我的學(xué)習計劃作文（精選40篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我的學(xué)習計劃作文，歡迎閱讀與收藏。
我的學(xué)習計劃作文 1
這個(gè)學(xué)期，我希望被評為“三好學(xué)生”，但是“三好學(xué)生”需要所有學(xué)科都好，特別是語(yǔ)文。這個(gè)學(xué)期，我的語(yǔ)文學(xué)習計劃是這樣的：
這個(gè)學(xué)期，我的要求是做作業(yè)要認真，做完作業(yè)檢查一遍，不懂的題目晚上等爸爸媽媽回來(lái)再問(wèn)，不能把會(huì )的題目也留到晚上。如果爸爸媽媽檢查出錯誤，就在自己家里的本子上抄三遍，還得記牢，以后不再犯同樣的錯誤。另外再把語(yǔ)文書(shū)上學(xué)過(guò)的課文讀一遍，如果課文比較多，那就分兩天讀。
我訂一個(gè)月為一個(gè)階段，開(kāi)學(xué)第一個(gè)階段，我每天在課外書(shū)上摘好詞好句，加強寫(xiě)作能力。
后面一個(gè)階段基本上是一個(gè)星期寫(xiě)兩三篇日記，要求字數必須超過(guò)250個(gè)。然后把寫(xiě)好的日記自己先檢查一遍再給爸爸看，讓爸爸再幫我修改一下。
第三個(gè)階段，我要每個(gè)星期在A(yíng)4紙大小的紙上練兩張字，還要把字寫(xiě)端正，如果我覺(jué)得有沒(méi)寫(xiě)漂亮的.字，就得重新再寫(xiě)一遍。然后再給爸爸看，要是爸爸覺(jué)得還有字沒(méi)寫(xiě)好，我就再寫(xiě)三遍。
第四個(gè)階段，我要每天上網(wǎng)查找資料，積累更多課外知識……
最后一個(gè)階段，我要每天復習，準備期末考試，還有，一個(gè)星期要做一張自己家里的練習卷。
這個(gè)學(xué)期我一定會(huì )把語(yǔ)文學(xué)好的，下個(gè)學(xué)期也一樣。
我的學(xué)習計劃作文 2
在這個(gè)漫長(cháng)的寒假已經(jīng)過(guò)去的時(shí)候，新的學(xué)期就到來(lái)了，此時(shí)的我仿佛又站在一條新的跑道上了，開(kāi)始了新一學(xué)期的旅程。
在這個(gè)新的'學(xué)期，我有這新的目標和新的計劃，我為了能在這個(gè)新的學(xué)期里取的更好的成績(jì)，我特地制定了一些新的學(xué)習目標和新的學(xué)習計劃。
在上小學(xué)的時(shí)候，我期末語(yǔ)文成績(jì)是在班里的前十名，也有不少人比我差，所以弄的既有些驕傲�？墒遣蝗�，在經(jīng)歷過(guò)幾次考試之后，我級漸漸明白了“人外有人，山外有山，天外有天”的道理，了解到班上，級里比我強的人還有很多。在新的學(xué)期里，我的語(yǔ)文成績(jì)目標是：語(yǔ)文一定要考90分以上。
反正總的來(lái)說(shuō)，其實(shí)我的學(xué)習成績(jì)也還算可以的，可是我有一個(gè)壞毛病就是太懶惰了，無(wú)論做什么事都想著(zhù)投機取巧，任何事情能做一遍絕不做兩遍，就連做題時(shí)也要想著(zhù)怎么做簡(jiǎn)單、最方便，如果是簡(jiǎn)單的題往往會(huì )題還未讀完，不經(jīng)思考，便揮筆往卷上寫(xiě)。導致我考試是，常常特別難的大題全答對了，可簡(jiǎn)單的小題卻錯的稀里糊涂，為此我要改掉懶惰這個(gè)壞毛病。
上述所說(shuō)的就是我在新學(xué)期的計劃，我希望這新的目標和新的學(xué)習計劃都能取得圓滿(mǎn)完成，也希望我的成績(jì)能更上一層樓。
我的學(xué)習計劃作文 3
寒假一轉眼就過(guò)去，新學(xué)期又開(kāi)始了，為了本人這學(xué)期能圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)，在德智體美各方面能全面發(fā)展，定下如下計劃。
我在上學(xué)期學(xué)習成績(jì)還算可以，期末考試排第一名，總評以0.5分之差屈居第二。我堅信，只要這學(xué)期比上學(xué)期更努力學(xué)習，一定能把排名提高一位。
讓我們來(lái)了解一下上學(xué)期總評排名，你一定大吃一驚。第三名距離第十三名相差多少分?一分！由此可見(jiàn)，成績(jì)競爭的激烈程度。如果這學(xué)期每個(gè)同學(xué)都繼續努力，那肯定有更多的“0.1分差”或“平分”。所以這學(xué)期誰(shuí)都可能拿第一名，那么，35名以上都是我的競爭對手。
四次單元測驗，我失分的題目很廣，有作文、閱讀、近義詞、生字或按課文填空等等。數學(xué)方面就不講了。因此，本學(xué)期，我要加強識字，多背課文，加強閱讀訓練，作文寫(xiě)事方面加多練習，字體的美觀(guān)度都要改進(jìn)。
其次，本學(xué)期我將一如既往地加強鍛煉，爭取能參加學(xué)校的體育比賽，努力為班爭光。
好了，我的`計劃就是這些，成功與否就看我的表現了。希望我在新學(xué)期不斷進(jìn)步，爭當“三好學(xué)生”。
我的學(xué)習計劃作文 4
開(kāi)學(xué)了！開(kāi)學(xué)了！新的一學(xué)期又要開(kāi)始了，這讓我感到即開(kāi)心又害怕，開(kāi)心的是我又可以和親切熟悉的老師、同學(xué)們歡聚一堂了;害怕的是作業(yè)會(huì )越來(lái)越多，書(shū)包會(huì )越來(lái)越重。為了能夠更好的學(xué)習，我制定了一份新學(xué)期計劃。
計劃一：上課前，準備好上課的書(shū)本，喝好水，上好廁所。迎接上課，爭取以最好的面貌上課。
計劃二：上課時(shí)，積極回答老師的問(wèn)題，認真思考，盡量多舉手發(fā)言。不講空話(huà)，就算別人來(lái)跟我講空話(huà)，也不理睬他，并提醒他不要再講了。不做小動(dòng)作，不開(kāi)小差。
計劃三：認真完成老師和家長(cháng)布置給我的`每一個(gè)作業(yè)和任務(wù)。并且成為老師的得力助手，爸爸媽媽的乖乖女。
計劃四：改掉斤斤計較和馬虎的毛病，學(xué)會(huì )取長(cháng)補短，更好的完善自己。爭取每一次都靠一個(gè)好成績(jì)，并成為“三好學(xué)生”。
計劃五：不打人，不罵人，禮貌用語(yǔ)，友好的對待他人，成為每一個(gè)人的朋友。幫助學(xué)習困難的同學(xué)，提高他們的成績(jì)。
我相信，只要我按照計劃實(shí)行，一定會(huì )獲得成功的。最后給自己說(shuō)一聲：“加油！”
我的學(xué)習計劃作文 5
今天，我制定了一個(gè)學(xué)習計劃：吃過(guò)早飯（或早飯前）讀一會(huì )唐詩(shī)和英語(yǔ)。中午，做閱讀，如果寫(xiě)完閱讀后還有時(shí)間就完成各科作業(yè)。下午，如果家庭作業(yè)布置了后，我要利用課間的時(shí)間完成作業(yè)。放學(xué)后，寫(xiě)完各科家庭作業(yè)后，另寫(xiě)一會(huì )奧數（作業(yè)寫(xiě)的遲就不寫(xiě)）�；丶液�，先吃飯，然后讀一會(huì )唐詩(shī)和英語(yǔ)，然后洗漱。上床后，看一會(huì )書(shū)。星期六早上先寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完后再復習以前的'知識，把課文和生字詞默一默。星期日上午自由看書(shū)、活動(dòng)，下午，寫(xiě)幾道奧數題，如果還有時(shí)間，吹一會(huì )兒葫蘆絲。
我要按照計劃上的做，提升我的語(yǔ)數外三門(mén)課的成績(jì)，同時(shí)，大量閱讀課外書(shū)，積累“磚頭”，提升寫(xiě)作水平，我要在小學(xué)階段加緊多讀書(shū)，因為隨著(zhù)年級的上升，作業(yè)越來(lái)越多，就沒(méi)時(shí)間看書(shū)了。我建議同學(xué)們也像我一樣寫(xiě)一份學(xué)習計劃書(shū)哦！
我的學(xué)習計劃作文 6
新學(xué)期新打算暑假是短暫的，可暑假又是漫長(cháng)的，跨過(guò)了快樂(lè )的假期，一條嶄新的學(xué)習道路敞開(kāi)著(zhù)！
