞬間就破裂了。我想，這么簡(jiǎn)單的小游戲你或許經(jīng)常去做，但你有沒(méi)有發(fā)現，怎么把吹起來(lái)的泡泡保存起來(lái)？不看看科普書(shū)籍，你還還真不一定能做到呢。

　　為了保存泡泡，給爸爸一個(gè)驚喜，我事先早早地準備好材料，一塊肥皂、一根吸管、一個(gè)大盤(pán)子和一個(gè)小盤(pán)子。開(kāi)始動(dòng)手了，先把衣袖卷起來(lái)，把肥皂放進(jìn)水里，端著(zhù)大盤(pán)子左一搖右一晃，不一會(huì )兒，水開(kāi)始起泡沫了。接著(zhù)，我用吸管對著(zhù)盤(pán)子吹，一個(gè)個(gè)泡泡吹起來(lái)了，我小心地用小盤(pán)子接住了幾個(gè)大泡泡。當我把泡泡放在冰箱里的時(shí)候，一拉冰箱門(mén)，里面颼颼冷風(fēng)很快就把泡泡吹破了。我做了好幾次，可泡泡太脆弱了，一下子就破了。唉，我一屁股坐在沙發(fā)里，呆呆地看著(zhù)桌上的'盤(pán)子，不想再做了。這時(shí)，爸爸走到我身邊，摸著(zhù)我的頭，笑瞇瞇地看著(zhù)我說(shuō)，書(shū)上都能成功，這是有科學(xué)道理的，不要泄氣哦。

　　我決定再做一次。做之前，我認認真真地想了想剛才的失敗地方，仔細地對照了書(shū)上的介紹。我心里想，溫度要低、速度要快，這可能是成功的方法。我把冰箱冷凍室的溫度調到－18攝氏度，迅速把吹好了的大泡泡連同小盤(pán)子一起放進(jìn)冰箱里，我偷偷地看見(jiàn)泡泡沒(méi)破地進(jìn)去了，我想，這次應該能成功。過(guò)了一會(huì )兒，我輕輕地拉開(kāi)冰箱門(mén)，把盤(pán)子取出來(lái)!哇!泡泡被凍成硬硬地小球了!我用手輕輕地摸摸，再用手指敲打了兩下，球也不破裂了。我高興地跳起來(lái)，連聲喊：“我成功啦，我成功啦！”

　　在我的印象中，肥皂水吹起來(lái)的小泡泡最脆弱。小泡泡里面因為嘴里的熱氣而鼓起來(lái)，外面遇到寒冷的、濕重地溫度擠壓，泡泡更應該容易破碎才對呀，怎么現在反而更加堅固起來(lái)了？帶著(zhù)疑問(wèn)，我只好求助于電腦了。網(wǎng)上說(shuō)，肥皂泡大部分是由水構成的，在破裂之前迅速冷卻在很低地溫度里，水瞬間凝固，就會(huì )凍結，我們就會(huì )看到美麗的冰凍泡泡了。

　　現在，成型的泡泡只要不熔化就可以長(cháng)久地保存了!多么有趣地實(shí)驗呀，我發(fā)現科學(xué)的領(lǐng)域里奧妙無(wú)窮，絢麗多彩！

學(xué)習作文 篇2

　　剛上小學(xué)的時(shí)候，我常常盯著(zhù)一本本乏味的課本打瞌睡。我那時(shí)常常在想：我們到底為什么學(xué)習呀！學(xué)習有什么好的？”可是那一天的經(jīng)歷改變了我的想法。

　　“為什么不讓我出去！我要出去玩，我要出去玩！”我坐在房間里大鬧�？墒菦](méi)什么用，因為爸媽在我中午吃完飯后關(guān)進(jìn)這間空房間，就走了。我鬧累了就停下來(lái)�？匆幌滤闹�，只有一摞書(shū)擺在那里。我還看見(jiàn)最上面那本書(shū)上還貼了一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：“我們七點(diǎn)回來(lái)，沒(méi)事自己去看會(huì )書(shū)吧�！庇闷ǚ�想也知道肯定是我的爸媽寫(xiě)的。我氣沖沖地拿起了一本書(shū)看了一下書(shū)名《西游記》，這我好像沒(méi)有看過(guò)。

　　我翻開(kāi)書(shū)看了起來(lái)。不一會(huì )便入了迷�？吹搅藢O悟空大鬧天宮那一段我不由為孫悟空的勇猛所震撼而敬佩了。當看見(jiàn)那孫悟空降妖除魔時(shí)，我也會(huì )為他的嫉惡如仇而喝彩。而當悟空被唐僧趕走時(shí)狠狠的罵唐僧一頓。最后當看到了他們師徒四人取得真經(jīng)時(shí)，我還在感慨八十一難的艱辛。就這樣我一連將《西游記》那厚厚的幾百頁(yè)讀完了。還不夠勁，又讀了好幾遍直到爸媽回來(lái)時(shí)才作罷。

