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學(xué)習的作文

時(shí)間:2021-10-20 10:00:22 學(xué)習 我要投稿

實(shí)用的學(xué)習的作文9篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)習的作文10篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的學(xué)習的作文9篇

學(xué)習的作文 篇1

  今天星期二,七點(diǎn)鐘爸爸就叫我起床,穿好衣服和褲子,刷牙洗臉。媽媽給我扎頭發(fā),爸爸帶著(zhù)我在外面吃了一些早餐。吃完后,爸爸帶我到學(xué)校門(mén)口,告訴我已經(jīng)8:25了,看樣子今天我又是最后一個(gè)到校了。

  我背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)教室,看見(jiàn)同學(xué)們有看書(shū)的,也有寫(xiě)字的,都好認真。我急忙走到自己的座位上坐下來(lái),放下書(shū)包,把作業(yè)交給老師。

  “丁零零”,上課鈴響了。今天的第一節課是數學(xué)課,我們做好準備給工作等老師。我們認真地聽(tīng)武老師講課。

  不知不覺(jué)中,“丁零零”下課鈴聲響了,我們跑出教室到操場(chǎng)玩。同學(xué)們有的踢球,有的玩“老鷹捉小雞”,還有的跳繩。我們玩得好開(kāi)心。接著(zhù)我們又上了其他課,有語(yǔ)文、音樂(lè )、體育。

  放學(xué)了,我高高興興地背著(zhù)書(shū)包回家。這就是我一天的學(xué)習生活。

學(xué)習的作文 篇2

  大家都知道,想要取得一個(gè)良好的學(xué)習成績(jì),一定要有良好的學(xué)習習慣和正確的學(xué)習方法。

  我的學(xué)習經(jīng)驗很簡(jiǎn)單。我認為,想要取得好成績(jì),最最重要的就是,上課時(shí)一定要認真聽(tīng)講,思想要跟著(zhù)老師講的內容“走”,決不能開(kāi)小差;主動(dòng)地記筆記;積極舉手發(fā)言,把自己的想法和老師、同學(xué)們交流。每當上課時(shí),我都會(huì )聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講課,生怕放過(guò)每一個(gè)字。老師課堂上講的內容都是“精華”,一旦錯過(guò)了,即使參加班,也很難補上;氐郊依,我都會(huì )主動(dòng)地完成老師布置的預習、復習等各項作業(yè),把遇到的難題記錄在《難題本》上,一定要把它搞懂。如果有要背誦的作業(yè),就安排在睡覺(jué)前,這樣更容易記住?荚囀俏覀冏铑^疼的問(wèn)題,也是家長(cháng)和老師最關(guān)心的事情。只要我們平時(shí)打好基礎,就不用在考試前“臨時(shí)抱佛腳”了,考試時(shí)也不會(huì )有太大壓力。

  就這樣,我能有更多的時(shí)間閱讀課外書(shū),接觸大自然,和好朋友們交流,在游戲中增加友情,也得到了許多同學(xué)的支持和幫助,這使我每天都能以輕松愉快的心情投入到學(xué)習中去。

學(xué)習的作文 篇3

  我知道這樣一個(gè)人:他是金洲勇士隊的當家球星,有著(zhù)一雙迷人的眼睛,高挺的鼻梁,和一張不大不小的嘴巴。他就是被譽(yù)為“小學(xué)生”的斯蒂芬·庫里。

  庫里不僅籃球打得好,他的人品也很好,他熱心、誠實(shí)、守信。我覺(jué)得最能體現出他的精神的事應該就是那件事了。

  當時(shí),騰訊體育邀請他拍攝一部紀錄片《三分信條》,他欣然接受了。但是檔期又正好趕上庫里妻子的生產(chǎn)期,所以庫里便不能在家中?墒撬落浿迫藛T找不到他,便在他家門(mén)口擺了一塊告示牌,說(shuō)自己去了醫院,因為他老婆生了。于是,當錄制人員趕到他家時(shí),立馬轉程去了醫院。

  到了醫院后,錄制人員等了很久都不見(jiàn)庫里的身影,眼看約定時(shí)間就要到了,可庫里還是沒(méi)來(lái)。錄制人員就想:可能庫里還要一直照料他老婆,他應該一段時(shí)間都不能來(lái)了,我們還是走吧。但是突然,樓梯上傳來(lái)一陣腳步聲,一個(gè)高大的身影下來(lái)了,是庫里!他穿搭很休閑,臉上顯出自信又坦然自若的神情,似乎完全沒(méi)有因為節目的錄制對他老婆的影響而感到生氣。下來(lái)后,跟錄制人員說(shuō):“我不管如何,我也要遵守約定,過(guò)來(lái)參加錄制!边@個(gè)舉動(dòng)令在場(chǎng)的錄制人員非常感動(dòng),于是一會(huì )兒,他們便立馬啟程,趕往錄制現場(chǎng),開(kāi)始了錄制。