我們已經(jīng)成為高年級的學(xué)生了，我們應該懂事了，還應該要有新的打算了。昨天，我曾經(jīng)是個(gè)調皮搗蛋，愛(ài)講笑話(huà)，人稱(chēng)"故事大王"的小朋友；而現在，我是個(gè)比較懶惰，性格外向的小男孩�，F在，我是個(gè)高年級的小學(xué)生了！首先，我要改掉懶惰的壞毛病，無(wú)論在什么情況下，別人如何的喧鬧，我都要克制自己，不能放下寫(xiě)到一半的作業(yè)去和別人說(shuō)話(huà)，打鬧。學(xué)要學(xué)的踏實(shí)，玩要玩的`高興。我要立這樣一個(gè)座右銘，不能像四年級是一樣故態(tài)復萌，我要改變自己，要征服自己的缺點(diǎn)！周老師在成績(jì)單的學(xué)生評語(yǔ)上對我說(shuō)："你是個(gè)聰明的孩子，但是，你的聰明沒(méi)有用在學(xué)習上，如果你把聰明用在學(xué)習上老師一定很高興！"就差這么一步，周老師就會(huì )把我看成一名好學(xué)生，周老師對我多有期望��！我不能辜負老師的一片好心��！我還要每天擠出時(shí)間來(lái)，把白天的事記在一本本子上，等到有時(shí)間，在把這無(wú)窮無(wú)盡的生活寫(xiě)成一片長(cháng)長(cháng)的，日復一日，我要讓自己的水平突飛猛進(jìn)！
為自己加油吧！努力吧！文章上已經(jīng)說(shuō)了，就差一步——改！我不能違背我的諾言，我一定要成為一個(gè)讓老師開(kāi)心的好學(xué)生！
我的學(xué)習計劃作文 7
十八天的假期很快就過(guò)完了，假期里我有著(zhù)假期計劃，也就是每天寫(xiě)一些作業(yè)，幾天就完成了，我的學(xué)習計劃。所以，開(kāi)學(xué)了，我也要制定個(gè)學(xué)習計劃。
在上五年級的時(shí)候，我有許多壞毛病，如上課說(shuō)小話(huà)，做小動(dòng)作……但是現在我已經(jīng)上六年級了，即將升入初中了，我想上所好的初中，所以，我要為實(shí)現我的這個(gè)夢(mèng)想而努力，把壞毛病通通改掉。對了，我的頭發(fā)原來(lái)很長(cháng)很長(cháng)，但是前一段時(shí)間我把頭發(fā)給剪了。有一次，表姐說(shuō)：“楚楚，你的頭發(fā)剪了，你的壞毛病也要隨著(zhù)頭發(fā)改掉喲！”而我卻說(shuō)：“我的毛病都在頭頂上呢，沒(méi)剪著(zhù)，嘻嘻！”當然這是玩笑話(huà)，我還是會(huì )把毛病改掉，只有這樣才能實(shí)現我的夢(mèng)想，成為一名名符其實(shí)的好學(xué)生，我為我加油！
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“我并不是什么天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)學(xué)習了�！比说�.生命很短暫，我會(huì )用我現在所擁有的時(shí)間去努力學(xué)習，不斷進(jìn)步。一個(gè)成功的人士百分之九十九都是靠勤奮，只有那百分之一是靠擁有一個(gè)聰明的頭腦。所以，光靠有一個(gè)聰明的頭腦是不行的，只有勤奮學(xué)習，刻苦學(xué)習，才能成為一個(gè)成功的人。所以，在我學(xué)習的時(shí)間中我不會(huì )懶惰，會(huì )更加勤奮。
聽(tīng)老師說(shuō)11月25號就要期中考試了，我要更加努力。上課注意聽(tīng)講，不交頭接耳，不搞小動(dòng)作，積極舉手發(fā)言，課后認真按時(shí)完成作業(yè)，爭取在期中考試中考出優(yōu)異成績(jì)。
這就是我的學(xué)習計劃，我要努力學(xué)習，勤奮學(xué)習，刻苦這習。成為一名名符其實(shí)的好學(xué)生，一步一步實(shí)現我的夢(mèng)想。
我的學(xué)習計劃作文 8
同學(xué)們我來(lái)問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題，作業(yè)是自己做還是媽媽催？也許，你們會(huì )說(shuō)得結結巴巴，沒(méi)關(guān)系，我知道你們不太想回答，但我告訴你們一個(gè)秘密，想要作業(yè)自己做那就制定一張小小的計劃表。
三年前，寫(xiě)作業(yè)是令我最頭疼的一件事情，媽媽每天重復幾句話(huà)，“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？這道題為什么錯？老師還有沒(méi)有其他作業(yè)了？”媽媽每天這樣催，我的作業(yè)還是寫(xiě)到深更半夜，導致我的成績(jì)直線(xiàn)下滑，每天睡眠不足，上課不能好好聽(tīng)講。
在那段時(shí)間里，我倍受煎熬，過(guò)了一段時(shí)間，我偶然聽(tīng)到班主任說(shuō)計劃表可以提分，就半信半疑的制定了一張計劃表，先制定了一個(gè)星期，后來(lái)，一次考試，我驚奇的發(fā)現我竟然向上提升了三個(gè)名次。
在這個(gè)星期里，我每天六點(diǎn)起床，吃飯，晨讀到七點(diǎn)去上課，到了學(xué)校開(kāi)始上課，在這期間，我認真做筆記，聽(tīng)老師講重難點(diǎn)，看課文作者如何編排順序，有哪些好詞好句，課后題認真思考。
下課時(shí)，溫習上課學(xué)習內容，預習下節課知識，整理書(shū)桌，寫(xiě)作業(yè)。到了放學(xué)時(shí)間，回到家，復習一天所學(xué)內容，就可以放松了。就這樣，過(guò)了三年，我已經(jīng)在班上名列前茅，作業(yè)既干凈也整潔，家里再也聽(tīng)不到媽媽的`催促聲了。
好了同學(xué)們，你們要想提分，就快去制定一張學(xué)習計劃表吧！
我的學(xué)習計劃作文 9
一轉眼又到了新的學(xué)期，在這新的學(xué)期里面我們要好好學(xué)習，所以說(shuō)我們要制定一個(gè)學(xué)習計劃，使自己的學(xué)習更加的有效快捷。
到了期末同學(xué)們更加的緊張了，因為要期末考試了，所以說(shuō)這個(gè)時(shí)候學(xué)習是爭分奪秒的，一秒鐘也不能放過(guò)。任何玩耍的`時(shí)間都不會(huì )有太多了。但是我們做事情不能是沒(méi)有目標的，所以說(shuō)我們給自己制定個(gè)計劃，計劃使自己更快的執行一件事，這樣就不會(huì )做到漫無(wú)目的了。
俗話(huà)說(shuō)態(tài)度決定一切，你知道你的學(xué)習態(tài)度更好，你就會(huì )覺(jué)得好，因為態(tài)度會(huì )是很重要的，如果你不認真對待學(xué)習，學(xué)習不會(huì )認真對待你，最后你的成績(jì)就會(huì )不高。要堅持寫(xiě)一篇好的小文章，寫(xiě)一份日記，不少于300有可能的話(huà)，每天讀一讀名著(zhù)，寫(xiě)一寫(xiě)自己讀后的感想，字數可多可少，但不能不寫(xiě)。切記不可三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，這樣只會(huì )更糟糕。
最后就是要科學(xué)安排自己的時(shí)間，使自己的計劃更加高效。合理的應用安排，不能安排得過(guò)于緊密，要有一定的放松時(shí)間。不能過(guò)于嚴格要求自己，要適當。
最后就是定的計劃一定要去嚴格執行。不然到頭來(lái)都是空談。
我的學(xué)習計劃作文 10
下一個(gè)結束，我就得上初中了，可是學(xué)習成績(jì)仍然拼命得往下掉。所以我鄭重的決定，一定要全心全意的為自己訂一個(gè)學(xué)習計劃！
在下一個(gè)學(xué)期里我需要好好改進(jìn)。上課是不準思想開(kāi)小猜，認真聽(tīng)講，這是我學(xué)習機會(huì )里最重要的一點(diǎn)，以為只有上課認真聽(tīng)，學(xué)習成績(jì)才會(huì )進(jìn)步。作業(yè)也要認真寫(xiě)，不僅字要寫(xiě)的好看，書(shū)面也要整潔。不懂的就要問(wèn)同學(xué)，問(wèn)老師，問(wèn)父母。還有一點(diǎn)，這點(diǎn)我改了好幾年，也沒(méi)有見(jiàn)一點(diǎn)好轉，就是粗心大意，每次應用題的算式是對的，可是答案卻錯了，有時(shí)候會(huì )把算式的.條件的數字寫(xiě)錯，不管老爸怎么提醒我，我還是無(wú)動(dòng)于衷，所以我一定要把這個(gè)毛病改掉，如果我不該掉，下次考試時(shí)我帶著(zhù)這樣的心態(tài)話(huà)那還不完蛋了，所以我就更得努力了。還要多做課外練習，多看課外書(shū)。語(yǔ)文、英語(yǔ)每上一課，我就得背一課，只要這樣就能跟上老師的節奏了。
