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學(xué)習的作文

時(shí)間:2021-04-08 08:27:59 學(xué)習 我要投稿

學(xué)習的作文7篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)習的作文8篇,希望對大家有所幫助。

學(xué)習的作文7篇

學(xué)習的作文 篇1

  每一天在學(xué)校我總是第一個(gè)到學(xué)校的,然而這種日子太長(cháng)了,我上課的時(shí)候變得越來(lái)越困了,很多的時(shí)候即使老師找我談過(guò)話(huà)之后我也還是繼續在課堂上睡覺(jué)。

  在接下來(lái)的日子里我不再那么早到學(xué)校了,于是這樣我每天都能多睡一會(huì )兒,這樣下去我上課的時(shí)候就不會(huì )覺(jué)得那么困了,上課的時(shí)候也能夠認真的聽(tīng)老師講課了。這樣的日子一天天的過(guò)去了,我發(fā)現我的考試成績(jì)有了提高。我的心里也變得非常的開(kāi)心,于是我就樂(lè )呵呵的回家了。 一次考試結束了,但是學(xué)習的日子卻沒(méi)有結束,我還是要繼續好好的學(xué)習的,要在課堂上聽(tīng)老師的話(huà)。我在課堂上也要試著(zhù)積極發(fā)言,老師總是說(shuō)我平時(shí)上課不發(fā)言,我會(huì )聽(tīng)老師的話(huà)在課堂上好好發(fā)言的。

  在學(xué)校的日子一天天的過(guò)去了,我的學(xué)習成績(jì)也是一天天的在進(jìn)步,然后我并不能就這樣去放棄,我覺(jué)得將來(lái)考上一個(gè)好的大學(xué)才是自己的夢(mèng)想,我會(huì )為了這個(gè)夢(mèng)想而努力的。于是就這樣我將繼續在學(xué)校里面學(xué)習,在學(xué)校的日子雖然每一天都是聽(tīng)著(zhù)老師在講課,每一天都是這么的簡(jiǎn)單,枯燥,但是我卻要忍耐。我相信只要我一直這樣堅持著(zhù)那我將來(lái)的人生會(huì )是特別的精彩的。

  我覺(jué)得我們每一個(gè)有理想的孩子都應該從現在開(kāi)始認真的學(xué)習,只有這樣大家將來(lái)才會(huì )有一個(gè)美好的人生。那我們一起來(lái)學(xué)習吧。

學(xué)習的作文 篇2

  圓,是生活中常見(jiàn)的圖形,可是它卻扮演著(zhù)不同的角色:在建筑師眼里,它是種奇妙的靈感;在畫(huà)家的`眼里,它是種藝術(shù)的元素;在數學(xué)家的眼里,它是圖形的基本靈魂。圓的足跡漫遍世界,今天,我就走進(jìn)了圓的神奇世界。

  一開(kāi)始,我按照數學(xué)書(shū)上的步驟畫(huà)出一個(gè)美麗的花盤(pán):先用圓規畫(huà)一個(gè)直徑為4厘米的圓,再畫(huà)兩條互相垂直的直徑,在以畫(huà)出的4條半徑為直徑再畫(huà)4個(gè)小圓。接著(zhù),經(jīng)過(guò)每?jì)蓚(gè)小圓的交點(diǎn)再畫(huà)出4條大圓的半徑,以新畫(huà)出的4條半徑為直徑還要再畫(huà)4個(gè)小圓,終于大功告成。我不禁感嘆道:原來(lái)一個(gè)個(gè)普普通通的圓組合在一起竟然能變幻成如此美麗的圖案。

  模仿是為了成功的創(chuàng )造。我絞盡腦汁,想出了一個(gè)有趣的圖案——最常見(jiàn)的笑臉,因為我希望每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的燦爛微笑?烧f(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難。圓越畫(huà)越小,越畫(huà)越難,圓規好像不聽(tīng)使喚,總是做不到心圓合一,但十分鐘過(guò)去后,我好像抓住了竅門(mén),越畫(huà)越順手,最后,我終于畫(huà)出了一個(gè)色彩豐盈的笑臉圖案,我開(kāi)心地跳了起來(lái)。

  音樂(lè )之美能撫慰情懷,美術(shù)之美能讓人賞心悅目,但數學(xué)之美卻是如此神奇而美妙!這次活動(dòng)真是一次快樂(lè )的數學(xué)學(xué)習之旅!

