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勤奮學(xué)習作文

時(shí)間:2022-02-20 09:17:14 學(xué)習 我要投稿

【精品】勤奮學(xué)習作文八篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的勤奮學(xué)習作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】勤奮學(xué)習作文八篇

勤奮學(xué)習作文 篇1

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;可是時(shí)間去了,就一去不返。時(shí)間,就像一位匆匆過(guò)客,它往往在我們不知不覺(jué)間悄然離去,不留下一絲一毫的痕跡。人們常在它流逝后,才漸漸發(fā)覺(jué)時(shí)間已所剩無(wú)己,自己卻荒廢了學(xué)業(yè),什么都沒(méi)有學(xué)好。所以,我們一定要珍惜有限的時(shí)間,不懈地學(xué)習。

  “少壯不努力,老大徒傷悲”這句名言可謂是人盡皆知,我認為這個(gè)努力就是要抓緊時(shí)間,努力地學(xué)習,可是我們真的努力,真的去實(shí)踐了嗎?如果一個(gè)人的少年就想著(zhù)吃、喝、玩、樂(lè ),而忘記了學(xué)習,那他的老年將會(huì )變得很凄慘。少年就是一個(gè)活拔可愛(ài)的小孩子,也是知識積累的黃金時(shí)代,到了老年,有的成功,有的失敗。當一位白發(fā)蒼蒼的老人回憶起自己年少時(shí)沒(méi)有努力學(xué)習,一定會(huì )摸著(zhù)自己的銀發(fā)而感到悔恨。我就有兩個(gè)例子供大家比較。

  我有一個(gè)事業(yè)有成的姐姐和一個(gè)一事無(wú)成的哥哥。我的姐姐從上學(xué)以來(lái)都刻苦學(xué)習,每次考試都是前幾名,在家里沒(méi)人不能回家時(shí),她就趴在臺階上開(kāi)始做作業(yè),做作業(yè)時(shí)她心無(wú)旁鶩,當她做到最專(zhuān)注時(shí),連叫她都聽(tīng)不到,正是她這種珍惜時(shí)間、專(zhuān)心致志、鍥而不舍的精神,使她一次性順利地考上了公務(wù)員,現在正在地稅局上班呢!而我的那個(gè)哥哥天性就很貪玩,經(jīng)常連上課也不專(zhuān)心,也不認真完成作業(yè),只會(huì )到處去闖禍,現在他快30歲了還沒(méi)找到固定工作,只有每天待在家里讓父母養他,當一個(gè)名副其實(shí)的“啃老族”。

  這就是我身邊活生生的事例,他們倆兒一人成了我的學(xué)習榜樣,另一人則成了我的警示牌。從中我也悟出了一個(gè)道理:“只有抓緊時(shí)間認真學(xué)習的人才能得到自己想要的人生,而荒廢了學(xué)業(yè)浪費了時(shí)間的人只能接受殘酷的現實(shí)”我們在同一條起跑線(xiàn)上出發(fā),誰(shuí)勝利、誰(shuí)失敗是要靠途中不斷的拼搏,不斷的努力才會(huì )贏(yíng)得最后的勝利!

  所以,同學(xué)們,我們要抓住現在美好的時(shí)光,勤奮學(xué)習,將來(lái)才有我們的容身之處,才有我們的一席之地!

勤奮學(xué)習作文 篇2

  小A是我的好朋友,她很愛(ài)學(xué)習,因為她一個(gè)有著(zhù)一顆熱愛(ài)學(xué)習執著(zhù)的心。

  記得上次,她上完數學(xué)課,有一道數學(xué)題還沒(méi)有弄明白,他就馬上跑去辦公室去找宋老師,但可惜宋老師她不在,這下她可著(zhù)急了,沒(méi)弄明白這道數學(xué)題,這可讓她怎么安心的去上下一節課呢?這時(shí)她坐在座位上開(kāi)始想這道題了,只見(jiàn)她一會(huì )兒在紙上打起草稿來(lái),一會(huì )兒又低下頭苦思冥想。我就在她一旁說(shuō)道:“就那么一道題嘛,何必要那么認真呢?”她看了看我,嚴肅地說(shuō)道:“今天一題,明天一題,到以后你會(huì )有許許多多的題都弄不明白的,還不趁現在抓緊起來(lái)!”這么一聽(tīng),我還真覺(jué)得有些道理。我一轉身要問(wèn)她這題時(shí),只見(jiàn)她已經(jīng)跑去問(wèn)數學(xué)成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)了,看著(zhù)她一個(gè)個(gè)問(wèn)過(guò)來(lái),心里覺(jué)得她就是我學(xué)習的榜樣。