我想我這個(gè)學(xué)習計劃里的任何一點(diǎn)我都會(huì )做到吧！，而下個(gè)學(xué)期的期中考試和期末考試，一定會(huì )得到自己滿(mǎn)意，父母滿(mǎn)意，老師滿(mǎn)意的理想分數！考到好的初中的話(huà)，那就算對得起父母，也對得起這份學(xué)習計劃書(shū)啦！
我的學(xué)習計劃作文 11
寒假馬上就要結束了，我已經(jīng)進(jìn)入了三年級下半年的大門(mén)了。在這一學(xué)期里，我必須做到：百尺竿頭，更進(jìn)一步。
為了提高我的學(xué)習成績(jì)，在新的學(xué)期里，我要制定好這個(gè)學(xué)習計劃，要把每一點(diǎn)的寶貴時(shí)間用在學(xué)習上。遇到自己解決不了的問(wèn)題就及時(shí)向同學(xué)、老師請教。
我有許多的不足之處：老師講的東西不是不會(huì )，但總是出錯，一到考試就粗心大意，而對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的'東西總是很不耐煩，英語(yǔ)連詞成句也老是出錯。我根據自己不足制定了幾條學(xué)習計劃：
1、認真仔細寫(xiě)作業(yè)，認真對待每一門(mén)功課。
2、寫(xiě)完作業(yè)認真檢查，絕不馬虎。
3、每天晚上看30分鐘的英語(yǔ)書(shū)，加強句子的鍛煉。
以上都是我的缺點(diǎn)，我特別希望我自己可以克服這些困難，向前努力，
而我更希望我幾天之內可以把他們搞定，真想真想，但我只有努力努力努力再努力，
爭取下學(xué)期把這些壞毛病都改掉，爭取下學(xué)期取得更好的、最大的好成績(jì)，給爸爸媽媽一個(gè)最大的驚喜。
耶！加油吧！
我的學(xué)習計劃作文 12
暑假已經(jīng)開(kāi)始了，有人覺(jué)得進(jìn)入暑假就可以好好放松一下了，確實(shí)，暑假里沒(méi)有老師管我們了，可以玩了。但是，不要貪玩，只知道玩兒卻不學(xué)習，這是不行的。
老師在下學(xué)期的最后一天給我們說(shuō)過(guò)，暑假不光是讓我們放松和玩的，更是趕超別人的好時(shí)機，如果他們在玩的時(shí)候，你也在玩，你還是趕超不上他。如果他在玩的時(shí)候，你在學(xué)習，這就是比他進(jìn)步，一點(diǎn)點(diǎn)地積累下來(lái)，當暑假結束，你就可能超越他了。
所以我的學(xué)習計劃是，第一步把老師發(fā)的三本暑假作業(yè)寫(xiě)完，這三本是必定要寫(xiě)完的。第二步，背誦老師讓背的'內容，這些可能會(huì )在以后的考試中出現。第三步，讀完幾本書(shū)，比如《長(cháng)征》、《紅星照耀中國》、《飛向太空港》、《昆蟲(chóng)記》，讀好書(shū)可以陶冶性情，讀名著(zhù)可以開(kāi)闊人們的眼界，豐富人們的知識，提高人們的理解能力，提高人們的寫(xiě)作能力。第四步，預習初三的課本，可以在初三的時(shí)候更好的學(xué)習。
學(xué)習不是一日之功，只有日積月累的學(xué)習，才能換得一個(gè)好成績(jì)，得到更為廣泛的知識，提高自身的素養。同學(xué)們，看到了這里，跟我一樣做一個(gè)計劃吧，在暑假里，我們不能只玩耍，還要去學(xué)習，學(xué)習更為廣泛的知識，作為一個(gè)學(xué)生，學(xué)習更多的知識，是很好的。
我的學(xué)習計劃作文 13
同學(xué)們，你們一定希望自己的學(xué)習成績(jì)能像飛毛腿一樣快速進(jìn)步吧。想要自己的學(xué)習成績(jì)好，首先要有一個(gè)好的學(xué)習計劃。來(lái)看看我的學(xué)習計劃吧！首先我們要在學(xué)校里，在上課的時(shí)候不要做小動(dòng)作，在課間的'時(shí)候不追逐打鬧，如果課上有要講的東西，都把他們記錄在一個(gè)本子上或書(shū)上。如果有有哪些不會(huì )的地方、問(wèn)題先寫(xiě)在本子上，課外或在課間的時(shí)候可以去請教老師。
在家里的時(shí)候，要先把作業(yè)認認真真，工工整整的把作業(yè)寫(xiě)完。然后仔細認真的檢查一遍，如果有錯的要及時(shí)糾正，然后在檢查一下，確保正確。如果有時(shí)間還要復習復習今天學(xué)的內容，再把課文讀熟一遍。然后再預習一下明天的內容。如果有時(shí)間可以做一做課外題，看看自己今天一天學(xué)的內容有沒(méi)有學(xué)會(huì )。再看看自己的課外書(shū)最后讀半小時(shí)課外書(shū)。課外書(shū)最好看一些名著(zhù)、科普……讀一些對學(xué)習有幫助的書(shū)來(lái)充實(shí)自己的知識。讀懂里面的主要內容。在暑假的時(shí)候，完成以上內容，然后，自己活動(dòng)一下，也可以和同學(xué)們商量一下下學(xué)期的學(xué)習內容。那就讓我們一起努力吧！
我的學(xué)習計劃作文 14
這個(gè)暑假中旬，我還是比較認真的對待學(xué)習。其中有一個(gè)很重要的原因就是我有一起奮斗的同伴。所以，對我而言，有一個(gè)競爭同伴是相當重要。而我平時(shí)休息的時(shí)候我是一個(gè)不懂珍惜時(shí)間的人，把大把大把的時(shí)間荒廢。我的自我控制能力很差，不能很好，把握時(shí)間常常一拖再拖，最后事情也沒(méi)有做好。
在前一段時(shí)間，我嘗試著(zhù)逼自己一把，看自己究竟有多大的能力去控制自己。最后的結果讓我很意外：我竟然連續寫(xiě)了一個(gè)小時(shí)作業(yè)都做不到，我就不由得讓我恐慌，不知所措。
對于九年級，我是這么覺(jué)得：作業(yè)寫(xiě)不完，但每個(gè)人都在爭分奪秒的努力，只要松一口氣，都有可能被別人給超越。對于九年級的學(xué)習方式，我是這樣想的：首先找到一個(gè)要趕超的'目標或一個(gè)實(shí)力相當的學(xué)問(wèn)。將平時(shí)花費在游戲上的時(shí)間分配到學(xué)習或者運動(dòng)上。之后是每天要回顧之前所學(xué)的東西努力填補其缺點(diǎn)，調整好自己心態(tài)與同學(xué)建立好關(guān)系。最后是一定要常去發(fā)問(wèn)，無(wú)論是同學(xué)還是老師，不要在乎別人的眼光和想法。
出去學(xué)習之外，還有日程安排。
我的學(xué)習計劃作文 15
時(shí)間過(guò)得好快，轉眼間期末來(lái)了，將要考試了，但這意味著(zhù)我將要升學(xué)了，這是關(guān)鍵時(shí)刻馬虎不得。所以我給自己制訂了一份復習大計劃。
數學(xué)對于我來(lái)說(shuō)是強項，但為了不驕傲、不粗心，我還是要好好復習一下，我要將知識集錦上的重點(diǎn)、難點(diǎn)、易考點(diǎn)，好好總結，并歸納在一個(gè)本子上，幫助加強記憶與應運。這不，剛幾天已經(jīng)抄了大半本了，厲害吧！
語(yǔ)文復習不能像數學(xué)一樣抄一遍，那樣就要累死了，語(yǔ)文要計劃，我準備把語(yǔ)文書(shū)上的詩(shī)、詞、必背課文背一遍，將詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)聽(tīng)寫(xiě)一遍，日積月累默寫(xiě)一遍，基礎知識扎實(shí)了，多讀課外圖書(shū)，增強閱讀寫(xiě)作能力。練習是檢驗書(shū)本知識最好的方法，要多做習題。
英語(yǔ)我最拿手，復習就簡(jiǎn)單些，只需將老師歸納出的問(wèn)答聯(lián)系與知識集錦上的`七大時(shí)態(tài)復習一遍就OK了，簡(jiǎn)單吧！
