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寫(xiě)學(xué)習用品作文400字（精選31篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的寫(xiě)學(xué)習用品作文400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)學(xué)習用品作文400字 1
我有一個(gè)鉛筆盒，它是老師看我學(xué)習進(jìn)步很大，為了鼓勵送給我的，是我最最心愛(ài)的學(xué)習用品的其中之一。
鉛筆盒的外形呈長(cháng)方形，高約3厘米，長(cháng)約15厘米，寬約7厘米，上面印著(zhù)許許多多的.顏色：例如說(shuō)：黃色，藍色，紅色，黑色，綠色交加在一起，仿佛在玩疊羅漢呢！
鉛筆盒不僅外形美觀(guān)，而且經(jīng)久耐用，非常結實(shí)，例如：有一次，我的同學(xué)小杰，往上打了一拳，文具盒不僅沒(méi)壞，而且還好好的呢！打開(kāi)盒蓋，最先映入眼簾的是一張我親手制作的課程表，旁邊貼滿(mǎn)了我認為最漂亮的粘紙。盒內共有上下兩層，第一層躺著(zhù)鉛筆，三角尺，橡皮擦，膠帶，鋼筆和鋼筆橡皮擦；第二層里6，5支鉛筆們正做著(zhù)美夢(mèng)呢！每當我要使用的時(shí)候，便會(huì )喚醒它們：鉛筆和圓珠筆各司其職；橡皮用它柔軟的身軀擦掉鉛筆上的錯別字；直尺加鉛筆組合可以將直線(xiàn)畫(huà)得筆直筆直；大腹便便的鋼筆只要喝足墨水就會(huì )跳起優(yōu)美的舞步，留下一地足跡
我喜歡我的鉛筆盒，它是我學(xué)習生活的好伙伴與好幫手。
寫(xiě)學(xué)習用品作文400字 2
每一個(gè)同學(xué)都有心愛(ài)的學(xué)習用品吧？這一次，我要介紹我媽媽從大潤發(fā)給我買(mǎi)回來(lái)的書(shū)包。
我的書(shū)包是用布來(lái)做的。和我差不多大，正正好背在我的身上。顏色是我們女生最?lèi)?ài)、最陶醉的粉色。圖案是我喜愛(ài)的米老鼠：米妮呢！這只米妮在小書(shū)包上躺著(zhù)，可舒服了！微微的一笑，像是在歡迎我們選擇了她。這只米妮的`裙子是一條黃黃的，帶了閃閃的粉，頭頂上的粉色大蝴蝶結也是帶了閃閃的粉�？雌饋�(lái)這只米妮可可愛(ài)了！
我的書(shū)包是三層的，第一層最小，正正當當的裝上了我的鉛筆盒。第二層比第一層打的多了！裝我的作業(yè)和一些本子，這一層里面還裝上了一個(gè)塑料的，我把我的名片給掛了上去。第三層最大，里面裝我的書(shū)本，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等一咕嚕的賽了進(jìn)去，看著(zhù)也不擠。余下來(lái)的就是兩個(gè)袋子了，其中一個(gè)裝我的水杯，另一個(gè)裝我的紅領(lǐng)巾。頭頂上的一個(gè)拉條，背起來(lái)可舒服了！
這個(gè)書(shū)包陪伴了我2年了，我非常心愛(ài)它，它真是我心愛(ài)的學(xué)習用品呀！
寫(xiě)學(xué)習用品作文400字 3
我心愛(ài)的學(xué)習用品，當然是我的粉色書(shū)包啦！
我的書(shū)包是長(cháng)方形的，瞧！上面還印著(zhù)一個(gè)時(shí)尚美麗的芭比小
姐，笑瞇瞇地看著(zhù)我，仿佛在說(shuō)：“主人，主人，你一定要天天快樂(lè )！天天向上！”芭比的旁邊，有著(zhù)一個(gè)粉色，可以轉動(dòng)的小花。我的書(shū)包既能用拉桿拖，也能用肩背。下雨時(shí)，我不用發(fā)愁，因為在書(shū)包底層隱藏著(zhù)一個(gè)袋子，里面有一個(gè)罩子，下雨時(shí)，只要把罩子往上一套，就OK了！
書(shū)包有三個(gè)夾層。第一個(gè)夾層，是在書(shū)包外側，我把一些美術(shù)
用品放在里面。中間的夾層，是飯盒和水杯的“房間”。第三層所占的.空間最大了，我將課本、筆袋、作業(yè)袋、卷子、字典和課外書(shū)統統放在里面。
這個(gè)書(shū)包，我很愛(ài)惜， 因為這是我的獎品哦！記得那次我為了參加故事比賽，放棄了好多休閑娛樂(lè )的時(shí)間。我用這些時(shí)間刻苦訓練，照著(zhù)鏡子一遍又一遍練習，直至滾瓜爛熟，聲情并茂。比賽那天，我超常發(fā)揮。終于，我獲得了金獎！媽媽為了鼓勵我，獎勵我這個(gè)書(shū)包！
“一分耕耘一分收獲�！泵慨斘铱吹竭@個(gè)書(shū)包，就會(huì )想起這段經(jīng)歷，曾經(jīng)付出的汗水和努力，��！ 我最心愛(ài)的書(shū)包！
寫(xiě)學(xué)習用品作文400字 4
在我所有的文具中，最喜歡的要數我的筆袋了。它是我剛上小學(xué)一年級時(shí)，嬸嬸送給我的禮物。
這是一個(gè)玫紅色的筆袋，上面有一個(gè)拿著(zhù)玫瑰花的'米妮，她的眼睛特別像兩顆閃閃發(fā)光的鉆石；圓圓的腦袋上有著(zhù)一對烏黑的大耳朵，耳朵上戴著(zhù)一個(gè)粉紅色的蝴蝶結，看上去既大方又可愛(ài)。當我取得好成績(jì)時(shí)，她好像對我說(shuō)：“你真行！”當我學(xué)習退步時(shí)，她會(huì )鼓勵我：“要努力呀，你一定會(huì )成功的�！�
筆袋分成兩部分，解開(kāi)撳鈕，扁扁的那一層里，藏著(zhù)我的紅五星獎券和課程表。拉開(kāi)胖胖的那一部分的拉鏈，你就可以看到許多文具：有憨態(tài)可掬的橡皮寶寶，有又長(cháng)又細的筆芯妹妹，又有美麗苗條的鉛筆姐姐，還有輕巧方便的直尺弟弟……它們可都是我學(xué)習上的好幫手呢！瞧，我的筆袋多像一只“文具百寶箱”��！
筆袋就像一個(gè)好朋友，和我形影不離，我一天也離不開(kāi)它。不久前，筆袋的拉鏈壞了，我趕緊讓媽媽去修理。那天我只好改用鉛筆盒了，真不習慣，幸虧它第二天就又回到了我身邊。
