我心愛(ài)的學(xué)習用品作文(通用15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的我心愛(ài)的學(xué)習用品作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我心愛(ài)的學(xué)習用品作文1
我有許許多多的學(xué)習用品，鉛筆盒、橡皮、卷筆器等都是我心愛(ài)的學(xué)習用品，但卷筆器是我的最?lèi)?ài)。
我的卷筆器是以白色為主色，正正方方的。卷筆器的兩側都印著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的小狗，圓圓大大的`腦袋上長(cháng)著(zhù)一雙又黑又長(cháng)的大耳朵。最奇特的是它的身上有許多又圓又黑的斑點(diǎn)，媽媽說(shuō)這是一只斑點(diǎn)狗。它那一條像扇子似的尾巴左右搖擺著(zhù)。這只小狗正蹲在一面明亮的大鏡子前照鏡子呢！它仿佛得意地在問(wèn)我：“小主人，我好看嗎？”
我的卷筆器不僅可愛(ài)，而且給我帶來(lái)了很大的幫助。
這個(gè)卷筆器也有耳朵、嘴巴、肚子和尾巴。當我要卷筆的時(shí)候，卷筆器就跳了出來(lái)。我把它的“耳朵”向內按，再把鉛筆塞進(jìn)卷筆器的“嘴巴”里，接著(zhù)把“尾巴”快速地轉動(dòng)起來(lái)，肚子里的齒輪開(kāi)始活動(dòng)，卷出來(lái)的鉛筆屑都掉進(jìn)了齒輪下方的正方形垃圾桶里。
看著(zhù)這一支支尖尖的鉛筆，這都是歸功于我的卷筆器，我愛(ài)我的卷筆器，它是我的好朋友。
我心愛(ài)的學(xué)習用品作文2
我有一件心愛(ài)的學(xué)習用品——-折疊尺。它是三年級上學(xué)期時(shí)媽媽給我買(mǎi)的。
這把折疊尺的底色是淡粉色，燈光不是很亮時(shí)會(huì )顯得較暗，雖然不是很漂亮但卻能起到突出尺上重點(diǎn)圖案的作用。尺上的圖案是我最喜歡的卡通人物——-hellokitty，上面有兩個(gè)圖案：一個(gè)是橫著(zhù)寫(xiě)的'英文字母：hellokitty，每一個(gè)字母都是大寫(xiě)，而且是玫紅色的，它們外面包了一層白色，又把那白色用黑色描了輪廓，使它們不與底色融合。另一個(gè)圖案是一個(gè)hellokitty乘“坐”著(zhù)一個(gè)紅色的、上面還有著(zhù)許多白色小球的蝴蝶結“飛船”，可漂亮啦！蝴蝶結上的hellokitty還在向我們招手呢！
我有許多折疊尺，可我偏偏就喜歡這把。為什么呢？有兩個(gè)原因：一是因為它上面的圖案耐摳，以前的尺上的圖案很容易被摳掉，許多圖案都被我摳得一塌糊涂，一點(diǎn)也不好看了。而這把不一樣，怎么摳都不會(huì )使圖案“受傷”。二是因為上下兩邊要拼起來(lái)時(shí)，中間的“拼湊點(diǎn)”不會(huì )變成“巨大”的小“坑”，只會(huì )有一丁點(diǎn)下陷“地區”，不特別仔細地看，根本發(fā)現不了，這樣我劃比較長(cháng)的線(xiàn)時(shí)就不會(huì )有凹下去的地方了，特好用！
這就是我心愛(ài)的折疊尺，既漂亮又好用，不是嗎？
我心愛(ài)的學(xué)習用品作文3
我擁有許許多多的學(xué)習用品，其中我最心愛(ài)的是我的文具盒。
