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學(xué)習生活作文

時(shí)間:2022-03-19 13:08:22 學(xué)習 我要投稿

【精品】學(xué)習生活作文錦集6篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的學(xué)習生活作文6篇,希望對大家有所幫助。

【精品】學(xué)習生活作文錦集6篇

學(xué)習生活作文 篇1

  似乎,在人們的印象中,天使總是美好的、純潔的、與黑暗魔鬼作斗爭的、堅強不屈的……在我心中,天使也是一切美好品質(zhì)的化身。從小我就喜歡那些美麗的神話(huà),最喜歡天使。最初,我只是喜歡天使那一身潔白的衣服,喜歡她們生活的金碧輝煌的天堂,羨慕她們的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,并不知道她們到底有什么值得我學(xué)習的地方,只是一心想著(zhù)她們神奇的魔法。

  長(cháng)大后,我能獨立閱讀了。我了解了天使的純潔美好,知道了她們默默付出、關(guān)心他人,懂得了她們的真正使命——把愛(ài)帶到世間的每一個(gè)角落。我越來(lái)越相信天使的純潔,越來(lái)越喜歡天使,甚至幻想著(zhù)有一天天使會(huì )出現在我身前,帶我去看那充滿(mǎn)愛(ài)的天堂。我的媽媽說(shuō),天使喜歡好孩子,如果我有了做天使的所有好品質(zhì),天使就會(huì )讓我也做天使。雖然現在我知道了這不可能,但那時(shí)我卻深信不疑,一心做到最好。

  想要生活在天使的世界中這個(gè)想法是萌生在我上四年級單位時(shí)候,那時(shí)我看了許多將人美好心靈的故事,也漸漸有了自己的想法,我被那些故事深深地感動(dòng)了,越來(lái)越鑒定我向往那種美好的境界,我覺(jué)得有美好心靈的人都是天使。

  我好想生活在天使的世界中,那里沒(méi)有猜疑和不信任,充滿(mǎn)了團結;我好想生活在天使的世界中,那里沒(méi)有嫉妒和惡毒,到處都是愛(ài)和明朗的笑;我好想生活在天使的世界中,我們會(huì )用自己的勞動(dòng)換來(lái)幸福;我好想生活在天使的世界中,我會(huì )把每一件事都做到最好;我好想生活在天使的世界中,我要把愛(ài)帶到世間每一個(gè)角落。

  我知道,我不是天使,我沒(méi)有魔法。但我可以做人間天使,盡我所能,把愛(ài)帶到人間每一個(gè)角落,讓人間也變成天堂。

學(xué)習生活作文 篇2

  “快起床啦!別賴(lài)在床上了,一天到晚看你這個(gè)破手機,看得眼睛都要瞎了!蹦棠桃贿呁系匾贿厡Πc在床上的我說(shuō)道。

  “知道啦,知道啦,難得放寒假,讓我玩一會(huì )兒不行嘛!蔽遗踔(zhù)手機慢吞吞的走向衛生間,刷牙的時(shí)候也不時(shí)轉過(guò)頭去看手機,好像那小小的屏幕中藏著(zhù)一個(gè)仙境讓人忍不住去看。假期的尾聲已經(jīng)來(lái)到,我面臨的將會(huì )是沒(méi)有手機,只有書(shū)本的無(wú)聊生活,這使我渾渾噩噩。連走向學(xué)校的腳步也變得輕飄飄的了。

  “叮鈴鈴”第一節課下課了,隨后我便與周?chē)耐瑢W(xué)聊起了剛才上課講的那道題:“這道怎么做?”后排突然傳出一聲疑問(wèn)“啊,這道啊,很簡(jiǎn)單的,我講給你聽(tīng)!笨粗(zhù)他困惑的目光,我為他細細講解,看著(zhù)他從懂到不懂這一個(gè)過(guò)程我的內心充滿(mǎn)了巨大的成就感。就這樣上課、下課,這第一天就在這張繁忙的節奏中結束;氐郊抑,打開(kāi)我那還不算種的書(shū)包,準備寫(xiě)作業(yè)。想了想,我這一天盡管沒(méi)有手機,但也不賴(lài)嘛。