筆袋已經(jīng)默默地陪伴我兩年多了，雖然它已經(jīng)有點(diǎn)舊了，但我還是很喜歡它。以后我要更加愛(ài)護它，希望它能永遠留在我的身邊。
寫(xiě)學(xué)習用品作文400字 5
我有一件心愛(ài)的學(xué)習用品——-折疊尺。它是三年級上學(xué)期時(shí)媽媽給我買(mǎi)的。
這把折疊尺的底色是淡粉色，燈光不是很亮時(shí)會(huì )顯得較暗，雖然不是很漂亮但卻能起到突出尺上重點(diǎn)圖案的作用。尺上的圖案是我最喜歡的.卡通人物——-hellokitty，上面有兩個(gè)圖案：一個(gè)是橫著(zhù)寫(xiě)的英文字母：hellokitty，每一個(gè)字母都是大寫(xiě)，而且是玫紅色的，它們外面包了一層白色，又把那白色用黑色描了輪廓，使它們不與底色融合。另一個(gè)圖案是一個(gè)hellokitty乘“坐”著(zhù)一個(gè)紅色的、上面還有著(zhù)許多白色小球的蝴蝶結“飛船”，可漂亮啦！蝴蝶結上的hellokitty還在向我們招手呢！
我有許多折疊尺，可我偏偏就喜歡這把。為什么呢？有兩個(gè)原因：一是因為它上面的圖案耐摳，以前的尺上的圖案很容易被摳掉，許多圖案都被我摳得一塌糊涂，一點(diǎn)也不好看了。而這把不一樣，怎么摳都不會(huì )使圖案“受傷”。二是因為上下兩邊要拼起來(lái)時(shí)，中間的“拼湊點(diǎn)”不會(huì )變成“巨大”的小“坑”，只會(huì )有一丁點(diǎn)下陷“地區”，不特別仔細地看，根本發(fā)現不了，這樣我劃比較長(cháng)的線(xiàn)時(shí)就不會(huì )有凹下去的地方了，特好用！
這就是我心愛(ài)的折疊尺，既漂亮又好用，不是嗎？
寫(xiě)學(xué)習用品作文400字 6
在我每天的學(xué)習生活中，有一個(gè)默默無(wú)聞、不求回報的好朋友。每天我做作業(yè)的時(shí)候，它總是和我在一起，它就是學(xué)習中的小幫手——卷筆器。
那卷筆器的外形是一只可愛(ài)的小蜜蜂，全身呈金黃色，只有肚子是透明的。蜜蜂型卷筆器比一般的`小蜜蜂足足大了幾十倍，如果把它放到蜜蜂界的話(huà),就是一個(gè)巨無(wú)霸。卷筆器長(cháng) 14CM，寬10CM。只要把小蜜蜂頭上的觸角輕輕按下，它的“嘴”就會(huì )打開(kāi)，把鉛筆放進(jìn)去，轉動(dòng)背后的把手，小蜜蜂就“嚓嚓嚓”貪婪地用藏在肚子里鋒利的刀片“吃”起筆來(lái)，但它并沒(méi)有真的把筆吃進(jìn)去，而是把寫(xiě)粗了的筆頭卷得尖尖的。當我再按下小蜜蜂的觸角時(shí)，鉛筆就被送出來(lái)了。小蜜蜂臉上還有一雙神氣的濃眉大眼，仿佛會(huì )說(shuō)話(huà)：“我幫你卷了那么多的筆，你應該怎么報答我呢？”我會(huì )悄悄地對它說(shuō)：“我給你吃糖吧！”它似乎又在默默地回答：“你看，我肚子里有一個(gè)儲藏室，你就用鉛筆屑慰勞我吧！”
這就是我的好朋友——卷筆器，每次用完我會(huì )幫它洗洗澡。我喜歡我的文具。
寫(xiě)學(xué)習用品作文400字 7
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，教室里桌子和凳子都擺得很好，鐵柜里都收納整理的很好。
但是，不知道什么時(shí)候開(kāi)始，我聽(tīng)見(jiàn)了部分柜子桌子椅子的嘆氣聲了。
我仔細一觀(guān)察，發(fā)現了它們嘆氣的原因了。有的同學(xué)把書(shū)本丟進(jìn)柜子里，“啪”一聲，粗暴的.關(guān)門(mén)。我看見(jiàn)了他們書(shū)本都放的亂七八糟的，書(shū)本很生氣，但它們拿主人一點(diǎn)辦法都沒(méi)有，只能?chē)@氣。
越來(lái)越多的同學(xué)也開(kāi)始，把書(shū)本和資料亂丟亂放……
我仔細地認真地觀(guān)察了一下鐵柜子，沒(méi)有嘆氣的鐵柜子里面的東西都放的整整齊齊，左邊的放書(shū)包，右邊的放其他東西，有的會(huì )拿箱子或袋子，把東西給裝起來(lái)。
有的同學(xué)把書(shū)包呀，水彩筆啊，直接往柜子里扔，柜子就變得非常亂，還有的同學(xué)的柜子開(kāi)始很整齊，后面就很亂了。
講了那么多，我只想說(shuō)一句話(huà)，我們要愛(ài)惜好自己的學(xué)習用品，不要從整齊變成亂糟糟。當然，我還有一個(gè)想法，如果每個(gè)同學(xué)都把柜子里的東西都放的整整齊齊，桌子的柜子里也用各科的收納袋收拾好，那么就再也聽(tīng)不到它們地嘆氣聲了。
寫(xiě)學(xué)習用品作文400字 8
我有一個(gè)鉛筆盒，是去年圣誕節在香港買(mǎi)的。它是我最喜歡的學(xué)校用品之一。
鉛筆盒呈長(cháng)方形，高約2厘米，長(cháng)約15厘米，有一件藍白相間的長(cháng)條形外套，腹部附有一張3D卡�？ㄆ�，一片綠色的.菜地點(diǎn)綴著(zhù)紅辣椒，還有稻草人驅趕小鳥(niǎo)。仔細一看，畫(huà)面完全不一樣。原來(lái)的紅辣椒已經(jīng)變成了金黃色的玉米，仿佛是田野里的一名衛士，向人們報告著(zhù)秋收的到來(lái)；稻草人成了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)農民辛苦了幾年，解放前曾經(jīng)偷回來(lái)。它似乎告訴人們一些事情
文具盒不僅外形美觀(guān)，而且耐用。我打開(kāi)蓋子，第一眼看到的是自己做的課程表，上面蓋著(zhù)我拿到的粘紙。盒子里有兩層。在一樓，有鉛筆和圓珠筆。二樓，尺子和橡皮在做夢(mèng)。每當我想用的時(shí)候，我都會(huì )叫醒他們：鉛筆和圓珠筆各司其職；橡皮用它柔軟的身體擦掉錯別字；尺子和鉛筆的組合可以畫(huà)出一條直線(xiàn)；只要大腹便便的鋼筆喝足了墨水，就會(huì )跳得很美，留下足跡；當我的書(shū)被去殼時(shí)，膠水會(huì )自我推薦，用它粘粘的口水把被去殼的書(shū)原樣修復
我喜歡我的鉛筆盒，它是我學(xué)習和生活中的好伙伴和好幫手。
寫(xiě)學(xué)習用品作文400字 9
