值得我學(xué)習的榜樣作文（精選35篇）
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的值得我學(xué)習的榜樣作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
值得我學(xué)習的榜樣作文 篇1
在我的少年時(shí)代中，發(fā)生過(guò)許許多多、各種各樣的事情，但有一件事，至今在我的腦海中仍然記憶猶新。
還記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我正在公園里悠閑地散步。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣凄慘的哭聲：?jiǎn)鑶�，請大家可憐可憐我們一家大小吧！我孩子患有白血病，需要一大筆醫療費，可我們賣(mài)了家產(chǎn)也不夠錢(qián)看病呀，請你們可憐可憐我的孩子，我的孩子還在醫院等著(zhù)做手術(shù)呢，請幫幫我們吧！嗚嗚嗚嗚！
我聞聲尋去，在一棵長(cháng)得又高又壯的大樹(shù)下，坐著(zhù)一位弱不禁風(fēng)的婦女，她悲傷地哭著(zhù)說(shuō)著(zhù)，仿佛要把人心都給哭碎了。
路過(guò)的人有很多，有些人看了看面無(wú)表情地走開(kāi)了，有些人圍在那看熱鬧，就是沒(méi)有一個(gè)人愿意掏錢(qián)去幫助她。還有幾個(gè)人在幸災樂(lè )禍：哈哈！依我看呀！肯定是騙錢(qián)的，什么孩子生病都是假的，還說(shuō)什么賣(mài)了家產(chǎn)也不夠醫療費，呸！一定是亂說(shuō)的，這種人最討厭了！就是就是，當下這種騙子看得多了！
這時(shí)，從對面走來(lái)一個(gè)小伙子，他看上去才十二三歲，個(gè)子并不高，長(cháng)得挺斯文秀氣的。當他聽(tīng)見(jiàn)婦女那凄慘的哭聲時(shí)，并沒(méi)有像其他人一樣若無(wú)其事地一走了之，而是走到前面不遠處的面包店買(mǎi)了幾塊面包，又掏出了三張一百元的人民幣。他走到婦女面前蹲了下來(lái)，眼神悲傷地看著(zhù)她，握著(zhù)她的手說(shuō)：阿姨，您一定還沒(méi)吃午飯吧，吃幾塊剛剛烤好的面包吧！還有這三百元，您拿去給您的孩子看��！別傷心了！您孩子一定會(huì )好起來(lái)的！一邊說(shuō)一邊把面包和錢(qián)遞給了坐在地上哭得傷心欲絕的婦女。
婦女用手抹了抹眼淚，再連忙把手在衣服上搓了搓，接住了小伙子遞來(lái)的錢(qián)和面包，兩眼含淚地望著(zhù)小伙子，用哭得嘶啞的嗓音連聲道謝：謝謝，謝謝！小伙子你真是好心人，好人一生平安，你會(huì )一輩子平平安安的！
看到這，我已經(jīng)感動(dòng)得快要流出眼淚來(lái)了，小伙子的身影在我的心中不再是那么矮小，變得非常高大。我把我身上僅有的50元遞給了那位阿姨，盡我一份小小的力量，愿那位阿姨能早日籌到醫療費，幫助她的孩子早日恢復健康！
小伙子待人真誠、善良、富有愛(ài)心，就是我要學(xué)習的榜樣。我們的國家，是一個(gè)大家庭。愿大家都能多一點(diǎn)愛(ài)心，多一點(diǎn)真誠，少一點(diǎn)冷漠，少一點(diǎn)猜疑，一起團結起來(lái)互相幫助，相信我們的生活會(huì )更加美好，我們的國家會(huì )更加強大！
值得我學(xué)習的榜樣作文 篇2
在我的心目中，有一名同學(xué)，他雖有一些調皮，但也有許許多多的優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習。他就是我們班高嘉豪。
他最大的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是熱愛(ài)集體。記得有一次，元旦就要到了，老師讓我們當天分小組表演節目。作為小組組長(cháng)，我絞盡腦汁：在節目中那幾樣特殊道具要讓誰(shuí)來(lái)準備呢？我和組員們一起商討，可大家都紛紛搖頭。我垂頭喪氣地走開(kāi)了，可就在我束手無(wú)策的時(shí)候，高嘉豪挺身而出，爽快地說(shuō)：不用擔心組長(cháng)，這事包在我身上。那天他真的把道具帶來(lái)了，節目演得非常成功。
他不僅很熱愛(ài)集體，體育成績(jì)也很不錯。每次運動(dòng)會(huì )都有他的身影，而且一直名列前茅，為班級爭光。大家都對他的體育成績(jì)刮目相看。就算這樣他也還在努力訓練，每個(gè)周末都要跳一千多個(gè)繩他也是我們學(xué)校足球隊的一員，他跑步快如光，只要邁開(kāi)那輕巧的步子，恐怕沒(méi)有誰(shuí)是他的對手。因此，他為我們學(xué)校增添了許多榮譽(yù)。
我要學(xué)習高嘉豪的優(yōu)點(diǎn)，繼續努力。
值得我學(xué)習的榜樣作文 篇3
一組正式成立了！下午剛來(lái)到班級，就為搬“家”忙碌著(zhù)，坐到第一排的我很榮幸，有三位優(yōu)秀的學(xué)習榜樣我更高興。
下午的第一節課是語(yǔ)文，復習了一下假期網(wǎng)課中學(xué)習的文言文�？墒恰秾W(xué)弈》這一頁(yè)因為我的懶惰“白里透亮”，老師繞了一圈，發(fā)現許多同學(xué)都出現了我這樣的問(wèn)題，這時(shí)我下意識的斜過(guò)眼看左手邊兩位同學(xué)的課文筆記。只見(jiàn)那書(shū)上寫(xiě)著(zhù)一些工整且顏色不同的筆記，我回過(guò)眼神呼吸又慫了一下肩，心想：哎！優(yōu)秀都是有原因的，她們是我的榜樣。