  在錄制過(guò)程中,庫里熱情地跟他們談話(huà),耐心地回答錄制組的問(wèn)題,誠實(shí)地說(shuō)出他的內心想法。除此之外,他還大方地讓錄制組參觀(guān)他以前訓練的場(chǎng)館和勇士隊的訓練館。直至夜晚,他們才完成了整部紀錄片的錄制。

  庫里在這件事中體現出來(lái)的熱心誠實(shí)守信和他的大方,將讓我永遠學(xué)習。我現在每天都刻苦訓練,努力提高打籃球的技能,我要成為一個(gè)像庫里一樣的人。他永遠是我學(xué)習的榜樣。

學(xué)習的作文 篇4

  我的學(xué)習的好伙伴是鉛筆,它休息時(shí)就睡在我的文具盒里。

  有時(shí),老師讓我們做作業(yè)的時(shí)候,我的鉛筆便會(huì )跑出來(lái)。我拿著(zhù)鉛筆在本子上寫(xiě)字,它發(fā)出了“沙沙”的聲音。我覺(jué)得那是鉛筆在對我說(shuō)“你要專(zhuān)心地寫(xiě),才能把字寫(xiě)好。要是三心兩意的話(huà),我就把你的'字寫(xiě)得歪歪扭扭、亂七八糟!

  可是有一次我只想著(zhù)玩,胡亂地做作業(yè),沒(méi)有把字寫(xiě)好,結果我被老師批評了。我回到座位上,鉛筆好像說(shuō):“哼,誰(shuí)叫你不聽(tīng)勸,只顧著(zhù)玩,根本不把字寫(xiě)好!”于是我拿著(zhù)鉛筆認真完成,才把字寫(xiě)好。

  我愛(ài)學(xué)習好伙伴——鉛筆。

學(xué)習的作文 篇5

  再過(guò)一個(gè)月我就是一名五年級的大哥哥了,在四年級這漫長(cháng)的一學(xué)期中,我成長(cháng)了許多,同時(shí)也學(xué)會(huì )了許多,這一切都要歸功于我的教師和家人。

  以前,我并不太喜歡寫(xiě)作文,是語(yǔ)文老師劉東老師讓我喜歡上了寫(xiě)作文,記得有一次,劉老師當眾表?yè)P我的作文,對我們小學(xué)生來(lái)講,那是一種多么光榮的事情啊,劉老師這次的表?yè)P,給了我許多的勇氣和信心,讓我更喜歡寫(xiě)作文了。

  還有我的班主任李老師,也是數學(xué)老師,在我的印象中,李老師是個(gè)笑面老師,我好像從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到李老師生氣的樣子,所以李老師跟我們這些小學(xué)生很和得來(lái)。

  說(shuō)過(guò)了我的教師,該說(shuō)說(shuō)家人了,我的姑媽是一個(gè)古箏教師,但她也有當英語(yǔ)老師的能力,我在學(xué)校的英語(yǔ)學(xué)得不好,回到家,如果姑媽有空,便當上了我的家庭教師,有時(shí)候,我會(huì )問(wèn)一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題并反復得問(wèn)上好幾次,每一次姑媽都耐心的回答,直到我明白為止。

  他們教了我許多東西,使我懂得了要有耐心,有勇氣,有信心,有誠信,要快樂(lè ),要助人為樂(lè )。不要無(wú)所事事,偷偷摸摸,心存怨恨。在這個(gè)四年級他們讓我明白許多。

  回味這一學(xué)期,我慶幸我能有這些好老師,慶幸我身邊這一班每一位同學(xué)都在成長(cháng),未來(lái)的下一學(xué)期,我相信我們會(huì )做得更棒、更優(yōu)秀。

學(xué)習的作文 篇6

  我有個(gè)奶奶,她的名字叫劉奶奶,她的年紀很大,但是她很愛(ài)學(xué)習。

  天黑了,星星眨著(zhù)眼,劉奶奶在她的臥室里學(xué)習。劉奶奶把頭發(fā)扎了起來(lái),像一個(gè)包子。她的臉上有皺紋,像波浪。她戴著(zhù)棕色的老花眼鏡,劉奶奶急出了汗珠。她穿著(zhù)橘色的衣服,怕把衣服袖子弄臟,所以就戴上了袖套。劉奶奶一手指著(zhù)書(shū)上的字,另一只手在本子上一心一意的寫(xiě)。

  平時(shí),她去公園寫(xiě)生,還在家里看四大名著(zhù)。有時(shí)她還會(huì )叫自己的孫子陪他默寫(xiě),聽(tīng)寫(xiě)呢。

  劉奶奶是個(gè)愛(ài)學(xué)習的老人,她愛(ài)學(xué)習的精神,值得我們向她學(xué)習!

學(xué)習的作文 篇7

  “叔叔把我夸,奶奶笑哈哈,日常學(xué)雷鋒,平凡也偉大!”‘助人為樂(lè ),樂(lè )在其中!’