  小A不僅僅在學(xué)校里那么努力地學(xué)習,在校外還是那么的用功學(xué)習。去年冬天的那一天,我和小A一起去看電影,由于電影還沒(méi)有開(kāi)場(chǎng),我和她只好是去外面坐一會(huì )兒。當我們找到座位坐下時(shí),小A從包里面拿出來(lái)一本書(shū),津津有味地讀了起來(lái)。我見(jiàn)了,問(wèn)她:“看電影也帶書(shū)來(lái),你可真行啊!”她對我說(shuō):“書(shū)是我的好朋友,我每天都有固定的時(shí)間來(lái)讀書(shū),一天不讀,我心里就難受!闭f(shuō)完就讀了起來(lái),直到電影開(kāi)場(chǎng),她才肯放手。

勤奮學(xué)習作文 篇3

  在我的書(shū)桌上,用鉛筆刀深深地刻著(zhù)四個(gè)字——勤奮學(xué)習。我以為是以前用過(guò)這張書(shū)桌的孩子刻的,便沒(méi)在意。

  一天,老師讓小麗來(lái)幫大家擦桌子。擦到我這里的時(shí)候,被她發(fā)現了那四個(gè)字,就使勁地擦!靶←,干嘛那么使勁地擦,一會(huì )兒桌子漏了,可把你的書(shū)桌給我用!甭(tīng)了我說(shuō)的這番話(huà),小麗的心中像打翻了五味瓶,心想:我好心想幫你,你還不愿意,我去告老師!我明白了她的心思,剛要向那位”嬌氣公主”道歉,她卻已經(jīng)走向老師,打起了我的小報告。沒(méi)辦法,等她過(guò)來(lái),只向我說(shuō)了一句話(huà):”去吧,今天你要遭殃了!拔肄抢(zhù)腦袋,走到老師面前。

  “在桌子上亂圖亂畫(huà)對不對?“”不對!袄蠋焼(wèn)一句,我答一句,一會(huì )兒我就覺(jué)得不好意思了,只好把實(shí)情說(shuō)了出來(lái)!澳鞘钦l(shuí)刻的呢?”老師自言自語(yǔ)地問(wèn)。這時(shí)小明從樓道端著(zhù)水進(jìn)來(lái),聽(tīng)見(jiàn)了,說(shuō):“是上劍橋英語(yǔ)的同學(xué)刻的!敝i底揭開(kāi)了,老師把我“放”了。我十分好奇是怎么回事,下了課,我去問(wèn)小明,他告訴我說(shuō):“那個(gè)在桌子上刻字的孩子是金楚奇,從小就在她媽媽的小店里長(cháng)大,家庭條件不好,去年,在劍橋英語(yǔ)的期末考試中她考了88分。原來(lái)她上課不聽(tīng)講,課后不復習,結果考得非常差。從此,她決定要勤奮學(xué)習,考出好成績(jì)。她就在桌子上刻下”勤奮學(xué)習“四個(gè)字,照著(zhù)這個(gè)目標努力,結果今年期末她果然考了100分。

  人一定要有理想,只要你朝著(zhù)自己的目標努力奮斗,勤奮學(xué)習,就一定會(huì )成功。

勤奮學(xué)習作文 篇4

  這個(gè)暑假下來(lái),我懂得了非常多。每天早晨7、8點(diǎn)鐘起床,媽媽有時(shí)讓我洗衣服、有時(shí)她自己洗,洗好之后晾曬,曬完之后就出去吃早飯,媽媽與弟弟在大溪鎮青年服務(wù)中心旁玩、聊聊天,我就回家寫(xiě)作業(yè)。到了午飯時(shí)間爸爸與舅舅在炒菜,兩人配合的非常好,而我、媽媽、阿姨、舅媽、表妹、弟弟在客廳里,他們大人聊天,我寫(xiě)作業(yè),表妹在與弟弟玩。午飯過(guò)后又要開(kāi)始干活了,我與舅媽分工洗碗、洗衣、拖地、倒垃圾。我們非常的默契,用不了一會(huì )兒,累人的家務(wù)活被我與舅媽“一掃而光”