文具盒是一個(gè)長(cháng)方體，像一輛三層的豪華公共汽車(chē)。外殼的`右邊有一只可愛(ài)的小白兔，它身穿一條粉紅色的裙子，頭上戴著(zhù)一塊頭巾，頭巾上有一個(gè)粉紅色的蝴蝶結。它用一雙水汪汪的大眼睛看你，雙手做出打招呼的動(dòng)作，好像在說(shuō)：“你好小主人，你要好好學(xué)習，我也會(huì )幫你的！”
打開(kāi)文具盒，里面有三面放著(zhù)六支木頭鉛筆、一把尺和一塊橡皮；中間一層空間最大，里面放著(zhù)三支水筆和三支鋼筆；下面一層空間比中間略小一點(diǎn)，里面放著(zhù)兩支子彈鉛和一包子彈鉛筆芯。
文具盒是我的好朋友，我和它形影不離。當我要劃線(xiàn)的時(shí)候，它能給我尺，讓我劃出筆直的線(xiàn)；當我做作業(yè)的時(shí)候，它能給我鋼筆，讓我寫(xiě)出美麗的漢字；當筆芯粗的時(shí)候，它能給我新的筆芯，讓我繼續做作業(yè)。
筆盒不僅是我學(xué)習上的好幫手，還是我最好的朋友。當我高興的時(shí)候，它好像在為我高興；當我傷心的時(shí)候，它能給我安慰。它在任何時(shí)間都陪伴著(zhù)我，我最?lèi)?ài)的筆盒！
我心愛(ài)的學(xué)習用品作文4
我有一支筆，可不是一只普通的筆哦！那是一支十色筆，可漂亮啦！
十色筆就應該有十個(gè)顏色，有紅、粉、紫、藍、淡藍、綠、淡綠、黑、黃、棕色。它有粉紅色的筆身，上面寫(xiě)著(zhù)一行字母：merrypromenade。是用藝術(shù)字寫(xiě)的，我很欣賞這行字母！其中，最有特點(diǎn)的地方就是那根粉紅色的繩子，我出去玩兒時(shí)，把它往脖子上一掛，肯定有許多人羨慕我呢！
它不是媽媽給我買(mǎi)的，也不是別人送的，它使我在湯姆熊換的'，我挑了好長(cháng)時(shí)間，才挑出那只漂亮的十色筆。你只要把它的一種顏色往下按，那種顏色的筆頭就會(huì )彈出來(lái)，每當這時(shí)，我都會(huì )拿起它，在潔白的紙上畫(huà)起畫(huà)來(lái)。
我先用藍色涂天空，綠色畫(huà)樹(shù)，淡綠色畫(huà)草，粉色畫(huà)風(fēng)箏。瞧！畫(huà)好了，多漂亮呀，媽媽連連鼓掌，我的臉都紅了。
十色筆，你真是我的好助手！我真是太謝謝你了！
我心愛(ài)的學(xué)習用品作文5
我有一個(gè)圖案精美、功能齊全的文具盒，我對它愛(ài)不釋手。
文具盒是媽媽的同事從日本買(mǎi)來(lái)送給我的禮物。它是采用樹(shù)脂材料制作的，長(cháng)方形外殼，穿一件粉藍色外衣，上面有6個(gè)cinnamorol。其中那個(gè)雪白的cinnamorol最引人注目，它正在縫一顆草莓，好像在對我說(shuō)：“如果考個(gè)好成績(jì)，我就為你縫一個(gè)草莓蛋糕！”因為我夸它縫得好，所以它高興得耳朵都翹起來(lái)了，臉上笑開(kāi)了花。
文具盒不僅外形美觀(guān)，而且功能齊全。打開(kāi)盒蓋，首先映入眼簾的是印有cinnamorol的課程表，然后是鉛筆“床”。你可別小看這個(gè)“床”，它能把鉛筆擺放得整整齊齊，還能放一個(gè)卷筆刀，一枝活動(dòng)鉛筆和一塊小橡皮，掀開(kāi)第二層，水筆、鋼筆和尺子正在“呼呼”大睡呢。如果我寫(xiě)錯了字，橡皮就會(huì )挺身而出，擦掉錯別字……
文具盒，你真是我學(xué)習上的.好伙伴！
我心愛(ài)的學(xué)習用品作文6