好好復習、好好考試，我一定要上一所好初中。至于副課，比較簡(jiǎn)單，不用復習太多，只需將復習題理解、背會(huì )，嘻！再看看復習題，媽呀！成書(shū)了，好厚！
我的學(xué)習計劃作文 16
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼我將迎來(lái)的大二的下半學(xué)期了，回顧剛上大學(xué)的時(shí)候，帶著(zhù)懵懂和羞澀，這時(shí)已經(jīng)要為未來(lái)做打算了，只能說(shuō)歲月不饒人��！
大二上學(xué)期的期末分數剛剛出來(lái)，我本以為我會(huì )取得一個(gè)不錯的成績(jì)，當然，只是我以為的；在考試前幾天，我們宿舍一起熬得凌晨1點(diǎn)多才睡，早上五點(diǎn)就起床繼續背書(shū)了，而且我還比我的舍友們復習得多，結果成績(jì)并沒(méi)有令我滿(mǎn)意，似乎在每一場(chǎng)的`考試中，我都是墊底的那個(gè)，這讓我很難過(guò)，覺(jué)得自己做的很差，什么都比不上別人。
每次回到家里面，坐下吃完飯的時(shí)候，爸爸也會(huì )經(jīng)常在我耳邊念叨說(shuō)一定要考取一本證書(shū)，這樣對你以后的生活會(huì )有幫助，而每次我也是不耐其煩的回答著(zhù)，其實(shí)我知道我自己早已沒(méi)有了高中時(shí)期的刻苦學(xué)習的模樣，現在有了手機在手，一天到晚都圍著(zhù)手機打轉，哪還有心思好好學(xué)習。但已經(jīng)快到面臨實(shí)習了，大學(xué)四年的生活也已過(guò)半是時(shí)候該規劃規劃自己的未來(lái)了，畢竟是活給自己的，要對自己負責。
我打算在下個(gè)學(xué)期好好學(xué)習功課，多閱讀課外知識，積極鍛煉身體，保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去生活，也要多學(xué)習一些感興趣的東西來(lái)充實(shí)自己，加油吧，年輕人，生活很長(cháng)，慢慢品嘗。
我的學(xué)習計劃作文 17
期中考試后，很快成績(jì)就出來(lái)了，我語(yǔ)文和數學(xué)都是88分。我很不高興，分數怎么都一樣，而且還這么低，我心里很不是滋味。為什么會(huì )是這樣的成績(jì)呢？為了有更大的進(jìn)步，我要制定下階段的學(xué)習目標和計劃。
下階段我的學(xué)習目標是在三年級上學(xué)期期末考試兩門(mén)成績(jì)都在95分以上，以下是我的學(xué)習計劃。
首先，調整好自己的作息時(shí)間，每天晚上九點(diǎn)鐘之前睡覺(jué)，早上六點(diǎn)起床，在七點(diǎn)二十之前到學(xué)校，到學(xué)校就讀書(shū)。上課認真聽(tīng)講，積極思考，踴躍上臺講故事，和同學(xué)分享知識帶給我們的快樂(lè )。
其次，課后多練字多看課外書(shū)，積累一些好詞好句。按時(shí)完成老師布置的家庭作業(yè)，養成獨立思考的習慣，改正粗心的毛病，集中注意力，提高自己的學(xué)習能力。
業(yè)余時(shí)間多參加一些有意義的課外活動(dòng)，豐富自己的業(yè)余生活，培養自己的'興趣愛(ài)好，把喜歡的科學(xué)課程學(xué)好，多實(shí)驗，在實(shí)驗的過(guò)程中積累經(jīng)驗，為以后的發(fā)明創(chuàng )造打好基礎。
我相信只要按照上面的目標和計劃來(lái)完成的話(huà)，我一定會(huì )有大的進(jìn)步。
我的學(xué)習計劃作文 18
寒假馬上就要結束了，我已經(jīng)進(jìn)入了三年級下半年的大門(mén)了。在這一學(xué)期里，我必須做到：百尺竿頭，更進(jìn)一步。為了提升我的學(xué)習成績(jì)，在新的學(xué)期里，我要制定好這個(gè)學(xué)習計劃，要把每一點(diǎn)的`寶貴時(shí)間用在學(xué)習上。遇到自己解決不了的問(wèn)題就及時(shí)向同學(xué)、老師請教。
我有許多的不足之處：老師講的東西不是不會(huì )，但總是出錯，一到考試就粗心大意，而對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總是很不耐煩，英語(yǔ)連詞成句也老是出錯。
我根據自己不足制定了幾條學(xué)習計劃：
1、認真仔細寫(xiě)作業(yè)，認真對待每一門(mén)功課。
2、寫(xiě)完作業(yè)認真檢查，絕不馬虎。
3、每一天晚上看30分鐘的英語(yǔ)書(shū)，加強句子的鍛煉。
以上都是我的缺點(diǎn)，我特別期望我自己可以克服這一些困難，向前努力，而我更期望我幾天之內可以把他們搞定，真想真想，但我只有努力努力努力再努力，爭取下學(xué)期把這一些壞毛病都改掉，爭取下學(xué)期取得更好的、最大的好成績(jì)，給爸爸媽媽一個(gè)最大的驚喜。
耶！加油吧！
我的學(xué)習計劃作文 19
不知道為什么，這幾天特別感覺(jué)時(shí)間過(guò)得真快。
也許在此之前，并沒(méi)有很強的時(shí)間觀(guān)念，就是隨著(zhù)時(shí)間的推移，很多事情逐漸走到了谷底。
我們一開(kāi)始并不關(guān)心，甚至完全忽略的事情，只是慢慢發(fā)現了它們的重要性。比如跑步，運動(dòng)，健身，讓你變得強壯。
也許在過(guò)去，我們總覺(jué)得什么都可以放下，因為總有很多重要的事情在我們的腦海里盤(pán)旋。時(shí)間總是那么不可預測，總的來(lái)說(shuō)是有限的，只是一點(diǎn)點(diǎn)。
但是后來(lái)發(fā)現，很多東西都是有收縮空間的證據。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總會(huì )有的。
在你剩下的課的空間里，在你等車(chē)的時(shí)候，充分利用那段時(shí)間是很有價(jià)值的。關(guān)鍵在于你要不要在那幾個(gè)小時(shí)里這么努力，節約時(shí)間，平復一顆浮躁的心。
我們會(huì )發(fā)現，這條路上的'風(fēng)景，不一定是我們想要的。
也許突然換個(gè)路也不會(huì )太差。
在圖書(shū)館的演講廳一遍又一遍的聽(tīng)那些講座，其實(shí)是很累的。畢竟真正的收獲是什么？有時(shí)候聽(tīng)兩個(gè)小時(shí)的課，效果不如看書(shū)十分鐘。
效率和質(zhì)量是由我們自己的雙手決定的。
我的學(xué)習計劃作文 20
時(shí)光匆匆，高一新學(xué)期開(kāi)始了。本人在此寫(xiě)下自己的學(xué)習計劃：
新的學(xué)期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂(lè )時(shí)光里，要投入學(xué)習中去。升入高一后，學(xué)習更緊張了。高一是高中生活的第一年，也是打下基礎的一年，起了總結的作用，高一這一年的用功與否，直接關(guān)系著(zhù)能否邁進(jìn)好的`大學(xué)的大門(mén)，要扎扎實(shí)實(shí)，為高三打好基礎。
即使以前的成績(jì)很好，也不能驕傲自滿(mǎn);即使以前的成績(jì)很差，也不能垂頭喪氣.因為那已是過(guò)去，過(guò)去已成為歷史，不代表現在，更不代表未來(lái)，"勝不驕，敗不餒才是成功的關(guān)鍵。作文金谷園不要被過(guò)去的陰影所籠罩，應該勤奮努力，力求有所進(jìn)步，重新看待自己，走向成功的未來(lái).更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個(gè)成功。
“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”，我們應該把握住成功的關(guān)鍵所在，頑強拼搏，樹(shù)立自信，相信自己能夠創(chuàng )造奇跡。要知道“世上無(wú)難事，只要肯攀登”，不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會(huì )有更美的景色等著(zhù)我們，相信自己，把困難踩在腳下，為自己鋪一條堅定的路，讓時(shí)間去證明一切，黎明的曙光屬于你!
