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小學(xué)300字作文:學(xué)習收獲

時(shí)間:2022-01-27 10:41:23 學(xué)習 我要投稿
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小學(xué)300字作文:學(xué)習收獲

  通過(guò)這學(xué)期的學(xué)習,我的知識突飛猛進(jìn),現在運用起來(lái),如魚(yú)得水。

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  特別是在讀后感的學(xué)習中收獲更大。我不但知道了讀后感的結構。讀后感是由引、議、聯(lián)、結四個(gè)方面構成。還掌握了寫(xiě)讀后感的方法,寫(xiě)讀后感要有“雞頭、豬肚、鳳尾”。“雞頭”就是指開(kāi)頭要簡(jiǎn)寫(xiě)不羅嗦。“豬肚”就是指中間內容要寫(xiě)詳細具體。“鳳尾”就是指結尾要寫(xiě)的漂亮。開(kāi)頭的意思:要扣題定位引下文。中間的意思:是承頭順寫(xiě)詳重點(diǎn)(介、議、聯(lián))一:介就是簡(jiǎn)介原文內容。議:是用一兩句話(huà),對原文的內容加評議,引出下文IED“聯(lián)”。聯(lián):是聯(lián)系你所了解的、聽(tīng)到的、看到的社會(huì )實(shí)際或自己的理想、學(xué)習、生活實(shí)際。結尾要照應開(kāi)頭寫(xiě)所感。

  再則我還學(xué)會(huì )了四種表達語(yǔ)言方式。第一種是提示語(yǔ)在前面,如:我說(shuō)“走吧!”第二種是提示語(yǔ)在后,如:“走吧!”我說(shuō)。第三種是提示語(yǔ)在中間,如:“在這里,”我說(shuō),“它快跑了。”第四種是省略提示語(yǔ),如:“這是一條蛇。”“不,這是一根樹(shù)枝。”

  這個(gè)學(xué)期的學(xué)習,我真的收獲很大。

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