在失敗中學(xué)習成功作文

　　失敗總是讓人垂頭喪氣，成功當然讓人歡呼雀躍。小編收集了在失敗中學(xué)習成功作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：在失敗中學(xué)習成功

　　“失敗乃成功之母”這句話(huà)是我在黑暗中的啟明星，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著(zhù)我。

　　記得有一次，我考了89分，錯的全是些不該錯的題，我悶悶不樂(lè )地回到家，無(wú)精打采，吃不下飯，徹夜不眠。媽媽對我說(shuō)“別灰心，這次總結經(jīng)驗，下次努力，一定能考好。俗話(huà)說(shuō)得好：失敗乃成功之母嘛”媽媽的話(huà)使我茅塞頓開(kāi)，我心血來(lái)潮馬上就拿出卷子，專(zhuān)心審閱，將上次不會(huì )做的'題抄在一張紙上，又將類(lèi)似這樣的題目自己出了幾種。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力，我胸有成竹地迎接了第二次考試，一道道題迎刃而解，之后又做了細心地檢查，考分下來(lái)后，我竟考了全班第一名，我高興地手舞足蹈，整晚都沉浸在喜悅之中。

　　還有一次，我做了一個(gè)簡(jiǎn)單電路，因為不知道方法，燈泡不僅沒(méi)亮，居然爆炸了，電池嚴重燒壞，我半天沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，屋子里的人也被我突如其來(lái)的響聲震的不知所措，我緩過(guò)神來(lái)，趴在沙發(fā)上號啕大哭。爸爸說(shuō)：“沒(méi)事，不就是沒(méi)能做成實(shí)驗嗎，你先看看關(guān)于這方面的書(shū)再來(lái)試一試，看看能不能成功，沒(méi)有人做任何事可以一次干得又快又好，都是從失敗中取得經(jīng)驗才做成的，“失敗乃成功之母嘛"爸爸的話(huà)令我豁然開(kāi)朗，于是，我查閱大量有關(guān)電路的資料，再做第二次時(shí)，我成功了，我高興的一蹦三尺高。

　　我從中明白了，無(wú)論做什么事，都是從失敗中總結經(jīng)驗才做好的，所以，當大家第一次失敗時(shí)不應該氣餒，而應吸取教訓總結經(jīng)驗做好第二次。

　　父母的教誨使我終身受益——失敗乃成功之母。

　　第二篇：在失敗中學(xué)習成功

　　在我們校園生活中，每個(gè)人都有過(guò)成功和失敗。所以，對于學(xué)習差點(diǎn)的同學(xué)，失敗已成為他們的家常便飯。而對于學(xué)習好的同學(xué)來(lái)說(shuō)，成功也是十拿九穩的事。

　　失敗并不可怕，現在的家長(cháng)都想望子成龍，望女成鳳�？蓪τ谀承┩瑢W(xué)來(lái)說(shuō)，一說(shuō)起考試就是失敗。那么，這些同學(xué)就抱著(zhù)這種不可能成功的心態(tài)學(xué)習，沒(méi)有學(xué)習的目標，成功的機會(huì )就很小很小。相反，只要有目標，相信自己，成功的機會(huì )就很大很大。

　　俗話(huà)說(shuō)得好，失敗是成功之母，只有在失敗中吸取教訓，才能成功�？挤质歉呤堑筒⒉恢匾�，重要的是看你自己以一個(gè)什么樣的學(xué)習態(tài)度來(lái)評論你成績(jì)的'高低。如果一個(gè)同學(xué)考了個(gè)不及格，自己的自卑，再加上家長(cháng)施加的壓力，就不想學(xué)了，那么就是給學(xué)習打上了個(gè)死結。

