【精選】學(xué)習的作文300字九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的學(xué)習的作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習的作文300字 篇1
我在學(xué)習上有種種的問(wèn)題，一直深深的困擾著(zhù)我，象是速度慢、反應慢、寫(xiě)字慢，這個(gè)“慢”字已經(jīng)跟著(zhù)我十年了，卻一直擺脫不了，而且我一直想不出有什么辦法可以解決。
因為“慢”，讓我不管學(xué)任何東西，都要比別人認真一倍，下更多的功夫，不然我肯定會(huì )跟不上進(jìn)度，雖然我很努力，但在別人的眼里，我就是像個(gè)爬行緩慢的烏龜。老師常說(shuō)，我的時(shí)間永遠都不夠用，因為慢吞吞的，把時(shí)光就蹉跎了。如果有同學(xué)叫我，我的反應也是慢到不行，把同學(xué)氣的吹胡子瞪眼睛，我還是慢條斯理的，就是快不了啊，我也很困擾。
不過(guò)我偶而會(huì )有奇跡發(fā)生，例如：某單元的數學(xué)很簡(jiǎn)單、作文寫(xiě)詩(shī)或題目簡(jiǎn)單、英語(yǔ)單字又短又簡(jiǎn)單……等，我就會(huì )把“慢”字甩開(kāi)，變得速度很快。我想，我應該要多多充實(shí)自己的能力，有更多的自信，動(dòng)作就會(huì )快些吧！
雖然我速度慢，但是我至少有把事情全部完成，而且我有個(gè)會(huì )替我把關(guān)的媽媽?zhuān)S時(shí)會(huì )提醒我現在幾點(diǎn)，或剩下幾分鐘，讓我學(xué)習如何運用時(shí)間和學(xué)習分配時(shí)間。我知道這得靠我自己加油，總不能一輩子都靠媽媽鞭策吧！
學(xué)習的作文300字 篇2
媽媽說(shuō)：“這個(gè)假期你自己定自己的學(xué)習計劃，我不參與，看看你定的合理嗎？”我高興地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題�！庇谑俏夷闷鸨咀娱_(kāi)始了我的假期計劃。
我發(fā)現語(yǔ)文、數學(xué)寒假作業(yè)都是64頁(yè)，我每天分別做6頁(yè)，智力體操報每天做一頁(yè)，年前用11天的時(shí)間全部做完。然后每天堅持看1小時(shí)書(shū)。平時(shí)玩的時(shí)候遇見(jiàn)有趣的事，在寫(xiě)一寫(xiě)。年后，從初四開(kāi)始預習新書(shū)。語(yǔ)文每天一課，讀最少5遍，在練練寫(xiě)字、組組詞語(yǔ)。
我把寫(xiě)好的假期計劃拿給媽媽看。媽媽看了看說(shuō)：“哇！太好了，真詳細。那你什么時(shí)候玩年？”我笑瞇瞇的說(shuō)：“除了這些時(shí)間，都是我玩的時(shí)間了�！眿寢尩哪樕下冻隽藵M(mǎn)意的笑容，這說(shuō)明我的計劃非常合理。
小朋友們，你們的假期是怎么過(guò)的？
學(xué)習的作文300字 篇3
光陰似箭，日月如梭。三年級已經(jīng)進(jìn)入尾聲了！可我的學(xué)習一點(diǎn)都沒(méi)有進(jìn)步，反而還往后退步，爸爸媽媽經(jīng)常為我的學(xué)習而苦惱。
在學(xué)校里我是一個(gè)比較文靜的女孩子，上課時(shí)我總是不敢跟老師互動(dòng)，也不太舉手發(fā)言。有時(shí)我聽(tīng)一會(huì )兒就會(huì )走神，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就會(huì )東張西望，打馬虎，注意力不集中在老師講課上。平時(shí)在學(xué)校里做課堂作業(yè)也不仔細不認真，容易的題也會(huì )做錯。
在家里我可是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩子。但是做作業(yè)時(shí)我也不認真，動(dòng)作還很慢，做做停停，要用好幾個(gè)小時(shí)去完成作業(yè)。
特別讓我又害怕又擔心的就是考試了。每當考試卷批好要發(fā)下來(lái)時(shí)，我心里總是提心吊膽的。一看到自己的分數這么差，就不知道怎樣去面對爸爸媽媽。爸爸媽媽還花錢(qián)給我去補課，但我一點(diǎn)也不知道去珍惜還不用功，辜負了爸爸媽媽對我的愛(ài)。爸媽總是對我說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲�！�
