學(xué)習重要性的作文（精選18篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的學(xué)習重要性的作文，歡迎大家分享。
學(xué)習重要性的作文 1
我身邊有很多同學(xué)抱怨為什么要學(xué)習語(yǔ)文，當然，抱怨的幾乎都是男生，他們總是問(wèn)我為什么我的語(yǔ)文成績(jì)那么好，他們的語(yǔ)文成績(jì)總是低得嚇人，他們也不太熱愛(ài)寫(xiě)讀書(shū)筆記或是寫(xiě)隨筆這樣的作業(yè)，吸引他們的學(xué)科基本上都是數學(xué)物理啊，一些具有挑戰性的學(xué)科。有的人甚至還輕視語(yǔ)文，他們覺(jué)得自己會(huì )說(shuō)話(huà)就好了，怎么還要學(xué)什么文言文，寫(xiě)不同題材的文章呢。
但是語(yǔ)文作為一門(mén)基礎學(xué)科，肯定是有它的必要性的。我就覺(jué)得學(xué)習語(yǔ)文是一件特別重要的事情，不論是在生活方面還是陶冶情操方面，語(yǔ)文都是特別好的利器。但是很多人都誤解了語(yǔ)文，我身邊的很多朋友有的學(xué)習語(yǔ)文目的就是為了應試，這讓我比較失落。一個(gè)人其實(shí)可以真正意義上愛(ài)上語(yǔ)文這么學(xué)科的，我們的生活不能沒(méi)有語(yǔ)文。
首先語(yǔ)文可以讓一個(gè)人知識積累量增多，語(yǔ)文是所有學(xué)科的基礎。我們學(xué)習的任何教材，都離不開(kāi)漢字，而漢字是語(yǔ)文的一個(gè)重要組成部分，倘若一個(gè)人語(yǔ)文不好，他不能讀懂那么深奧的純理論書(shū)，他不會(huì )知道有些詞語(yǔ)的含義，這必將是他們前進(jìn)道路上的障礙。
語(yǔ)文可以讓一個(gè)人變得話(huà)題豐富，讓他談吐不凡。語(yǔ)文不僅教會(huì )我們識別眾多的漢子拼音，也讓我們循序漸進(jìn)的積累知識。肚子里的知識多了，和別人聊的話(huà)題就多了，自己的視野也會(huì )慢慢開(kāi)闊起來(lái)，慢慢地自己的`舉止態(tài)度就會(huì )升華了。
語(yǔ)文可以記錄下文化。這個(gè)時(shí)代有很多馬上就要消失的文化特色，倘若沒(méi)有人用心把這道工藝記錄下來(lái)，那將有多少民間文化會(huì )消失殆盡。很多的書(shū)籍，很多的文獻里，不只有雋永的文字，還有文字背后的濃厚文化。
語(yǔ)文無(wú)論是對學(xué)生還是對國家都有著(zhù)重要的作用，學(xué)好語(yǔ)文的價(jià)值是無(wú)限的。
學(xué)習重要性的作文 2
當今是一個(gè)科學(xué)技術(shù)日新月異，處處充滿(mǎn)科技的�，F在，學(xué)習知識成了生活的頭等大事。顯然，沒(méi)有知識，在上是寸步難行，很難立足于這個(gè)，更不要務(wù)于，對有所作為了。
知識常重要的，它是一種無(wú)價(jià)之寶。
在中，一個(gè)國家的發(fā)展，要靠人類(lèi)用學(xué)來(lái)的知識去改變它；一個(gè)正確理論的產(chǎn)生，也要靠人類(lèi)用學(xué)來(lái)的知識去總結；要思想，更需要人類(lèi)用知識來(lái)。
俗話(huà)說(shuō)：活到老學(xué)到老。如果每一個(gè)人都能把學(xué)習放在一生中的重要上，那么我們的每天就會(huì )有許許多多在學(xué)習的人，那么，我們還會(huì )愁不進(jìn)步？還會(huì )愁我們的國家不強大？
為了祖國的強盛，我們要學(xué)習；為了人類(lèi)的進(jìn)步，我們更應該學(xué)習。
不學(xué)習，人類(lèi)很可能會(huì )退化為野人；不學(xué)習，人類(lèi)便會(huì )失去今天動(dòng)霸主的地位，使之與其它普通動(dòng)物”平起平坐”，甚至落后。
為了的繁榮，國家的'強大，民族的興旺，為了科技的進(jìn)步和發(fā)展，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，不知疲倦地學(xué)習吧！讓我們每一個(gè)人都博覽群書(shū)；讓我們的充滿(mǎn)了朗朗書(shū)聲；讓我們每一個(gè)城市都著(zhù)一股濃濃的學(xué)氛；讓我們的成為一個(gè)實(shí)實(shí)在在的“學(xué)習型”。這樣，人們便不會(huì )將學(xué)習作為一種負擔，而是把它作為一種有益的活動(dòng)，人們不僅在學(xué)習中得到知識，而且從中也感到學(xué)習的樂(lè )趣。那么我們的科技便會(huì )突飛猛進(jìn)，我們的國家會(huì )一天天的強大起來(lái)，的生活也會(huì )一天天好起來(lái)。知識使我們的明天一定會(huì )更好。
學(xué)習重要性的作文 3