  “啊,這作業(yè)可真多啊!”抱怨一聲,便一頭栽入了學(xué)海之中。我在語(yǔ)數英的知識的海洋中遨游,有時(shí)會(huì )遇到那巨大的珊瑚、礁石阻礙了我們的腳步,可當你越過(guò)它時(shí),那邊又是一個(gè)嶄新的世界!緊接著(zhù),預習課未免也加入了我的行程中。時(shí)間的流逝在我身上宛如靜止了一般。我只感到了書(shū)本翻動(dòng)的悅耳聲與筆尖的沙沙聲。夜幕降臨,航海中的船長(cháng)也該到了靠岸休息的時(shí)候。

  我被洗禮了,被學(xué)習所洗禮了。感覺(jué)我在寒假時(shí)所積累的那些壞的習慣全都不見(jiàn)了。最令人驚奇的是在寒假被窩是如珍寶的手機也被我隨意扔在一旁。因為開(kāi)學(xué)的到來(lái),連我那混亂的作息也變的規律起來(lái)了,現在在床邊放的也不再是手機,而是書(shū)本,F在的我有時(shí)會(huì )疲憊不堪,但我很充實(shí)也很快樂(lè ),這是心理與生理同時(shí)的快樂(lè )。學(xué)習使我有了一個(gè)不一樣的生活,而我喜歡這種樸實(shí)卻精彩的生活。

學(xué)習生活作文 篇3

  上學(xué)了!上學(xué)了!

  那天,我起的很早,一大早,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情拉著(zhù)媽媽的手往學(xué)校走去,當我走出小區的大門(mén)口時(shí),樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著(zhù),仿佛它也知道今天我要上學(xué)了。下了車(chē),當我和媽媽來(lái)到學(xué)校門(mén)口時(shí),映入我眼簾的是,高高掛在校門(mén)口的那幅大大的紅色的橫幅,上面寫(xiě)著(zhù)“歡迎新同學(xué)們的到來(lái),祝你們學(xué)習進(jìn)步!”門(mén)兩旁站著(zhù)許多老師和同學(xué)們,他們站的非常整齊,而且他們還彬彬有禮的說(shuō)著(zhù)“老師好!同學(xué)們好!”校園里到處是歡聲笑語(yǔ),我好開(kāi)心!

  看著(zhù)媽媽離去的背影,我快步來(lái)到教室門(mén)口,看到教室里已有很多的同學(xué)了,他們在說(shuō)說(shuō)笑笑,相互的問(wèn)候著(zhù)。像多年未見(jiàn)的的老朋友一樣。這時(shí)進(jìn)來(lái)一位老師,面帶微笑、步伐輕盈的走進(jìn)了教室,同學(xué)們很快的安靜了下來(lái),她就是我的班主任黃老師。

  開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了,老師把我們帶到了大操場(chǎng),首先舉行了升旗儀式,校長(cháng)發(fā)言等等。結束后,回到班里吃早餐。

  坐在這寬敞而美麗的教室里,我知道新的學(xué)習生活開(kāi)始了,在新學(xué)校里,就要有新的表現,我會(huì )在今后的學(xué)習中更加努力,爭取考出好成績(jì)。

學(xué)習生活作文 篇4

  如果你來(lái)到我家,首先映入眼簾的是客廳一角的一箱子書(shū)。再到其他房間看看,你會(huì )看到到處都是書(shū)。書(shū)桌上、床頭前、書(shū)架上,都放滿(mǎn)了書(shū)。你肯定會(huì )說(shuō)我家簡(jiǎn)直是書(shū)的世界。

  媽媽說(shuō),從我三個(gè)月大時(shí),就開(kāi)始給我訂《東方寶寶》。書(shū)里有寶寶認數字,寶寶認圖形,還有有趣的故事。每個(gè)月初,郵遞員叔叔都會(huì )把一本嶄新的《東方寶寶》送到我家。每次拿到新書(shū),我都非常興奮,認真地聽(tīng)媽媽給我講故事。媽媽還說(shuō),我會(huì )說(shuō)話(huà)時(shí),就能夠說(shuō)出書(shū)里的數字和圖形了。更讓媽媽高興的是,我在一歲時(shí),就能數到20,認識20多個(gè)漢字,會(huì )唱好多兒歌……