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。我以后要珍惜每一分每一秒去好好學(xué)習，認真去聽(tīng)老師的講課，不要再讓爸爸媽媽擔心我的學(xué)習了。
學(xué)習的作文300字 篇4
從上小學(xué)一年級起，文具就成了我們學(xué)習的好幫手、好伙伴，有書(shū)包、蠟筆等等
其中，我心愛(ài)的學(xué)習用品是我的文具盒———它是媽媽在六一兒童節的時(shí)候哥我買(mǎi)的。
它長(cháng)22厘米，寬8厘米，高4厘米。表面上站著(zhù)一位栩栩如生的艾莎公主和可愛(ài)的雪寶。每當我看見(jiàn)我的文具盒時(shí)，小雪寶好像在說(shuō)：“好好學(xué)習，天天向上！”
我的文具盒非常實(shí)用。
鉛筆們總是都默默地躲在第一層，而尺子、橡皮、水筆和鋼筆藏在了第二層。
當我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，鉛筆就毛逐自薦。
當我畫(huà)直線(xiàn)的時(shí)候，直尺就自告奮勇的說(shuō)：“我來(lái)！”
當我寫(xiě)錯字的時(shí)候，橡皮就挺身而出，幫我擦掉錯字。
文具盒已經(jīng)陪伴了我三年，雖然它已經(jīng)很破舊，但它依然我的好伙伴。
學(xué)習的作文300字 篇5
我的姐姐今年15歲，她高高的個(gè)子，一頭長(cháng)發(fā)烏黑亮麗，一雙大眼睛炯炯有神，櫻桃小嘴總是抿著(zhù)，漂亮極了，她學(xué)習十分勤奮。
姐姐正在上中學(xué)，因此學(xué)習很緊張，幾乎沒(méi)空玩。去年，我過(guò)生日，媽媽請來(lái)了姐姐。只見(jiàn)她帶著(zhù)作業(yè)急急忙忙地來(lái)到我家。生日宴開(kāi)始了，大家都到客廳玩 耍，只有姐姐在認真地做作業(yè)，她時(shí)而盯著(zhù)書(shū)本全神貫注地看著(zhù)；時(shí)而托著(zhù)下巴凝神思索；時(shí)而拿著(zhù)筆沙沙地寫(xiě)著(zhù)。這時(shí)，一道題難住了她，她眨巴著(zhù)眼睛，把題目 看了一遍又一遍，終于想出來(lái)了，她又拿起筆，一筆一畫(huà)認真地寫(xiě)了起來(lái)。不一 兒，本子上留下了一行行工整而蒼勁有力的鋼筆字，比印出來(lái)的還美觀(guān)。
看著(zhù)姐姐認真的樣子，我不高興了，大聲地問(wèn)姐姐：“我的生日會(huì )你寫(xiě)什么作業(yè)？又沒(méi)人會(huì )表?yè)P你！”姐姐平靜地說(shuō)：“我們讀書(shū)又不是為了別人，而是為了學(xué)習知識，有過(guò)硬的本領(lǐng)！”聽(tīng)了姐姐的話(huà)，我的臉紅了，“我們不是為別人讀書(shū)”這句話(huà)回蕩在我的耳邊。
姐姐勤奮好學(xué)，真是我的好榜樣！
學(xué)習的作文300字 篇6
我有一支筆，可不是一只普通的筆哦！那是一支十色筆，可漂亮啦！
十色筆就應該有十個(gè)顏色，有紅、粉、紫、藍、淡藍、綠、淡綠、黑、黃、棕色。它有粉紅色的筆身，上面寫(xiě)著(zhù)一行字母：merrypromenade。是用藝術(shù)字寫(xiě)的，我很欣賞這行字母！其中，最有特點(diǎn)的地方就是那根粉紅色的繩子，我出去玩兒時(shí)，把它往脖子上一掛，肯定有許多人羨慕我呢！
它不是媽媽給我買(mǎi)的，也不是別人送的，它使我在湯姆熊換的，我挑了好長(cháng)時(shí)間，才挑出那只漂亮的十色筆。你只要把它的一種顏色往下按，那種顏色的筆頭就會(huì )彈出來(lái)，每當這時(shí)，我都會(huì )拿起它，在潔白的紙上畫(huà)起畫(huà)來(lái)。
我先用藍色涂天空，綠色畫(huà)樹(shù)，淡綠色畫(huà)草，粉色畫(huà)風(fēng)箏。瞧！畫(huà)好了，多漂亮呀，媽媽連連鼓掌，我的臉都紅了。
十色筆，你真是我的好助手！我真是太謝謝你了！
學(xué)習的作文300字 篇7
某一次，老師突然找我“談天”，結果聽(tīng)完醒悟了我，她說(shuō)：“數學(xué)是必用的，有些行業(yè)都需要數學(xué)，我覺(jué)得數學(xué)也是大家的謎題，都無(wú)法看透他，有時(shí)候也想了想，到底是誰(shuí)發(fā)明數學(xué)的呢，讓大家的壓力越來(lái)越大，我也認為，數學(xué)好的人天生就是頭腦發(fā)達，就算認真聽(tīng)老師聽(tīng)課也有一半是聽(tīng)不懂的，大家也是那么認為吧！