  晚上,晚飯后,舅舅與爸爸在樓下聊天,我、舅媽、媽媽、表妹都會(huì )帶著(zhù)弟弟去大溪鎮青年服務(wù)中心旁玩。大概8點(diǎn)左右弟弟就像鬧鐘一樣時(shí)間非常準就要洗澡,而我就會(huì )在房間里看一會(huì )電視,等弟弟洗好了我再去洗。一集電視劇剛好放完,弟弟就洗好澡了。該我了,在我去洗澡之前,媽媽就讓我去衛生間拿抹布把樓梯、走廊房間打掃一遍,爸爸呢,也沒(méi)有辦法幫我,因為他要看著(zhù)弟弟,媽媽又在洗澡,所以我要學(xué)會(huì )自力更生,要靠自己。但沒(méi)有多久,就堅持不下來(lái)了,就趁媽媽沒(méi)看見(jiàn)的時(shí)候,偷了一下懶,看了一會(huì )電視,媽媽看到了,就說(shuō):‘’你做事不認真,非常懶惰。優(yōu),你做事一定要努力,這樣才會(huì )獲得成功。

  后來(lái),經(jīng)過(guò)媽媽的教訓,我繼續做,這掃,這邊拖,一邊聽(tīng)媽媽指揮。我三下五除二就把事情解決了!就安心的看電視劇。

  我明白了事不能三心二意,要加油,加油,加油!

勤奮學(xué)習作文 篇5

  8月16日上午,學(xué)院路夢(mèng)想假日小隊在家長(cháng)輔導員的帶領(lǐng)下,開(kāi)展了一次主題為放飛夢(mèng)想,勤奮學(xué)習暑期假日活動(dòng)。本次活動(dòng)內容主要是尋訪(fǎng)翠苑二區的社區工作人員,了解尋訪(fǎng)人物的簡(jiǎn)介、夢(mèng)想的內容以及工作生活等情況。上午9點(diǎn),小隊的七名成員:我、黃可嘉、鄭冀然、黃晨、陳偉祎、葉奕成、沈仁杰就在翠苑二區南大門(mén)集合完畢。

  我們高舉著(zhù)小隊隊旗,排著(zhù)整齊的隊列走進(jìn)了翠苑二區的社區辦公樓,開(kāi)始了尋訪(fǎng)活動(dòng)。社區接待我們的是一位和藹可親的阿姨,我作為小隊隊長(cháng)先向阿姨做了簡(jiǎn)要的自我介紹,并向阿姨說(shuō)明了采訪(fǎng)內容和要求。阿姨代表社區工作人員愉快地接受了我們的采訪(fǎng)。通過(guò)問(wèn)答形式的采訪(fǎng),我們了解到這位阿姨叫黃媚,今年才26歲,主要負責翠苑二區社區青少年文化體育宣傳教育工作。她告訴我們,她是從去年2月份才開(kāi)始負責這項工作的,平時(shí)會(huì )經(jīng)常組織社區內的青少年開(kāi)展宣傳教育、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和體育比賽等活動(dòng)。因為黃媚阿姨很喜歡青少年,所以她很熱愛(ài)這份工作,看到社區里的青少年能夠健康成長(cháng)、快樂(lè )生活學(xué)習,她就會(huì )有工作成就感,同時(shí)自己也會(huì )感到很快樂(lè )、很開(kāi)心。

  她的夢(mèng)想是:一步一腳印,踏實(shí)向前進(jìn)!她告訴我們,希望自己的工作能夠帶給青少年快樂(lè ),同時(shí)也帶給自己快樂(lè ),并希望自己在工作中不斷成熟和進(jìn)步。在采訪(fǎng)黃媚阿姨的工作、生活和夢(mèng)想的同時(shí),我也深受教育,感悟很深:黃媚阿姨勤奮踏實(shí)地學(xué)習和工作,在努力實(shí)現自己夢(mèng)想的過(guò)程中,帶給社區青少年許多快樂(lè ),同時(shí)也帶給自己快樂(lè )!在今后的學(xué)習生活中,我要努力向黃媚阿姨學(xué)習,更加勤奮地學(xué)習,更加團結同學(xué),更加踏實(shí)地完成老師布置的各項任務(wù),通過(guò)自己的不懈努力,實(shí)現自己的夢(mèng)想,長(cháng)大后能夠為祖國的繁榮昌盛貢獻力量!