我的學(xué)習計劃作文 21
現在馬上就要期末考試了，我還沒(méi)復習多少，所以我要給自己制定一個(gè)學(xué)習計劃。
1專(zhuān)心致志的完成作業(yè)，以端正求學(xué)的態(tài)度對待每一門(mén)功課。
2.填寫(xiě)完成作業(yè)后，復習當天的學(xué)習的內容，將當天的學(xué)習內容牢牢記住，并預習第二天的上課內容，為第二天的積極發(fā)言做準備。
3.但遇到自己不會(huì )的，不懂的問(wèn)題時(shí)，要及時(shí)的請教老師，知道自己將這個(gè)問(wèn)題弄明白的時(shí)才能罷休，堅決不能不懂裝懂。
4.每天晚上睡覺(jué)前聽(tīng)30分鐘的英語(yǔ)，訓練自己的聽(tīng)力。
5.在考試的時(shí)候，認真對待每一道題，簡(jiǎn)單題也要重視，難的'題要把題讀懂，不能輕易放任何一道不懂的題。
6.要做到上課時(shí)認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，不做小動(dòng)作。爭取將老師上課講的內容全部消化掉，思想要與老師的思想同步。
7.每天按時(shí)朗讀三篇作文，增加詞匯和多學(xué)習一些好句和好段，以防在考試當中應頻凡而扣分。
定了學(xué)習計劃，就一定要執行。想完全做事也并非容易之事。我只要努力在努力，勤奮再勤奮，爭取向最高的境界奮斗。
我的學(xué)習計劃作文 22
轉眼間，新年過(guò)去了，四年級上學(xué)期也念完了，我們迎來(lái)了新的一年。新年要有新起色，我和爸爸媽媽決定一起制定了寒假學(xué)習計劃。
首先，星期一到星期五是我的學(xué)習時(shí)間：
早上八點(diǎn)起床，刷牙洗臉吃早餐共三十分鐘，大約八點(diǎn)三十的時(shí)候開(kāi)始做英語(yǔ)閱讀，每天做三篇(包括翻譯全文、抄寫(xiě)不認識的`單詞詞組、查不懂的單詞詞組)這三篇大概做一個(gè)小時(shí)，然后休息三十分鐘。休息了之后幫助爸爸媽媽一起做家務(wù)。做完了家務(wù)就繼續去坐會(huì )兒作業(yè)，做英語(yǔ)抄單詞的作業(yè)(滿(mǎn)天抄二十個(gè)單詞，三天抄完)，然后不用休息繼續做數學(xué)的口算(每天做二十五道題)，然后就和妹妹玩一會(huì )兒去吃午飯。吃飯不能超過(guò)半個(gè)小時(shí)否則罰做10個(gè)俯臥撐。
中午睡一個(gè)小時(shí)后起來(lái)做一張數學(xué)的黃岡密卷之后讀《青銅葵花》一書(shū)，大概讀了半個(gè)小以后自由玩一個(gè)半小時(shí)。
玩了一個(gè)半小時(shí)之后就幫爸爸管一下妹妹，讓她不要把家里搞得亂遭遭的。陪妹妹玩一會(huì )兒后爸爸就做好飯了，這時(shí)候媽媽也就回來(lái)了，然后我們一家人在一起吃完飯。
晚上我要給爸爸媽媽和妹妹講關(guān)于《青銅葵花》的故事呢。這就是我的寒期計劃!
我的學(xué)習計劃作文 23
時(shí)間過(guò)得好快，轉眼間期末來(lái)了，將要考試了，但這意味著(zhù)我將要升學(xué)了，這是關(guān)鍵時(shí)刻馬虎不得。所以我給自己制訂了一份復習大計劃。
數學(xué)對于我來(lái)說(shuō)是強項，但為了不驕傲、不粗心，我還是要好好復習一下，我要將知識集錦上的重點(diǎn)、難點(diǎn)、易考點(diǎn)，好好總結，并歸納在一個(gè)本子上，幫助加強記憶和應運。這不，剛幾天已經(jīng)抄了大半本了，厲害吧！
語(yǔ)文復習不能像數學(xué)一樣抄一遍，那樣就要累死了，語(yǔ)文要計劃，我準備把語(yǔ)文書(shū)上的詩(shī)、詞、必背課文背一遍，將詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)聽(tīng)寫(xiě)一遍，日積月累默寫(xiě)一遍，基礎知識扎實(shí)了，多讀課外圖書(shū)，增強閱讀寫(xiě)作能力。練習是檢驗書(shū)本知識最好的方法，要多做習題。
英語(yǔ)我最拿手，復習就簡(jiǎn)單些，只需將老師歸納出的問(wèn)答聯(lián)系和知識集錦上的`七大時(shí)態(tài)復習一遍就OK了，簡(jiǎn)單吧！
好好復習、好好考試，我一定要上一所好初中。至于副課，比較簡(jiǎn)單，不用復習太多，只需將復習題理解、背會(huì )，嘻！再看看復習題，媽呀！成書(shū)了，好厚！
我的學(xué)習計劃作文 24
四年級里，我的語(yǔ)文成績(jì)提高了，可數學(xué)，英語(yǔ)兩科卻一直往下降，這是為什么呢？因為我一直沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，很少去戶(hù)外游玩，使自己成績(jì)下滑，所以，從五年級開(kāi)始，我就要先與電子游戲絕交。
我這個(gè)學(xué)期總結了一下我一、二、三、四年級的成績(jì)后，發(fā)現了一二三年級的成績(jì)都要比四年級的`好。因為，當時(shí)我并沒(méi)有沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，經(jīng)常去戶(hù)外游玩，這才使我的成績(jì)沒(méi)有下滑。而現在的我，天天玩手機，看電視，一個(gè)星期里除了上學(xué)，根本沒(méi)出過(guò)門(mén)，我差不多變成宅男了。所以我要先戒除網(wǎng)癮，多去戶(hù)外活動(dòng)，認真復習了，希望在五年級時(shí)可以拿好成績(jì)。
父母常在我耳邊說(shuō)：“五年級是十分重要的�！彼�，我要認真對待。戒除網(wǎng)癮后，我的視力一定有所恢復。我想在五年級里每次測驗各科成績(jì)都會(huì )有九十分以上。我多么想在五年級里的成績(jì)超越我們班的王雅萱呀�？墒�，想又能有什么用呢？我必須要在五年級里好好上課，認真復習，才有機會(huì )超越她。
我猜測，如果按照這樣的方法來(lái)做的話(huà)，我在五年級的成績(jì)一定會(huì )有所提升的，保護好視力。同時(shí)，我希望能解除我沖動(dòng)的壞習慣。從現在開(kāi)始，我一定要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。
我的學(xué)習計劃作文 25
昨晚看手機的時(shí)候，發(fā)現手機顯示我的記憶力要短了。才發(fā)現之前收藏的很多圖片和視頻占用了我很多內存。所以花了幾個(gè)小時(shí)清理。
在清理的過(guò)程中，我發(fā)現我的拍攝涉及到收集一些特別有用的資料。
隔一年甚至兩年再去看一次還是覺(jué)得很有用，開(kāi)始反思。其實(shí)這是收集材料的行為，只是做得不恰當。意思是你只會(huì )把它收集起來(lái)放在自己喜歡的.地方吃灰，而不會(huì )真正內化為自己的東西使用，或者至少整理分類(lèi)。需要用的時(shí)候可以很容易找到，但是這個(gè)前提是你在收集一些重要資料的時(shí)候，每天晚上給自己一點(diǎn)時(shí)間整理，或者隔一段時(shí)間再去一次那個(gè)地方，這樣你收集的重要資料才能真正屬于你，提高你的認知，讓你成長(cháng)，否則，只是你變成了搬運工，然后占用你的記憶。
這件事也讓我明白了，其實(shí)我一直在想辦法讓自己變得更好，然后一直在演戲，但是我沒(méi)有真正得到太多改變的一個(gè)原因是，我只是做了一個(gè)搬運工，沒(méi)有真正想過(guò)。就像說(shuō)學(xué)習復習一樣，我們再也不復習了，把他們說(shuō)的東西整理歸納，然后變成自己的東西。這個(gè)需要改進(jìn)，也是從昨天的梳理中，想到一個(gè)應該改變的地方也是收獲。
我的學(xué)習計劃作文 26
整理東西的時(shí)候，我在之前的錢(qián)包里翻出一張小卡片。我拿起來(lái)一看，是一張有賬號和密碼的網(wǎng)上聽(tīng)卡。你可以用電腦登錄上課。是一些來(lái)學(xué)校的人發(fā)的。