體育課改為室內自習，自行寫(xiě)已布置的作業(yè)。我們師徒二人都選擇了先寫(xiě)英語(yǔ)基訓。開(kāi)始我稍微比師傅快一點(diǎn)，不僅暗自竊喜，到后來(lái)發(fā)現她是那種“不破樓蘭終不還”的類(lèi)型，短語(yǔ)不熟的就一定要把它從書(shū)上找出來(lái)，而我卻為了一時(shí)的省事直接空著(zhù)，想著(zhù)一會(huì )再寫(xiě)�？吹剿拖褡约捍蛄俗约阂话驼�，就轍回去補上了那個(gè)空題。師傅在做閱讀文的時(shí)候加快了速度，我漸漸落后了。過(guò)了一會(huì )兒，余光看見(jiàn)她停下來(lái)了解了一下我寫(xiě)作業(yè)的情況，然后用手指了一下一道題，原來(lái)，我把題漏了，于是紅著(zhù)臉把題補上了。
第三節是數學(xué)，講完新課后，老師為了鞏固新知識點(diǎn)又發(fā)了一張小頁(yè)做課堂練習。當老師開(kāi)始對答案時(shí)，我有一道題做錯了，拿筆一劃發(fā)現是黑筆，“算了，就假裝沒(méi)錯。讓自己舒服一點(diǎn)�！蔽疫@么想著(zhù)，接著(zhù)改下去�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到又一道題錯了，我不想還瞞著(zhù)自己用黑筆的，“沙”只聽(tīng)一聲筆珠劃過(guò)紙張的聲音，我扭頭看見(jiàn)師傅用紅筆劃去了她的錯誤答案，我頭一震，拿出紅筆也將所有錯誤的題又改了一遍。
包括“隔壁”的和我一樣的小徒兒也是我學(xué)習的榜樣，他做什么事都很認真。和他們成立一個(gè)小組，我相信自己的成績(jì)會(huì )受榜樣的影響而改變，離期末僅剩五周，我要更加努力。
值得我學(xué)習的榜樣作文 篇4
每一個(gè)人都有自己學(xué)習的榜樣，而我學(xué)習的榜樣，不是別人，就職是我的爸爸。因為我寫(xiě)作業(yè)速度慢，又不專(zhuān)心，本來(lái)今天可以寫(xiě)完的，百得拖到明天，所以爸爸每次都說(shuō)：“你看看你，寫(xiě)這么慢，又不認真，拖拖拉拉的，就不能改一下嗎？”我根本就沒(méi)有在意，反而不以為然地回答：“寫(xiě)得不認真又怎么樣，寫(xiě)得慢又怎么樣，到最后還不是寫(xiě)完了嗎？真是的，你怎么這么的煩��！”從此我就養成了做事不專(zhuān)心，做事總往后拖的一個(gè)“好”習慣。
一天，我放學(xué)回到家，父親在專(zhuān)心致志地寫(xiě)文章，我怎么喊他，他也不理我。吃完飯以后，爸爸馬上又開(kāi)始奮筆疾書(shū)。過(guò)了一會(huì )兒，一位朋友來(lái)喊爸爸去打乒乓球，誰(shuí)知一向愛(ài)打乒乓球，可以為了打乒乓球飯也不吃的爸爸卻斷然拒絕了。我納悶極了，老爸這是怎么啦！我實(shí)在按捺不住自己的好奇，試探地問(wèn)了問(wèn)，老爸一本正經(jīng)地說(shuō)：“沒(méi)見(jiàn)我在寫(xiě)文章嗎？我可不像你，三心二意的，怎么寫(xiě)得好呢？”我只好悻悻地走開(kāi)了。十點(diǎn)鐘了，我早已睡眼朦朧了，閉著(zhù)個(gè)眼對爸爸說(shuō)：“現在都這么晚了，明天再寫(xiě)吧！”“我才不想拖到明天去�！蓖�(zhù)爸爸專(zhuān)注的神情，我突然覺(jué)得爸爸正為做出了榜樣。是��！爸爸做事真專(zhuān)心，我也學(xué)習爸爸這個(gè)榜樣。
第二天，我也要寫(xiě)作業(yè)了，心想：我也要像爸爸那樣，認真，不能拖沓。我寫(xiě)啊寫(xiě)啊，這時(shí)，有一個(gè)好朋友來(lái)找我玩，我很想去，但還是忍住了。過(guò)了一會(huì )兒，朋友又叫了我一聲，我終于忍不住了，沖出臥室跑到了窗前。這時(shí)，爸爸不知何時(shí)來(lái)到了面前，對我說(shuō)：“你剛才做得挺好的，現在為什么又不行了，要學(xué)會(huì )自我約束！”我暗暗告訴自己，一定要經(jīng)得住任何誘惑�？勺隽艘粫�(huì )兒，我就累了，想放到明天再寫(xiě)。爸爸昨晚那專(zhuān)注的神情又浮現在腦海里，我再次振作精神，埋頭接著(zhù)寫(xiě)。最后，雖然很累，但我終于按時(shí)完成了作業(yè)。第二天也沒(méi)有因作業(yè)未做完而擔心了。原來(lái)按時(shí)完成任務(wù)的感覺(jué)這么好。
從此，我養成了一個(gè)好習慣，我真謝謝爸爸——他是我學(xué)習的好榜樣。
值得我學(xué)習的榜樣作文 篇5
雖然那個(gè)人我并不認識，但那個(gè)人是我們的驕傲，一直是我心中的榜樣。
那天，我走在大街上，有一位老奶奶帶著(zhù)孫子，走在馬路上，可是后面來(lái)了一輛摩托車(chē)，那個(gè)摩托車(chē)在后面死命地按喇叭呼嘯而來(lái)，可是老奶奶和她的孫子完全亂了方向，瞪著(zhù)大眼睛眼睜睜地看著(zhù)飛馳而來(lái)的摩托車(chē)，不知道該怎么辦。
當時(shí)，馬路對面正好有一位大叔，看到這個(gè)情形，他不顧自己的安危，一個(gè)箭步?jīng)_到馬路中間，把老奶奶和她的孫子推開(kāi)了。那輛摩托車(chē)開(kāi)得太快了，來(lái)不及剎車(chē)，撞到了大叔的身上。當時(shí)，我差點(diǎn)嚇暈了。老奶奶和她的孫子也是瞪圓了眼睛，看著(zhù)大叔的身體像飛燕一樣飛起來(lái)，在空中劃了一道弧線(xiàn)，又重重地摔在了地上。大叔的身上全是血，我的心里害怕極了。騎摩托車(chē)的人也跌的不輕，全身顫抖，無(wú)法起身。老奶奶和她的孫子大喊“救人”，路人打電話(huà)叫救護車(chē)了。
十分鐘之后，救護車(chē)來(lái)了。醫生急忙地給大叔診斷，可是，結果是，已經(jīng)無(wú)藥可救了。當時(shí)，我都要哭了，那個(gè)老奶奶和她的孫子也都大哭著(zhù)喊著(zhù)大叔。我只好勸老奶奶：走路要小心了。這次大叔為了救你們，把命都搭上了，你們更要好好地生活。