我有過(guò)兩支普通鋼筆，它們不怎么好用，有時(shí)候不出水，有時(shí)候卻流口水。
四年級了，語(yǔ)文老師要求寫(xiě)作業(yè)必須用鋼筆，媽媽就把她珍藏多年的一支自來(lái)水筆送給了我，它就是我心愛(ài)的鋼筆。這支筆是一位外國朋友送給媽媽的，上面還刻著(zhù)媽媽的名字呢。剛拿到這支筆，我眼前一亮，它圓圓的身子，穿著(zhù)一身銀色的金屬衣服，有些部位還鑲著(zhù)漂亮的.金邊，筆頭是鍍金的，一定很耐用吧。它大概14厘米長(cháng)、1厘米粗�？粗�(zhù)真是精神、神氣。自從有了這支鋼筆，我更加喜歡寫(xiě)鋼筆字。它用起來(lái)很方便，灌一次墨水可以用一周，寫(xiě)起字來(lái)很流暢，寫(xiě)出來(lái)的字也很清晰。我用它完成了山一樣多的作業(yè)，老師夸我字寫(xiě)的好，這學(xué)期全年級鋼筆字比賽我還得了特等獎呢，這些可少不了這支鋼筆的功勞��！養成好的用筆習慣才能讓鋼筆長(cháng)壽，所以我注意保養它。每次用完之后，一定要將筆套套緊，把它收回文具包里，或是放到桌子中央免得它掉下去。而且我給它做定期免費保養，跟汽車(chē)保養似的。每周日上午，先拿干紙巾把它的筆頭擦一擦，再用濕紙巾把它里外擦個(gè)遍，最后用清水沖洗擦不到的地方。
三個(gè)月過(guò)去了，我的鋼筆依舊煥然一新。今天，我用這支心愛(ài)的鋼筆寫(xiě)下了這篇作文。
寫(xiě)學(xué)習用品作文400字 10
我有許多文具，包括橡皮擦、自來(lái)水筆和三角尺但是我最喜歡的是我的鉛筆盒。
這個(gè)鉛筆盒長(cháng)22厘米，寬9厘米。它是用塑料制成的，穿著(zhù)一件紫色的連衣裙。當我看到它時(shí)，我第一個(gè)注意到的是盒子蓋上的兩個(gè)芭比娃娃。第一個(gè)娃娃的`鵝蛋有一雙水汪汪的大眼睛，鼻梁上有一雙白色的大眼睛。她棕色的短發(fā)上戴著(zhù)一個(gè)藍紫色的發(fā)夾，穿著(zhù)一件黃色的t恤和一條藍色的牛仔褲裙子，全神貫注的看書(shū)！另一個(gè)娃娃的圓臉嵌著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，鼻子下面的櫻桃嘴向上翹著(zhù)，露出甜甜的笑容。她金色的頭發(fā)上戴著(zhù)精致的皇冠，白色的面紗，一雙高跟鞋，雙手托著(zhù)下巴，仿佛在說(shuō)：“小主人，好好學(xué)習！”周?chē)c(diǎn)綴著(zhù)無(wú)數的小花，非常漂亮！
打開(kāi)蓋子，鉛筆盒分成兩層，上面一層放著(zhù)十二支2H鉛筆，好像隨時(shí)在等待我的命令。打開(kāi)上層活動(dòng)板，可以欣賞下層的風(fēng)景。格子邊上有一把尺子，旁邊是十色筆。熒光筆藏在一個(gè)小抽屜里，旁邊放著(zhù)一塊藍色的橡皮。上面有兩只鳥(niǎo)。他們在比賽中唱歌。
鉛筆盒是我七歲生日時(shí)媽媽送給我的生日禮物。它是我學(xué)習的好助手，也是我的好伙伴。
寫(xiě)學(xué)習用品作文400字 11
每個(gè)人都有自己心愛(ài)的學(xué)習用品，而我最心愛(ài)的學(xué)習用品是媽媽送我的生日禮物——鉛筆盒。
這個(gè)鉛筆盒是雙面都可以打開(kāi)的多功能鉛筆盒。它的顏色是枚紅色的，是我最喜歡的顏色。正面的圖案是兩只可愛(ài)的小熊帶著(zhù)一只小黃鴨在森林里野餐，非�？蓯�(ài)！它們的周?chē)性S多漂亮的花朵，他們好像被一個(gè)美麗的大花園包圍著(zhù)，濫觴洋溢著(zhù)幸福的微笑。打開(kāi)第一層我可以放鉛筆、橡皮和尺，空間非常大。反面一層我可以放熒光筆和剪刀。還值得一提的是，我這個(gè)鉛筆盒還自帶一個(gè)本領(lǐng)：在筆蓋上有一個(gè)白色的按鈕，輕輕一按，就會(huì )彈出卷筆刀來(lái)，這為我的學(xué)習帶來(lái)了很大的`便利。
是它幫助了我的學(xué)習。每當我考出好成績(jì)和學(xué)習認真的時(shí)候，它好像在說(shuō)：“小主人，小主人，你是最棒的，我愛(ài)你！”可是每當我學(xué)習不認真時(shí)，它仿佛會(huì )提醒我：“小主人，你要快點(diǎn)做作業(yè)噢！”這時(shí)，鉛筆盒批評的話(huà)語(yǔ)就像一把小皮鞭抽打著(zhù)我，讓我不敢有一點(diǎn)懈怠。我就會(huì )馬上坐到課桌前，認認真真地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
這就是我最心愛(ài)的鉛筆盒，陪伴了我三年的鉛筆盒！
寫(xiě)學(xué)習用品作文400字 12
我最心愛(ài)的學(xué)習用品當然是我的書(shū)包了。
從我上學(xué)第一天起，它就一直陪著(zhù)我，我的“知識”就在書(shū)包里，它對我很重要。我的書(shū)包可愛(ài)極了，正面有一個(gè)史努比的圖案，它全身雪白，眼睛瞇著(zhù)，好像只有一根針那么細，兩只手似乎還在和我揮手，看上去真調皮，我每天都會(huì )不由自主地去摸摸它。我的“朋友”——書(shū)包，它的“肚子”里儲藏著(zhù)數不清的“知識”，每天幫我把書(shū)本從家里“搬”到學(xué)校，又從學(xué)�！鞍帷被丶依�，讓我在英語(yǔ)書(shū)、語(yǔ)文書(shū)、數學(xué)書(shū)還有自然課本中學(xué)習了許多知識，可以和外國友人交流、知道了中國的`歷史文化、學(xué)會(huì )了怎樣去運算，還知道自然界有多神奇……記得有一次，天上下起了大雨，好像滿(mǎn)滿(mǎn)的一盆水從天上倒了下來(lái)，我背著(zhù)書(shū)包，趕快跑回家，可到了家里才發(fā)現書(shū)包都成了“落湯雞”，我心疼極了，心急火燎地用電風(fēng)扇把它吹干，我的書(shū)包“毫發(fā)無(wú)損”，可我卻累得滿(mǎn)頭大汗，不過(guò)我終于又可以背著(zhù)它去上學(xué)了，就這樣它一天又一天地伴隨著(zhù)我。