我看了看，還能聽(tīng)數學(xué)課。我數學(xué)不好，開(kāi)學(xué)就高三了。聽(tīng)課真的很好。但是我家里沒(méi)有電腦，怎么辦？我們去網(wǎng)吧聽(tīng)吧。都說(shuō)網(wǎng)吧亂，但是大白天應該沒(méi)事。我聽(tīng)課不會(huì )引起任何麻煩。
我跑了一個(gè)小時(shí)的網(wǎng)站，迫不及待的按照卡上的'步驟登錄。簡(jiǎn)單填寫(xiě)完報名信息后，我開(kāi)始選擇高三的課程。我以為課程很多，和我想象的不一樣。有很多課程需要付費，只有免費聽(tīng)的，講課速度非�？�。如果你不記得書(shū)本上的基礎知識，你聽(tīng)這門(mén)課就好像沒(méi)聽(tīng)過(guò)一樣。
雖然課程有限，但我還是認真聽(tīng)。其實(shí)網(wǎng)上講課的效率還是可以的。我發(fā)現我比聽(tīng)老師講課更能集中注意力，這可能是一種新鮮感。
一個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了。當我關(guān)掉機器回到家，媽媽問(wèn)我是怎么聽(tīng)的。我說(shuō)還可以，但是沒(méi)有我想的那么好。當時(shí)也是死腦筋。為什么一定要看這張卡？網(wǎng)上一定有相關(guān)的課程。我不能直接搜索。家里沒(méi)有電腦，也不方便。讓我們好好聽(tīng)課。
我的學(xué)習計劃作文 27
轉眼間，我已經(jīng)六年級畢業(yè)了，正式成為一名初中生了，即將跨入我的初中時(shí)代。在新的學(xué)校、新的班級中，我應該以一種與小學(xué)不同的面貌迎接我的中學(xué)生活。
在新的一個(gè)學(xué)期中，我要以一種嶄新的形象學(xué)習、做事，在學(xué)習方面上，我要更加刻苦，更加認真，上課認真聽(tīng)講，積極主動(dòng)發(fā)言，認真完成作業(yè)，不懂的地方要問(wèn)老師同學(xué)。在英語(yǔ)方面，也是我一直以來(lái)的弱項，在新的學(xué)期里，我要好好學(xué)習英語(yǔ)這門(mén)課，認真背書(shū)、背單詞，爭取不跟同學(xué)有差距。在體育方面，我也要努力，我要在新的學(xué)期里好好鍛煉，爭取減肥，不讓體形在中考時(shí)拉我自己的后腿，因為體育已經(jīng)讓我自己吃過(guò)很多虧了。另外，我課余時(shí)間要積極參加學(xué)�；顒�(dòng)，參與班集體的工作，幫老師、同學(xué)做事，做班級的“主人”。
我即將面對辛苦而又未知的初中三年，心里不知是高興還是憂(yōu)愁，兩種情感交織在一起，構成了我對中學(xué)生活的`愛(ài)與渴望，期待與夢(mèng)想。那就是我的中學(xué)，是我將實(shí)現夢(mèng)想的地方，我想。希望我能在三年的學(xué)習中，努力學(xué)習，再創(chuàng )輝煌！
我的學(xué)習計劃作文 28
又是一個(gè)新學(xué)期，隨著(zhù)新學(xué)期的到來(lái)，我們同時(shí)迎來(lái)了艱巨的學(xué)習任務(wù)，而且我已經(jīng)是一個(gè)五年級的學(xué)生了，生活作息都要有規律，所以我不得不列舉出本學(xué)期的學(xué)習計劃。
我的學(xué)習計劃如下：
早上7點(diǎn)鐘起床，刷牙洗臉穿衣服，到7點(diǎn)半就搭車(chē)去學(xué)校了。晚上放學(xué)，先去門(mén)面，到五點(diǎn)鐘回到家，回家后第一件事是什么?當然是拿出作業(yè)來(lái)寫(xiě)啦!寫(xiě)完作業(yè)，大約是6點(diǎn)鐘左右，這個(gè)時(shí)間段就可以吃飯啦。吃完飯，休息一下，到7點(diǎn)。7點(diǎn)就開(kāi)始寫(xiě)練習題到8點(diǎn)，然后就開(kāi)始讀、背英語(yǔ)20分鐘到8點(diǎn)20分，再休息十分鐘，就到了8點(diǎn)半了!之后，就可以去玩了(隨便玩什么都行)，到了九點(diǎn)，就洗澡睡覺(jué)。
周末(或指放假期間)，計劃如下：
早上7點(diǎn)半起床，吃早餐到8點(diǎn)就出去鍛煉身體一小時(shí)到9點(diǎn)，回來(lái)后休息半小時(shí)到9點(diǎn)半，就去補習班到12點(diǎn)半回家，吃中餐到一點(diǎn)鐘左右就休息下到1點(diǎn)30分，就可以開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)、復習功課了。到2點(diǎn)半，就睡2小時(shí)午覺(jué)到四點(diǎn)10分，起來(lái)后就可以隨便玩什么了!一天就這么過(guò)去了……到晚上六點(diǎn)半之前要回家吃飯，之后九點(diǎn)半就洗澡睡覺(jué)了!
我的學(xué)習計劃已經(jīng)列舉出來(lái)的，你的.學(xué)習計劃呢?
我的學(xué)習計劃作文 29
當春節喜慶的鐘聲剛剛響過(guò)，寒假就快要結束了。新學(xué)期的帷幕為我們拉開(kāi)了嶄新的學(xué)習舞臺，在這個(gè)舞臺上，要想成績(jì)攀上更高的山峰，就要不懈的努力。因為一分耕耘一分收獲。所以在這個(gè)學(xué)期的一開(kāi)始，我就為自己制定了一個(gè)新的學(xué)習計劃。
首先，在語(yǔ)文方面，要做好課前預習，對于課文里的生字，要先查字典，弄懂意思，學(xué)會(huì )擴詞和造句，然后總結課文內容，對于課后題不能理解的地方，第二天上課時(shí)要認真聽(tīng)老師講解，積極舉手發(fā)言。接著(zhù)，在數學(xué)方面，要做到老師課上講的知識全部消化，還要多動(dòng)腦，多做些比較經(jīng)典的課外題，遇到疑難問(wèn)題，要向老師虛心請教。
其次，要利用星期天和節假日多讀些課外書(shū)，多吸收些豐富的課外知識，提高一下寫(xiě)作水平。另外還要抽點(diǎn)時(shí)間學(xué)習一下英語(yǔ)，體會(huì )一下學(xué)習的'樂(lè )趣。
最后要改掉上學(xué)期粗心的壞毛病，認真地對待每一次考試。對于老師布置的所有作業(yè)，要做到一絲不茍，按時(shí)完成。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。站在新的起跑線(xiàn)上，我不能做語(yǔ)言的巨人，一定要蛻變?yōu)樾袨榈闹魅�，好好學(xué)習，向著(zhù)自己的目標，加油！沖刺！
我的學(xué)習計劃作文 30
一轉眼，一個(gè)假期過(guò)去了，新的學(xué)期又開(kāi)始了，我們迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期我要給我制定一個(gè)計劃，我一定要比上個(gè)學(xué)期更上一層樓，我的目標要不斷上升。
在學(xué)習方面，我上應該認真聽(tīng)講，不該講的話(huà)不要講，上課的時(shí)候不和別人說(shuō)話(huà)，上課不搞小動(dòng)作，把老師說(shuō)的一字一詞都輸入自己的大腦里。在寫(xiě)作方面我相信我會(huì )越來(lái)越好的，就像芝麻開(kāi)花—節節高。粗心和自滿(mǎn)一直都是我最大的客星，也是我獲得“三好學(xué)生”和“學(xué)習之星”的一塊絆腳石，在這個(gè)學(xué)期里我要把我的老毛病改正。
數學(xué)對我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)困難都沒(méi)有，只要上課認真聽(tīng)了，而且勤思考，即使是比較難的題目也會(huì )被我一一擊破。和語(yǔ)文一樣，我最大的敵人也是粗心，有時(shí)候連個(gè)簡(jiǎn)單的'字都寫(xiě)錯，看題也不大仔細，看一眼就過(guò)了，有的時(shí)候全軍覆沒(méi)都不知道，我真的不知道我的心有多粗，但是我相信我一定會(huì )改的。
在這個(gè)學(xué)期里，新的起跑點(diǎn)，讓我們向著(zhù)“學(xué)習之星”和“三好學(xué)生”的目標起跑，加油吧！沖刺吧！
我的學(xué)習計劃作文 31
光陰似箭，日月如梭，結束假期的多彩生活，就開(kāi)始迎來(lái)五年級生活。我希望能取得更好的成績(jì)！