  兩歲半時(shí),我上了幼兒園。媽媽除了繼續給我訂書(shū),還常常到書(shū)店給我買(mǎi)書(shū)?吹叫聲(shū),我會(huì )一把搶過(guò)來(lái),津津有味地讀起來(lái)。讀書(shū),給我帶來(lái)許多歡樂(lè )。我從書(shū)中汲取更多營(yíng)養,茁壯成長(cháng)。在小班時(shí),我已經(jīng)認識100多個(gè)字了,還能背誦幾十首唐詩(shī)。最讓媽媽驕傲的是,我能夠熟練背誦《三字經(jīng)》。

  上了小學(xué)后,我更愛(ài)看書(shū)了。每年的寒假暑假,媽媽都帶我去菏澤圖書(shū)大廈。到圖書(shū)大廈后,我先是如饑似渴地閱讀,臨走時(shí),再買(mǎi)上幾本。起先只是買(mǎi)兩三本,后來(lái)逐漸增多,有一次,竟然買(mǎi)了10本書(shū),媽媽笑著(zhù)說(shuō):“你真是個(gè)小書(shū)迷!碑斎,每次都少不了作文書(shū)。寫(xiě)作文時(shí),我總會(huì )用上書(shū)里的好詞好句,老師經(jīng)常把我的作文念給大家聽(tīng)。去年,我有幸成為牡丹晚報小記者,還在《牡丹晚報·成長(cháng)周刊》上發(fā)表了自己的作文呢!

  現在讀書(shū)已經(jīng)成了我的習慣,書(shū)成了我離不開(kāi)的朋友!渡賰喊倏迫珪(shū)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》,還有四大名著(zhù),都讓我讀了個(gè)遍。讀書(shū)使我增長(cháng)了知識,讀書(shū)使我增加了智慧,讀書(shū)使我明白了許多道理!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!蔽視(huì )繼續努力閱讀,決心成為中國的第二個(gè)莫言!

學(xué)習生活作文 篇5

  以前,讀書(shū)只用喊喊嗓子,寫(xiě)幾個(gè)字,覺(jué)得如同玩耍一般有趣好玩;漸漸地,讀書(shū)要讀、記、背,寫(xiě)的更是多而又多,科目也多了,時(shí)間也少了,覺(jué)得讀書(shū)真不容易,苦!不過(guò),收獲勞動(dòng)果實(shí)與忘我游戲,又感到了讀書(shū)的快樂(lè )。這種讀書(shū)苦樂(lè )交織的學(xué)習生活真是讓我哭笑不得又深深癡迷!

  我喜歡并癡迷這種學(xué)習生活,它讓我的淚水與汗水相織,讓我的痛苦與快樂(lè )相逢,讓我從懵懂變得成熟!

  學(xué)習的苦在于其中的奮斗過(guò)程,它讓我們汗水不斷地召喚淚水,止到你真正成功。學(xué)習就是忙難累。星期一到星期五,除了吃飯睡覺(jué)就是讀、記、背、寫(xiě),作業(yè)多得讓人頭疼,這還不算,無(wú)論多努力始終考不好成績(jì),有時(shí)還會(huì )受到指責,自己還要傷心,唉!學(xué)習苦!

  學(xué)習的樂(lè )在于收獲知識能量與同學(xué)間的快樂(lè )。學(xué)習時(shí)間沒(méi)得玩,睡覺(jué)時(shí)也偶爾鬧騰鬧騰,講講小心事,吃吃小零食,看看笑話(huà)書(shū)或補補小作業(yè)。動(dòng)靜大了一點(diǎn),就會(huì )把狼引來(lái),大家都小心翼翼,生怕引狼入室,如同做賊一般。雖然這種動(dòng)作總是讓大家提心吊膽,但也充滿(mǎn)了幸!乙话愕男腋。收獲知識的快樂(lè )就更別說(shuō)了,老師教的東西,大家學(xué)會(huì )了,就互相賣(mài)弄、比試,看是你強還是我強,不懂的人一問(wèn),將這種知識再告訴人家,心中則是無(wú)比自豪,充滿(mǎn)了奮斗的力量!