當今社會(huì )是一個(gè)科學(xué)技術(shù)日新月異，處處充滿(mǎn)科技的社會(huì )�，F在，學(xué)習知識成了社會(huì )生活的頭等大事。顯然，沒(méi)有知識，在社會(huì )上是寸步難行，很難立足于這個(gè)社會(huì )，更不要說(shuō)服務(wù)于社會(huì )，對社會(huì )有所作為了。
知識是非常重要的，它是一種無(wú)價(jià)之寶。
在社會(huì )中，一個(gè)國家的發(fā)展，要靠人類(lèi)用學(xué)來(lái)的知識去改變它；一個(gè)正確理論的產(chǎn)生，也要靠人類(lèi)用學(xué)來(lái)的知識去總結；推翻了之前的迷信思想，更是人類(lèi)用知識來(lái)改造的。
俗話(huà)說(shuō)：活到老學(xué)到老。如果每一個(gè)人都能把學(xué)習放在一生中的重要位置上，我們的社會(huì )每天就會(huì )有許許多多在學(xué)習的人，那么我們的社會(huì )將是日新月異的。
為了祖國的強盛，我們要學(xué)習；為了人類(lèi)的進(jìn)步，我們更應該學(xué)習。為了社會(huì )的繁榮，國家的強大，民族的興旺，為了科技的進(jìn)步和發(fā)展，
讓我們一起，不知疲倦地學(xué)習吧。讓我們每一個(gè)人都博覽群書(shū)，讓我們的社會(huì )充滿(mǎn)了朗朗書(shū)聲，讓我們每一個(gè)城市都籠罩著(zhù)一股濃濃的學(xué)習氣氛。
這樣，大家便不會(huì )將學(xué)習作為一種負擔，而是把它作為一種有益的活動(dòng)，人們不僅在學(xué)習中得到知識，而且從中也感到學(xué)習的.樂(lè )趣。那么我們的科技便會(huì )突飛猛進(jìn)，我們的國家會(huì )強大起來(lái)，人民的生活也會(huì )美好起來(lái)。知識使我們的明天充滿(mǎn)光明。學(xué)習也就不會(huì )在迷茫中進(jìn)行。
學(xué)習重要性的作文 4
在我們前進(jìn)的征途上，還存在許多的未知領(lǐng)域。未知，是一種誘惑，一種智慧的挑戰、人格的挑戰。只有學(xué)習新知，探索未知，才能提高人的現代化素質(zhì)和能力，成為與時(shí)俱進(jìn)的現代化人。
在經(jīng)濟全球化、信息現代化的新世紀新階段，一個(gè)人如果不學(xué)新知識就跟不上新形勢，思想就要落后蛻化，現實(shí)社會(huì )中存在的'為數不少的科盲、法盲、電腦盲、外語(yǔ)盲“四盲”之人就是最好的例證。同時(shí)，還要認識到不學(xué)新知識、不探索，精神就要窒息。
人生有許多困惑、許多悖論、許多選擇，當你面臨選擇的痛苦的時(shí)候，你可以去學(xué)習，用學(xué)習和思想撫慰你的焦慮，緩解你的痛苦，啟迪你的智慧，尋找你的答案。學(xué)習歸根結底是通向真理、通向知識、通向光明的抉擇。通過(guò)學(xué)習，你將避免沖動(dòng)，避免極端，避免剛愎自用，避免出爾反爾，避免無(wú)所事事，避免精神空虛，避免消極悲觀(guān)，更避免暴跳如雷和怨天尤人。
我國宋朝大詩(shī)人蘇軾有一首流傳至今的名詩(shī)：“粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。意思是說(shuō)，一個(gè)人盡管衣著(zhù)不夠華麗，可依然儀表堂堂，英氣逼人，那都是他飽讀詩(shī)書(shū)的結果。人的一生只有通過(guò)學(xué)習，才能品味人生真諦，淡化身外之物，保持道德操守，做到不義之財不取，非分之想不貪，重品行、有節操、守信用。很多事例也證明，修養高的人、懂得人生的人，是能夠抵制外界種種誘惑的人，也是十分注重學(xué)習的人。
學(xué)習重要性的作文 5
學(xué)習如一首詩(shī)，應該多一些互相幫助，少一些愁苦的嘆息；學(xué)習如一幅畫(huà)，應該多一些亮麗的春色，少一些灰色的基調。
學(xué)習是成長(cháng)的必經(jīng)之路，可為什么要學(xué)習呢？學(xué)習的過(guò)程中可以在書(shū)本中遨游，可以知道更多新的知識，讓我們的生活更加充實(shí)。學(xué)習的過(guò)程中，我們還會(huì )遇到很多朋友。學(xué)習是為了以后的生活更加美好。小時(shí)候我從來(lái)都不知道，好的工作是什么換來(lái)的，是學(xué)習！
面對學(xué)習的'壓力，我們有很多辦法。再堅持不下去時(shí)想想：做出數學(xué)題、背出文言文、會(huì )默寫(xiě)英語(yǔ)句子時(shí)的快感。讓我們感到學(xué)習的舒服和樂(lè )趣。我的做法是：制作一個(gè)愿望箱，在小紙條上，寫(xiě)下自己學(xué)習的目標和對自己的期望。在壓力來(lái)臨之際，想想它們，想想完成它們是為了什么，你離它們還有多少距離，這樣你就會(huì )更加堅定，更加努力。