  雷鋒,一道人民的風(fēng)景線(xiàn),為祖國增添了一道五彩繽紛的彩虹!學(xué)習雷鋒,快樂(lè )與我同在,幸福也與我同在。

  學(xué)習雷鋒,不難——雷鋒雖然是一個(gè)平凡人,但是他也是一個(gè)偉大的人,更是一個(gè)舍己為人的人。雷鋒,一個(gè)為了別人,不顧自己的人。學(xué)習雷鋒,不難:用心去做一定可以的。

  學(xué)習雷鋒,快樂(lè )——學(xué)習雷鋒,其實(shí)是一件十分快樂(lè )的一件事,學(xué)習雷鋒,并不要刻意的去做!比如:隨手關(guān)掉水龍頭;不亂扔垃圾;不踩踏花草樹(shù)木……有許多許多的事可以做,都可以體現出學(xué)習雷鋒,從小事做起。做好事,就從小事做起,快樂(lè )的做一個(gè)“活雷鋒”。

  雷鋒一直都在每一個(gè)人的心中活著(zhù),每一個(gè)角落里都有!坝行牟庞袗(ài),有好人才有好事”就讓愛(ài)陪雷鋒一起走到世界的盡頭,讓愛(ài)走遍大江南北,向世界宣布“日常學(xué)雷鋒,平凡也偉大!“

  讓我們一起說(shuō)出我們的口號:不做‘不說(shuō)謊,不干壞事,不打架’;要做‘干好事,保護環(huán)境,綠色消費’

  學(xué)習雷鋒,與我同行,就讓這習慣一直的飛翔下去吧!

學(xué)習的作文 篇8

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位……

  ————題記

  “今天是什么日子?”要是有人問(wèn)我,我就會(huì )毫不猶豫地說(shuō):“今天,是‘學(xué)雷鋒日’!” 沒(méi)錯,今天,就是 三月五日——學(xué)雷鋒日。

  可能會(huì )有人說(shuō),“我很想做好事,但是沒(méi)有這個(gè)機!”怎么會(huì )沒(méi)有呢?身邊處處都是需要幫助的人,等待著(zhù)好心人做的,大家都做到的小事,像撿垃圾、讓座、扶人過(guò)馬路、擺整齊課桌椅,這不都是可以做好事的機會(huì )嗎?

  三月里,和風(fēng)送暖,春光明媚,我們在盡情呼吸著(zhù)新鮮空氣。但也不要忘記一個(gè)人他只是一位普普通通的戰士,他做事總是不求回報總是默默奉獻著(zhù)。他的名字就是--雷鋒。一個(gè)中華民族響當當的人物。

  一次一位小朋友再過(guò)馬路時(shí)不小心摔倒了,這一幕正好讓我

  看到了,于是我就跑過(guò)去把她扶了起來(lái),我一看,呀!她的膝蓋被擦破了,鮮紅的血直往外流我看見(jiàn)了對她說(shuō):“你沒(méi)事吧!疼不疼?不要緊吧?我帶你回家吧!你家在哪?”她用微弱的聲音對我說(shuō):“我……家在文景花苑!”我扶著(zhù)她一步一步的走著(zhù)。她走得很艱難,我看她很難受就把她背了起來(lái),我邁著(zhù)沉重的腳步背著(zhù)她走在馬路上。把她送回了家。她媽媽說(shuō):“謝謝你!蔽衣(tīng)了得意洋洋的。但當我氣喘吁吁的趕到補習班時(shí),已經(jīng)上開(kāi)始上課了。但老師聽(tīng)了我的經(jīng)過(guò)后不但沒(méi)有批評我反而表?yè)P我。使我感到了做好事的結果與心情!那就是興奮不已,得意洋洋!

  大家還記得嗎?雷鋒曾說(shuō)過(guò)的名言:人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。讓我們永遠向雷鋒同志學(xué)習!讓世界上的活雷鋒更多一些吧!

學(xué)習的作文 篇9

  今天我看了《雷鋒的故事》這本書(shū),其中給我留下印象最深的是“倡節儉艱苦為光榮”這篇故事。

  這篇故事主要講的是:雷鋒舍得獻出自己全部的積蓄,支援災區人民,支援國家建設,可他自己卻從來(lái)不亂花一分錢(qián),他那衣服、襪子等已經(jīng)十分舊了,但他還是補了又補,舍不得買(mǎi)新的,甚至對一針一線(xiàn)、一滴油、一分錢(qián)、一度電都十分節約,生活非常節儉的故事。

  我覺(jué)得,我們現在生活雖然已經(jīng)衣食無(wú)憂(yōu)了,不必再像以前那樣艱苦,但仍然應該節約,因為我們所擁有的的一切東西,都是革命先輩用他們的鮮血和生命換來(lái)的,所以我們應該更加的珍惜,更應該像雷鋒那樣節儉,用節省下來(lái)的一切東西去幫助每一個(gè)需要幫助的人,那樣我們的人民才能更加的團結,祖國才能更加的興旺,讓我們從今天開(kāi)始,從現在開(kāi)始,節約每一粒糧食、每一滴水、每一分錢(qián);浪費是可恥的,讓我們一起勤儉節約,共同創(chuàng )造美好的明天,讓祖國的未來(lái)更加輝煌!

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