這件事，我一直都記得，因為大叔死的時(shí)候，臉上還帶著(zhù)笑容。我覺(jué)得大叔沒(méi)有反悔。
晚上，我回家的時(shí)候，我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了我的父母，我父母都說(shuō)這個(gè)大叔真是我們做人的榜樣。世界上的好人是多，可是像大叔這樣的人肯定不多。而我們在學(xué)習大叔舍己為人精神的同時(shí)，也要有所反思：行人要注意出行安全，司機要注意文明駕駛，大叔一定不希望有更多人像他一樣做出這樣無(wú)謂的犧牲。
不管怎么樣，大叔的這種舍己為人，勇敢的精神是值得世人學(xué)習的。而大叔，雖然，我并不認識他，可是卻是我心中的勇士。我想，大叔一定在天堂微笑著(zhù)看著(zhù)這個(gè)世界變得越來(lái)越文明，也越來(lái)越美好！
值得我學(xué)習的榜樣作文 篇6
含著(zhù)脈脈深情，我讀完了《黃繼光》這篇感人肺腑的文章。我閉上眼睛，心理久久不能平靜。黃繼光那光輝的形象怎么也揮散不去，為了在黎明前攻下597.9高地，他像暴風(fēng)雨一樣的巨人頑強地站起來(lái)，沖了上去，用自己的胸膛堵住了敵人的槍口。這是多么崇高的精神��！
當我讀到“他轉過(guò)身來(lái)堅定地對指導員說(shuō)：“指導員，請把這個(gè)任務(wù)交給我吧！個(gè)任務(wù)交給我吧！”這句話(huà)時(shí)，我渾身發(fā)熱，黃繼光是多么主動(dòng)呀�？墒俏疫B媽媽交給的的任務(wù)都不做，比如說(shuō)媽媽常常對我說(shuō)，長(cháng)大了，能幫大人做些力所能及的家務(wù)了，就拿掃地來(lái)說(shuō)吧，一天，媽媽叫我掃地，我隨便掃了一下，很不干凈，媽媽見(jiàn)了，批評我說(shuō)：“戴健，你連這點(diǎn)家務(wù)都做不好，還能干什么？”媽媽要我重新掃地，我找了一個(gè)借口，跟媽媽頂嘴。這一切，我多么不對呀。
當我讀到“他張開(kāi)雙臂，向噴射著(zhù)火舌的火力點(diǎn)猛撲上去，用自己的胸膛堵住敵人的槍口�！边@句時(shí)，我的心靈被深深地震撼了，淚水無(wú)聲地滑落下來(lái)。黃繼光，這個(gè)偉大的戰士，面臨著(zhù)生命的危險，忍著(zhù)傷痛，像巨人一樣冒著(zhù)暴風(fēng)雨一樣的子彈中站起來(lái)。黃繼光，一個(gè)普通志愿軍戰士，卻有一種不怕?tīng)奚木�，究竟是什么力量鼓舞�?zhù)他呢？哦，是最光榮的愛(ài)國主義和國際主義精神，促使他將生死置之度外。而我呢，卻連一點(diǎn)小小的磨難都經(jīng)受不起。遇到一點(diǎn)雞毛蒜皮的事就大呼小叫，那一次，我在改正考試發(fā)下來(lái)的試卷，這是一份提高卷，我做錯了好幾題，馬馬虎虎地應付修改，然后拿給爸爸看，爸爸耐心地講解，我聽(tīng)得不耐煩，生氣地說(shuō)：“你沒(méi)完沒(méi)了，真煩�！卑职謬绤柵u我，說(shuō)：“遇到難題就繞道走，你這是逃避困難。和革命先烈相比，你還差得遠呢！”是啊，生活在幸福時(shí)代的我，雖然談不上戰爭時(shí)代浴血奮戰，但連起碼的學(xué)習困難都不敢去戰勝，我是多么渺小��！
同學(xué)們！當你讀了這篇文章，你不感到黃繼光是我們最可愛(ài)的人嗎？黃繼光不正是我們學(xué)習的好榜樣嗎？
值得我學(xué)習的榜樣作文 篇7
“怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長(cháng)嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切�！蹦纤谓�，淪落半壁，岳飛壯懷激烈寫(xiě)下這首震撼人心的《滿(mǎn)江紅》。
岳飛，字鵬舉，謚武穆，后改謚忠武。河南安陽(yáng)湯陰縣縣城東30里菜園鎮程崗村人(1103——1142)。是我國南宋時(shí)期著(zhù)名抗金名將，軍事家，民族英雄。
岳飛出生在一戶(hù)佃戶(hù)家里，少時(shí)勤奮好學(xué)，并煉就一身好武藝。他身高7尺，臉色紅潤，丹鳳眼。青年時(shí)代正遇金女真貴族對宋發(fā)動(dòng)大規模掠奪戰爭，親眼目睹了北宋滅亡的悲慘史實(shí)和中原的淪陷。他有堅決抗擊女真貴族的壓迫、收復故土、統一國家的強烈愿望。1126年金兵大舉入侵中原，岳飛再次投軍，開(kāi)始了他抗擊金軍，保家為國的戎馬生涯。傳說(shuō)岳飛臨走時(shí)，其母姚氏在他背上刺了“精忠報國”四個(gè)大字，這成為岳飛終生遵奉的信條。
岳飛投軍后，作戰勇敢多次打敗金軍，屢建戰功，威名傳遍大江南北，聲震河朔。岳飛升任通州鎮撫使兼知泰州，擁有人馬萬(wàn)余，建立起一支紀律嚴明、作戰驍勇的抗金勁旅“岳家軍”�！霸兰臆姟毕嗬^收復鄭州、洛陽(yáng)等地，在郾城大破金軍精銳鐵騎兵“鐵浮圖”和“拐子馬”，乘勝進(jìn)占朱仙鎮，金軍士氣沮喪，發(fā)出“撼山易，撼岳家軍難”的哀嘆。
皇上趙構得知岳飛的勝利，怕金軍放了他哥哥，讓他當不成皇帝，再加上奸臣秦檜勾結金軍的陰謀詭計，連向岳飛發(fā)了12道金牌，讓岳飛退兵回京。
“靖廉恥，猶未雪。臣子恨，何時(shí)滅?架長(cháng)車(chē)，踏破賀蘭山闕!狀士饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭，收拾舊山河，朝天闕!”這是岳飛的淋云壯志，只可惜他終生追求的夢(mèng)想終究沒(méi)有實(shí)現。
岳飛雖死，但，他的一腔愛(ài)國情懷，是我們永遠學(xué)習的榜樣!