升上了五年級，我將堅持不懈地讀書(shū)；我將帶領(lǐng)大家創(chuàng )造科技，做做小發(fā)明；我將以飽滿(mǎn)的熱情，踏實(shí)的工作態(tài)度完成每一項任務(wù)，讓老師放心！升上五年級，我一定要團結同學(xué)，多做好事，在班上做大家的好榜樣，不辜負老師對我的'信任和支持。假如我在做練習題，不懂，一定要有禮貌地問(wèn)別人。
我想對老師說(shuō)：“升上五年級后，我一定早起早睡，做好學(xué)習計劃；多做練習，認真完成老師給我的任務(wù)；做事情要細心、快速；下課后多復習，遵守紀律，不在課室和走廊上追逐、打鬧。與同學(xué)手拉手，為學(xué)校創(chuàng )輝煌！老師，辛苦了，謝謝您們！”習，遵守紀律，不在課室和走廊上追逐、打鬧。與同學(xué)手拉手，為學(xué)校創(chuàng )輝煌！老師，辛苦了，謝謝您們！”
五年級，我想對你說(shuō)：“在老師的培育下，我一定能茁壯成長(cháng)。我要努力學(xué)習，拿好成績(jì)感恩師長(cháng)！”
升上五年級，我一定會(huì )超越自己的！
我的學(xué)習計劃作文 32
今天，學(xué)校放假了。我要為自己制定一個(gè)假期學(xué)習計劃。我的學(xué)習計劃是這樣的'：
每天早上7點(diǎn)半起床，洗臉、刷牙10分鐘，用15分鐘時(shí)間吃完早飯；適量活動(dòng)半個(gè)小時(shí)，8點(diǎn)鐘開(kāi)始學(xué)習。上午做作業(yè)的時(shí)間是4個(gè)小時(shí)，到12點(diǎn)結束，主要任務(wù)是完成的兩篇作文或寫(xiě)日記。
中午看1個(gè)小時(shí)電視節目，吃午飯后午休1個(gè)小時(shí)。下午2點(diǎn)半至4點(diǎn)半寫(xiě)數學(xué)作業(yè)。練習單簧管或葫蘆絲1個(gè)小時(shí)。
晚上6點(diǎn)半左右吃晚飯�？磿�(shū)1個(gè)小時(shí)，看電視1個(gè)小時(shí)，之后自由活動(dòng)半個(gè)小時(shí)。晚9點(diǎn)半之前準時(shí)刷牙、洗臉、上床睡覺(jué)。堅持每天早起、晚上睡覺(jué)前喝一杯白開(kāi)水。
開(kāi)學(xué)之前的幾天，及時(shí)調整作息時(shí)間，起床時(shí)間提前到6點(diǎn)50分，抓緊時(shí)間洗臉、刷牙、吃早飯，堅持步行上學(xué)，做到不遲到。在學(xué)校上學(xué)時(shí)要認真聽(tīng)老師講課，下課時(shí)與同學(xué)們好好相處，做到不打架、不罵人。放學(xué)回家后抓緊時(shí)間做作業(yè)，完成每天老師布置的學(xué)習任務(wù)。
怎么樣？我的學(xué)習計劃還不錯吧。什么？你說(shuō)我光說(shuō)不干，那就看我的行動(dòng)吧。事不疑遲，我去寫(xiě)作業(yè)了。
我的學(xué)習計劃作文 33
人生如畫(huà)，赤橙黃綠青藍紫，七色全矣！人生的目標并不在乎最終的成與果，注重的則是，在人生畫(huà)中怎樣去涂，怎樣去畫(huà)。而在大千世界中，細節掌控著(zhù)一切，失敗之后并不需要氣餒更多的是去改正，盡自己的可能做到完美！
時(shí)光消逝！萬(wàn)物由花開(kāi)到隕落由枝繁葉茂到靈盡葉落，時(shí)間一個(gè)蕓蕓眾生戰寒的強者，而我們則在其中徘徊，成長(cháng)，一個(gè)春秋的輪回，而我只能駐足！上學(xué)期，所種之因，便結所成之果！上學(xué)期我經(jīng)歷了初一，嘗識了種種事因，可謂歷其事煉其心！在學(xué)習中如果大多數學(xué)生一樣努力學(xué)習，渴望在考試中取得好成績(jì)，上課時(shí)盡自己的可能把全身心融入到課堂氣氛中，渴望吸取老師這神識中獨特的學(xué)習精神，做好筆記，玩成作業(yè)，認真復習！
一個(gè)全新的時(shí)代來(lái)臨，勇敢的`去挑戰！初二，其心理程度又一個(gè)新的階層，我要更加的努力，以更積極的態(tài)度去學(xué)習，其時(shí)并不難探求，人們缺乏的只是主動(dòng)，如果積極地去邁出一步，你將獲得到萬(wàn)倍的碩果，我一定會(huì )去勇敢的，大膽的，邁出這一步。年級30名不是夢(mèng)，關(guān)鍵是爭取，夢(mèng)想是動(dòng)力，如此成功的碩果將會(huì )放出異樣的光彩！
“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小�！睅p峰初陽(yáng)，芒針萬(wàn)放……！
我的學(xué)習計劃作文 34
1.每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍，6：40從家出發(fā)。
2.上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，做好筆記。
3.認真仔細寫(xiě)作業(yè)，不對答案，認真對待每一門(mén)課。
4.寫(xiě)完作業(yè)后，復習當天的內容并預習第二天上課的內容。
5.對于副課及思政(歷史、地理、生物)每學(xué)完一課后，要用心去作自己買(mǎi)的課外習題書(shū)，作的時(shí)候要做到不抄答案，不看書(shū)，憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì )的題，也不能馬上看答案或看書(shū)，要等到全部做完后，再去找答案，并及時(shí)背過(guò)。
6.對于主課及數學(xué)(代數、幾何)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)和政治，每學(xué)完一單元或一課時(shí)，要對比《優(yōu)化設計》的.講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固，并要做練習題，寫(xiě)時(shí)仍不能抄答案，寫(xiě)完后可交老師批改或對照答案，找出錯誤及時(shí)糾正。
7.遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué)，弄明白。
8.每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ)，訓練自己的聽(tīng)力。
以上的學(xué)習計劃一定100%實(shí)施，成功始于足下，過(guò)一段時(shí)間要仔細分析檢查現狀，與制定的計劃。
我的學(xué)習計劃作文 35
新的學(xué)期開(kāi)始了，為了使自己的學(xué)習生活有計劃，有步聚地進(jìn)行，為此特制訂學(xué)習計劃：
按時(shí)到校不遲到，不早退。我們都知道“一年之計在于春，一日之計在于晨�！彼砸ゾo這早晨的大好時(shí)光。我每天早上6：30起床，每周一、三、五7：00——7：30讀語(yǔ)文，二、四讀英語(yǔ)，中午12：30——13：30做家庭作業(yè)，下午16：30——18：00做家庭作業(yè)，19：00寫(xiě)書(shū)法。古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！睍r(shí)間如此寶貴怎能浪費呢？
要努力學(xué)習，上課認真聽(tīng)講，牛年發(fā)揚“牛勁”精神，鉆到學(xué)習中去，克服學(xué)習中的困難，不輕意放棄每道難題，不懂就問(wèn)。
老師，問(wèn)同學(xué)或查找資料，正如葉劍英所說(shuō)：“功書(shū)莫為難，苦戰能過(guò)關(guān)�！边@是千真萬(wàn)確的真理。
要把上課所學(xué)到的東西極時(shí)消化，將學(xué)到的優(yōu)秀作品為范文，再加上自己的.想法，然后寫(xiě)出自己的文章，一星期不少于三篇。作文要多寫(xiě)多看，自然就會(huì )進(jìn)步，杜甫云：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！彼浴坝兄菊�，事竟成�！�
以上計劃即日開(kāi)始實(shí)施，今后我將按照上面的計劃認真執行，相信只要我一絲不茍地去做，成績(jì)一定會(huì )更好。