對我來(lái)說(shuō)最心愛(ài)的東西——當然是我的書(shū)包，它可以讓我在知識的“海洋”里遨游，所以我喜歡它。
寫(xiě)學(xué)習用品作文400字 13
從一年級開(kāi)始，我擁有過(guò)許許多多的學(xué)習用品，也用過(guò)好幾個(gè)鉛筆盒。但有一個(gè)鉛筆盒是我最喜愛(ài)，最珍惜的，至今我都舍不得把它帶去學(xué)校。因為它是我畫(huà)畫(huà)比賽獲一等獎得來(lái)的呢！
這個(gè)鉛筆盒長(cháng)度大約20厘米，寬9厘米，是一個(gè)長(cháng)方體。它穿著(zhù)灰色的布外套。外形就像是一列正在行駛的火車(chē)。列車(chē)上面繡著(zhù)一小塊紅色的布標簽，上面有幾個(gè)韓文字。難道它是從韓國開(kāi)到我這兒的？
鉛筆盒的頂部有兩條拉鏈。起初，我興奮的'以為它有兩個(gè)獨立的口袋，打開(kāi)后才發(fā)現原來(lái)兩張“嘴巴”通向一個(gè)“肚子”。但是正是因為這個(gè)大肚子，我才能把我各種各樣的文具都放進(jìn)去。它裝的可都是些陪伴過(guò)我學(xué)習的“老古董”哦！有我一年級時(shí)最常用的木頭鉛筆；二年級時(shí)被我剝得不成樣子得活動(dòng)鉛；三年級紅極一時(shí)的鋼筆，還有一塊塊退了休的橡皮、尺。它已經(jīng)在我家兩年多了，我會(huì )不定期地給它做保養:我有空的時(shí)候會(huì )把里面的文具拿出來(lái)整理一下，把鉛筆盒用水洗得干干凈凈，然后把它放到太陽(yáng)底下享受一次“日光浴”。這時(shí)，它在那躺著(zhù)，好像在悠閑地說(shuō)：“��！好舒服��！”
這個(gè)鉛筆盒身兼數職，不但是一個(gè)稱(chēng)職的“好管家”，一個(gè)真正的“收藏家”，還是陪伴我成長(cháng)的好伙伴！
寫(xiě)學(xué)習用品作文400字 14
誰(shuí)是我心愛(ài)的學(xué)習用品呢？ 那就是和我朝夕相伴的鉛筆袋啦！
一看到那個(gè)圓鼓鼓的鉛筆袋， 首先映入我眼簾的就是那只活潑可愛(ài)的小狗， 因為他的嘴特別大， 所以我叫他 “大口狗”， 也就是不是 “Big mouth dog”。 在 “大口狗”的旁邊有顏色各異的線(xiàn)條， 讓你仿佛來(lái)到了一個(gè)顏色世界。
拉開(kāi)拉鏈， 展現在你眼前的'是它的內部構造。 里面分為二層， 第一層里， 躺著(zhù)一支鋼筆和兩支水筆， 在它們的旁邊， 靠著(zhù)四支削好的鉛筆和幾支閃閃發(fā)光的活動(dòng)鉛筆。 在它們的右側便是兩支馬克筆。 翻開(kāi)一層紙板， 就來(lái)到了第二層。 第二層里藏著(zhù)我的 “手工小巧手” – 剪刀和膠水， 每當上美術(shù)課時(shí)它們總是沖出來(lái)?yè)屩?zhù)為我幫忙。 在鉛筆袋的外面還有一個(gè)長(cháng)長(cháng)的袋子， 那便是我天藍色的直尺。 哦！ 忘了說(shuō)像皮和鉛芯， 它們是藏在筆袋后的兩個(gè)小包里。
每當我要寫(xiě)字的時(shí)候， 我一拉開(kāi)它， 鉛筆就會(huì ) “跳”出來(lái)為我幫忙； 每當我寫(xiě)錯別字時(shí)， 我只要一打開(kāi)它， 像皮就會(huì ) “鉆”出來(lái)為我幫忙； 每當我要畫(huà)線(xiàn)時(shí)， 只要一打開(kāi)它， 尺子就會(huì ) “沖” 出來(lái)我幫忙。
鉛筆袋是我學(xué)習的好幫手， 我真喜歡它。
寫(xiě)學(xué)習用品作文400字 15
2033年4月17日是我的30歲生日，我接到了中國科學(xué)院的通知。我要發(fā)明一個(gè)未來(lái)的學(xué)習用品，以達到“一本多用”的效果。
首先，我拿來(lái)一臺平板電腦，裝上我獨家發(fā)明的護眼屏幕，開(kāi)始研究。
我想到了這臺電腦是以玩為主，所以，我對電池、電路板、存儲卡又進(jìn)行了改造，對作業(yè)完成質(zhì)量好和考試成績(jì)優(yōu)異兩類(lèi)進(jìn)行改造，完成好的有獎勵，而完成不好的進(jìn)行懲罰。然后，我又在電腦里存入語(yǔ)、數、英的書(shū)本、作業(yè)本、試卷等，對游戲進(jìn)行刪除，使其學(xué)習內容選擇易懂，并可對自己感興趣方面進(jìn)行自學(xué)。
接著(zhù)，我把電腦的性質(zhì)改為學(xué)習機，使其不再讓學(xué)生放肆地玩游戲而不聽(tīng)講，并且只學(xué)習機上有聲控裝置，老師說(shuō)開(kāi)始答卷后禁止離開(kāi)，查資料，直到老師說(shuō)交卷才可以退出，且一秒鐘后成績(jì)就出來(lái)了。
最后，我對學(xué)習機進(jìn)行大改造，把輸入法改為自行手寫(xiě)，對學(xué)習機和老師的`耳麥連接在一起，使其可以讓每位同學(xué)都聽(tīng)清楚……
我發(fā)明的學(xué)習機，在第二天便有了好評……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)，我回憶著(zhù)夢(mèng)境，開(kāi)心的笑了。我想，只要我努力學(xué)習，將來(lái)這個(gè)夢(mèng)一定能實(shí)現。
寫(xiě)學(xué)習用品作文400字 16
夜深人靜的時(shí)候，桌子上的學(xué)習用品再也忍不住了，開(kāi)始向對方訴起苦來(lái)，你聽(tīng)：
鉛筆動(dòng)了動(dòng)自己已經(jīng)十分短的身體，可憐巴巴的說(shuō)：“電燈哥哥，語(yǔ)文書(shū)姐姐，作業(yè)本姐姐，橡皮妹妹，這幾天小主人不知怎么回事，一回家，就拿起我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)到八點(diǎn)鐘，我還要簽字，累得我腰酸北痛，原本十分長(cháng)的身體已經(jīng)短得快拿不住了�！�
作業(yè)本姐姐同情的說(shuō)：“是啊，現在在抽屜里休息的'姐妹們越來(lái)越少了，我還是前兩天被拿出來(lái)的，現在呢?快寫(xiě)完了!”