值得我學(xué)習的榜樣作文 篇8
我們班有個(gè)小博士，他圓圓的大腦袋，一看就知道裝了許多知識。一頭烏黑濃密的頭發(fā)，一雙充滿(mǎn)智慧的大眼睛炯炯有神，上課我們回答不出的問(wèn)題，他總能輕而易舉地回答出來(lái)，“小博士”的名號也由此誕生了。
上《八角樓上》一課時(shí)，王老師問(wèn)：“這里的星星之火還表示什么意思呢？”我們都瞪著(zhù)眼睛，看著(zhù)王老師回答不上來(lái)。這時(shí)，王老師看向了小博士，我們也齊刷刷地看向他的方向，只見(jiàn)他信心十足地舉著(zhù)小手。王老師眉開(kāi)眼笑地請他回答。他自信地說(shuō)著(zhù)：“這里的星星之火還指革命的力量還比較薄弱�？墒切切侵鹂梢粤窃�，也就是說(shuō)革命的力量會(huì )越來(lái)越強大�！蓖趵蠋熉冻隽藭�(huì )心的微笑，豎起了大拇指，“同學(xué)們，來(lái)，掌聲響起來(lái)！”我們一邊鼓掌一邊也向他投去了敬佩的目光。
還有一次單元檢測，他在寫(xiě)作文時(shí)寫(xiě)到了縫葉鳥(niǎo)，王老師在分析試卷時(shí)問(wèn)他：“你這個(gè)縫葉鳥(niǎo)是從哪里看來(lái)的呀？”“我是從動(dòng)物小說(shuō)里看來(lái)的�！薄澳悄隳転槲覀兘榻B一下縫葉鳥(niǎo)嗎？”“縫葉鳥(niǎo)是筑巢能手，它就像它的名字一樣，是一個(gè)縫紉巧手，會(huì )穿針引線(xiàn)給自己縫巢，特別勤勞能干……”“你真是個(gè)知識淵博的孩子，謝謝你的介紹，讓老師和同學(xué)都獲得了新知，了解了縫葉鳥(niǎo)！”聽(tīng)了他的介紹，我們對他更佩服了！
想認識我們班的小博士嗎？告訴你，這個(gè)小博士就是我們的斌斌同學(xué)哦！
值得我學(xué)習的榜樣作文 篇9
星期一，一個(gè)讓我期盼已久的日子。因為，老師說(shuō)星期一要換位。��！終于離開(kāi)代瀚清了！不過(guò)我心里怦怦跳個(gè)不停。因為說(shuō)不定有一個(gè)張瀚青呢？ 終于輪到我了，我一看正是我盼星星、盼月亮都想要的那個(gè)同位。但是，和他在一起的一段日子里，我看到了他不是十全十美的，而是和正常人一樣，既有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，但是讓我難以忘懷的還是他的優(yōu)點(diǎn)。
他，一張大大的臉上長(cháng)著(zhù)一雙小小的眼睛，你不要以為他的眼睛小得像一條線(xiàn)，但他做起題來(lái)眼睛卻炯炯有神，總是閃爍著(zhù)靈動(dòng)的光芒。就拿那次的月考來(lái)說(shuō)吧！ 那一次，老師說(shuō)再過(guò)幾天要月考試。我一聽(tīng)，毫不在乎，根本不把考試放在心上。心想：不就是一次普通的考試嗎？反正也不是期末考試。所以我就沒(méi)有復習。第一場(chǎng)考語(yǔ)文，我匆匆地做著(zhù)試題，做完后就玩起來(lái)了，沒(méi)檢查一直等到收試卷。等試卷發(fā)下來(lái)時(shí)我驚訝極了！“82”這個(gè)鮮紅的數字在我眼前搖晃，似乎嘲笑著(zhù)我不如他！他考了全級第一：“96”分。
我更驚訝，為什么我總是不如他？我不服地對他說(shuō)：“有什么了不起的，不就是一個(gè)第一嗎？哼！”雖然我嘴上這樣說(shuō)，但是我心里卻十分佩服他：佩服他認真的態(tài)度；佩服他謙虛好學(xué)的精神！ 他就是我學(xué)習的榜樣——李震宇，這榜樣的力量是無(wú)窮的。
值得我學(xué)習的榜樣作文 篇10
他，個(gè)子不高，衣著(zhù)雖算不上“酷”，卻總十分得體，一張清秀略微顯得有些文弱，皮膚白凈的臉，給人感覺(jué)十分自信。他的名字叫張洪銘，是我們班的同學(xué)。
張洪銘獲得的榮譽(yù)很多，令人羨慕。但我更佩服的是他那次參加校運會(huì )時(shí)不服輸的精神。
春季田徑運動(dòng)會(huì )時(shí)，我們班男子800米長(cháng)跑報名出現了空缺。我們班的同學(xué)本來(lái)就跑得慢，個(gè)子又普遍矮小，競爭明顯不占優(yōu)勢，而且繞著(zhù)長(cháng)長(cháng)的大操場(chǎng)跑4圈，對誰(shuí)來(lái)說(shuō)都是個(gè)挑戰。當老師問(wèn)誰(shuí)報男子800米長(cháng)跑時(shí)，我們男生個(gè)個(gè)只吐舌頭不舉手。這時(shí)張洪銘同學(xué)站了起來(lái)。
“老師，我報名！”“張洪銘同學(xué)，你行嗎？”老師看著(zhù)他，用懷疑的語(yǔ)氣問(wèn)�！拔蚁朐囋嚳�。我也不知行不行，但我想重在參與，努力就好，我會(huì )堅持到底的�！�
比賽那天，隨著(zhù)一聲發(fā)令槍響，運動(dòng)員們爭先恐后地沖了出去。一圈，二圈，張洪銘好樣的，一直處在隊伍的前列。到了第三圈時(shí)他臉發(fā)紅，呼吸加快，然而我看他的腳步還是那么堅定，從他的眼神里看到了一股不服輸的精神。在同學(xué)們的加油下，他一直堅持到底。
終于沖到了終點(diǎn)！雖然是第三名，但也為我們班奪得了2分。長(cháng)跑項目是運動(dòng)會(huì )的最后一個(gè)比賽，因為這個(gè)寶貴的2分我們班贏(yíng)得了團體獎。同學(xué)們都把目光投向張洪銘。而我，卻怎么也忘不了他長(cháng)跑中那種不服輸的精神。