“老師”這兩個(gè)字大家都不陌生。他們和我們之間沒(méi)有間隔。在考試時(shí)，他們是第一個(gè)讀懂我們臉上表情的人。在題目簡(jiǎn)單，時(shí)每個(gè)人的臉上都充滿(mǎn)輕松，在題目很難時(shí)，大家的臉上都是愁?lèi)灪蛽鷳n(yōu)。他們對我們學(xué)習的影響是非常大的，我們有不會(huì )的題目，可以問(wèn)，有不懂的，會(huì )在上課的時(shí)候講。他們像是一種力量，扶持著(zhù)支撐著(zhù)我們向前越走越遠。
在學(xué)習中，同學(xué)是我們最親密的伙伴。她們在我遇到困難時(shí)鼎力相助；即使經(jīng)�；ハ嚅_(kāi)玩笑，在我需要她們時(shí)，她們總會(huì )及時(shí)趕到。
有很多家長(cháng)在孩子成績(jì)不好的時(shí)候打、罵他們，可我的父母并沒(méi)有這樣。他們愿意花時(shí)間和我好好交談，愿意花精力教我做題，愿意向我分享成年人世界的酸甜苦辣，和自己兒時(shí)的想法。
在學(xué)習時(shí)，我也會(huì )有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。我回家會(huì )先拿出所有的作業(yè)，快速規劃好寫(xiě)每項作業(yè)的順序，和時(shí)間。但我也有缺點(diǎn)，寫(xiě)作業(yè)時(shí)經(jīng)常分神，我會(huì )想一些別的事情，可我還是會(huì )迅速地回過(guò)神，接著(zhù)學(xué)習。
學(xué)習是一場(chǎng)馬拉松式的長(cháng)跑，不養好精神，哪來(lái)力量跑到終點(diǎn)？學(xué)習像一把人生的皮鞭，鞭策我們追趕人生的目標。學(xué)習猶如一面戰鼓，它能激勵我們加快前進(jìn)的腳步。
學(xué)習如一支歌，應該多一些昂揚的吟唱，少一些哀婉的詠嘆。
學(xué)習重要性的作文 6
在當今這個(gè)社會(huì )，我們國家的四個(gè)現代化建設需要有知識的人才，巨龍的再次騰飛也需要這根支柱的支撐。而有知識的人，就培養人才通過(guò)學(xué)習懂得學(xué)習對我們有多重要。
只有學(xué)習，才能使我們走出貧窮的社會(huì )主義，從長(cháng)遠的看，需要更多的只是有知識的人，而不是知識少的人。在未來(lái)，當今的學(xué)生們，走上社會(huì )，擔起了重任，可想而知，學(xué)習有多么重要。
在《孫權勸學(xué)》中呂蒙自以為是知識已很多，不必去學(xué)習，但孫權說(shuō)道：但當涉獵，見(jiàn)往事耳。呂蒙從中吸取了教訓，開(kāi)始努力學(xué)習，呂蒙的學(xué)是他略有了令人難以置信的驚人長(cháng)進(jìn)。這篇文章從側面上告訴我們：既是有知識也要去學(xué)習，懂得過(guò)去的'經(jīng)驗教訓，告誡人們重任在身不可不學(xué)的道理，使我們當代人也要學(xué)習呂蒙的精神，努力學(xué)習，堅持不懈。
一個(gè)人學(xué)習能夠在成功以后百尺竿頭，更進(jìn)一步完全取決于自己，只要始終保持冷靜的頭腦，經(jīng)受得住成拜的沖擊，有堅強的意志和明確的方向，成功不會(huì )遙遠。
我們要學(xué)習文化科學(xué)知識;我們也需要陽(yáng)光雨露似的種種營(yíng)養，隨著(zhù)教育改革不斷的深入，我們更深切的了解我們的重要，創(chuàng )造怎樣巧學(xué)的經(jīng)驗。讓我們遨游學(xué)習的海洋中，吮吸著(zhù)知識的甘露。
在以后的道路上，我們要堅持努力去學(xué)習，創(chuàng )造屬于我們的輝煌，學(xué)習最重要。
學(xué)習重要性的作文 7
每個(gè)人一出生，就開(kāi)始學(xué)習。學(xué)習說(shuō)話(huà)，學(xué)習走路，然后越學(xué)越多，越學(xué)越難。學(xué)習不僅僅是學(xué)生的事，而是所有人的事，是一輩子的事。
正所謂，“活到老，學(xué)到老”。學(xué)習，非常重要。它可以讓我們明白許多道理，可以讓我們學(xué)到許多知識，可以讓我們認清世界，知曉世界，用正確的世界觀(guān)和方法論來(lái)指導我們自己。我們五千多年的歷史，需要我們學(xué)習，需要我們繼承和發(fā)揚。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，告訴我們知識浩瀚要努力學(xué)習，多學(xué)習。學(xué)習還可以給我們帶來(lái)許多快樂(lè )，可以讓我們廢寢忘食，不知疲憊，不知晝夜。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，是一種境界，是一種能力的體現。