我的學(xué)習用品有很多，別比如我的書(shū)包，我的文具盒，我的活動(dòng)鉛筆，我的卷鉛筆機等等等等……其中，我心愛(ài)的學(xué)習用品就是我的書(shū)包。
我的書(shū)包是一個(gè)拉桿式書(shū)包，它是在我三年級第二學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候媽媽給我在網(wǎng)上買(mǎi)的。當書(shū)包寄過(guò)來(lái)的時(shí)候，我開(kāi)心的不得了，迫不及待地打開(kāi)或盒子把書(shū)包拿出來(lái)看。我一看，可喜歡了，因為書(shū)包上的顏色是我最喜歡的顏色——藍色，而且書(shū)包上面的圖是我最喜歡的卡通明星——喜羊羊。
我的'書(shū)包一共有六個(gè)袋子，有三個(gè)是我用來(lái)放書(shū)，作業(yè)和文具盒的，有兩個(gè)是我用來(lái)放水壺和卷鉛筆機的。不過(guò)，書(shū)包還有一個(gè)秘密袋子，那就是我用來(lái)放書(shū)包防雨罩的。
我的書(shū)包還有一個(gè)很奇特的地方，就是書(shū)包上的拉桿還可以拆掉。拉桿拆掉后，書(shū)包還可以單獨背。
現在，我的書(shū)包在一起已經(jīng)有半年的時(shí)間了。它就是我最心愛(ài)的學(xué)習用品，我一定會(huì )好好愛(ài)護它的。
我心愛(ài)的學(xué)習用品作文7
在我的房間里，一進(jìn)入眼簾的就是你。陪我走過(guò)了一個(gè)星期又一個(gè)星期，甚至是一個(gè)學(xué)期又一個(gè)學(xué)期的你，累嗎？
還記得媽媽把你買(mǎi)回來(lái)時(shí)嗎？媽媽那時(shí)花了一佰多元錢(qián)把你買(mǎi)回來(lái)，我高興得不知如何是好。你那一只只神氣活現的米老鼠，那只總打個(gè)蝴蝶結的、愛(ài)臭美的唐老鴨，笑得那么開(kāi)心，那么燦爛，從此你便融入了我的`生活。
每當我上課看著(zhù)你，腦子天馬行空時(shí)，你總微笑著(zhù)，什么話(huà)也不說(shuō)，用眼神告訴我：敏嘉，用力掐一下自己，別再上課做夢(mèng)了！ 此時(shí)我猛拍一下自己的腦袋，感覺(jué)額頭隱隱的有些生疼，再也不開(kāi)小差了。
你陪著(zhù)我，上到了三年級，我變成了一流的學(xué)生，你的六個(gè)小小的空間里也塞滿(mǎn)了我的各種書(shū)，可你毫無(wú)怨言地為我服務(wù)著(zhù)，我的成績(jì)不停地上升，驕傲也在我心理升長(cháng)起來(lái)。每當我考好時(shí)，你一往深情地對我說(shuō)：敏嘉，不要驕傲，繼續努力！ 一句話(huà)，讓我意識到了現在得馬上復習了。
你永遠是我心愛(ài)的書(shū)包，是我的好姐妹！
我心愛(ài)的學(xué)習用品作文8
有一次，我路過(guò)文具店發(fā)現了一個(gè)漂亮的文具盒。于是我纏著(zhù)媽媽買(mǎi)下了文具盒。
我的文具盒是長(cháng)方形的，摸起來(lái)很光滑。文具盒上還有一只小狗和一只小貓在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的公園里散步�？�！那只黃色的小鳥(niǎo)正在樹(shù)枝上唱著(zhù)歡快的歌曲。瞧它們開(kāi)心的`模樣，我恨不得跟它們一起散步。
