【熱門(mén)】學(xué)習的作文匯總10篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)習的作文10篇，歡迎大家分享。
學(xué)習的作文 篇1
看了這個(gè)題目，也許有人會(huì )覺(jué)得為什么我要寫(xiě)《學(xué)習的樂(lè )趣》這篇作文呢？因為我是愛(ài)學(xué)習的人。大家別以為我是老王賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸，我可是有實(shí)際經(jīng)驗和行動(dòng)的，讓我來(lái)為你們一一分解吧！
語(yǔ)文課，我總是打起十二分精神聽(tīng)講，做好記錄，不敢絲毫馬虎，因為稍不留神，你就理解不了文章的含義了。
數學(xué)課，更要認真聽(tīng)講，掌握老師所講的公式和運算方法。如果你第一遍沒(méi)聽(tīng)懂沒(méi)關(guān)系，因為我們的數學(xué)老師徐老師是個(gè)非常有耐心的人，他會(huì )反復教導我們，知道我們弄懂為止！
英語(yǔ)課呢！我要告訴你們“六個(gè)字”：多讀、多寫(xiě)、多背。這樣你的英語(yǔ)水平才會(huì )提高哦！
學(xué)習對我來(lái)說(shuō)是責任也是義務(wù)，我覺(jué)得只要弄懂了，不僅學(xué)的輕松還能享受到其中的樂(lè )趣。周末，我的心總是癢癢的，老想做點(diǎn)什么，于是每個(gè)周末早上起來(lái)我就攤開(kāi)語(yǔ)文書(shū)把學(xué)過(guò)的課文全部讀一遍，然后記幾十個(gè)英語(yǔ)單詞，再背幾條數學(xué)公式。因為英語(yǔ)單詞難記，所以每次都得接近中午時(shí)才完成任務(wù)……有時(shí)學(xué)習遇到困難，我也挺苦惱的。特別是在英語(yǔ)方面。一次由于我粗心大意，忽略了幾個(gè)要默寫(xiě)的單詞，當練習本發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我被上面大大的紅叉驚呆了！因為這事，我還被英語(yǔ)老師訓斥了一頓，眼淚在眼眶里直打轉，從此再也不敢馬虎了！
有快樂(lè )時(shí)光，也有傷心的時(shí)刻，總之快樂(lè )多于難過(guò)！這就是我人生中品嘗到的學(xué)習的樂(lè )趣！
學(xué)習的作文 篇2
在這個(gè)疫情緊張的時(shí)刻，口罩成了搶手貨，科學(xué)課上老師發(fā)了個(gè)視頻讓我們學(xué)習制作口罩，首先來(lái)了解下口罩的結構，普通的醫用口罩是有外層，中層，內層組成的，外層（朝外）：防止液體飛濺。中層：作為屏障阻擋病菌。內層（貼面部）：吸收佩戴者釋放的濕氣和水分。
我找了件妹妹小時(shí)穿的棉布衣服，剪了一小塊作為口罩的外層，剪了塊保鮮袋作為口罩的中層，再剪了塊紗布作為內層，因為家里沒(méi)找到松緊帶就用棉布條代替了，我覺(jué)得制作這個(gè)口罩最難的地方就是用針縫這個(gè)步驟了，好幾次都刺到手指了。不過(guò)最后還是制作完成了，雖然縫的很難看，哈哈。
提醒：在這邊我制作的口罩是不能戴出去的，是沒(méi)有防疫作用的。
學(xué)習的作文 篇3
在暑假里的一天，我和爸爸、媽媽?zhuān)�有叔叔一家去了文化之都——紹興。我們游玩了蘭亭、沈園、魯迅故里、大禹陵和東湖。在幾個(gè)景點(diǎn)中我影響最深的是魯迅故里。
在魯迅故里，最有名的當然是三味書(shū)屋了！在三味書(shū)屋，我聽(tīng)到了一個(gè)故事，說(shuō)的是魯迅媽媽生了病，他幫媽媽煎藥還喂她，而且幫媽媽完成了所有的家務(wù)活才去上學(xué)。盡管小魯迅飛快地跑到三味書(shū)屋，但還是遲到了。先生走過(guò)來(lái)，拿起戒尺打了魯迅一頓。魯迅低著(zhù)頭回到座位坐了下來(lái)，在書(shū)桌的右下角刻了一個(gè)“早”字。提醒自己以后不要遲到，每天早上要更早起床。從此以后他再也沒(méi)有遲到過(guò)。這個(gè)故事使我十分難忘。