勤奮學(xué)習作文 篇6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xx,來(lái)自xx小學(xué)五(3)班

  同學(xué)們,請問(wèn)大家知道時(shí)間就像海綿里的水,只要你擠,總是有的這句話(huà)是說(shuō)的嗎?對,魯迅說(shuō)的。今天我想講講中國現代文學(xué)之父、著(zhù)名的文學(xué)家、思想家、革命家魯迅先生的故事。

  魯迅十三歲時(shí),父親長(cháng)期重病,家里越來(lái)越窮,他經(jīng)常到當鋪賣(mài)掉家里值錢(qián)的東西,然后去藥店給父親買(mǎi)藥。有一次,父親病重,魯迅一大早就去當鋪和藥店,回來(lái)時(shí)老師已經(jīng)開(kāi)始上課了。老師看到他遲到了,就生氣地說(shuō):“十幾歲的學(xué)生,還睡懶覺(jué),上課遲到。下次再遲到就別來(lái)了!濒斞嘎(tīng)了,點(diǎn)點(diǎn)頭,沒(méi)有為自己作任何辯解,低著(zhù)頭默默回到自己的'坐位上。

  第二天,他早早來(lái)到學(xué)校,在書(shū)桌右上角用刀刻了一個(gè)“早”字,心里暗暗地許下諾言:以后一定要早起,不能再遲到了。

  后來(lái)的日子里,父親的病更重了,魯迅更頻繁地到當鋪去賣(mài)東西,然后到藥店去買(mǎi)藥,家里很多活也落在了魯迅的肩上。他每天天不亮就早早起床,料理好家里的事情,然后再到當鋪和藥店,之后又急急忙忙地跑到私塾去上課。雖然家里的負擔很重,可是他再也沒(méi)有遲到過(guò)。

  1936年8月1日,魯迅體重只有38。7公斤,肺已爛掉80%,肋膜間嚴重積水,高燒不止。就在身體這樣不好的情況下,他從8月1日至10月19日去逝這段時(shí)間里,給青年作者和友人寫(xiě)了93封信,發(fā)表了14篇文章,逝世前11天,仍然帶病參加全國第二屆木刻流動(dòng)展覽會(huì ),逝世前一天還在寫(xiě)日記。

  同學(xué)們,魯迅先生少年時(shí)家里那么貧窮,家務(wù)那么繁忙,家庭那么困難,他仍然珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習;魯迅先生逝世前身體那么虛弱,病情那么嚴重,他仍然惜時(shí)如命,勤奮工作。而現在的我們,家庭條件這么好,學(xué)習條件這么優(yōu)越,生在這么好的時(shí)代,我們能不珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習嗎?

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從今天開(kāi)始,從現在開(kāi)始,爭分奪秒,勤奮學(xué)習,為了祖國的未來(lái),為了美好的明天,為了實(shí)現中華民族的偉大復興而努力奮斗!

  謝謝大家!

勤奮學(xué)習作文 篇7

  莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!备郀柣f(shuō):"書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!岸鸥φf(shuō):"讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!蔽以,書(shū),有那么重要嗎?記得有一次,我讀二年級時(shí),我的成績(jì)一落千丈。老師常常對我說(shuō):“你的成績(jì)不是挺好嗎?現在怎么下降了?回去多看點(diǎn)書(shū),努力學(xué)習吧。我相信你一定可以考好的!崩蠋熢谡f(shuō),而我卻沒(méi)有聽(tīng),反而把這些話(huà)當耳邊風(fēng)。因為我覺(jué)得讀不讀書(shū)不重要,努不努力不重要,我想:“上次能考好,這次也一定能考好,我抱著(zhù)這樣的心態(tài)讀了半個(gè)學(xué)期。在這半個(gè)學(xué)期中,我的成績(jì)毫無(wú)起色。后來(lái),我學(xué)了一句話(huà):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!睆膶W(xué)到那句話(huà)以后,我就想,我一定是因為太驕傲,成績(jì)才下降的吧?以后我就努力學(xué)習,學(xué)習終于有所提升。