我的文具盒可能“吃”了，只要我把文具盒打開(kāi)便出現了兩層。第一層有著(zhù)自動(dòng)筆先生，而第二層有著(zhù)又瘦又高的尺子先生、又白又胖的橡皮女士和筆芯小姐。
我和我的文具盒感情可深呢！每當我寫(xiě)錯時(shí)，文具盒就會(huì )“跳”出來(lái)仿佛在說(shuō)：“我來(lái)幫你！”我便打開(kāi)文具盒，找到橡皮女士，把寫(xiě)錯的字擦干凈，繼續寫(xiě)字。每當我的筆芯用完的時(shí)候，文具盒“跑”出來(lái)仿佛在說(shuō)：“你要什么文具到這里來(lái)挑�！蔽胰〕龉P芯，裝進(jìn)了自動(dòng)鉛筆里繼續做作業(yè)。每當我要用文具時(shí)它就會(huì )出現在我眼前。
文具盒是我學(xué)習中不可缺少的好伙伴。
我心愛(ài)的學(xué)習用品作文9
我現在用的學(xué)習用品有很多，有橡皮、直尺、自動(dòng)鉛筆、鋼筆但我最喜歡的是我的書(shū)包。
它是藍色的，用的是防水布料，上面鑲嵌著(zhù)許多五彩繽紛的五角星，像天空中一顆一顆閃耀的星星，好看極了！我所有的學(xué)習資料被我的書(shū)包整理得井井有條：第一層是飯具，第二層是作業(yè)本和語(yǔ)、數、英三門(mén)課以及其他副課的`書(shū)本，第三層是我畫(huà)畫(huà)的作品。書(shū)包的兩側有兩個(gè)小口袋，水杯可以往里面放，可安全了！書(shū)包上有我最喜歡的人物--宇航員，每當我做作業(yè)馬虎的時(shí)候，書(shū)包上的宇航員好像對我說(shuō)：“小主人，要好好學(xué)習呀！”；每當我上課認真的時(shí)候，宇航員仿佛豎起大拇指，對我說(shuō)：“小主人，你真棒！”
書(shū)包啊書(shū)包，如果沒(méi)有你的話(huà)，我的作業(yè)本、課本肯定都會(huì )變成無(wú)家可歸的流浪漢。
我喜歡我的書(shū)包，它陪伴我渡過(guò)了快樂(lè )的時(shí)光，它帶領(lǐng)我在知識的海洋里遨游。
我心愛(ài)的學(xué)習用品作文10
我心愛(ài)的學(xué)習用品是一個(gè)卷筆刀，是媽媽送給我的禮物。
它是汽車(chē)形的，有的'地方是深藍色的，有的地方是淺藍色的。前方各有兩盞燈，但不會(huì )亮，是一個(gè)裝飾品。中間有一個(gè)小洞和兩個(gè)小球，把兩個(gè)小球擠在一起，中間的小洞就可以打開(kāi)了。后面有兩幅米老鼠的圖案，貼在兩邊。后面有
一個(gè)把手，可以轉動(dòng)。下面有一個(gè)抽屜，里面放鉛筆被刀卷下來(lái)的東西，還有四個(gè)輪子，但不會(huì )轉，不然就可以把它當玩具了。
每當我的鉛筆粗的時(shí)，我就把兩個(gè)小球擠在一起下面的小洞就打開(kāi)了，我把粗的鉛筆插進(jìn)去，轉動(dòng)后面的把手，邊轉邊發(fā)出聲音，轉到聲音幾乎沒(méi)有時(shí)，我把鉛筆拿出來(lái)。��！我們鉛筆轉眼就變尖了。我把后面的小抽屜抽出來(lái)，發(fā)現有好多東西呢！我馬上把東西全部扔了，并且把抽屜清洗了一遍，小心翼翼的放好。
卷筆刀是我學(xué)習上的好伙伴，我和它早已交成了朋友。
我心愛(ài)的學(xué)習用品作文11
每個(gè)人都有自己心愛(ài)的學(xué)習用品，而我最心愛(ài)的學(xué)習用品是媽媽送我的生日禮物——鉛筆盒。