學(xué)習的作文 篇3

  我不得不佩服80后的想象力! 現在的文壇實(shí)在是太嚇人了,呃,那個(gè),我暫時(shí)還找不出可以用來(lái)形容的詞語(yǔ)。

  當我還沉浸在冰心那細如春風(fēng)的散文里時(shí),某損友丟出一句話(huà):“我說(shuō)你老不老土?還看這些文學(xué)沉淀下來(lái)的東西!”我驚呆了,她說(shuō)我老土!我瞪大了眼望著(zhù)她,半天才說(shuō)出句話(huà):“那,你說(shuō)我該看啥?”誰(shuí)知她一下來(lái)了勁,從書(shū)包里翻出一本嶄新的書(shū)——《最小說(shuō)》。我很少看見(jiàn)她的書(shū)這么新。她遞給我時(shí),還小心翼翼的說(shuō):“好好保管哦,這可是我的心肝寶貝!”隨后,轉過(guò)去跟后面的“花癡軍團”討論她們的小四。 三天后,我把書(shū)還給了她。 “這么快就看完了?很好看吧!”她一臉的笑,“你不用這么急還我的,慢慢看嘛,好好了解一下我們家小四!”我“呵呵”一笑,說(shuō):“這不是你的心肝寶貝嗎?我趕著(zhù)還你呀!”其實(shí)啊,這寫(xiě)些什么我根本看不懂!一生氣,我不看了我!可礙于面子,我總不能說(shuō)我看不懂吧!我猜她也沒(méi)看懂什么,只是現在流行看這個(gè)罷了。 過(guò)了幾天,班上刮起了“穿越風(fēng)”。 班上不管男生女生,人手一本,下課那叫一個(gè)萬(wàn)籟俱寂啊,得,全看小說(shuō)了!我很是郁悶,因為下課沒(méi)人陪我聊天。我可不敢在學(xué)?葱≌f(shuō),于是向朋友借了一本,回家慢慢嚼。我的媽呀,寫(xiě)的那叫一個(gè)風(fēng)花雪月、催人淚下、蕩氣回腸啊,可是,有好多都不符合歷史,呵呵。突然一想,以前看的都是什么青春啊校園的,現在看來(lái)也不過(guò)如此。這穿越啊,也不過(guò)是把現代發(fā)生的事移到古代罷了,改個(gè)時(shí)間換個(gè)地點(diǎn)就行了。 不想,這一日,老班收到了密報,來(lái)了個(gè)“大清倉”,把小說(shuō)全都沒(méi)收了!更巧的是,那天是“512”的“周年慶”,可把她氣昏了,足足收了四十多本!加起來(lái)有幾千塊錢(qián)!接著(zhù),老班又明令禁止帶小說(shuō),大家都泄了氣。 可孩子嘛,想的總比大人多,學(xué)校不讓看,家里你還管得著(zhù)?上網(wǎng)看唄! 我們的聊天話(huà)題又多了一項。 到再后來(lái),穿越都很少有人提了,某親又叫我看都市言情。我發(fā)誓我不看!拜托啊大姐,那可是“都市言情”!是我們看的嗎?我服了,你猜她咋說(shuō)?“反正以后都要看,現在看還不是一樣!”我無(wú)語(yǔ),又沒(méi)誰(shuí)逼你看!

  到后來(lái)的后來(lái),我決定當回那個(gè)“老土”的人。這一系列的東西把我折騰的夠累,還是啃“文學(xué)沉淀下來(lái)的”吧,至少考試有用!你說(shuō)是吧。