橡皮妹妹用小得不能再小的聲音說(shuō)：“你們不知道吧，那天你們都睡了，我聽(tīng)小主人抱怨說(shuō)現在作業(yè)越來(lái)越多，他每天不是做作業(yè)，就是補習課，不僅如此，她媽媽還給他上了好幾個(gè)補習班、興趣班、特長(cháng)班，把他的玩具全沒(méi)收了，不知道小主人有多傷心啊!”
電燈哥哥想了一會(huì )兒，說(shuō)：“我看我們還是別抱怨了，小主人比我們更累，我們再等幾個(gè)月吧，總有一天，小主人的作業(yè)會(huì )少的�！贝蠹也患s而同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
書(shū)房里，嘆氣聲響成一片……
寫(xiě)學(xué)習用品作文400字 17
學(xué)習用品的世界中有很多東西：有鉛筆、有尺子、還有鉛筆盒……可我最喜愛(ài)的學(xué)習用品還是支活動(dòng)鉛筆。
這支活動(dòng)鉛筆可不是一般的活動(dòng)鉛筆，它對我來(lái)說(shuō)意義深長(cháng)。這支活動(dòng)鉛筆是我生日的時(shí)候，姐姐送給我的，我特別喜歡它。它是細細長(cháng)長(cháng)的，淺藍色的身子，上面帶著(zhù)一個(gè)愛(ài)心筆套。細長(cháng)的筆桿是它最大的特點(diǎn)，顯得細巧、高挑，像一位身材很苗條的模特。而且握筆的手感覺(jué)很舒服。寫(xiě)起來(lái)流暢，這也是我喜歡它的主要原因。這支筆穿著(zhù)一身淺藍色的外衣，上面有一個(gè)個(gè)小白點(diǎn)點(diǎn)綴著(zhù)，像藍藍的天空上飄著(zhù)一朵一朵潔白無(wú)暇的云。在衣服的.最下方，有一個(gè)瘦瘦的、眼睛大大的小姑娘，媽媽說(shuō)她可愛(ài)，像我，使我對這支筆更愛(ài)不釋手。
筆套是一個(gè)淺藍色的愛(ài)心，下面有一個(gè)白色的搭扣，方便地讓我們扣在本子上，以免滾落遺失。有趣的是，搭扣上也有圖案，是一條黃白相間的三角短褲，真滑稽！把筆套套上筆桿，這支筆就像一個(gè)龍笛，沒(méi)想到者還這么獨具匠心，我想不僅我喜歡，你看了也會(huì )喜歡無(wú)比。
每天，老師布置的作業(yè)，我都是用這支活動(dòng)鉛筆完成的，完成得又快又出色，老師經(jīng)常表?yè)P我呢。
寫(xiě)學(xué)習用品作文400字 18
今天我要給大家介紹一下我的文具盒，它是我一年級考了一百分，爸爸送給我的獎品。
它身穿一件藍色的大衣，大衣上有一只米老鼠和一只小狗。米老鼠的周?chē)性S多閃爍的星星。米老鼠睜著(zhù)它那雙水汪汪的大眼睛，像是在對我說(shuō)：“小主人，你要好好學(xué)習��！”
它分為上下兩層，里面住滿(mǎn)了各種各樣的玩具，打開(kāi)它，首先映入眼簾的是我最喜歡的科學(xué)家—居里夫人的貼紙，每次看到她，都會(huì )激勵著(zhù)我刻苦學(xué)習。瞧，第一層，勤勞的鉛筆正安靜地躺著(zhù)，而一旁的角落，橡皮妹妹正在那邊做著(zhù)甜美的夢(mèng)。第二層便是卷筆刀和尺的天堂了，卷筆刀跟尺的關(guān)系很好，所以卷筆刀總是粘著(zhù)尺玩耍、睡覺(jué)。
別看他一言不發(fā)，可一到關(guān)鍵時(shí)刻，它總能及時(shí)地幫我解決困難。當我要寫(xiě)作業(yè)時(shí)，鉛筆便會(huì )跳出來(lái)，幫我寫(xiě)出漂亮的`字；當我要畫(huà)圖時(shí)，尺子便會(huì )飛奔出來(lái)，幫我畫(huà)出筆直的線(xiàn)；當鉛筆斷了，卷筆刀便會(huì )聽(tīng)著(zhù)它的大肚子，幫我削出最尖的筆。
這就是我最喜歡的學(xué)習用品，那么你也有一個(gè)跟我一樣的“好朋友”嗎？
寫(xiě)學(xué)習用品作文400字 19
我現在用的學(xué)習用品很多,有橡皮、直尺、自動(dòng)鉛……但我最喜歡的是我以前的書(shū)包。
這個(gè)書(shū)包雖然是以前用過(guò)的,但我還是非常喜歡。它外面主要顏色是藍色，我也很喜歡藍色。它中間畫(huà)著(zhù)小熊威尼，小熊栩栩如生，手里抱著(zhù)一大桶蜂蜜。頭上有一只蜜蜂在飛。它好像在說(shuō)：“小偷，還我蜂蜜�！毙⌒軓堉�(zhù)嘴巴，它似乎在說(shuō)：“憑什么？”其實(shí)，這是一個(gè)在動(dòng)畫(huà)片上的畫(huà)面。再加上旁邊有整齊的，綠色的花邊。使書(shū)包變得更加漂亮了。
它不但漂亮，還有一個(gè)特點(diǎn)。你不看不知道，看了嚇一跳。這個(gè)書(shū)包上必有的拉鏈也沒(méi)有。那你一定會(huì )好奇，不過(guò)它是用奇怪“扣子”扣起來(lái)的。說(shuō)它奇怪，的'確是的。它只用了扣子的原理，并沒(méi)有扣子原有的外形。
還有一個(gè)原因是，這個(gè)書(shū)包是我幼兒園快畢業(yè)時(shí)，校長(cháng)送我的。這校長(cháng)在我大班時(shí)，任我的班主任。再說(shuō)我媽媽以前認識校長(cháng)的。有一天放學(xué)后，沒(méi)想到校長(cháng)來(lái)了我家，她把這書(shū)包送給了我。這個(gè)書(shū)包代表著(zhù)我母校校長(cháng)，我也很喜歡校長(cháng)。所以，我當然喜歡她送給我的書(shū)包。
寫(xiě)學(xué)習用品作文400字 20
從小到大，我有過(guò)許多學(xué)習用品。其中，我最喜歡的是現在用的筆袋，那是媽媽這學(xué)期開(kāi)始送給我的開(kāi)學(xué)禮物。
這只筆袋是紫色的，上面印了一個(gè)“芭比”的圖案。要知道，這可是我最喜歡的卡通人物哦！你瞧，她大大的眼睛閃閃發(fā)亮，活像兩顆黑水晶；翹翹的鼻子下有一張甜甜的嘴巴，正對我笑個(gè)不停，好像每天都有許多開(kāi)心的事！每次，我一看到這只筆袋，心情就無(wú)比愉快！