作為一名學(xué)生，學(xué)習是我們的一項重要任務(wù)，也是我們必須經(jīng)歷的`一個(gè)過(guò)程，它占去了我們生活中很大一部分。但是，我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習呢？學(xué)習的意義又是什么呢？
還是為我們步入社會(huì )所做的一個(gè)必不可少的鋪墊。我們每個(gè)人都需要步入社會(huì )，我們不可能一輩子躲在父母、家族的保護下。所以，我們要學(xué)會(huì )自力更生，我們要靠自己來(lái)養活自己。那么，要養活自己，就必須找到一份工作，就必須會(huì )一項技能。如果什么都不會(huì )的話(huà)，說(shuō)得難聽(tīng)點(diǎn)，在別人眼里你就是個(gè)廢物。誰(shuí)會(huì )找一個(gè)廢物來(lái)幫助自己呢？我相信，每個(gè)人都想找一份好工作�？墒�，好工作不是天上掉下來(lái)的，它是靠你播種下去的種子長(cháng)成的碩大果實(shí)換來(lái)的。而澆灌這些果實(shí)的便是你的汗水。
所以，我們在學(xué)習的道路上也要一路向前。
學(xué)習的作文300字 篇8
期盼已久的寒假終于到了，為了能有一個(gè)充實(shí)而且有意義的寒假，我給自己制定了一個(gè)集學(xué)習及玩樂(lè )兩不誤的計劃。
一、學(xué)習安排：
1、早上8：30——11：00寫(xiě)作業(yè)，數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)交替
2、11：00——3：00休息時(shí)間，這一段時(shí)間我可以玩玩電腦、看看動(dòng)畫(huà)片，還有課外書(shū)，我打算在假期看完《福爾摩斯》這本書(shū)。
3、下午3：00——5：30寫(xiě)作業(yè)，作文及數學(xué)卷子，還有字帖。
4、晚上時(shí)間自由支配，讀作文、看電腦、電視或和弟弟玩，當然特殊情況下時(shí)間會(huì )有所改變，比如說(shuō)過(guò)年那幾天，爸爸媽媽讓我好好的過(guò)一個(gè)快樂(lè )的新年的。
二、目標
我打算每天寫(xiě)寒假作業(yè)語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)各5頁(yè)，認真完成作業(yè)，態(tài)度和上學(xué)期間寫(xiě)作業(yè)一樣，做作業(yè)重點(diǎn)復習掌握不牢固的知識點(diǎn)。在寒假中我還要多讀作文書(shū)，多記好詞好句，為新學(xué)期作文打下基礎。
在寒假里，最重要的就是堅持完成自己每天安排的事情，要讓自己真得學(xué)會(huì )獨立！
學(xué)習的作文300字 篇9
媽媽?zhuān)?/p>
有一句話(huà)一直藏在兒子的心里，不敢對你說(shuō)，想來(lái)想去還是說(shuō)了好了，也許說(shuō)了問(wèn)題才能夠解決。
媽媽你雖然是疼愛(ài)我的好媽媽?zhuān)墒菐缀趺刻焱砩夏愣颊乙恍┤藖?lái)家里打麻將，在這幾天里，幾乎每天晚上我都無(wú)法寫(xiě)作業(yè)。
多少個(gè)夜晚，我就在你們打麻將的爭吵中做作業(yè)，為了不讓那刺耳的喧鬧聲打擾我寫(xiě)作業(yè)，我總把小屋的門(mén)關(guān)得緊緊的，可依然隔不住那種喧鬧。因為關(guān)門(mén)，屋里還悶熱難熬，每次都汗流浹背。有一次我正在做作業(yè)，有一道數學(xué)題難住了我，我跑到客廳去問(wèn)你，可你還在津津有味的打麻將，我喊你你沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，我委屈地哭了起來(lái)。
終于這場(chǎng)打完了，我又一次來(lái)到你身邊，你這回聽(tīng)見(jiàn)了，很快把這道題的答案寫(xiě)了出來(lái)，可平時(shí)你都是一步一步給我講解的，可這次你卻講都沒(méi)講，就又接著(zhù)打麻將了。我望著(zhù)題，一臉茫然，媽媽求你還我的學(xué)習環(huán)境。
此致
敬禮
兒子陶擴名
20xx年11月13日