學(xué)習的作文 篇4

  初三了,真是多事之秋。

  走進(jìn)初三,走進(jìn)生活,體驗初三,感受各種酸酸澀澀,苦苦甜甜,別有一番滋味在心頭。

  初三階段,經(jīng)?梢月(tīng)到這樣的議論:“唉,考試太難了,我看希望不大!奔状诡^喪氣,一臉苦行僧模樣。

  “本人已數月不知電視為何物,不知音樂(lè )是何味了!币以诎β晣@氣。

  “S定了!差點(diǎn)忘了大事,等一下數學(xué)課還要考試呢!”丁的一聲提醒,驚醒夢(mèng)中人。于是大家各就各位,趕緊備戰。

  牢騷,為中考而發(fā);議論,因中考而起。反正牢騷、議論司空見(jiàn)慣,不足為奇。聽(tīng)多了也就自然了,仿佛就像生活中不可缺少的一支小夜曲。緊張,不容質(zhì)疑。每每看看手中的表,心里便會(huì )莫名地緊張,甚至焦慮。畢竟十年寒窗就在此一搏!

  現實(shí)是殘酷的!澳箍撇幌嘈叛蹨I!毙r(shí)候,看慣了楓葉似的問(wèn)題,被呵護在五彩的世界里,不經(jīng)意間,已經(jīng)從七彩陽(yáng)光和各色鮮花中走人灰色調的日子。我多想重新飛起來(lái)!可我是那樣力不從心。我驚訝地發(fā)現,我原來(lái)缺少一對堅強的翅膀。失落之余,我只學(xué)會(huì )了做一件事====落淚?偸怯X(jué)得獨自品嘗了太多的苦澀,卻無(wú)人理會(huì ),總是覺(jué)得走過(guò)很多坎坷,熬過(guò)很多艱辛,卻無(wú)人安慰?偸怯X(jué)得努力拼搏了卻沒(méi)有多少收獲?倳(huì )覺(jué)得自己是努力過(guò),付出過(guò),殊不知,學(xué)習生涯本來(lái)就是一個(gè)鍛煉人毅力和恒心的過(guò)程?催^(guò)許多名人成長(cháng)的例子,我以前只看到了名人的成就,而忽略了他們成長(cháng)的艱辛,聽(tīng)著(zhù)如潮的掌聲為勝利者響起,有誰(shuí)能夠體會(huì )到鑄就里的淚水與汗水。

  初三緊張的學(xué)習生活,并沒(méi)有一些人說(shuō)的那樣:扼殺了我們的天性和童真。喪失自由和沒(méi)時(shí)間游戲,而是更多的讓我體驗到了人生拼搏與坎坷沉浮。我們在失敗與困難中成長(cháng),我們在挫折和逆境中吸取前車(chē)之鑒,這些困境更加充實(shí)了我們的生活。我們成熟,我們勇敢。我們的生活充滿(mǎn)希望,我們看到了明天會(huì )更美好。

  初三中,我們應該充分利用時(shí)間。學(xué)習就是一種用海綿擠水那樣的生活,我們不再浪費每一刻學(xué)習時(shí)光。好好學(xué)習,好好聽(tīng)課,好好做練習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)結束我們初中的生涯,讓這一刻生活成為人生中最燦爛的一部分!

學(xué)習的作文 篇5

  在我的生活中少有快樂(lè ),煩惱卻不少,我的這些煩惱是每個(gè)小學(xué)生都有的,那就是每天做太多的作業(yè)。特別是數學(xué),記得有次周末兩天,數學(xué)老師布置了441道計算題,外加許多應用題,我兩天在家一刻不停地做還沒(méi)有做完,我又郁悶又煩惱,結果第二天到班里一問(wèn),沒(méi)有一個(gè)完完整整做完的,F在只要見(jiàn)到數學(xué)題頭都大了。

  本來(lái)我的數學(xué)就平常,現在越來(lái)越差了,提起數學(xué)兩個(gè)字頭就炸了,而且越來(lái)越厭惡數學(xué)了,對數學(xué)完全失去了信心,現在連簡(jiǎn)單的計算都不想做。本來(lái)上語(yǔ)文課都很高興,一看下堂是數學(xué),一點(diǎn)精神都沒(méi)有了,垂頭喪氣的,F在數學(xué)題越做多,我越煩惱,不做,老師批評,做又做不完,不知道該怎么辦?

  我快小學(xué)畢業(yè)了,每天的作業(yè)量又在加大。每天在題海中掙扎的我,簡(jiǎn)直已經(jīng)不能自拔了。誰(shuí)能救救我!