這只筆袋不僅漂亮，還很實(shí)用呢！打開(kāi)筆袋，你會(huì )發(fā)現它共有兩層。第一層是個(gè)小袋袋，只能做橡皮寶寶的小臥室。第二層是個(gè)大袋袋，里面住著(zhù)修正帶、鉛筆、U盤(pán)等一大家子的文具寶寶呢！你看，這會(huì )兒他們正舒舒服服地躺在一起，似乎在悠閑地聊天呢！其中，第二層里還有一個(gè)網(wǎng)格的小口袋，是鉛芯姐姐的家。聽(tīng)我這么一說(shuō)，小朋友，你們是不是覺(jué)得我這個(gè)筆袋很精致？的確如此！我喜歡它的兩個(gè)重要原因，就是它美麗的'圖案和精巧的設計。
為了讓這些平時(shí)辛苦為我服務(wù)的文具們有個(gè)整潔、溫馨的家，我每周都會(huì )把筆袋清洗一下，十分愛(ài)惜。時(shí)間久了，這個(gè)筆袋不僅每天陪伴我上下學(xué)，是我重要的學(xué)習用品；同時(shí)也成為我最知心的朋友，分享著(zhù)我每天的快樂(lè )、傾聽(tīng)著(zhù)我的憂(yōu)愁。我愛(ài)這只筆袋！
寫(xiě)學(xué)習用品作文400字 21
我最心愛(ài)的學(xué)習用品當然是我的書(shū)包了，從我上學(xué)第一天起，它就一直陪著(zhù)我，我的“知識”就在書(shū)包里，它對我很重要。
我的書(shū)包可愛(ài)極了，正面有一個(gè)史努比的'圖案，它全身雪白，眼睛瞇著(zhù)，好像只有一根針那么細，兩只手似乎還在和我揮手，看上去真調皮，我每天都會(huì )不由自主地去摸摸它。
我的“朋友”——書(shū)包，它的“肚子”里儲藏著(zhù)數不清的“知識”，每天幫我把書(shū)本從家里“搬”到學(xué)校，又從學(xué)�！鞍帷被丶依�，讓我在英語(yǔ)書(shū)、語(yǔ)文書(shū)、數學(xué)書(shū)還有自然課本中學(xué)習了許多知識，可以和外國友人交流、知道了中國的歷史文化、學(xué)會(huì )了怎樣去運算，還知道自然界有多神奇……
記得有一次，天上下起了大雨，好像滿(mǎn)滿(mǎn)的一盆水從天上倒了下來(lái)，我背著(zhù)書(shū)包，趕快跑回家，可到了家里才發(fā)現書(shū)包都成了“落湯雞”，我心疼極了，心急火燎地用電風(fēng)扇把它吹干，我的書(shū)包“毫發(fā)無(wú)損”，可我卻累得滿(mǎn)頭大汗，不過(guò)我終于又可以背著(zhù)它去上學(xué)了，就這樣它一天又一天地伴隨著(zhù)我。
對我來(lái)說(shuō)最心愛(ài)的東西——當然是我的書(shū)包，它可以讓我在知識的“海洋”里遨游，所以我喜歡它。
寫(xiě)學(xué)習用品作文400字 22
我有一個(gè)文具盒，是前年過(guò)六一兒童節時(shí)媽媽送我的禮物，上面有一個(gè)哈巴狗，我給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字：皮皮。
皮皮的眼睛大大的，全身上下的毛雪白雪白的，又長(cháng)又密，看上去像只威風(fēng)的小獅子。它的鼻子很小，粉紅粉紅的，尾巴卻粗粗的，總是朝上卷著(zhù)，仿佛正在召喚皮皮的貼身小精靈。
我的文具盒有兩層：第一層住著(zhù)紅筆姐姐和夢(mèng)幻彩小妹妹。第二層住著(zhù)鉛筆哥哥，橡皮弟弟和尺子阿姨。他們從來(lái)都是和睦相處，從來(lái)都不吵架。
在我準備做筆記時(shí)，紅筆姐姐就會(huì )來(lái)幫助我。在我準備劃詞語(yǔ)時(shí)，夢(mèng)幻彩小妹妹就綻開(kāi)笑臉，脫掉“小帽子”，來(lái)教我劃詞語(yǔ)。在我準備寫(xiě)作業(yè)時(shí)，鉛筆哥哥就會(huì )挺身而出，一筆一劃地寫(xiě)。在我寫(xiě)錯字的`時(shí)候，橡皮弟弟就跳到我的身邊。當我要抄訂正劃（畫(huà)）格子時(shí)，尺子阿姨就會(huì )毫不猶豫地奔到我面前，帶著(zhù)我畫(huà)（劃）直線(xiàn)。
每當我不想做作業(yè)的時(shí)候，皮皮仿佛正盯著(zhù)我，好像在對我說(shuō)：“作業(yè)做好了才能睡覺(jué)，你不想睡覺(jué)啦？”
我喜歡我的文具盒！
寫(xiě)學(xué)習用品作文400字 23
我心愛(ài)的學(xué)習用品是一個(gè)卷筆刀。
買(mǎi)這個(gè)卷筆刀的時(shí)候，媽媽帶我到文具店里，隨我挑選，當時(shí)我一眼就看中了它。柜臺里的卷筆刀有十多種，價(jià)格高的要五六十元，而它只賣(mài)十幾元。僅僅是因為它便宜嗎？不！這個(gè)卷筆刀的主體顏色是淡粉紅的，感覺(jué)既清爽又溫馨。卷筆刀的造型雖然普通，但它兩側的裝飾圖案卻非常別致，那是一只可愛(ài)的米老鼠。米老鼠的身上穿著(zhù)一件藍色的公主裙，又黑又細的手臂上戴著(zhù)一副雪白的手套。大大的頭上豎著(zhù)一對又圓又黑的大耳朵，并且有一個(gè)大紅的蝴蝶結狀的發(fā)箍點(diǎn)綴著(zhù)，別提有多好看了。尖尖的鼻子微微上翹，長(cháng)長(cháng)的眼睫毛下，一對圓圓的大眼睛正俏皮地看著(zhù)我，似乎在對我說(shuō)：“我們做好朋友吧！”在卷筆刀的頂端有一對深粉色的“小觸角”，只要將它輕輕按下，它下面的一個(gè)像“大嘴巴”的孔就會(huì )張開(kāi)，便可以插筆來(lái)卷。在這個(gè)“大嘴巴”下面，還有一個(gè)“大肚皮”，是用來(lái)儲存筆屑的.。在卷筆刀的末端有個(gè)“小尾巴”，只要輕輕轉動(dòng)它，再粗的鉛筆頭都能輕松搞定，尖尖的筆頭寫(xiě)出來(lái)的字又細又清晰，可漂亮了！。
聽(tīng)了我的介紹，你是不是也想擁有一個(gè)這樣的卷筆刀呢？
寫(xiě)學(xué)習用品作文400字 24
我有一個(gè)文具盒，那是去年過(guò)年時(shí)媽媽送給我的新年禮物，是我最心愛(ài)的學(xué)習用品。