洪銘，是我心目中的榜樣，雖然他不像偉人、英雄那樣有高大的形象，卻實(shí)實(shí)在在地在我身邊，時(shí)時(shí)影響著(zhù)我，也影響著(zhù)我們周?chē)拿恳粋�(gè)人。
值得我學(xué)習的榜樣作文 篇11
在六年級六班這個(gè)團結的大家庭里，有這么一個(gè)人，她叫白冰倩，是我學(xué)習的榜樣。
她看起來(lái)胖胖的，有著(zhù)較短的頭發(fā)，大大的眼睛，小的像一顆櫻桃的嘴巴，還有胖乎乎的，好可愛(ài)的小手。
她還有一個(gè)可愛(ài)的外號，叫“小白”。
小白的學(xué)習成績(jì)特別好，她還是語(yǔ)文課代表呢。每當我遇到不會(huì )做的題時(shí)，小白都會(huì )耐心地，仔細地一點(diǎn)一點(diǎn)教我把那道題寫(xiě)出來(lái)。小白對待事情一點(diǎn)都不馬虎，她會(huì )認真的，耐心地把每一件事做好。決不會(huì )半途而費。
小白對人也很友好。有一天下課時(shí)，我和朋友們正在玩耍，小白也在其中。過(guò)了一會(huì )兒，不知什么原因，我和朋友吵了起來(lái)，眼看我們越吵越兇，這時(shí)，上課的鈴聲打斷了我們的爭吵，各自回到坐位上，誰(shuí)也不理誰(shuí)。
下課了，小白見(jiàn)我們誰(shuí)也不理誰(shuí)，于是就講笑話(huà)給我們聽(tīng)，想讓我們倆和好，可我們就是不配合，怎樣都不和好。這時(shí)，小白說(shuō)：“一個(gè)巴掌拍不響，你們各自都有錯，可是各自的錯都不大，你們不要因為這一點(diǎn)點(diǎn)的.小事破壞了你們之間的友誼��！做朋友容易，做敵人也容易，千萬(wàn)不要因為這一點(diǎn)小事而成為敵人��！那就不值得了……”
小白講的頭頭是道。讓我們都向對方道了歉，又玩在一起了。我在心底里暗自感激小白，在我和朋友快要因一點(diǎn)小事而成為“敵人”時(shí)，及時(shí)勸阻了我們。
小白做事的認真，對朋友的真誠勸阻，寬容都值得我去學(xué)習。
小白，她是我學(xué)習的榜樣。
值得我學(xué)習的榜樣作文 篇12
在每個(gè)人的身邊，都有一些先進(jìn)的人物（值得學(xué)習的榜樣），他們身上有許多值得學(xué)習的地方。而被我看做身邊的、心中的榜樣的則是我的同桌——張建東。
張建東從二年級開(kāi)始就和我同班，他是我最好的朋友之一。課余時(shí)間，我們經(jīng)常一起嬉戲。無(wú)論是在玩耍中，還是在課堂上，我覺(jué)得他最值得我學(xué)習的一點(diǎn)便是他那滿(mǎn)腹學(xué)識。他那淵博的知識在我們班是出了名的，簡(jiǎn)直是我們班的“智多星”。就拿一節科學(xué)課來(lái)說(shuō)吧，當時(shí)老師在講全球氣候變暖的原因，全班同學(xué)都在認真地聽(tīng)著(zhù)，突然，坐在我身邊的張建東舉起了左手，果斷地對老師說(shuō)：“老師，您說(shuō)錯了！”接著(zhù)便頭頭是道地以另一種說(shuō)法把全球氣候變暖的原因詳細說(shuō)了一遍。我懷疑張建東記錯了，我們科學(xué)老師難道會(huì )說(shuō)錯嗎？回到家，我迫不及待地翻閱《少兒百科全書(shū)》，想從那里找到答案。我驚奇地發(fā)現張建東的說(shuō)法完全正確，而老師說(shuō)的只是一種已被否定了的假設！從那節課開(kāi)始，我對張建東另眼相看，他的知識如此淵博，他是我學(xué)習的好榜樣！
張建東不僅知識淵博，他在讀書(shū)方面也是我的榜樣。他的閱讀范圍極其廣泛，文學(xué)名著(zhù)、百科全書(shū)都是他的最?lèi)?ài)，他看過(guò)的書(shū)有幾百本，他在閱讀方面也是我的榜樣。
張建東值得我學(xué)習的地方還有很多：上課積極發(fā)言、作業(yè)書(shū)寫(xiě)認真、值周認真負責、待人有禮貌……身邊有一位這樣的好榜樣，我成長(cháng)的過(guò)程中就有了努力的方向！
值得我學(xué)習的榜樣作文 篇13
我和鄭秀珍素不相識，只是在電視上和報紙上看到過(guò)她，只知道她把一名因精神失常而流落荒野的外地老人當作親人留在家里，對待老人象對待自己的母親一樣。她的事跡平凡而崇高，令人尊敬，催人奮進(jìn)。應該說(shuō)中華傳統美德在她的身上得到發(fā)揚，現代女性的風(fēng)采在她的身上充分展現。她的行為弘揚了社會(huì )公德，是我們應該學(xué)習的、倡導的、鼓勵的。
我要學(xué)習鄭秀珍她那感人至深的愛(ài)心義舉；學(xué)習她道德高尚、愛(ài)心無(wú)限的可貴品質(zhì)；學(xué)習她尊老愛(ài)老、吃苦耐勞、熱心助人、團結互助的傳統美德；學(xué)習她寬厚、博大的仁愛(ài)精神、真情至愛(ài)的負責精神、愈挫愈奮的拼搏精神和自立自強的奮斗精神。
鄭秀珍，因為你博大無(wú)私的愛(ài)，縮短了心與心之間的距離；因為你博大無(wú)私的愛(ài)，遠方相識與不相識的目光變得溫柔而熾熱；因為你博大無(wú)私的愛(ài)，才使千百人競相傳唱你的故事。
如果說(shuō)圣經(jīng)的故事，意在把人引向虛幻的境界 ，那么你的故事則把人領(lǐng)往祥和的現實(shí)；如果說(shuō)蒙娜麗莎的魅力在于莫測高深，那么你的微笑則永恒于執著(zhù)真誠。
鄭秀珍這個(gè)普普通通的農家婦女，以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì )主義榮辱觀(guān)，為構建和諧社會(huì )充分發(fā)揮出了“半邊天”的作用。而我作為新時(shí)代的的小學(xué)生，就更應該從自己做起，弘揚中華民族的傳統美德。