學(xué)習的作文 篇6

  同學(xué)們,你們的學(xué)習生活是怎么樣的呢?我的學(xué)習生活概括起來(lái)就是四個(gè)字:酸、甜、苦、辣。

  苦

  唉,又是一個(gè)不眠之夜,好多題目不會(huì )做,在學(xué)校不好意思問(wèn)老師,在家無(wú)人可以輔導。我在家里尋找參考書(shū),找不到。卻意外發(fā)現了老媽的手機,我滿(mǎn)懷希望的打開(kāi)一看,立刻泄了氣——沒(méi)電了!沒(méi)辦法,只好自己想了。怎么想也想不出來(lái),空過(guò)去吧——強迫癥告訴我這是不行的,接著(zhù)想吧——想不出來(lái),浪費時(shí)間。我氣急敗壞的尖叫起來(lái)。并發(fā)誓能在九點(diǎn)之前寫(xiě)完作業(yè)叫自己一聲爸。熬到12點(diǎn),鬧鐘告訴我,該睡覺(jué)了,但這是不可能的。老爸疲倦地回到家,看見(jiàn)我還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè),舉起了戒尺……終于寫(xiě)完作業(yè)了,天卻亮了。這就是我的苦。

  辣

  我筋疲力盡地從美術(shù)補習班回到家里,看見(jiàn)老媽正在看德云社的相聲,還被逗得哈哈大笑。而我呢?回到書(shū)房,老媽已經(jīng)為我準備了練習題;打開(kāi)書(shū)包,是寫(xiě)不完的作業(yè),父母卻在看電視……想到這些,我無(wú)奈的拿起手中的筆。這就是辣。

  酸

  快要期末考試了,尖子生都在緊張的準備著(zhù),我也不能閑著(zhù),每天捧著(zhù)書(shū)苦讀。游手好閑的表弟來(lái)到我家,而老爸卻把我的房間反鎖了,我不能出去,卻在門(mén)縫里看見(jiàn)表弟在打電腦游戲,我偷寫(xiě)的日記都被他看了!氣得我對著(zhù)門(mén)一頓拳打腳踢,仿佛那就是表弟。老爸開(kāi)了門(mén),把我揍了一頓。我流下了辛酸的淚水。這就是酸。

  甜

  時(shí)間過(guò)得很快,一轉眼一學(xué)期又結束了,期末考試來(lái)到了。我一張又一張地寫(xiě)起了試卷。很快就全部寫(xiě)完了?匆(jiàn)很多人都在冥思苦想,我不厚道的笑了。發(fā)成績(jì)單那天,我的總分比第二名整整高了4分!這時(shí)候,所有的苦、辣、酸都化成了甜。

  這就是我的學(xué)習生活,酸甜苦辣的學(xué)習生活。

學(xué)習的作文 篇7

  寒假馬上就要結束了,我已經(jīng)進(jìn)入了三年級下半年的大門(mén)了。在這一學(xué)期里,我必須做到:百尺竿頭,更進(jìn)一步。為了提升我的學(xué)習成績(jì),在新的學(xué)期里,我要制定好這個(gè)學(xué)習計劃,要把每一點(diǎn)的寶貴時(shí)間用在學(xué)習上。遇到自己解決不了的問(wèn)題就及時(shí)向同學(xué)、老師請教。

  我有許多的不足之處:老師講的東西不是不會(huì ),但總是出錯,一到考試就粗心大意,而對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總是很不耐煩,英語(yǔ)連詞成句也老是出錯。

  我根據自己不足制定了幾條學(xué)習計劃:

  1、認真仔細寫(xiě)作業(yè),認真對待每一門(mén)功課。

  2、寫(xiě)完作業(yè)認真檢查,絕不馬虎。

  3、每一天晚上看30分鐘的英語(yǔ)書(shū),加強句子的鍛煉。

  以上都是我的缺點(diǎn),我特別期望我自己可以克服這一些困難,向前努力,而我更期望我幾天之內可以把他們搞定,真想真想,但我只有努力努力努力再努力,爭取下學(xué)期把這一些壞毛病都改掉,爭取下學(xué)期取得更好的、最大的好成績(jì),給爸爸媽媽一個(gè)最大的驚喜。

  耶!加油吧!

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