我的文具盒是淡藍色的，形狀像一輛小的公共汽車(chē)。駕駛員是米老鼠，乘客是許許多多的卡通明星。他們個(gè)個(gè)都顯得很神氣，每當我學(xué)習疲勞的時(shí)候，看到這些活潑可愛(ài)的卡通明星，就特別有精神。
打開(kāi)文具盒，有兩層，上面我放了六支鉛筆，一塊橡皮，一把尺子；下面放了鋼筆、自動(dòng)筆和筆芯；底面還有一張米老鼠的大頭照，左面印著(zhù)乘法口訣表，好像在對我說(shuō)：“你會(huì )背了嗎？”
自從擁有了這個(gè)文具盒，我五分之一的心思都放在它的身上：早上總是小心翼翼的把它放進(jìn)書(shū)包，生怕它受到一點(diǎn)傷害；一下課，我就把它收進(jìn)桌肚里，擔心同學(xué)玩時(shí)不小心把它撞掉在地上……
正因為我這么愛(ài)護文具盒，所以他盡心盡力地幫助我。當我做作業(yè)時(shí)，把文具盒打開(kāi)，鋼筆馬上精神抖擻的'握在手上，聽(tīng)從我指揮，使我順利的完成作業(yè)；當我要用直尺時(shí)，直尺馬上做好準備，幫我把線(xiàn)段畫(huà)直；當我不小心寫(xiě)錯字時(shí)，橡皮弟弟更是毫不猶豫地挺身而出，舍己為人，幫我改正錯誤。
文具盒是我學(xué)習上的好伙伴，是我形影不離的好朋友。我愛(ài)我的文具盒。
寫(xiě)學(xué)習用品作文400字 25
我擁有許許多多的學(xué)習用品，其中我最心愛(ài)的是我的文具盒。
文具盒是一個(gè)長(cháng)方體，像一輛三層的豪華公共汽車(chē)。外殼的右邊有一只可愛(ài)的小白兔，它身穿一條粉紅色的裙子，頭上戴著(zhù)一塊頭巾，頭巾上有一個(gè)粉紅色的蝴蝶結。它用一雙水汪汪的大眼睛看你，雙手做出打招呼的動(dòng)作，好像在說(shuō)：“你好小主人，你要好好學(xué)習，我也會(huì )幫你的！”
打開(kāi)文具盒，里面有三面放著(zhù)六支木頭鉛筆、一把尺和一塊橡皮；中間一層空間最大，里面放著(zhù)三支水筆和三支鋼筆；下面一層空間比中間略小一點(diǎn)，里面放著(zhù)兩支子彈鉛和一包子彈鉛筆芯。
文具盒是我的好朋友，我和它形影不離。當我要劃線(xiàn)的時(shí)候，它能給我尺，讓我劃出筆直的線(xiàn)；當我做作業(yè)的'時(shí)候，它能給我鋼筆，讓我寫(xiě)出美麗的漢字；當筆芯粗的時(shí)候，它能給我新的筆芯，讓我繼續做作業(yè)。
筆盒不僅是我學(xué)習上的好幫手，還是我最好的朋友。當我高興的時(shí)候，它好像在為我高興；當我傷心的時(shí)候，它能給我安慰。它在任何時(shí)間都陪伴著(zhù)我，我最?lèi)?ài)的筆盒！
寫(xiě)學(xué)習用品作文400字 26
我的書(shū)包里有一個(gè)鉛筆盒，它是我朋友送給我的生日禮物，我特別喜歡它。
鉛筆盒呈長(cháng)方形狀，長(cháng)約20厘米，寬約9厘米。封面有一個(gè)蒲公英姑娘圖案，她站在一個(gè)四處飄著(zhù)蒲公英的地方，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)隨風(fēng)舞動(dòng)。瞧，她正微笑著(zhù)向我伸出手呢。
打開(kāi)鉛筆盒，首先能看見(jiàn)一個(gè)容量很大的主倉庫，旁邊還有很多小倉庫。主倉庫里放著(zhù)各種各樣的尺，有直尺、波浪尺、三角尺，在這些尺的旁邊擺放著(zhù)各色的.水筆。鉛筆們躺在主倉庫旁的橡皮筋里睡大覺(jué)；我的橡皮和其他學(xué)習用品則放在小倉庫里。
文具盒不僅容量大，而且是我的學(xué)習小伙伴！有一次，在做數學(xué)課堂練習時(shí)，我把直線(xiàn)畫(huà)的彎彎曲曲，老師見(jiàn)狀便讓我重新畫(huà)線(xiàn)。這時(shí)我感覺(jué)身旁有什么東西注視著(zhù)我，原來(lái)是直尺！它仿佛在說(shuō)：小主人，為什么不用我？我一拍腦袋：哎呀，怎么把你給忘記了！于是，我拿起直尺，劃出了一條條筆直的分割線(xiàn)。
這個(gè)鉛筆盒已陪伴我三年之久，倉庫里更換了一批又一批的學(xué)習用品，它是我學(xué)習生活中的好幫手，也是我心愛(ài)的學(xué)習用品。
寫(xiě)學(xué)習用品作文400字 27
我有一個(gè)漂亮功能齊全的書(shū)包，它是哥哥用自己零用錢(qián)買(mǎi)的，還讓人從美國帶回來(lái)送給我的，我特別的珍惜和喜歡。
書(shū)包是用呢絨防水布做的，很結實(shí)，長(cháng)方形的，比我以前用的大號小學(xué)生書(shū)包的還略大一點(diǎn)，肩帶很寬，背起來(lái)很輕巧。與眾不同的是，它不是動(dòng)漫的`圖案，而是以黑色為主與格子相配，格子的顏色是深紫色色、玫紅色組成，正面的格子布上還用黑色絲線(xiàn)繡成像三角形和adidas的圖案，非常特別、美麗。
書(shū)包的口袋有很多，外面有四個(gè)拉鏈，靠肩帶的拉鏈是個(gè)小口袋，我裝著(zhù)紅領(lǐng)巾和跳繩，第二層拉鏈打開(kāi)是最大的口袋，里面還有兩層，一層我裝作業(yè)袋，一層我把所有的書(shū)和筆袋一股腦的裝進(jìn)去，還顯得很空，第三層我裝湯碗和水壺，最外面一層我把我的小筆記本裝進(jìn)去剛剛好。我數了一下，加上書(shū)包旁邊的網(wǎng)眼兜兜，大大小小有十一個(gè)袋子，哇！這么多袋子我裝也裝不完，這書(shū)包的功能真的很強大。
每天我背著(zhù)書(shū)包上學(xué)，仿佛能聽(tīng)到哥哥在對我說(shuō)：“妹妹，送你書(shū)包是要你好好讀書(shū)，多學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)哦！”它不僅是我學(xué)習的好幫手、好伙伴，也是哥哥給我的關(guān)愛(ài)。