紹興之行，我受益匪淺，讓我知道了有崇高品質(zhì)和偉大思想的魯迅先生的童年生活。還有古代書(shū)圣王羲之和他的墨池的故事、有名的浙江四大名湖之一的東湖和烏篷船。
這個(gè)暑假，我收獲的可真多呀！
學(xué)習的作文 篇4
我們班有五大金剛（班長(cháng)），她們分別管理學(xué)習、衛生、安全、禮儀、紀律。我真的很佩服學(xué)習班長(cháng)張雅琪，因為她是一個(gè)全能的女孩。
張雅琪天天梳著(zhù)一個(gè)馬尾辮，最大的特點(diǎn)就是那雙單鳳眼，滴溜溜一轉，像極了貓眼睛。她的學(xué)習好，性格也好，而且對自己的工作很負責。
我們學(xué)校每一個(gè)班早上都要晨讀，每天早晨，我們的張班長(cháng)都會(huì )早早來(lái)到學(xué)校，做早讀準備。然后在上課前兩分鐘，走上講臺，取出倍速書(shū)，也就是我們晨讀的內容，大喊一聲：“請同學(xué)把倍速書(shū)拿出來(lái)翻到XX頁(yè)�！苯又�(zhù)在講臺上站三十分鐘，天長(cháng)日久，張雅琪的嗓子就啞了。到她一直兢兢業(yè)業(yè)，極其負責。
張雅琪的人緣也很好，她有很多好朋友。她不僅和女生玩還和男生玩，這一點(diǎn)我是比不上她的。她非常關(guān)心她的朋友，在我的記憶中，她最好的朋友王佳怡有一次被我們班的一個(gè)男同學(xué)打哭了，張雅琪看見(jiàn)了，就拉著(zhù)王佳怡找上那個(gè)男同學(xué)，和他講道理。瞧她和那男生說(shuō)話(huà)時(shí)認真樣，簡(jiǎn)直神圣不可侵犯。最后，把那個(gè)男生說(shuō)得心服口服。
張雅琪不僅在工作上負責任，人緣好，學(xué)習也是很好的呢！
做為學(xué)習班長(cháng)，肯定會(huì )面臨一些老師的突擊提問(wèn)，但張雅琪從來(lái)都不怕，哪怕她沒(méi)有提前預習這道題，臨時(shí)想出來(lái)的答案也能博得老師的.聲聲稱(chēng)贊，她基本上每次考試都是第一，有一次我們考了一份很難的卷子，上面有很多課外古詩(shī)，我們全班就像無(wú)頭蒼蠅一樣，空的空，亂寫(xiě)的亂寫(xiě)，差不多每個(gè)人都考了六七十分，唯獨張雅琪，竟然得了九十，我問(wèn)她為什么能考這么好，她說(shuō)是因為她每天都要背誦一首古詩(shī)。怪不得，她上一次期末考試考了年級第一—-99.5分，真令我佩服！
聽(tīng)了我的講述的你是不是很想夸夸她呢？不用客氣，去吧！她很謙虛的，不過(guò)，千萬(wàn)不要把她惹生氣了，要不然你會(huì )被一群人追著(zhù)打的，畢竟她在我們班“粉絲”無(wú)限��！
學(xué)習的作文 篇5
學(xué)生的生活是什么味道？有人說(shuō)它是酸的；學(xué)習的生活有苦也有甜。有人說(shuō)它是甜的；給自己流下了許多快樂(lè )與輝煌的時(shí)光。有人說(shuō)生活是苦的；只有刻苦的學(xué)習才能有甜甜的生活。有人說(shuō)它是火辣辣的；就像麻辣湯，喝了一口雖然直流眼淚，但有一谷火熱得勁。有人說(shuō)生活是……
在上中學(xué)的生活中，生活已經(jīng)被資料所填滿(mǎn)。難道只是為了同學(xué)們的羨慕老師的認可嗎？不是的，我的生活不想這樣。這樣的生活就像一杯白開(kāi)水；喝下去沒(méi)有一點(diǎn)味道。
可是我不想讓學(xué)習埋沒(méi)了我，我的生活除了學(xué)習外，還有許多的事情來(lái)充實(shí)我自己。畫(huà)畫(huà)；給我的生活加上了色彩。音樂(lè )；讓我在緊張的學(xué)習后得到了完全的放松。游戲；給我的生活加上了調料。網(wǎng)絡(luò )；讓我感到了整個(gè)世界的渺小。