　　所以說(shuō)失敗了，不一定永遠是失敗，只要付出努力也是可以取得成功的。

　　在成功的背后，一定有著(zhù)不少失敗，付出了辛勤的汗水。當然，成功的同學(xué)可不能驕傲。

　　這就是成功與失敗的差別。

　　第三篇：在失敗中學(xué)習成功

　　失敗總是讓人垂頭喪氣，成功當然讓人歡呼雀躍。能從失敗中學(xué)習成功，這不是大白天說(shuō)夢(mèng)話(huà)嗎?我告訴你，這不是白天說(shuō)夢(mèng)話(huà)，當我在失敗中準備自暴自棄的時(shí)候，那句“不經(jīng)歷彩虹怎么能見(jiàn)彩虹”的歌聲，喚醒了我讓我重新回到成功的起點(diǎn)。

　　媽媽經(jīng)常說(shuō)我是個(gè)半途而廢的人，做什么事情總是三分鐘熱度，堅持不了多少時(shí)間。我曾經(jīng)學(xué)過(guò)“迪士尼英語(yǔ)”，剛學(xué)了一半就不想學(xué)了。因為我覺(jué)得學(xué)英語(yǔ)實(shí)在太沒(méi)意思，就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我不想學(xué)英語(yǔ)了。”媽媽看了看我，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好吧，你不喜歡就不學(xué)了!你去學(xué)金筆作文吧，你的作文水平太差了!”

　　盡管有太多的不愿意，我還是被媽媽給硬拉了過(guò)來(lái)。臨進(jìn)教室前，媽媽對我說(shuō)：“程皓，先進(jìn)去聽(tīng)聽(tīng)，如果好的`話(huà)，咱就在這兒學(xué)!英語(yǔ)可以初中學(xué)，作文必須在小學(xué)把基礎打好!”

　　于是，我漫不經(jīng)心的走進(jìn)教室。里面精彩的課堂立刻把我給吸引住了，我覺(jué)得聽(tīng)得還差不多，就對媽媽說(shuō)出了我的想法。媽媽說(shuō)：“難得能有讓你感興趣的課堂，你就在這兒學(xué)習吧!

　　于是，我開(kāi)始學(xué)習作文，一直把五級給學(xué)完了，這時(shí)我的作文提高了很多。盡管在期中考試的時(shí)候，30分的作文我只得到了20分，我知道，那是我粗心的緣故。但是寫(xiě)作文畢竟不如玩輕松，在五級結束的時(shí)候，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我不想學(xué)金筆作文了。”

　　“啊!”我聽(tīng)得出媽媽很驚訝，也很失望。我知道，通常這種聲音之后，等待我的就是那逃也逃不脫的耳光。于是，我慢慢的閉上眼睛……

　　誰(shuí)知道，這次媽媽沒(méi)有打我，而是給我上了一堂課。她語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“世宇啊!你學(xué)習東西為什么要半途而廢呢?曾經(jīng)你學(xué)過(guò)迪士尼英語(yǔ)，光書(shū)錢(qián)就1000多啊!你說(shuō)金筆作文是你最喜歡的課堂，現在又不學(xué)了!你告訴我，你到底喜歡學(xué)什么?”

　　我低下頭一聲也不吭，媽媽好像在審問(wèn)我這個(gè)不可救藥的大罪犯一樣：“世宇啊!學(xué)生么東西都不能半途而廢，都需要一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程。作文老師說(shuō)了，五級是一個(gè)基礎，只是把你的字數提上去，詳略和遇到什么作文都會(huì )寫(xiě)，還需要繼續學(xué)習六級、七級、八級。那樣你才能養成愛(ài)寫(xiě)作文的好習慣，才能夠舉一反三!”

　　聽(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà)，我自愧不如。是的，像我這樣做什么事情都不能堅持下去，怎么能養成良好的學(xué)習習慣，怎么能有良好的結果。我的作文水平雖然有了進(jìn)步，就應該繼續努力學(xué)習……

　　在媽媽教訓完我之后，我站起來(lái)笑著(zhù)對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我錯了!”如今，只要老師布置作文，我基本上都能提筆就寫(xiě)。我相信，堅持，努力，進(jìn)步、成功就在我們眼前。

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