值得我學(xué)習的榜樣作文 篇14
相信大家都有一個(gè)值得學(xué)習的好榜樣，這樣就可以讓自己各個(gè)方面更上一層樓。我的好榜樣就是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的女孩——吳紹輝。
在吳紹輝充滿(mǎn)稚氣的臉上，有兩條像月亮一樣的眉毛和兩只水汪汪的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴，嘴的上面還有一個(gè)小巧的鼻子，長(cháng)的非�？蓯�(ài)。她不僅長(cháng)得可愛(ài)，而且心靈手巧。
記得在一次美術(shù)課上，馬老師要講第16課：畫(huà)家凡。高。這一課可真難呀！讓我們模仿凡。高畫(huà)畫(huà)，比登天還難呢！老師讓我們畫(huà)《星月夜》或者《向日葵》。馬老師把4、1班同學(xué)的畫(huà)的畫(huà)讓我們看了一下。在看吳紹輝的畫(huà)時(shí)，我們鴉雀無(wú)聲。多美的畫(huà)呀！一束向日葵在陽(yáng)光的照耀下徐徐開(kāi)放，這時(shí)的向日葵是多么生機勃勃呀！看見(jiàn)這幅畫(huà)，讓人感到無(wú)數的陽(yáng)光照在自己的心頭上。
這時(shí)雷鳴般的掌聲忽然響起，我也使勁地拍手，把手都拍紅了！吳紹輝還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：鍥而不舍。有一天，我看到她皺著(zhù)眉頭，便走過(guò)去看看，原來(lái)是有一道題不會(huì )。只見(jiàn)她那兩條像月亮一樣的眉毛緊緊地皺著(zhù)，嘴撅著(zhù)。
我正想提醒一下她，她說(shuō)：“你不要提醒我，讓我自己想一下�！笨吹剿@么認真，我很佩服她這種鉆牛尖的精神。她突然間叫到：“我會(huì )做了，我好高興，周一帆！我從沒(méi)有這么高興過(guò)�！蓖ㄟ^(guò)我的描述，你覺(jué)得她是不是一個(gè)好榜樣呢？我覺(jué)得她是。
值得我學(xué)習的榜樣作文 篇15
他，矮矮的個(gè)子，大腦袋，一雙機靈的大眼睛，透著(zhù)頑皮勁。他就是我新鄰居家的“調皮蛋子”。
聽(tīng)別人說(shuō)他叫陳林，是三年級的學(xué)生。每天下午放學(xué)后，他總帶回幾個(gè)同學(xué)在院里玩。蹦呀！跳呀！時(shí)間長(cháng)了，弟弟也成了他們當中的一員。他們有時(shí)踢球，有時(shí)捉迷藏……玩得開(kāi)心極了。我卻不怎么喜歡這個(gè)新來(lái)的小鄰居。
而不久前發(fā)生的一些事卻使我對陳林的印象有了改變。那是周日的晚上，我去陳林家找弟弟做作業(yè)，陳林見(jiàn)到我來(lái)了，又是倒茶，又是遞水果，非常禮貌，十分熱情，還邀請我參觀(guān)他的房間。隨著(zhù)陳林，我進(jìn)了一間布置精美的房間，首先映入眼簾的是那些成堆的書(shū)，真多呀！看不出他還是個(gè)小書(shū)迷！我又朝床頭望去，只見(jiàn)墻上貼著(zhù)一張作息表。上面寫(xiě)著(zhù)：早上5：30—6：00英語(yǔ)晨讀，下午4：30—5：30活動(dòng)，6：30—7：30做練習題兼看新聞報道……啊，“貪玩的調皮鬼”學(xué)習安排竟如此有規律！我心里不禁佩服起他來(lái)！
還有一次，那是個(gè)陰雨綿綿的下午，放學(xué)后許多家長(cháng)都來(lái)把自己的孩子接走了，只剩下一個(gè)離家較遠又沒(méi)帶雨具的陳夢(mèng)誼獨自站在教室門(mén)口的走廊上，盼望著(zhù)雨快點(diǎn)停。這時(shí)陳林剛好掃完地準備回家，卻一眼看到了在等待的陳夢(mèng)誼，她二話(huà)不說(shuō)就拉起陳夢(mèng)誼的手共傘回家。由于陳夢(mèng)誼離學(xué)校比較遠，而陳林的家又是相反方向，陳林送陳夢(mèng)誼回到家后又要返回學(xué)校才回家。
通過(guò)這些事，我徹底改變了對他的看法，陳林，你雖然比我小，但，你真是我學(xué)習的好榜樣。
值得我學(xué)習的榜樣作文 篇16
在我四、五歲的時(shí)候，媽媽是一名開(kāi)大客車(chē)的司機，她每天起早貪晚，接送九廠(chǎng)一礦職工上下班。每當人們陸陸續續下車(chē)后，媽媽就會(huì )拿起拖布、抹布清理車(chē)廂。媽媽很愛(ài)干凈，他的車(chē)總是很整潔，讓人坐上去很舒服。
冬天到了，媽媽把車(chē)窗的縫、門(mén)縫都粘得嚴嚴實(shí)實(shí)的，使車(chē)內很溫暖，人們都非常喜歡坐我媽媽的車(chē)。媽媽開(kāi)車(chē)很小心，很平穩，在她開(kāi)班車(chē)的日子里，從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)安全事故。媽媽說(shuō)：“我要為這一車(chē)40多人的生命安全負責�！�
因為工作的需要，媽媽轉崗來(lái)到了九廠(chǎng)龍虎泡作業(yè)區采油三隊，從事資料員工作。媽媽的這份工作需要能熟練的使用計算機，可是媽媽從沒(méi)接觸過(guò)計算機，現在媽媽需要從零開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴學(xué)起，媽媽要從最基礎的打字開(kāi)始，學(xué)習制作電子表格、維護各種數據庫，媽媽做到不懂就問(wèn)。媽媽學(xué)習電腦很刻苦，為了更快地適應新的工作崗位，媽媽跟爸爸商量買(mǎi)了一臺電腦，媽媽下班后，給我們準備好飯菜后，自己急急忙忙地吃點(diǎn)飯就去學(xué)習電腦，經(jīng)常學(xué)習到深夜。功夫不負有心人，媽媽現在操作電腦非常熟練，她很快就適應了新的工作環(huán)境。通過(guò)媽媽的不懈努力，現在已經(jīng)勝任資料室的工作了，媽媽所在的組被評為優(yōu)秀班組，媽媽被評為優(yōu)秀班長(cháng)。
媽媽能干一行、愛(ài)一行，干一行、通一行，真是我學(xué)習的好榜樣。
值得我學(xué)習的榜樣作文 篇17
我的爺爺兩鬢斑白，個(gè)兒很高，像大山般呵護著(zhù)我。
爺爺很節儉，每次吃剩的飯菜，他總舍不得扔。記得有一次，正在吃飯的他，突然，肚子疼得哇哇大叫，趕緊去了醫院。從那以后，爺爺還是不改這壞毛病，照吃不誤。衣服對于爺爺來(lái)說(shuō)，好似是無(wú)所謂的。
我來(lái)到爺爺的衣柜，冬天的衣服還一般般，可夏天的衣服有好幾件都有大大小小洞。其中有一件白襯衫，領(lǐng)子上全是破洞。大大小小的洞連在一起，成了一件“藝術(shù)品”。我對爺爺說(shuō)：“爺爺，這衣服都這么破了，穿在你不害躁嗎？”
爺爺嚴肅的說(shuō)：“這衣服雖破，但穿著(zhù)涼快。不像你，只要有個(gè)小洞，你就不穿了。要學(xué)會(huì )勤儉節約�！�
媽媽說(shuō)，爺爺年輕時(shí)很受村里人愛(ài)戴。因為爺爺就像個(gè)活雷鋒，她已不記得，爺爺修了多少條路，為多少人蓋上了房子。在豐收的季節，村里人都會(huì )拿許多東西送給爺爺，表示爺爺對他們家的幫助。在學(xué)校，大姨，媽媽?zhuān)∫�，舅舅，就像校長(cháng)的兒女一樣，受著(zhù)很高的待遇。
只要爺爺一來(lái)學(xué)校，許多老師都會(huì )熱情的向爺爺打招呼，就像見(jiàn)了領(lǐng)導一樣。如果村里需要修什么建筑，村長(cháng)就會(huì )上門(mén)找爺爺，問(wèn)問(wèn)那種方案更好。
爺爺的一生是尊重的，因為他用自己的行動(dòng)和汗水幫助許多人走出困難。
爺爺，您是我的榜樣，教會(huì )了我，勤儉節約，樂(lè )于助人。我要向您學(xué)習！
值得我學(xué)習的榜樣作文 篇18
世界上，有許多值得我們敬佩的人，不離職守的警察叔叔，勤勞的農民伯伯……。而我所敬佩的是我們班知識淵博的“王博士”
首先，我最敬佩他勤奮學(xué)習的精神。一天上閱讀課時(shí)，我向他借來(lái)一本書(shū)，我看得津津有味，一會(huì )兒就看完一大半。突然，我發(fā)現這本書(shū)有幾頁(yè)要掉了，并且看書(shū)的破損程度，應該是常常閱讀才會(huì )這樣。下課時(shí)，我問(wèn)王彥涵：“你這本書(shū)看了一年了吧？”“不，只看了一個(gè)月呢�！蓖鯊┖瓐远ǖ恼f(shuō)�！拔也幌嘈�，我考考你�！蓖鯊┖芰骼鼐桶盐覇�(wèn)的問(wèn)題輕輕松松解決了。我很佩服他勤奮學(xué)習的精神，心中也在想，一定要向他學(xué)習，多看書(shū)，讓知識充滿(mǎn)我的大腦。
王博士的愛(ài)心也很令人佩服。一天早上，我來(lái)得比平時(shí)晚一些，卻沒(méi)有看見(jiàn)平時(shí)總是早到的王博士。我無(wú)奈的放下書(shū)包，心想：王博士快來(lái)啊，我還要問(wèn)你題��！快上課了，才見(jiàn)王博士悶悶不樂(lè )的走進(jìn)來(lái)，上課時(shí)也沒(méi)有平時(shí)活躍了。上音樂(lè )課時(shí)，王彥涵突然哭了，老師連忙問(wèn)他為什么哭，這時(shí)，張俊才插嘴道：“因為他家的蟻后死了�！蔽倚闹杏稚鹨黄匆�，王博士連對動(dòng)物都那么有愛(ài)心，更別說(shuō)其它的了。我一定要向他一樣，做一個(gè)有愛(ài)心的人，對任何事物都要愛(ài)護。
王博士令我敬佩的地方很多很多，他不但是我敬佩的對象，也是我學(xué)習的榜樣。
值得我學(xué)習的榜樣作文 篇19
雷鋒叔叔只是一個(gè)普通的汽車(chē)兵，而他卻做出了不平凡的舉動(dòng)，好事做得不計其數。雷鋒叔叔之所以這么偉大，是因為他把遠大的理想和生活、工作中最細小的事情聯(lián)系在一起，用革命的干勁深深地鼓舞著(zhù)自己，用黨的光芒照亮著(zhù)自己。戰友的棉褲破了，他不聲不響地把棉褲補好；大嫂的車(chē)票丟了，雷鋒主動(dòng)用自己的津貼補車(chē)票；當戰友家有困難的時(shí)候，他偷偷地以戰友的名義寄錢(qián)。他常說(shuō)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！边@就是說(shuō)，不單單是補棉褲、寄錢(qián)。雷鋒叔叔這種助人為樂(lè )的精神是到處都可以閃光的。
每天在學(xué)校，我也想做好事，受到老師的表?yè)P。假如我撿到錢(qián)包，一定會(huì )毫不猶豫地交公；假如同學(xué)遇到了困難，我一定會(huì )主動(dòng)幫助他的；假如……可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了《雷鋒》這本書(shū)，我才知道雷鋒叔叔做好事并不是為了完成任務(wù)，并不是為了受到表?yè)P。雷鋒叔叔的偉大，完全出自于平凡，而這些都是表現在一些極小的事情上。