這個(gè)鉛筆盒是雙面都可以打開(kāi)的多功能鉛筆盒。它的`顏色是枚紅色的，是我最喜歡的顏色。正面的圖案是兩只可愛(ài)的小熊帶著(zhù)一只小黃鴨在森林里野餐，非�？蓯�(ài)！它們的周?chē)性S多漂亮的花朵，他們好像被一個(gè)美麗的大花園包圍著(zhù)，濫觴洋溢著(zhù)幸福的微笑。打開(kāi)第一層我可以放鉛筆、橡皮和尺，空間非常大。反面一層我可以放熒光筆和剪刀。還值得一提的是，我這個(gè)鉛筆盒還自帶一個(gè)本領(lǐng)：在筆蓋上有一個(gè)白色的按鈕，輕輕一按，就會(huì )彈出卷筆刀來(lái)，這為我的學(xué)習帶來(lái)了很大的便利。
是它幫助了我的學(xué)習。每當我考出好成績(jì)和學(xué)習認真的時(shí)候，它好像在說(shuō)：“小主人，小主人，你是最棒的，我愛(ài)你！”可是每當我學(xué)習不認真時(shí)，它仿佛會(huì )提醒我：“小主人，你要快點(diǎn)做作業(yè)噢！”這時(shí)，鉛筆盒批評的話(huà)語(yǔ)就像一把小皮鞭抽打著(zhù)我，讓我不敢有一點(diǎn)懈怠。我就會(huì )馬上坐到課桌前，認認真真地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
這就是我最心愛(ài)的鉛筆盒，陪伴了我三年的鉛筆盒！
我心愛(ài)的學(xué)習用品作文12
在我學(xué)習用品中，我最心愛(ài)的是鉛筆盒。
這個(gè)鉛筆盒是綠的，光澤很好，色調柔和，造型新穎，是鐵皮制成的，長(cháng)22厘米，9厘米，高4厘米是一個(gè)長(cháng)方體，看上去小巧玲瓏，使用起來(lái)，輕便玲巧。
盒蓋上印有美麗的圖案，左上角用花邊裝飾的.可樂(lè )天使。盒蓋正中央有一只聰明伶俐的小熊，后面長(cháng)著(zhù)一雙潔白無(wú)瑕的翅膀，就像一只小熊天使，它笑咪咪地坐在小板凳上，不知道在興奮地望著(zhù)什么。左邊有一張郵票，有一個(gè)小熊天使坐在梨樹(shù)旁畫(huà)畫(huà)，鉛筆盒的右還有一個(gè)小小的卷筆刀。
打開(kāi)盒蓋，蓋子內有一張課程表。每天，我可以按課程表整理書(shū)包。文具盒 由上下兩部分組成，第一層有數學(xué)的乘法口決，還可以放直尺和記號筆。第二層可以放鉛筆和橡皮。
剛買(mǎi)來(lái)時(shí)，我非常愛(ài)護它，晚上做完作業(yè)還用餐巾紙幫它擦臉。如今，鉛筆盒已經(jīng)面目全非了，可我還堅持用它，因為它是我最喜歡的學(xué)習用品。
我心愛(ài)的學(xué)習用品作文13
我的書(shū)包里有一個(gè)鉛筆盒，它是我朋友送給我的生日禮物，我特別喜歡它。
鉛筆盒呈長(cháng)方形狀，長(cháng)約20厘米，寬約9厘米。封面有一個(gè)蒲公英姑娘圖案，她站在一個(gè)四處飄著(zhù)蒲公英的地方，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)隨風(fēng)舞動(dòng)。瞧，她正微笑著(zhù)向我伸出手呢。
打開(kāi)鉛筆盒，首先能看見(jiàn)一個(gè)容量很大的主倉庫，旁邊還有很多小倉庫。主倉庫里放著(zhù)各種各樣的尺，有直尺、波浪尺、三角尺，在這些尺的旁邊擺放著(zhù)各色的水筆。鉛筆們躺在主倉庫旁的橡皮筋里睡大覺(jué)；我的`橡皮和其他學(xué)習用品則放在小倉庫里。