我們也有一些告誡的句子，“少壯不努力，老大徒傷悲”，也是強調學(xué)習的.重要性。
希望，我們從現在開(kāi)始，努力學(xué)習，快樂(lè )學(xué)習，用學(xué)到的知識、經(jīng)驗和技術(shù)報效祖國。
學(xué)習重要性的作文 8
子曰：學(xué)而時(shí)習之，不亦樂(lè )乎？就像孔子說(shuō)的，學(xué)習是一件非�？鞓�(lè )的事，它能豐富我們的腦袋，它能給我們帶來(lái)幸福的生活，它更能給我們尊嚴。
有的人活到老學(xué)到老，這種精神是值得推崇，值得學(xué)習的；但有的'人，一看到書(shū)本、字就頭痛，因為他們根本不知道學(xué)習的樂(lè )趣�！皶�(shū)中自有黃金屋”。正如所說(shuō)，只要現在好好學(xué)習，將來(lái)就不會(huì )沒(méi)出息，就會(huì )過(guò)上好生活。有這樣一個(gè)故事：在一艘大船上，有許多人，他們都是大富豪，最窮的也是億萬(wàn)富翁，他們都帶上全部的家產(chǎn)上船。但在他們中間，有一個(gè)年輕人，是一位很窮的老師，富豪們都嘲笑他，因為他沒(méi)錢(qián)，而他卻說(shuō)了一句：“我有知識，它就是我最珍貴的財富�！贝旭偭撕脦滋�，直到有一天的晚上，船被海盜截住了，海盜上了船，還好沒(méi)出人命，只是大富豪的錢(qián)都被搶了。一夜之間，大富豪都變成了酸窮人。船到了彼岸，年輕人成了××學(xué)校的老師，有一份穩定的收入，而“大富豪”卻只能露宿街頭。
這個(gè)故事告訴我們，只有學(xué)習才能過(guò)上好日子，只有知識才是永恒的財富。
學(xué)習重要性的作文 9
期末考試前幾天，李校長(cháng)把我們書(shū)人教育奧數考試榮獲五星一等的三、四、五年級同學(xué)一起集中到了會(huì )議室，開(kāi)了一個(gè)如何學(xué)好奧數的小會(huì )，會(huì )議內容發(fā)人深省。
剛開(kāi)始李校長(cháng)問(wèn)了我們三個(gè)問(wèn)題：
第一、你們學(xué)奧數累不累？我們都直搖頭說(shuō)不累。有的同學(xué)說(shuō)：“因為我們有了好方法�！边�有的同學(xué)說(shuō)：“因為我們收獲到了成功的喜悅�！边@時(shí)，李校長(cháng)笑著(zhù)說(shuō)：“大家說(shuō)的都對，正因為大家愛(ài)學(xué)好學(xué)，掌握了學(xué)習的技巧，找到了學(xué)習的方法，所以才能輕松地學(xué)�！�
第二、中考620分和670分的差距是什么？有個(gè)同學(xué)自告奮勇地舉手回答道：“670分的同學(xué)比620分的同學(xué)掌握到更好的學(xué)習方法�！崩钚ｉL(cháng)為我們分析的是如果670分的同學(xué)是優(yōu)秀的話(huà)，那么620的同學(xué)就是良好，他們之間就相差了勤奮和方法。
第三、好同學(xué)學(xué)習奧數方法有哪些？同學(xué)們列舉的方法有畫(huà)圖法、列方程、假設法……而李校長(cháng)向我們介紹了一種特別方法：扳手指。并列舉了使用扳手指方法的事例，例如植樹(shù)問(wèn)題。
其實(shí)，在我的奧數世界里我也具有有部分李校長(cháng)所給的方法和建議。學(xué)好奧數并不難，也不需要題海戰術(shù)，只需要反復地琢磨和思考。不斷地對錯題的類(lèi)型進(jìn)行練習�；A是重點(diǎn)，計算功底要扎實(shí)。
我真正開(kāi)始學(xué)奧數是在三年級，這一年我所學(xué)習的是奧數的基礎部分，家長(cháng)對我的口算抓的'比較緊，考前吃透試卷講義和課本上的每個(gè)知識點(diǎn)。
四年級慢慢思考一些難題，涉及一些競賽類(lèi)試題，并參加一些適合自己水平的賽事，目的是查漏補缺，不斷完善自己不足的地方。行程流水知識點(diǎn)難度大，我一步一個(gè)腳印，獨立完成作業(yè)，沒(méi)有父母的任何輔導，才開(kāi)始覺(jué)得有點(diǎn)吃力，但是自己學(xué)的推敲出來(lái)的方法不容易忘記，所以我不贊同家長(cháng)的輔導�！叭f(wàn)事靠自己！”
都說(shuō)五年級的奧數會(huì )越來(lái)越難，我相信我能學(xué)好，只要有好的方法和學(xué)習效率，大家都能學(xué)得輕松，學(xué)得快樂(lè )，讓我們一起加油，努力！
學(xué)習重要性的作文 10
“學(xué)習是人生的階梯”，這句名言警句早已深入人心。通過(guò)講述一個(gè)真實(shí)的內容來(lái)表達思想、情感或傳遞信息的形式，讓我們一起詳細探討一下學(xué)習的重要性。
首先，學(xué)習可以有效提升個(gè)人社會(huì )地位和素質(zhì)。無(wú)論是學(xué)習知識還是學(xué)習技能，都可以使我們在競爭激烈的社會(huì )中更具優(yōu)勢。通過(guò)不斷的學(xué)習，我們可以獲得更高的學(xué)歷和更多的技能，從而在職場(chǎng)上擁有更多的機會(huì )和更好的.發(fā)展空間。