我的學(xué)習計劃作文 36
每一個(gè)學(xué)期，我都有一個(gè)新計劃，你們有什么計劃嗎？短暫的暑假又過(guò)去了，新的一學(xué)期又開(kāi)始了。而我又給自己擬了一個(gè)新學(xué)期計劃。
以前，我的語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)都不錯，還經(jīng)常得100分，同學(xué)們都很羨慕我。我并沒(méi)有驕傲，而是不斷的努力，爭取更上一層樓。
不知為什么，我的成績(jì)還是下滑了。后來(lái)，我覺(jué)得是自己不夠細心，而且，學(xué)習的內容也越來(lái)越深了，我又沒(méi)去請教老師，所以，成績(jì)沒(méi)有以前那么拔尖了。我決定了：我要把粗心這個(gè)敵人打敗，不理解的題目多問(wèn)老師，多和同學(xué)交流。只有這樣，我的成績(jì)才能提升，成為人人羨慕的佼佼者。
現在，通過(guò)我的'努力，當上了班長(cháng)。自從我當上了班長(cháng)，同學(xué)們都很尊敬我。但是，我的科學(xué)還是不理想，期末考試成績(jì)總是不好。為此，我感到非常難過(guò)。我非常害怕，會(huì )因為這個(gè)而考不上好的學(xué)校。但是，我一定會(huì )繼續努力，把科學(xué)這門(mén)成績(jì)提高，爭取做一個(gè)全面發(fā)展的人。我會(huì )說(shuō)到做到，絕不反悔。
同學(xué)們，我的新學(xué)期計劃就是這樣，你們要無(wú)時(shí)無(wú)刻的監督我，不要放松對我的要求。只有你們的努力監督，我才能更進(jìn)一步。
我的學(xué)習計劃作文 37
一個(gè)漫長(cháng)的寒假已經(jīng)過(guò)去，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，我仿佛由站在新的一條跑道上，開(kāi)始了新一學(xué)期的行程。
新學(xué)期，新目標，新計劃，為了能在這新的學(xué)期里取得更好的成績(jì)，我特地為新的一學(xué)期制定了新的學(xué)習目標和新的學(xué)習計劃。
學(xué)習目標：在上一學(xué)期，我的成績(jì)在班上前十名，有不少人比我差，使我竟有些驕傲�？刹蝗�，在經(jīng)歷過(guò)幾次考試之后，我漸漸明白了“人外有人，山外有山，天外有天”的道理，了解到班上，級里比我強的人還很多。在新的學(xué)期里，我的學(xué)習成績(jì)的目標是：數學(xué)95分以上，英語(yǔ)100分，語(yǔ)文90分以上。
學(xué)習計劃：總的來(lái)說(shuō)，我的'學(xué)習成績(jì)還算可以，但我的毛病就是太懶惰了，做什么事都想著(zhù)投機取巧，任何的事是能做一遍絕不做兩遍，就連做題的時(shí)候也要想著(zhù)怎么做最簡(jiǎn)單、最方便，如果是簡(jiǎn)單的題往往會(huì )題還未讀完，不經(jīng)思考，便揮筆往卷上寫(xiě)。導致我考試時(shí)，常常特別難的大題全答對了，可簡(jiǎn)單的小題卻錯得稀里糊涂，為此我要改掉個(gè)懶惰這個(gè)壞毛病。
這便是我在新學(xué)期中的目標和新計劃了，愿我的新目標和新計劃圓滿(mǎn)完成，愿我的一切更上一層樓！
我的學(xué)習計劃作文 38
一轉眼，一個(gè)假期過(guò)去了，新的學(xué)期又開(kāi)始了，我們迎來(lái)了一嶄新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期我要給我制定一個(gè)計劃，我一定要比上個(gè)學(xué)期更上一層樓，我的目標要不斷上升。
在學(xué)習方面，我上應該認真聽(tīng)講，不該講的話(huà)不要講，上課的時(shí)候不跟別人說(shuō)話(huà)，上課不搞小動(dòng)作，把老師說(shuō)的一字一詞都輸入自己的大腦里。在寫(xiě)作方面我相信我會(huì )越來(lái)越好的，就像芝麻開(kāi)花—節節高。粗心跟自滿(mǎn)一直都是我最大的'客星，也是我獲得“三好學(xué)生”跟“學(xué)習成績(jì)獎”的一塊絆腳石，在這個(gè)學(xué)期里我要把我的老毛病改正。
數學(xué)對我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)困難都沒(méi)有，只要上課認真聽(tīng)了，而且勤思考，即使是比較難的題目也會(huì )被我一一擊破。跟語(yǔ)文一樣，我最大的敵人也是粗心，有時(shí)候連個(gè)簡(jiǎn)單的字都寫(xiě)錯，看題也不大仔細，看一眼就過(guò)了，有的時(shí)候全軍覆沒(méi)都不知道，我真的不知道我的心有多粗，但是我相信我一定會(huì )改的。
在這個(gè)學(xué)期里，新的起跑點(diǎn)，讓我們向著(zhù)“學(xué)習成績(jì)獎”跟“三好學(xué)生”的目標起跑，加油吧！沖刺吧！
我的學(xué)習計劃作文 39
1：每天都不能松懈。對于知識不能馬虎，有不會(huì )的問(wèn)題，要經(jīng)過(guò)一番思考，如果真的不會(huì )再去請教老師或同學(xué)。
2：每節課都要認真聽(tīng)講，特別是老師分析題目的時(shí)候，更要仔細聽(tīng)，不能心不在焉。
3：上課認真聽(tīng)講、認真記筆記、回家認真做作業(yè)。此外，要每天把當天所學(xué)了的`課程都復習一遍，還要把第二天要學(xué)的課程預習一遍。
4：寫(xiě)作業(yè)是一個(gè)非常重要的環(huán)節，認真仔細完成作業(yè)能發(fā)現不足并且可以鞏固知識。語(yǔ)文作業(yè)要字跡工整，仔細分析;數學(xué)作業(yè)，不能馬虎，寫(xiě)完后認真檢查并驗算;英語(yǔ)作業(yè)，書(shū)寫(xiě)規范，字跡工整。
5：作為少先隊員，不僅要尊老愛(ài)幼，尊敬師長(cháng)，還要樂(lè )于幫助，別人時(shí)刻緊記遵守規則。
6：揚文明誠信美德，展同望學(xué)子風(fēng)采。想要做一個(gè)合格的小學(xué)生，就要做到文明誠信美德。
一個(gè)學(xué)期是辛苦的，但我不能怕辛苦，別人能夠做到，我相信自己也一定能做到。所謂“苦后甘來(lái)”，只要努力去做，肯定會(huì )獲得回報。在這個(gè)學(xué)期里，不僅要好好學(xué)習，還要做到文明誠信美德。
我的學(xué)習計劃作文 40
這幾天，我報名參加了一個(gè)在線(xiàn)課程。對我來(lái)說(shuō)，學(xué)費有點(diǎn)貴。
但是值得學(xué)習一些新的想法，認識一些新的朋友。
固步自封，到頭來(lái)還是要吃虧的。
由于課程信息量大，安排緊湊，為了做筆記，按時(shí)完成作業(yè)，平時(shí)的生活計劃有點(diǎn)被打亂。
所以剛開(kāi)始的幾天，一切都顯得有些慌張。
我不知道如何管理時(shí)間。有的人白天上班，晚上只有幾個(gè)小時(shí)的.空閑時(shí)間可以給自己安排滿(mǎn)滿(mǎn)的學(xué)習時(shí)間，也取得了一些成績(jì)。他們反而有一整天的時(shí)間給自己安排，只是有點(diǎn)忙亂。
還看了一些時(shí)間管理的課程，因為價(jià)格有點(diǎn)貴，所以沒(méi)有買(mǎi)。
其實(shí)想一想，現在這樣的書(shū)很多，但是如果你能靜下心來(lái)，買(mǎi)一本認真研究一下，肯定會(huì )有不錯的收益。
但是現在的人太浮躁了，好像沒(méi)有人在背后鞭撻，就是不想動(dòng)，只好像小學(xué)生一樣有老師在旁邊咬著(zhù)完成作業(yè)。
報這個(gè)課對我來(lái)說(shuō)很奇怪，但是學(xué)完之后發(fā)現其實(shí)是充斥我們生活的知識，只是平時(shí)懶得分析而已。
課程全是干貨，學(xué)起來(lái)有點(diǎn)難，但是為了自己，一定要堅持下去，希望有所收獲。當然，想要有所成就，最終還是要靠自己。
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