總之我不想讓學(xué)習把我掩埋。學(xué)習固然是重要的，但是現代的社會(huì )需要的是多才多藝的人。我不想當‘高分低能’的人。
學(xué)生的生活固然是苦的，但是努力成功后的味道是甜的。要讓自己的生活充滿(mǎn)味道，千萬(wàn)不要讓學(xué)習掩埋了自己。
學(xué)習的作文 篇6
星期日下午，我、許世賢、陳昱、小云飛以及施頡昌五人組成的研究性學(xué)習小組到白鷺州進(jìn)行問(wèn)卷調查。我的心情十分激動(dòng)，畢竟這是我第一次和同學(xué)參與問(wèn)卷調查的活動(dòng)��！
中午十二點(diǎn)多，我就來(lái)到了許世賢家里，我們一起到電子城復印了100張問(wèn)卷，然后準備了筆和墊板。一切都收拾好了，我們來(lái)到了白鷺州大門(mén)，與后來(lái)的幾人會(huì )合。一開(kāi)始大家都不敢調查，只是在白鷺州門(mén)口走了走去，很怕被別人看到。過(guò)了一會(huì )兒，在被我們喻為“肉盾”的小云飛下終于“破冰”了。
我看見(jiàn)了，也鼓起勇氣來(lái)，問(wèn)了第一份問(wèn)卷，我沖到一位叔叔邊上說(shuō)：“叔叔您好，您能幫我們填一張調查問(wèn)卷，這是我們研究性學(xué)習要用的，可以嗎？”只見(jiàn)那叔叔對我冷眼相看：“神經(jīng)��！”說(shuō)完就走了。沒(méi)想到第一次調查就碰了釘子，我灰心喪氣。
忽然，一位和藹的阿姨走了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“小朋友，你在干什么呢？”“哦，我啊……”我心了思索了一會(huì )兒，心中燃起一絲希望，“阿姨，我們在做研究性學(xué)習調查，您能幫我們填一下問(wèn)卷么？”“當然，可以了�！彼f(shuō)完，馬上接過(guò)紙和筆填好了一份問(wèn)卷。接著(zhù)，她又說(shuō)：“我還有五個(gè)朋友，待會(huì )兒我也叫他們來(lái)吧�！蔽倚睦锸指吲d，沒(méi)想到這么快就調查了六個(gè)了，剛才的膽怯一下全小了。不一會(huì )兒，那位阿姨果然帶來(lái)了五朋友來(lái)寫(xiě)問(wèn)卷。我熱情的招待了她們六人。
時(shí)間過(guò)得可真快��！不一會(huì )兒就到了傍晚，我們地調查也結束了。這次調查，不僅為本次研究性學(xué)習提供了資料，更重要的是它鍛煉了我的膽量，使我不在為陌生人而感到膽怯，使我能更好的融入社會(huì )。
學(xué)習的作文 篇7
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)永遠的崗位……
今天，也不知是怎么了，我就想起了雷鋒叔叔，想起了雷鋒叔叔那種富有愛(ài)心的精神，在不知不覺(jué)中，我睡著(zhù)了，而且還做了一個(gè)夢(mèng)呢！我夢(mèng)到了雷鋒叔叔……
那天晚上，下著(zhù)瓢潑大雨，雷鋒叔叔穿著(zhù)雨衣，來(lái)送一位老大娘回家。
就是這件事，使我明白了許多許多……
一個(gè)沒(méi)有英雄的民族，是一個(gè)悲哀的民族，然而，一個(gè)有英雄卻不知尊重，不知珍惜的民族，則是一個(gè)可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來(lái)不會(huì )離開(kāi)我們，而我們卻曾經(jīng)幾度遠離了雷鋒。
每一次，就想起雷鋒就想起這一段話(huà)。有多少人再回首往事的時(shí)候，為自己碌碌無(wú)為而悔恨，未曾經(jīng)虛度年華悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛(ài)心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。