其次，學(xué)習可以開(kāi)拓我們的視野和思維方式。通過(guò)學(xué)習，我們能夠接觸到各種各樣的信息和知識，了解不同領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)態(tài)和前沿技術(shù)。這種廣泛的知識儲備可以拓寬我們的視野，使我們能夠更加全面地看待問(wèn)題，思考更多的解決方案。
此外，學(xué)習還可以提升我們的自我認知和人際關(guān)系。通過(guò)學(xué)習，我們可以更好地了解自己的興趣愛(ài)好、優(yōu)勢和劣勢，找到適合自己的發(fā)展方向。同時(shí)，學(xué)習也是社交的一種方式，我們可以通過(guò)學(xué)習結識志同道合的朋友，擴大人際交往圈子。
然而，學(xué)習并非一帆風(fēng)順。在學(xué)習的道路上，我們可能會(huì )遇到各種挑戰和困難。但正是面對這些困難，我們才能不斷成長(cháng)和進(jìn)步。學(xué)習需要堅持和毅力，需要我們勇敢面對困難、迎接挑戰。只有堅定信心，持之以恒地學(xué)習，我們才能取得成功。
總而言之，學(xué)習是我們個(gè)人發(fā)展和人生成就不可或缺的一部分。無(wú)論是提升社會(huì )地位、開(kāi)拓視野還是提升自我認知，學(xué)習都發(fā)揮著(zhù)重要的作用。讓我們時(shí)刻銘記名言警句“學(xué)習是人生的階梯”，不斷學(xué)習、不斷進(jìn)步，成就更加美好的未來(lái)。
學(xué)習重要性的作文 11
人的智慧和聰明才智，都是一個(gè)人不可缺少的東西。那么，聰明才智來(lái)源那里？
大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《傷仲永》的故事吧？王安石筆下的仲永，是一個(gè)先天智力極強的孩子。他家世代以耕田為業(yè)，而到了仲永這一代，他生下來(lái)五年的不曾認識筆墨紙硯。這樣一個(gè)平凡的孩子，就在某一天，哭著(zhù)要書(shū)具，立即寫(xiě)了四句詩(shī)，而詩(shī)的文理也是不錯的。這樣一個(gè)天資聰穎的孩子，是怎樣淪落為一個(gè)連平凡人都不如的孩子呢？
原來(lái)，他的父親利益熏心，“日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)，”使仲永沒(méi)有受到后天的`教育，就變成“泯然眾人矣”了。
現在說(shuō)一說(shuō)另一個(gè)人：牛頓。大家一定對他很熟悉，他是偉大的科學(xué)家，是他發(fā)現了地心引力。但是，有誰(shuí)知道他小時(shí)候并不聰明，而且很笨呢？
牛頓小時(shí)候做了一架風(fēng)車(chē)，帶到學(xué)校，同學(xué)們卻因他做了風(fēng)車(chē)而不知原理把他的風(fēng)車(chē)砸碎了。牛頓很傷心，發(fā)奮讀書(shū)，成為了歷史上有名的科學(xué)家。
以上事例都表明，就算有先天的聰慧，但是不重要，重要的是后天的學(xué)習。如果有天資與后天學(xué)習，那樣會(huì )更好。不過(guò)，有天資沒(méi)有后天學(xué)習，就會(huì )比平常人還不如。
學(xué)習重要性的作文 12
在《為你打開(kāi)一扇門(mén)》這篇課文中，我讀到了這樣的一個(gè)句子——一個(gè)民族的文學(xué)，是這個(gè)民族的歷史。
歷史為文學(xué)而生之，但文學(xué)非歷史而生之，在我們這56個(gè)民族里，哪一個(gè)民族沒(méi)有自己民族的歷史，哪個(gè)祖國沒(méi)有這個(gè)時(shí)代的縮影？曾幾何時(shí)，人類(lèi)會(huì )想到文學(xué)和歷史是息息相關(guān)的？難道這不值我們去深思領(lǐng)悟嗎？
在這個(gè)高科技發(fā)展的時(shí)代，一個(gè)個(gè)偉績(jì)將會(huì )記錄在歷史的手冊里，一個(gè)個(gè)驚天動(dòng)地的歷史將會(huì )鐫刻在人們的心中……
“神舟”五號載人飛船的順利成功，“神舟”五號載人飛船的順利成功，“神舟”載人飛船的……這些豐功業(yè)績(jì)都是因為——文學(xué)。
因為有了文學(xué)，人們才有了形象的.表達和豐富的詮釋?zhuān)灰驗橛辛宋膶W(xué)，才會(huì )給世界添上這這神州大地“福滿(mǎn)人間”，因為文學(xué)，人類(lèi)才會(huì )傾聽(tīng)到遠處成功在彼岸對他發(fā)出的真正呼喚！