　　從那天起我開(kāi)始瘋狂閱讀。有時(shí)我會(huì )懷想《水滸傳》中梁山好漢打著(zhù)“替天行道”的.大旗與官兵大戰的場(chǎng)景，還有李白那“君不見(jiàn)，黃河之水天上來(lái)�！钡膲邀愒�(shī)句；還有那《海底兩萬(wàn)里》尼莫船長(cháng)的鸚鵡螺號在海中暢游的情景。

　　那時(shí)的我不禁感慨。原來(lái)學(xué)習是那么的有趣呀！

學(xué)習作文 篇3

　　偉大的文學(xué)家魯迅爺爺離開(kāi)人世已經(jīng)好多年了，可是他的那種從小就刻苦求學(xué)的精神永遠激勵著(zhù)人們，同時(shí)也給我的學(xué)習帶來(lái)無(wú)限的動(dòng)力。

　　魯迅爺爺的一生以筆為武器，撰寫(xiě)了無(wú)數篇戰斗的文章，被譽(yù)為 “ 民族魂” —— 現代文學(xué)的'旗幟、中國現代文學(xué)的奠基人。他之所以成為中國人的驕傲是和他童年時(shí)代就養成了刻苦學(xué)習的良好習慣密不可分的。

　　據說(shuō)魯迅爺爺自幼聰明勤奮，從小就讀私塾。在他13歲那年家里遭遇不幸父親常年患病，他一邊幫父親買(mǎi)藥一邊還要堅持學(xué)習。有一次為了買(mǎi)藥，耽誤了時(shí)間上學(xué)遲到了，老師批評了他，可他沒(méi)有作任何解釋?zhuān)�而是以后天天早起，處理好家�?wù)，就去上學(xué)。從此，再也沒(méi)遲到過(guò)。

　　今天，我們的學(xué)習環(huán)境比起魯迅爺爺那時(shí)要優(yōu)勝若干倍，我一定要學(xué)習魯迅爺爺那種從小吃苦耐勞、勤學(xué)苦練的好習慣，要認真學(xué)習、刻苦攻讀、打好基礎，長(cháng)大為社會(huì )作出應有的貢獻。

學(xué)習作文 篇4

　　可能大家對古箏并不陌生，在我的音樂(lè )道路上，我就是與它為伴。

　　現在，雖然還沒(méi)有學(xué)得太好，但這也是每一個(gè)古箏愛(ài)好者都要經(jīng)歷的最低級——第一級�？赡艽蠹疫�會(huì )說(shuō)：“才第一級，哪來(lái)的什么音樂(lè )道路？”但我會(huì )反駁，因為我相信，我會(huì )從第一級一直走下去。

　　剛開(kāi)始，我是因為看到電視里有人彈古箏，琴聲優(yōu)美，非常好聽(tīng)，所以喜歡上了古箏。纏著(zhù)媽媽帶我去學(xué)古箏，到了那兒，優(yōu)美的.琴聲把我迷住了。這家店的老板立即聯(lián)系了老師，這位老師就成了我的古箏老師。

　　學(xué)古箏光喜歡還不行，還必須有堅持下去的決心和恒心。學(xué)了第一節課，我很有興趣，第二節、第三節……漸漸地，越來(lái)越難學(xué)了，練習任務(wù)重，又是枯燥的練習。我對古箏漸漸地沒(méi)有了興趣。我對媽媽嚷著(zhù)說(shuō)：“我不學(xué)了！”可是媽媽堅決不干。拗不過(guò)媽媽?zhuān)�我只有堅持下去，繁重的學(xué)習任務(wù)、枯燥的音符和僵硬的手型讓我討厭，有時(shí)候老師有事，不上古箏課我會(huì )偷偷地笑。媽媽每天監督我去練琴，還經(jīng)常陪我去，經(jīng)過(guò)每天堅持練習，我的手型不再那么僵硬了。在我有了一些基礎后，老師教我學(xué)習了一些曲子，使得學(xué)習不再是那么枯燥無(wú)味了，我又開(kāi)始喜歡學(xué)古箏了。還讓我明白了：做一件事就要持之以恒，不可知難而退。

　　現在，我很喜歡學(xué)古箏了，它在我心里深深扎根。我學(xué)會(huì )了很多曲子，我要感謝媽媽和那位教我學(xué)古箏的老師。

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