一個(gè)美國人如此說(shuō)道：雷鋒精神是人類(lèi)應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。我們要學(xué)習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習他的釘子精神，學(xué)習他關(guān)心人、呵護人、支持人、理解人的品質(zhì)。
是的，幾十年來(lái)，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我沒(méi)再也不用穿帶補丁的衣服了，再也不要忍受饑餓了，再也不要向雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是我們不應該忘記他，更不應該忘記他的精神。任何時(shí)候，他永遠是我們的榜樣，任何時(shí)候我們都需要雷鋒精神。我們應該理解他、尊敬他。無(wú)論我們物質(zhì)生活多么豐富，也永遠不能缺乏雷鋒身上那種對任何人和世界的關(guān)懷與愛(ài)。
雷鋒叔叔曾在他的日記中寫(xiě)道，有人說(shuō)：人生在世，吃好、穿好、玩好，是最幸福的。我覺(jué)得人生在世只有勤勞，發(fā)奮圖強，用我自己的雙手創(chuàng )造財富，為人類(lèi)的解放事業(yè)共產(chǎn)主義貢獻自己的一切，這才是最幸福的。
真的，當我讀完雷鋒叔叔的日記時(shí)，使我深受啟發(fā)：為了祖國美好的未來(lái)，我們應該永遠向雷鋒叔叔學(xué)習。
雷鋒叔叔應該永遠屬于中國，雷鋒精神，應該是我們每一個(gè)中國人應該有的精神。無(wú)論你從事哪個(gè)行業(yè)，那種工作。尤其是我們，要努力學(xué)習，盡我們自己最大的努力來(lái)幫助那些在生活中有困難的人。因為只有這樣，我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進(jìn)步，我們的生活才能更加美好。
學(xué)習的作文 篇8
回憶之前的時(shí)光，時(shí)間老人真是從來(lái)不等人，六年級飛快地來(lái)到了我的眼前，無(wú)形的壓力也壓在了我們每個(gè)人身上，學(xué)校里：語(yǔ)文作業(yè)、數學(xué)作業(yè)、英語(yǔ)作業(yè)每看到桌子上一疊疊的作業(yè)，腦袋里一陣陣眩暈。厚厚的字典一本本放在桌上，一本又一本的教輔資料把抽屜塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。壓力山大，壓的我無(wú)法喘息。家里每個(gè)小時(shí)，每分鐘，每秒鐘，都安排的井然有序，周末過(guò)的十分充實(shí)。補習班，家庭作業(yè)。天啊，我整個(gè)人已經(jīng)成了一個(gè)作業(yè)復印機只有像干毛巾擠出來(lái)的水一樣的時(shí)間，可以寫(xiě)一下作文，釋放一下壓力和情緒。
快樂(lè )的童年只有在那作業(yè)的世界里度過(guò)，茫茫大海，沒(méi)有邊際，除了水，還是水，只有努力往前，拼命地游，最終才能到達智慧的彼岸。每當問(wèn)媽媽為什么我們要做作業(yè)，媽媽總是說(shuō)做作業(yè)是為了學(xué)習，學(xué)習是孩子的本質(zhì)。
我總幻想，如果有一天不用做作業(yè)，也能不用學(xué)習，就能過(guò)上安逸的生活，那該多好，可惜那是決對不可能的，我只是在白日做夢(mèng)�？上�，家長(cháng)們也是完全不理解我們的壓力，他們只是一味地望子成龍，望女成鳳。每當看到一張張五、六、七十分分數的卷子，要么是大發(fā)雷霆，要么就是唉聲嘆氣�？偸窍Ｍ约旱膬号灰斣谄鹋芫�(xiàn)上，而我們只有不停地努力，我們考出一次比一次更高的分數才能聽(tīng)到他們的贊揚。