  學(xué)習是苦樂(lè )交織的,不過(guò),只要你以正確、樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去對待它,告訴自己它是樂(lè )的,快樂(lè )往往要高于痛苦,這就是我所癡戀的`學(xué)習生活。

學(xué)習生活作文 篇6

  燈下,忙著(zhù),偶然瞥見(jiàn)桌子玻璃板下壓著(zhù)的我的白天照,久違的親切趕跑了腦中的兩個(gè)相碰小球。小時(shí)侯的我有點(diǎn)“聰明”,總是想出各種各樣的辦法讓自己高興,我會(huì )把土和成泥,搓成團,用吃完的冰棍當刀學(xué)著(zhù)老媽的樣子削“土豆皮”;用一堆火柴和碎橡皮塊來(lái)烤羊肉串;更要用老媽的化妝品把自己打扮的像個(gè)小妖精……

  小時(shí)侯的我有點(diǎn)“才華”,老爸常教我背誦詩(shī)詞,以致我一出家門(mén)就有大人攔住讓我背一個(gè),不背不讓走;后來(lái)上托兒所學(xué)了畫(huà),還參加了幾次幼兒畫(huà)展,也得了好成績(jì),小朋友都搶著(zhù)讓我回去用毛筆給他們畫(huà)狐貍:再后來(lái)出于自己的好奇,又學(xué)了彈琴,以致我家一來(lái)客人我便躲的遠遠的,以防被扣住彈個(gè)沒(méi)完……實(shí)際在做這些事時(shí),心里還是會(huì )為能顯擺以下而高興的,至于躲開(kāi),那是因為我知道他們一定會(huì )找到我的。

  小時(shí)侯的我有些“貪吃”,其實(shí)現在也是。聽(tīng)老媽說(shuō)有一次我坐在碗櫥下,從上面掉下來(lái)一瓶芝麻醬,雖然沒(méi)有砸到我,但也嚇了一跳,還灑臉上好多,就這時(shí)候還不忘用舌頭舔舔嘴邊那和著(zhù)眼淚的芝麻醬。

  我兒時(shí)的理想是賣(mài)肉,因這我喜歡看到刀將肉切開(kāi)那一瞬間的感覺(jué),還天真的以為以后吃肉就不用花錢(qián)了,后來(lái)知道賣(mài)肉不怎么好,于是一年級那年我當著(zhù)同學(xué)的面宣布我的理想是當一名外科醫生。

  小時(shí)候的我像一個(gè)小子,心里還偷偷崇拜著(zhù)電視劇中武功高強的大俠,和小男孩玩兒打仗的時(shí)候,也要挑根最長(cháng)的棍子,還要當老大,讓他們全聽(tīng)我的,在我后面站一排,我家附近有一所幼兒園,孩子們都喜

  歡去那玩,這群孩子中有一個(gè)弱智,小朋友都嘲笑他,有一次一個(gè)壞小孩叫他罵自己,笨小孩就罵了,惹的全體小朋友哈哈大笑,惟獨我沒(méi)笑,后來(lái)那壞小孩從滑梯上滑下來(lái)時(shí),我便狠狠地給了她一拳,打完便使勁兒往家跑,呵呵,多么有正義感的孩子!不過(guò)這孩子以后三天都沒(méi)敢出去玩。

  隔壁的老掛鐘敲響了午夜十二點(diǎn)的鐘聲,也將我的思緒拉回到現在,我不得不馬上將注意力集中在那些題上。是的,童年的一切一遠離我們,再也回不去了,我已不再是那個(gè)披個(gè)被罩裝大俠的假小子了;眾多的游樂(lè )場(chǎng),再也找不回曾經(jīng)玩泥巴的歡樂(lè )了;各種口味的雪糕,再也吃不出曾經(jīng)兩毛錢(qián)一袋還凍的梆梆硬的透心涼的美味了。

  對于童年我們只剩下了回憶,童年的回憶是美好的、親切的、深刻的,也許現在的生活中有很多的不滿(mǎn)意,想想童年,讓我們的心放松一下,然后再用童年的“天大、地大、我最大”的大俠心態(tài)投入到學(xué)習和生活中,想必這才是童年給我們的真正啟示!

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