這個(gè)書(shū)包是我最最喜歡的書(shū)包！
寫(xiě)學(xué)習用品作文400字 28
“一間長(cháng)方屋，住了一家人，學(xué)習好幫手，各各都姓文�！毙∨笥褌兡銈儾虏滤钦l(shuí)？對了，這是鉛筆盒，下面，我要介紹一下我自己的鉛筆盒了。
我的鉛筆盒是長(cháng)方形的，高約2厘米，長(cháng)是17厘米，寬大約7厘米。鉛筆盒上面有兩匹小馬，它們好像要比賽跑步，第一匹小馬紅白相間，昂首挺胸，身材也非常高大。它正在草原上練習跑步呢！第二匹小馬十分雄壯，一身棗紅色的棕毛，兩只像樹(shù)葉一樣的耳朵，眼睛又黑又有神，它正在吃青草。旁邊還有一些花瓣從天空上飄落下來(lái)，仿佛真的一樣，美麗極了！
打開(kāi)盒蓋，你就可以看見(jiàn)鉛筆盒內部的結構了。盒內分上中下三層，上面躺著(zhù)兩支2H的鉛筆，好像隨時(shí)等待我的命令，你看第二層，放著(zhù)一把粉紅色的直尺，它正挨著(zhù)一支黃色的水彩筆。在看第三層，熒光筆藏在邊上，它身邊躺著(zhù)三支記號筆，有紅色的，有藍色的，也有黑色的。旁邊，還有一個(gè)很小的.抽屜，里面放了一塊橡皮，它是藍色的，上面有兩只可愛(ài)的小兔子，它們正在比賽跳遠。
我十分喜歡我自己的鉛筆盒，直到現在，我的鉛筆盒還是完好無(wú)損的。
寫(xiě)學(xué)習用品作文400字 29
在許多學(xué)習用品中，我最喜歡的是我的書(shū)包，它是我上一年時(shí)舅舅送給我的。
我的書(shū)包是粉紅色的，長(cháng)方形的，是用呢絨防水布做的。瞧！書(shū)包上還有個(gè)大蓋子，蓋子上有只可愛(ài)的米老鼠。米老鼠的身上穿著(zhù)一件美麗的公主裙，又黑又細的手臂上戴著(zhù)一副雪白的手套，大大的頭上豎著(zhù)一對又圓又黑的大耳朵，并且有一個(gè)大紅的蝴蝶結發(fā)箍點(diǎn)綴著(zhù)，別提多好看了！尖尖的鼻子微微上翹，長(cháng)長(cháng)的眼睫毛下，一對圓圓的大眼睛正俏皮地看著(zhù)我，似乎在對我說(shuō)：“我們做好朋友吧！”書(shū)包的后面有兩個(gè)寬寬的、厚厚的背帶，背在身上既舒服又能減輕一些份量。
我的書(shū)包有三層。第一層是裝我平時(shí)吃飯的調羹、紙巾；第二層裝鉛筆盒、剪刀和蠟筆；第三層裝的東西可多了，每天上的`課本和作業(yè)本。書(shū)包的兩側還有兩個(gè)小網(wǎng)袋，我喜歡在那里放水杯和手帕。每當放學(xué)回家，它就擔任著(zhù)重大責任，載著(zhù)一天老師傳授的知識陪我回家。
這只書(shū)包已經(jīng)陪伴我三年了，雖然它的顏色沒(méi)有往日的風(fēng)采，沒(méi)有剛買(mǎi)來(lái)時(shí)的那樣嶄新、漂亮，但它仍舊是我最心愛(ài)的學(xué)習用品。
寫(xiě)學(xué)習用品作文400字 30
鼓著(zhù)大嘴巴的書(shū)包、小巧玲瓏的橡皮、長(cháng)長(cháng)的直尺、精致的文具盒┄┄在許許多多的文具中，我最喜歡的還是一支活動(dòng)鉛筆。
這支筆是“六一兒童節”時(shí)，媽媽送給我的禮物。它全部是用金屬做成的，長(cháng)度和直尺差不多，在色彩斑斕的筆桿上還有許多精美的零食圖案。首先映入眼簾的是一個(gè)特大號的棒棒糖，然后是巧克力、蛋糕、餅干、奶糖、漢堡包┄┄真是應有盡有，數不勝數。所以，我給這支活動(dòng)鉛筆取了個(gè)名字──小吃貨。
記得有一次，我們因為去看小弟弟，很晚才回家吃飯，在回家的'路上，我的肚子餓得“咕咕”直叫，仿佛在向我抗議:“我餓了，我餓了，快給我吃東西！”，我的雙腳像是踩在棉花上一樣無(wú)力，走也走不動(dòng)了，可當我從書(shū)包里拿出“小吃貨”后，頓時(shí)感到飽了，好像把小吃貨的零食全都吞到肚子里去了。爸爸媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“有個(gè)成語(yǔ)叫畫(huà)餅充饑，你可真是看筆充饑呀！”我看著(zhù)小吃貨，不由自主地笑了起來(lái)。
我的“小吃貨”既有趣又實(shí)用，它是我最心愛(ài)的學(xué)習用品。
寫(xiě)學(xué)習用品作文400字 31
大家猜猜看我最心愛(ài)的學(xué)習用品是什么呢？鉛筆盒？不對。橡皮?也不對。讓我來(lái)告訴大家吧，它是每天陪伴我成長(cháng)的書(shū)包，是二年級時(shí)媽媽獎勵給我的。當我第一眼見(jiàn)到它時(shí)就讓我愛(ài)不釋手。
這個(gè)書(shū)包是布料制成的，顏色是牛仔藍的。它是我的好伙伴，因為我的學(xué)習資料，都是由它幫我安排的井井有條：第一層放我的餐具用品，第二層放我的作業(yè)本第三層放語(yǔ)文書(shū)數學(xué)書(shū)等課本。告訴你一個(gè)小秘密我書(shū)包的`兩側還有兩個(gè)小口袋，水杯雨傘塞在里面嚴絲密縫，可安全了。書(shū)包上有我最?lèi)?ài)的卡通人物——芭芘公主，每當我作業(yè)馬虎的時(shí)候書(shū)包上的芭芘公主好像在對我說(shuō)：“小主人，要加油��！”每當我上課認真的時(shí)候芭比公主仿佛翹起大拇指：“小主人，你真棒!”
書(shū)包啊書(shū)包，你讓我這些好朋友餐具、書(shū)、作業(yè)本能夠各就各位如果沒(méi)有你我這些好朋友們注定變成無(wú)家可歸的“流浪兒”。
啊，書(shū)包你雖然沒(méi)有華麗的外表，也沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言但是你是我學(xué)習中不可缺少的伙伴。是你陪伴我度過(guò)了學(xué)習中的春夏秋冬。讓我和你雙手相牽，迎接更美好的明天。
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