【精選】學(xué)習快樂(lè )作文3篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的學(xué)習快樂(lè )作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)習快樂(lè )作文 篇1
古人曰：“學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！蔽嵩唬骸皩W(xué)海無(wú)涯樂(lè )在其中�！睂W(xué)習真的像古人說(shuō)的那樣苦嗎？以我學(xué)習七年的經(jīng)驗來(lái)說(shuō)，學(xué)習并不苦！誰(shuí)說(shuō)學(xué)習一定要埋頭苦作？誰(shuí)說(shuō)讀書(shū)一定是“寒窗”十年？誰(shuí)說(shuō)學(xué)習的歲月像一幅沒(méi)有色彩的水墨畫(huà)？誰(shuí)說(shuō)學(xué)習會(huì )使人缺氧而窒息？
我認為——學(xué)習是其樂(lè )無(wú)窮的。猶如乘著(zhù)舟在知識的海洋中遨游，假如你放下那種一昧使勁撐船的思想，抬起頭來(lái)望一望，那美麗的風(fēng)景回讓你忘記勞累，讓你剎時(shí)心曠神怡，讓你忍不住馬上抓起雙槳往前劃，因為你已經(jīng)迫不及待地想看到前面那更美的風(fēng)景了。
偶爾——為了檢測你的實(shí)力，會(huì )進(jìn)行一次次的測試。這，不正像在風(fēng)平浪靜的海平面上偶爾出現了一點(diǎn)小風(fēng)波嗎？如果是我，我會(huì )很興奮。這難道不是一件很刺激的事兒?jiǎn)�？平時(shí)使得穩一點(diǎn)，這時(shí)，又有什么好害怕的？只要比平時(shí)更努力點(diǎn)，不就能順利沖過(guò)了嗎？而且，你會(huì )發(fā)現，在風(fēng)波的另一邊，天空會(huì )更藍。
當然——當你在學(xué)習中，總會(huì )有人比你強。正如當你行舟時(shí)，總會(huì )有人在你前頭。這時(shí)，我會(huì )抽抽鼻子，說(shuō)：“這有什么了不起的，我一定能超過(guò)你！”說(shuō)做就做，我會(huì )將槳握得更緊，再加把勁，看準前頭的目標，我劃，我努力地劃！我相信，我總會(huì )超過(guò)你，還會(huì )甩掉你！
當你這樣想時(shí)——你還會(huì )覺(jué)得學(xué)習又苦又枯燥嗎？所以說(shuō)——學(xué)習不也很快樂(lè )嗎？
我在學(xué)習中得到快樂(lè )！
學(xué)習快樂(lè )作文 篇2
今天，天氣晴朗，我們一起去浙江博物館秋游。
浙江博物館歷史悠久，我十分向往。我們迫不及待的像剛被放飛的小鳥(niǎo)沖了進(jìn)去。我如饑似渴的看著(zhù)。首先是進(jìn)入精品館，在那里有鍍金鳳凰、十二生肖、瓷碗、佛像、冰雕……看的我眼花繚亂。然后，我們來(lái)到畫(huà)館，這里的畫(huà)，每一張都是大師畫(huà)的，每一張都畫(huà)得活靈活現，惟妙惟肖的�？吹梦疫B連發(fā)出幾聲“哇”。你看，登雪山：每個(gè)人邁著(zhù)艱難的步伐，走在皚皚的雪山上，我感覺(jué)我就是一位登雪山的隊員，頂著(zhù)寒冷的風(fēng)，堅強的往上走;鄉村的秋天：一派豐收的景象，農民們拿著(zhù)一把把鐮刀在割稻子，放眼望去，一片片金黃，就好像是稻子的天地，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生長(cháng)著(zhù)。從這里我學(xué)到了，其實(shí)每一幅畫(huà)都有自己的含義，都代表什么。
接著(zhù)，我們步行從白堤走到少年宮。
一走進(jìn)少年宮，放下書(shū)包，我們就群體狂奔游戲場(chǎng)所。讓我感觸最深的是火鳳凰。我閉上眼睛，火鳳凰飛轉著(zhù)，到高處時(shí)，感覺(jué)好像就要碰到太陽(yáng)似的。
這次秋游我們玩的十分開(kāi)心，讓我也學(xué)到了知識！同時(shí)我更期盼下一次的秋游！
學(xué)習快樂(lè )作文 篇3
