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學(xué)習的樂(lè )趣作文300字

時(shí)間:2021-02-07 13:21:40 學(xué)習 我要投稿

有關(guān)學(xué)習的樂(lè )趣作文300字4篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編整理的學(xué)習的樂(lè )趣作文300字4篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)學(xué)習的樂(lè )趣作文300字4篇

學(xué)習的樂(lè )趣作文300字 篇1

  讀書(shū)對于某些人來(lái)說(shuō)是煩瑣的的,可對于我來(lái)說(shuō)書(shū)是精彩的,我是小鳥(niǎo),在書(shū)的天空中快樂(lè )的飛翔,我是小魚(yú),在書(shū)的海洋中自由的遨游。

  我從小就喜歡看書(shū),那時(shí)我不識字,只能看一些故事書(shū),媽媽時(shí)常也給我讀一些故事書(shū)和作文書(shū),幫我種下了一顆愛(ài)讀書(shū)的種子,給我以后的學(xué)習起到了很大的幫助。之后,我變得喜歡讀書(shū),作文水平也提高了很多。之后,我每天都要讀一會(huì )書(shū)。

  從這些事情中我明白了書(shū)是每個(gè)人必不可少的,但那一次,卻讓我真正的體驗到了讀書(shū)的樂(lè )趣。那一次我正在讀一本外國的名著(zhù),我越看越精彩,可突然讀到了一個(gè)地方怎么也無(wú)法讀懂,我生氣的把書(shū)扔到了地上,可我又想起了媽媽說(shuō)的一句話(huà),書(shū)讀百遍,你才能讀懂它真正的'含義,當年毛主席看紅樓夢(mèng)看了十幾遍都沒(méi)讀懂而我卻才讀了這么幾遍。于是,我便繼續讀了起來(lái),看著(zhù),讀著(zhù),仿佛剛才沒(méi)有發(fā)生過(guò)這不愉快的事情。

  總之,高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的臺階,書(shū)豐富了我的生活,豐富了我的世界,我相信,每個(gè)人都會(huì )因有書(shū)而精彩。書(shū)中自有黃金屋,讓我們在書(shū)的天空中快樂(lè )的飛翔,讓我們在知識的海洋里自由的遨游。

學(xué)習的樂(lè )趣作文300字 篇2

  我們的數學(xué)老師是當了我們四年班主任的高老師。正如其名,高老師姓高,她的人可是有點(diǎn)高。從高老師的臉上你可以看出五分威武和五分靈動(dòng),她的著(zhù)裝都是暖色調,非常的職業(yè)化。但高老師已經(jīng)不當我們的班主任了,而是當上了教導主任,但她對我們班級管理和關(guān)心,卻絲毫沒(méi)有減少。

  高老師雖然看上去威武,可在上課高老師可是把這份威武藏得你一點(diǎn)兒也看不出來(lái)。記得,有一次有其他學(xué)校的數學(xué)老師,來(lái)聽(tīng)高老師給我們上數學(xué)課。換做其他老師,肯定緊張的手無(wú)舉措,而高老師的表現只能用兩個(gè)字,那就是“淡定”。高老師上課時(shí),時(shí)不時(shí)地來(lái)舉出生活中的例子,結合在課堂中和使用一些小幽默,引得我們哄堂大笑,使一節數學(xué)課更生動(dòng)、更能讓人理解。

  我們上高老師的數學(xué)課,非常的有樂(lè )趣。用著(zhù)高老師教我們的解方程的方法,解著(zhù)一道道難題,這就是我們在下課時(shí)的樂(lè )趣。

學(xué)習的樂(lè )趣作文300字 篇3

  朋友,你知道那么多門(mén)功課,我最喜歡哪門(mén)功課呢?你們又喜歡哪一門(mén)呢?你們從哪一門(mén)功課得到的樂(lè )趣最大?

  我最喜歡的功課是語(yǔ)文課,你們知道我為什么喜歡語(yǔ)文課嗎?原因是這樣的,在我讀幼兒園時(shí),我的家人都是四的家人都是四個(gè)字四個(gè)字地說(shuō)話(huà),而且出口成章,令我非常佩服,我也希望我能聽(tīng)懂,可是我就是聽(tīng)不懂。但是,當上了小學(xué)學(xué)了語(yǔ)文課后,他們不管怎么說(shuō)成語(yǔ),我也會(huì )知道那個(gè)成語(yǔ)的意思了。!原來(lái)學(xué)習成語(yǔ)也會(huì )有樂(lè )趣。

  記得的有一節課,老師說(shuō)要教我們學(xué)歇后語(yǔ),那時(shí)候,我真是丈二的和尚??摸不著(zhù)頭腦了,幸虧語(yǔ)文老師給我們解釋說(shuō):“歇后語(yǔ)上半是迷,下半是迷底!苯淌依镱D時(shí)鴉雀無(wú)聲,大概過(guò)了一兩分鐘,老師提出了問(wèn)題,她說(shuō):“‘泥菩薩過(guò)河’下面是什么?”我們都舉手回答,語(yǔ)文老師讓王精華回答,王精華說(shuō):“自身難保!闭Z(yǔ)文老師說(shuō):“答對了”。沒(méi)想到,學(xué)歇后語(yǔ),競有那么大的樂(lè )趣。

  這下子,你們明白了吧!我愛(ài)語(yǔ)文課,因為它給我的學(xué)習生活增添了許多樂(lè )趣。

學(xué)習的樂(lè )趣作文300字 篇4

  古人說(shuō):“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!睂W(xué)習,是人一生中重要的組成部分。

  學(xué)習是一件有趣的事情,在學(xué)習中我能體會(huì )到許多快樂(lè ),尤其是在突然迸發(fā)的思維的火花帶領(lǐng)我解開(kāi)一道道冥思苦想也想不出來(lái)的題時(shí),使我恍然大悟、豁然開(kāi)朗。那時(shí),油然而升的激動(dòng)和興奮的心情特別強烈。

  下午,我和爸爸一起學(xué)習初一數學(xué),此時(shí)我們學(xué)到了有理數的加減法混合運算!凹矣胁讲礁吆屠习,一切難題都不在話(huà)下!边@是我個(gè)人的口頭禪,這句話(huà)可句句屬實(shí),因為步步高老師給我們講的是技巧,而爸爸卻會(huì )舉一反三給我講解,我學(xué)會(huì )后非常高興。因為我又增長(cháng)了知識和學(xué)問(wèn),這是一件值得高興的事情。

  我很享受學(xué)習的過(guò)程,因為你可以從中感受到李煜:“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!钡谋瘋;理解蘇軾曾在一首詞中對弟弟說(shuō)的:“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟!;體會(huì )李白在《行路難》中鼓勵自己:“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!绷私饫钯R所說(shuō)的:“何當金絡(luò )腦,快走踏清秋!边@是他想報效國家,而懷才不遇的憤慨。

  學(xué)習是快樂(lè )的,可以讀懂別人,認識自己。

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