加油！時(shí)間不等人，我們不能抱怨以前，只能期盼現在。過(guò)去屬于死神，現在屬于自己。這篇文章就當作是我發(fā)泄心情吧！只有努力，只有像現在一樣的壓力，才能充足電力，成為我們的動(dòng)力，考上名校，才是最符合現在的目標。
學(xué)習的作文 篇9
不知不覺(jué)中，“學(xué)習”已伴我走過(guò)了17個(gè)難忘的春夏秋冬，我的學(xué)習生活作文。在無(wú)數個(gè)春夏秋冬里，我嘗到了學(xué)習的酸甜苦辣。會(huì )有一些甜蜜的，一些愁苦的。
我的學(xué)習成績(jì)不是很好，處在中下游狀態(tài)。上課的時(shí)候，我總是不認真聽(tīng)講，這是一個(gè)壞毛病。在學(xué)習上，說(shuō)實(shí)話(huà)我并不是很努力，我總是像個(gè)碌碌無(wú)為的工作者一樣，每天過(guò)著(zhù)同樣的生活。對待作業(yè)，我也是時(shí)好時(shí)壞，于是我成了辦公室的“�？汀�。學(xué)習態(tài)度上，我并不是很認真，有時(shí)總覺(jué)得時(shí)間很多，到頭來(lái)才意識到那些浪費的時(shí)間成了懺悔。在求學(xué)的道路上，我的折線(xiàn)圖像重巒疊嶂的群山，起伏迭蕩，我的分數從來(lái)就沒(méi)穩定過(guò)，或許這正是我尋找學(xué)習毛病的所在吧。
學(xué)習肯定是苦的，特別是在考試前，同學(xué)們更是叫苦連天，老師抓緊時(shí)間給我們做令人煩瑣的復習題，布置了堆起小山的回家作業(yè)。雖然學(xué)習很忙碌，很辛苦，但我并沒(méi)有覺(jué)得疲倦，我覺(jué)得學(xué)習很快樂(lè )�？吹搅俗约河辛藘�(yōu)異的成績(jì)，我會(huì )想:學(xué)習是幸福的，當歷盡了千辛而獲得成功時(shí)，學(xué)習的果實(shí)是那么的甜啊!
緊張的學(xué)習環(huán)境當中，豐富的課外活動(dòng)也充實(shí)了我的視野。
每次玩游戲都玩不停，沖著(zhù)電腦哈哈大笑，一起身時(shí)感到無(wú)比的疲憊，一坐在椅子上，面對電腦時(shí)，心情那么的放松。
不知為何，總是不能把在游戲上的盡頭放在學(xué)習上，如果我的學(xué)習有那么狠，我肯定我能進(jìn)班級前列，遺憾的是我沒(méi)有。
不過(guò)我很快會(huì )的，快樂(lè )也要學(xué)習不快樂(lè )也要學(xué)習，還不如用笑容去迎接學(xué)習。因為快樂(lè )是學(xué)習的源泉。我的每一天都過(guò)得很快樂(lè )，指引我去把盡頭用在學(xué)習上。
學(xué)習的作文 篇10
我愛(ài)讀書(shū)，從小就愛(ài)。
記得小時(shí)候，我看不懂書(shū)上那復雜的文字，就讓爸爸媽媽給我念，當然，我還會(huì )提一些稀奇古怪的問(wèn)題：為什么草是綠的？為什么花有香味？為什么媽媽能生孩子，而爸爸那么高大卻不能？爸爸媽媽常常被我稀奇古怪的問(wèn)題搞得哭笑不得，但他們總是說(shuō)快長(cháng)大吧，書(shū)會(huì )給你一個(gè)滿(mǎn)意的答復。
稍大一點(diǎn)了，我能看懂書(shū)上的文字了，就自己來(lái)看書(shū)，每當看到賣(mài)火柴的小女孩那悲慘的身世時(shí)，銀豆豆總會(huì )不由自主的落下來(lái)，每當看見(jiàn)孫悟空把唐僧救出來(lái)時(shí)，總會(huì )高興得手舞足蹈。
再大一點(diǎn)，我有了自己的小書(shū)架，里面有許多書(shū)，有敘事的，散文的，有小說(shuō)，有漫畫(huà)...真可謂應有盡有
后來(lái)，我上了小學(xué)，憑著(zhù)自己的努力，我被評為小書(shū)蟲(chóng)，得到了我夢(mèng)寐以求的借書(shū)卡，從此，圖書(shū)室了總會(huì )有我孜孜不倦的身影。
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