親近文學(xué)，熱愛(ài)文學(xué)，不僅增長(cháng)人的文明意識、提高人的修養、豐富人的感情，更重要的是，文學(xué)是我們祖國的歷史，是中華五千年的見(jiàn)證……因為文學(xué)，才會(huì )給從前悠久的歷史添上了一個(gè)完美的句號。
是文學(xué)給予歷史的信柬！
學(xué)習重要性的作文 13
“學(xué)習”就是每個(gè)人學(xué)習的基本功和特長(cháng)，它是學(xué)習語(yǔ)文中的一個(gè)重要的因果。而學(xué)習語(yǔ)文，對我們來(lái)說(shuō)是一件多么重要的事呀，它包含了許多人生的哲理。如：語(yǔ)文，就是一個(gè)人人生道理的基本道理。語(yǔ)文是我們人生的一種寄托，它能幫我們實(shí)現自己的人生夢(mèng)想與目標。學(xué)習語(yǔ)文可以給我們帶來(lái)無(wú)限希望，讓我們在人生的道路上獲得更多意想不到的快樂(lè )。
“一個(gè)人在成長(cháng)的道路上，總會(huì )有一些挫折和煩惱，這是我們應該做的。如果你想成為一個(gè)人，就必須先學(xué)會(huì )自我處理�！边@句話(huà)說(shuō)的是什么意思呢？如果你想成為一名人物，那么你就必須學(xué)會(huì )自我處理，自我處理這個(gè)問(wèn)題。我們就應該學(xué)會(huì )自我處理，自我處理。
“一個(gè)人只有經(jīng)歷過(guò)挫折，才能獲得成功�！边@個(gè)道理說(shuō)的是什么呢？就是要學(xué)會(huì )從中得到快樂(lè )，從而提高自己的人生觀(guān)和價(jià)值。
“一個(gè)人在成長(cháng)的'道路上，要有自己的經(jīng)歷，不管他能不能成為一個(gè)成功人物�！边@句話(huà)說(shuō)得好是什么呢？如果你不學(xué)習，那么你就必須學(xué)會(huì )做人，自己就要學(xué)會(huì )做一個(gè)人。
在我的記憶中，有一次，我在做一道數學(xué)題，我想了好久才想出來(lái)，這道題的答案我一下子就想起來(lái)了，我想了好久，終于想出來(lái)了，我想了好多辦法，可就是想不出來(lái)。于是，我想到了自己以前做過(guò)的題，可我還是想不出來(lái)，我想我自己以前做過(guò)的題應該怎么做，這次，我想出來(lái)的答案一個(gè)也想不出來(lái)，所以，我在思考中思考了一會(huì )覺(jué)得不應該做了，就開(kāi)始做了，我先把它的答案給做出來(lái)之后，我想了很多辦法，可是還沒(méi)有用。最后，我想了想覺(jué)得應該怎么做才能做出好的答案，這樣我就想出了自己以前不會(huì )做題的方法了，所以，我就把這道計劃給制定了。
我們學(xué)習的這個(gè)道理是不是很簡(jiǎn)單，但是，這個(gè)道理是很重要的，我們要做一個(gè)人，要懂得去學(xué)習，要堅強，勇敢，要樂(lè )觀(guān)，要有一顆樂(lè )觀(guān)向上的心。
學(xué)習語(yǔ)文就如一個(gè)“大器”，它能幫助我們從一個(gè)一個(gè)難關(guān)來(lái)的小問(wèn)題解決，而且要注重自我處理和學(xué)習，這樣我們的人生才會(huì )更有價(jià)值。
學(xué)習重要性的作文 14
身為學(xué)生的我，現在最重要的事情就是“課業(yè)。學(xué)生該做的也只有讀書(shū)而已。
面對升學(xué)的壓力，也是現在學(xué)生的苦腦難題。當然大家也有拿手的科目，只要拿手科目拿高分一點(diǎn)，對自己也比較有信心！我自認為自己最好的科目是語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理。以前的小學(xué)老師和同學(xué)都叫我活字典。每當同學(xué)有不會(huì )的字都會(huì )來(lái)請教我。小學(xué)老師也有幫我報名語(yǔ)文比賽，只是并沒(méi)有得到前三名。我個(gè)人本身對物理很有興趣。我很喜歡上物理課，可是每次大考的成績(jì)都很不理想，回到家也會(huì )被媽媽訓話(huà)。
從小學(xué)開(kāi)始，我的英語(yǔ)及數學(xué)都不理想，可是二年級大考有一次，我的數學(xué)突然變成九十九分，這也讓我非常高興！小學(xué)老師也很努力的幫我復習數學(xué)和英語(yǔ)，但我的'頭腦轉得比誰(shuí)都還要慢，反應也很遲鈍，所以有很多題目我都聽(tīng)不懂。
上的我，非常討厭讀書(shū)和考試�？墒浅煽�(jì)將決定將來(lái)你可以上哪所高中。所以現在不好好用功讀書(shū)，對升學(xué)與將來(lái)人生的目標有很大的影響�，F在的學(xué)生也就像是跟打仗一樣，生死決戰。成績(jì)一但落后，就會(huì )兵敗如山倒哦！
學(xué)習重要性的作文 15