學(xué)習是一種不恥下問(wèn)的態(tài)度，像清晨的開(kāi)始，朝霞在天邊慢慢暈染；運動(dòng)，是一年揮灑汗水的過(guò)程，像一天的奔跑，我們在從中領(lǐng)悟、享受健康；快樂(lè )，是一個(gè)甘甜可口的果實(shí)，像所有努力的成果，它讓我們在青春的旅途中歡笑，流淚！
“我們樂(lè )于學(xué)習”
古人說(shuō)得好“知之者不如好之者，好之者不如好樂(lè )之者�！蔽覀円獦�(lè )于學(xué)習，勇于思考。
記得有一次，那次讓我記得很深：上課時(shí)間到了，老師宣布了一件令我緊張的事：全班選八個(gè)人參加奧數比賽。一聽(tīng)到奧數比賽，我嚇得毛骨悚然，全身發(fā)抖，但做為“好學(xué)生”從未接觸過(guò)奧數的我，還是鼓起勇氣去“出征”了！比賽當天，我緊張得不得了，汗水直從臉頰淌過(guò)——大腦一片空白。接到試卷，我傻了眼，真是一個(gè)也不會(huì )呀，四十分鐘哪夠啊。只見(jiàn)同學(xué)們都聚精會(huì )神地寫(xiě)著(zhù)。而我絞盡腦汁也寫(xiě)不出來(lái)。就到最后幾分鐘，我轉念一想，不能這樣。所以我開(kāi)始“發(fā)瘋”似的，狂思考……終于在琳瑯滿(mǎn)目的算式中找到了幾個(gè)我認為正確的答案，寫(xiě)了上去�？纪炅�，我如釋重負，對自己樂(lè )于學(xué)習，勇于思考感到十分快樂(lè )、自豪，頓時(shí)覺(jué)得自己“加速”了不少。比賽結果出來(lái)了，我得了——第二名。
“青春也要運動(dòng)——揮灑汗水”。
“生命在于運動(dòng)”這句話(huà)全釋了我對生命的理解！我認為青春有強健的體魄很重要。既然青春有動(dòng)力，為何不讓汗水揮灑呢？我如今也十分重視運動(dòng)。
每天清晨，鳥(niǎo)兒在路旁的柳樹(shù)上啼叫，天空上萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚。我迎著(zhù)晨光，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ)，吸著(zhù)新鮮的空氣，騎著(zhù)自行車(chē)在馬路上、木板橋上騎著(zhù)。來(lái)到東江湖，騎過(guò)吊橋，看著(zhù)美麗的景色，清澈見(jiàn)底的'東江湖，隨水蕩漾的水草，郁郁蔥蔥的花草，讓我感受到了生命的美好與運動(dòng)的快樂(lè )。感到一切是如此的綠色，如此的自然。我每天也會(huì )跑跑步。風(fēng)在腳下穿梭，夢(mèng)想和健康似乎在加速。汗水在臉頰流下，青春似乎就是這樣的。濕透的衣服，讓我覺(jué)得腳步越來(lái)越輕盈，頭腦越來(lái)越清醒，心情也越來(lái)越快樂(lè )！我覺(jué)得少年就應該這樣，激情與健康，思想與運動(dòng)。青春本應如此，汗水與努力，揮灑與拼搏，這者是我們的標志。我們該沐浴著(zhù)陽(yáng)光，努力地奔跑，健康的生活，快樂(lè )的學(xué)習！
“快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單”
快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單。一次奔跑、一次比賽、一次贊揚，一次助人為樂(lè )，快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單，超越自我是成功的快樂(lè )，一次奔跑是運動(dòng)的快樂(lè )，一次助人為樂(lè )是正義的快樂(lè )，一次贊揚是成就的快樂(lè )……快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單。平平淡淡，真真實(shí)實(shí)就是最簡(jiǎn)單的快樂(lè )！
我們正當青春年華，讓我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光，努力地奔跑，健康的生活，快樂(lè )地學(xué)習！
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