文具盒不僅容量大，而且是我的學(xué)習小伙伴！有一次，在做數學(xué)課堂練習時(shí)，我把直線(xiàn)畫(huà)的彎彎曲曲，老師見(jiàn)狀便讓我重新畫(huà)線(xiàn)。這時(shí)我感覺(jué)身旁有什么東西注視著(zhù)我，原來(lái)是直尺！它仿佛在說(shuō)：小主人，為什么不用我？我一拍腦袋：哎呀，怎么把你給忘記了！于是，我拿起直尺，劃出了一條條筆直的分割線(xiàn)。
這個(gè)鉛筆盒已陪伴我三年之久，倉庫里更換了一批又一批的學(xué)習用品，它是我學(xué)習生活中的好幫手，也是我心愛(ài)的學(xué)習用品。
我心愛(ài)的學(xué)習用品作文14
在今年過(guò)生日的時(shí)候，叔叔送給我一個(gè)有彩紙包裝的文具盒。
我在上學(xué)的時(shí)候把文具盒裝扮的非常漂亮，盒蓋上我把芭比娃娃的貼紙貼了幾張，盒蓋上也有一些精美的圖案。一打開(kāi)盒蓋就看見(jiàn)一張課程表，課程表能幫助我們知道明天的.課程安排，也能知道整理書(shū)包時(shí)放什么書(shū)。我自己還寫(xiě)了一句座佑銘：每天進(jìn)步。我的文具盒分二層，第一層放又痩又長(cháng)的鉛筆“叔叔”和胖胖的橡皮“表哥”，還有又扁又高的尺“阿姨”，第二層放了身體強壯的圓珠筆“爸爸”和鋼筆“妹妹”。
每當我要寫(xiě)字時(shí)，鉛筆“叔叔”總是最先跑出來(lái)，寫(xiě)出又端正又清秀的字來(lái)，當我寫(xiě)錯字的時(shí)候，橡皮“表哥”就急忙跳了出來(lái)，幫我擦去錯別字，當我做豎式計算的時(shí)候，尺“阿姨”就一蹦一跳的出來(lái)，劃出筆直筆直的直線(xiàn)來(lái)。
這一個(gè)文具盒就像一個(gè)家，我喜歡這個(gè)文具盒組成的家園。
我愛(ài)我這個(gè)文具盒，因為它們與我度過(guò)了漫長(cháng)的旅程。
我心愛(ài)的學(xué)習用品作文15
我最心愛(ài)的學(xué)習用品當然是我的書(shū)包了。
從我上學(xué)第一天起，它就一直陪著(zhù)我，我的“知識”就在書(shū)包里，它對我很重要。我的書(shū)包可愛(ài)極了，正面有一個(gè)史努比的'圖案，它全身雪白，眼睛瞇著(zhù)，好像只有一根針那么細，兩只手似乎還在和我揮手，看上去真調皮，我每天都會(huì )不由自主地去摸摸它。我的“朋友”——書(shū)包，它的“肚子”里儲藏著(zhù)數不清的“知識”，每天幫我把書(shū)本從家里“搬”到學(xué)校，又從學(xué)�！鞍帷被丶依�，讓我在英語(yǔ)書(shū)、語(yǔ)文書(shū)、數學(xué)書(shū)還有自然課本中學(xué)習了許多知識，可以和外國友人交流、知道了中國的歷史文化、學(xué)會(huì )了怎樣去運算，還知道自然界有多神奇……記得有一次，天上下起了大雨，好像滿(mǎn)滿(mǎn)的一盆水從天上倒了下來(lái)，我背著(zhù)書(shū)包，趕快跑回家，可到了家里才發(fā)現書(shū)包都成了“落湯雞”，我心疼極了，心急火燎地用電風(fēng)扇把它吹干，我的書(shū)包“毫發(fā)無(wú)損”，可我卻累得滿(mǎn)頭大汗，不過(guò)我終于又可以背著(zhù)它去上學(xué)了，就這樣它一天又一天地伴隨著(zhù)我。
對我來(lái)說(shuō)最心愛(ài)的東西——當然是我的書(shū)包，它可以讓我在知識的“海洋”里遨游，所以我喜歡它。
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