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！爆F當代，科學(xué)技術(shù)日新月異，要生存。要發(fā)展。要滿(mǎn)足時(shí)代的需求，必須接受教育。勤于學(xué)習，更新知識，提升能力。社會(huì )在進(jìn)步，學(xué)海永無(wú)涯，所以我們應樹(shù)立一個(gè)終身學(xué)習的觀(guān)念。記得我曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇報道，有一位72歲的老人，“活到老學(xué)到老”，在國家放寬對考生報考大學(xué)年齡限制的情況下，他兩次參加高考，可是均因分數低而未被錄取，但是他仍然不放棄。這種渴求知識的精神感動(dòng)了他所報考學(xué)校的師生，經(jīng)過(guò)研究，學(xué)校特許他作為旁聽(tīng)生上學(xué)。
由此可知，學(xué)習永無(wú)止境，他不分幼尊卑‘學(xué)習獲得知識，知識改變命運�！f(shuō)起學(xué)習的重要性，他對于個(gè)人的成長(cháng)。成才。對于個(gè)人的生存和發(fā)展都具有十分重要的意義。學(xué)習可以提高品德修養；學(xué)習可以增長(cháng)才干；學(xué)習才能適應社會(huì )發(fā)展的要求。除此之外，學(xué)習還有另一種更深刻的意義。記得曾經(jīng)的我徘徊在這樣一個(gè)問(wèn)題上：我為什么學(xué)習呀？學(xué)習的目的何在？難道就只是為了在這個(gè)弱肉強食的社會(huì )里爭出個(gè)高下嗎？后來(lái)在一節政治課上我得到了答案，政治老師曾經(jīng)講過(guò)這樣一個(gè)故事：日本是一個(gè)小島國，資源也很匱乏，可他們?yōu)槭裁匆率碂o(wú)憂(yōu)呢因為中國地大物博，資源豐富，日本便從中國廉價(jià)買(mǎi)回原料，再經(jīng)過(guò)他們的高新技術(shù)，把這些原料制造成工藝品。日用品，再用高于原料幾倍的'價(jià)錢(qián)賣(mài)回中國，就這樣日本富了起來(lái)。在剛聽(tīng)完這個(gè)故事后，我的心里也有很深的感觸，有些憤恨日本人耍小聰明，
可是歸根結底，細細想來(lái)，還是中國的科技不夠發(fā)達，人才不夠卓越，才會(huì )導致這種局面。周恩來(lái)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“為中華之崛起而讀書(shū)”，現在我終于理解了這句話(huà)的含義：當今社會(huì )只有“不拘一格降人才”，我們的國家才會(huì )“更上一層樓”。
所以我明白了我為什么學(xué)習：我為神州大地的繁榮富強而學(xué)習﹗同學(xué)們，我們正處于人生旅途的花季，應該明白學(xué)習的重要性，樹(shù)立遠大志向，以勤奮和智慧去取成功之果，為祖國的繁榮昌盛而奉獻出自己的一份力量！
學(xué)習重要性的作文 16
學(xué)習成績(jì)重要嗎？我想大家一定會(huì )毫不猶豫地回答，當然重要。沒(méi)錯，是重要，但我有些不同的看法。
很多人認為做任何事都要從你學(xué)習成績(jì)的優(yōu)劣去判定。社會(huì )上如此——找工作，出示大學(xué)文憑還不一定能用你，也要看看你的學(xué)習成績(jì)是否優(yōu)秀。中小學(xué)學(xué)生更是如此——那些學(xué)習成績(jì)好的學(xué)生即使犯了錯誤，有些老師也是睜一只眼閉一只眼；而對那些平時(shí)比較不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生呢？吹胡子瞪眼睛的，好一頓罵。
誰(shuí)說(shuō)頑皮的'孩子一定成不了才？我不這么認為。凡是熟悉世界歷史的人都應該知道：在美國史上有一名著(zhù)名人物——巴頓將軍。他為美國立下過(guò)汗馬功勞，但他小時(shí)候在學(xué)校是個(gè)頑皮透頂的孩子。巴頓將軍的小時(shí)候是多么好的例子。所以，我認為頑皮不等于成不了才。生活在現在的人們必須認識一點(diǎn)：學(xué)習成績(jì)不能代表一切。有許多富有天賦的孩子為此付出了慘重的代價(jià)——人的一生。
教師們是身負不可推卸的責任的，別再將學(xué)習成績(jì)看得這么重。你們所忽視的擁有其他素質(zhì)的學(xué)生，不知又有多少會(huì )被埋沒(méi)。
學(xué)習重要性的作文 17
成功=刻苦努力十方法正確+少說(shuō)廢話(huà)。從這個(gè)大家公認的公式。我們可以知道，正確的方法是成功的三要素之一，如果只有刻苦努力的精神和腳踏實(shí)地的作風(fēng)，而沒(méi)有正確的方法，是不能取得成功的。法國的物理學(xué)家朗之萬(wàn)在總結讀書(shū)的經(jīng)驗與教訓時(shí)深有體會(huì )地說(shuō)：“方法的得當與否往往會(huì )主宰整個(gè)讀書(shū)過(guò)程，它能將你托到成功的彼岸，也能將你拉入失敗的深谷�！庇纱宋覀兛梢灾缹W(xué)習方法是何等的重要。