  通過(guò)以上事例,就表明我們只有用繩鋸木斷、水滴石穿、鍥而不舍、敏而好學(xué)、不恥下問(wèn)之心才能學(xué)好、學(xué)會(huì )。我們要向學(xué)習好的同學(xué)學(xué)習學(xué)習態(tài)度;要向機靈的同學(xué)學(xué)習磨練大腦;要向樸素的同學(xué)學(xué)習吃苦耐勞;向遵守紀侓的同學(xué)學(xué)習遵守紀律。但自己光有知識沒(méi)有用,身體健康才是本錢(qián)。

  要健康就要有強健的身體,身體最重要的是勞動(dòng),勞動(dòng)最重要的是勤勞和堅持不懈的精神。

  高爾基說(shuō):"只有勞動(dòng)才是神圣的!疤砧T說(shuō):勞動(dòng)是一卻知識的來(lái) 源!笔Y秋芳說(shuō):“勞動(dòng)產(chǎn)生了靈感!眲趧(dòng)對我以前來(lái)說(shuō)就是惡魔,就說(shuō)我每天在家掃地吧,它曾經(jīng)對我來(lái)說(shuō)就是浪費時(shí)間,浪費力氣。但我們要端正勞動(dòng)態(tài)度,養成良好的習慣。通過(guò)勞動(dòng)可以增加知識,鍛煉體魄,鍛煉身體。是勞動(dòng)創(chuàng )造了人,是勞動(dòng)創(chuàng )造了財富。我們說(shuō)了愛(ài)學(xué)習,愛(ài)勞動(dòng),還有愛(ài)祖國。

  愛(ài)祖國最重要的是感恩,報效祖國。

  固班說(shuō):“愛(ài)國如饑渴”。宋之問(wèn)說(shuō):”近鄉情更切,不敢問(wèn)來(lái)人!胺吨傺驼f(shuō):”先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )!

  我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來(lái)。我們要好好讀書(shū),就像周恩來(lái)總理說(shuō)的:”為中華人民之崛起而讀書(shū)!暗F在時(shí)代不同了,我們要為自己而讀書(shū),為社會(huì )發(fā)展而讀書(shū),為全世界而讀書(shū),祖國的建設需要我們,同學(xué)們,讓我們好好學(xué)習來(lái)報答社會(huì )、報答祖國吧!

勤奮學(xué)習作文 篇8

  不要把學(xué)習當成負擔,學(xué)習只要兩個(gè)字,勤奮。因為天才只是比別人多一點(diǎn)勤奮,只有勤勞的人才是天才!}記。

  爸爸很關(guān)心我的學(xué)習,想方設法讓我提高:讓我上補習班,讓我多做課外試卷,可是結論是方法不對,并不是我不聰明,所以就讓我問(wèn)問(wèn)班上的好學(xué)生,她們是用什么方法才成為學(xué)習好的學(xué)生。

  新學(xué)期的第二天,我們換好座位,我轉過(guò)身去問(wèn)后面的同學(xué)——班上的好學(xué)生之一,武晴微她的學(xué)習方法。應為我們是好朋友,她就毫不猶疑的告訴我她的周末情況和平時(shí)她是怎么學(xué)習的。

  她告訴我她平時(shí)大家玩的時(shí)候她就悄悄的預習課本,有時(shí)間就做黃岡小狀元,英語(yǔ)大抄本。下課的時(shí)候就做做父母買(mǎi)的課外試卷。星期五下午經(jīng)常能做完所有作業(yè),星期六和星期天去上補習班,從來(lái)不玩電腦游戲,這就是她的學(xué)習方法。而我呢,星期五瘋狂的玩電腦游戲和看電視,星期六則是玩一會(huì )在寫(xiě)一會(huì )作業(yè),星期天就開(kāi)始著(zhù)急沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)了。我平時(shí)一下課就不見(jiàn)了,而上課又開(kāi)小差。明明有時(shí)間做作業(yè),我卻東摸西摸,所以老是考不到前十名,老是事后諸葛亮。

  這兩個(gè)學(xué)習方法一對比,差距很大,其實(shí)學(xué)好并不難,只要多一點(diǎn)勤奮,就可以改變以前的愚蠢。天才并不是天生的,只是比別人多一點(diǎn)勤奮,比別人多付出一點(diǎn)汗水而已。

  學(xué)習只需要在別人玩的時(shí)候多擠出一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習,“天才”只會(huì )離你越來(lái)越近。學(xué)習只要兩個(gè)字———勤奮

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