首先，這是年齡階段的需要。
在中學(xué)階段，學(xué)生的注意力、記憶力和思維能力都發(fā)展到了一個(gè)新的階段，是長(cháng)身體、長(cháng)知識的重要時(shí)期。誰(shuí)在這個(gè)階段掌握了科學(xué)的學(xué)習方法，誰(shuí)的智力就會(huì )得到充分的開(kāi)發(fā)，誰(shuí)的學(xué)習就會(huì )積極主動(dòng)，誰(shuí)就奠定了學(xué)習的基礎。
其次，這是中學(xué)生學(xué)習特點(diǎn)的需要。
我們知道，升上初中后，功課越來(lái)越多，學(xué)習難度越來(lái)越大。原來(lái)在小學(xué)主要是學(xué)習語(yǔ)文和數學(xué)兩門(mén)功課，上了初中，要增加英語(yǔ)、政治、生物等科目，往后還要開(kāi)設物理、化學(xué)等學(xué)科，數學(xué)還有代數和幾何之分，學(xué)習難度越來(lái)越大。上高中后，各科學(xué)習的難度更大，如果不掌握科學(xué)的學(xué)習方法，就難以把學(xué)習搞好。
再者，這是國民素質(zhì)教育的'需要。
聯(lián)合國教科文組織指出，未來(lái)的文盲不是不識字的人，而是不會(huì )學(xué)習的人。中學(xué)生一旦掌握了科學(xué)的學(xué)習方法，今后無(wú)論是升學(xué)還是就業(yè)，由于解決了“會(huì )學(xué)”的問(wèn)題，就能夠積極主動(dòng)地去攝取知識和更新知識，就能在科教興國中作出應有的貢獻。
然而，什么是科學(xué)的學(xué)習方法呢?科學(xué)的學(xué)習方法具有廣泛適應性，還具有科學(xué)性和工具性等特點(diǎn)。它適合于每個(gè)人，符合于用腦衛生，而且對每個(gè)學(xué)科都有用�？茖W(xué)的學(xué)習方法包括智力因素的培養和非智力因素的培養，包括學(xué)習的通法和各科的學(xué)習方法等內容。英國科學(xué)家達爾文說(shuō)：“世界上最有價(jià)值的知識提關(guān)于方法的知識�！彼�，大家一旦掌握了科學(xué)的學(xué)習方法，就會(huì )如虎添翼，學(xué)習效率就會(huì )大大提高。
學(xué)生一旦學(xué)習狀態(tài)上來(lái)了，又有了正確的學(xué)習方法，就會(huì )像饑餓的人撲在面包上，就會(huì )達到一種忘我的境界，從而進(jìn)入一種良性循環(huán)中。當他體驗到求知過(guò)程的激情，把學(xué)習當成一種享受的時(shí)候，是能夠創(chuàng )造奇跡的。
希望每位學(xué)生都能擁有適合自己的學(xué)習方法。
學(xué)習重要性的作文 18
初二，對每個(gè)上初二的同學(xué)都是一個(gè)很大的壓力！我，更是覺(jué)得頭上像是壓著(zhù)一座小山，有時(shí)壓得喘不過(guò)氣來(lái)！
爸爸媽媽和周?chē)娜私?jīng)常在我面前說(shuō)：“初二得努力學(xué)習，初二學(xué)不好就會(huì )落下，初二是最關(guān)鍵的，特別是初二的最后一學(xué)期尤為關(guān)鍵！”
我的壓力越來(lái)越大，為了能學(xué)好，為了取得好成績(jì)，為了能夠保送，我拼足了力氣在努力學(xué)習！
可事與愿違，今天上午我昏昏沉沉的想睡覺(jué)，老師說(shuō)什么我都聽(tīng)不進(jìn)去。開(kāi)始做數學(xué)卷子，我看到卷子上的.字都是模模糊糊，什么都看不清楚！
結果做出來(lái)的題錯了大半，我看到老師嚇得連頭都不敢抬，因為我知道錯題的原因，并不是不會(huì )，只是因為我瞌睡根本就沒(méi)細細看題！
因為這段時(shí)間我晚上睡覺(jué)很晚，每天最早都是在十二點(diǎn)以后睡覺(jué)，有時(shí)甚至是一兩點(diǎn)，才導致今天出現這種狀況！
我不能再這樣了，再這樣會(huì )得不償失，休息不好什么都做不好，晚上休息不好白天沒(méi)精力學(xué)習，會(huì )讓我的成績(jì)受影響的，我再不能這樣了。一定要改掉晚睡這個(gè)壞毛��！
【學(xué)習重要性的作文】相關(guān)文章：
學(xué)習重要性的作文11-30
學(xué)習的重要性作文12-06
學(xué)習的重要性作文05-29
學(xué)習的重要性02-27
學(xué)習的重要性英語(yǔ)作文04-06
學(xué)習的重要性作文12篇12-14
學(xué)習的重要性作文9篇12-06
學(xué)習英語(yǔ)的重要性英語(yǔ)作文07-08
學(xué)習的重要性作文13篇12-17