其實(shí)在我們班也有許多“小雷鋒”，學(xué)校要求搬花，同學(xué)們爭先恐后地從家里拿來(lái)最漂亮的花；班里的水盆壞了，同學(xué)們偷偷地買(mǎi)來(lái)新水盆；班里的窗簾臟了，同學(xué)們主動(dòng)洗；班里的桌椅壞了，同學(xué)們主動(dòng)修好。
我每時(shí)每刻都要學(xué)習雷鋒叔叔助人為樂(lè )的精神，讓雷鋒精神永遠閃爍著(zhù)耀眼的光芒！
值得我學(xué)習的榜樣作文 篇20
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛(ài)憎分明不忘本……”，《學(xué)習雷鋒好榜樣》響徹三月每個(gè)角落。
不知不覺(jué)，又到了明媚的三月，三月百花爭艷，三月鳥(niǎo)語(yǔ)花香，三月楊柳吐翠，三月春風(fēng)輕拂，三月彩蝶紛飛，三月……
談起三月里，有一個(gè)偉大的英雄就情不自禁的浮現在每個(gè)人的腦海里。腦海里浮現出-個(gè)人，一個(gè)年少英俊的少年--雷鋒。
說(shuō)起他許多人都認同他言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格……
三月被人們稱(chēng)為雷鋒月，在這個(gè)月里，我們要弘楊雷鋒精神，處處以雷鋒為榜樣。
就在今天，我們也當了一次“小雷鋒”但我總覺(jué)得不夠，今天我只不過(guò)是為環(huán)保工人減少一些負擔，這樣也算是幫助別人嗎？我覺(jué)得這是我們應該做的。
今天，同學(xué)們都興高彩烈地到新塘文化廣場(chǎng)，打掃衛生，同學(xué)們都干得非常有勁，決定把每-個(gè)角落都掃得干干凈凈，一片樹(shù)葉也不放過(guò)，干得最有勁是鄧振強了，雖然，他成績(jì)不怎么好，但是在勞動(dòng)方面，我還不如他，他干活的樣子可像雷鋒了，不怕苦，不怕累，是我們學(xué)習榜樣，其它同學(xué)也不差，一個(gè)勁地猛干，雖然有幾個(gè)學(xué)生不是挺認真。但是他們看見(jiàn)人人都在用心干活，自己也不好意思在-邊歇著(zhù)，也加入了掃地行列當中。
在今天的活動(dòng)中，同學(xué)們都很想當新-代的“小雷鋒”大家-起？戇？讓我們一起向雷鋒學(xué)習吧，學(xué)習他全心全意為人民服務(wù)、愛(ài)憎分明、言行-致、公而忘私、助人為樂(lè )的精神吧!
值得我學(xué)習的榜樣作文 篇21
我們班有一名出了名的才女，老師一見(jiàn)她就說(shuō)“棒”，同學(xué)一見(jiàn)她就說(shuō)“好”，大家問(wèn)我她是誰(shuí)？哈哈！你們往下看看就一定能猜到！
她長(cháng)得格外秀氣。一張白皙的瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛，還有高高挺挺的鼻梁，最突出的就是她那說(shuō)起話(huà)來(lái)靈巧的嘴了。
她文章寫(xiě)的好，一提筆就是一首優(yōu)美的詩(shī)文，令同學(xué)們贊嘆不已，真令人羨慕。還記得上次作文課，同樣是寫(xiě)2021年的中秋節，我們的文章讀起來(lái)干巴巴的，她把旅游的經(jīng)過(guò)寫(xiě)得活靈活現。
她大膽又自信。數學(xué)課上，老師提出問(wèn)題，她總是把手舉的高高的，等待老師來(lái)提問(wèn)，看她自信的樣子，真令人佩服！想想我，明明答案就在心中，但就不敢說(shuō)，心里總想著(zhù)：這樣寫(xiě)對嗎？格式對嗎？如果舉手說(shuō)錯了，怎么辦？老師會(huì )不會(huì )批評我呢？一番內心掙扎后，還是沒(méi)有勇敢地舉起手來(lái)。我想：這就是她分數總比我高的原因吧！
我講了這么多，你們猜到她是誰(shuí)了嗎？這還不明顯嗎？肯定是我們班的“才女”張靜菲了，她可是我學(xué)習的榜樣呢！
值得我學(xué)習的榜樣作文 篇22
我學(xué)習的榜樣是王皓旭。他是我們班的班長(cháng)。他，端正的“國”字臉，一雙又大又亮的眼睛，尖尖的王皓旭對工作很有責任心。記得有一天，我們班和一班發(fā)生了爭吵。因為我們班的于恒同學(xué)把一班的同學(xué)給絆倒了，所以發(fā)生了爭吵�？晌覀儼嗟耐鹾菩裢瑢W(xué)他沒(méi)有在那看熱鬧，而是主動(dòng)帶于景恒向一班同學(xué)道歉說(shuō)：“我是這個(gè)班的班長(cháng)，真是對不起，我沒(méi)有看好自己的同學(xué)，要怪就怪我吧！”看到王浩旭那樣謙虛懂禮儀，我們全班同學(xué)都被感動(dòng)了，尤其于恒終于湊近那位被絆倒的同學(xué)說(shuō)：“對不起，我不應該那么莽撞把你絆倒，請你原諒我，我以后再也不那樣了�！痹谕躔┬竦膭裾f(shuō)下，一場(chǎng)風(fēng)波很快結束了。
王皓旭不但對班級工作很有責任心，而且學(xué)習認真努力，每次考試都在九十五分以上，成為全班同學(xué)的表率。在上課的時(shí)候，他總是善于積極向老師提出問(wèn)題，而且他提的問(wèn)題都是三年級最難的奧數題。每次考試的時(shí)候，他答卷的速度很快，而且做完了就一個(gè)題一個(gè)題地認真檢查，決不粗心大意。
這就是我心中學(xué)習的榜樣。和王皓旭相比，我還相差很遠很遠，我一定要努力向他學(xué)習，成為一個(gè)愛(ài)學(xué)習，懂禮儀的好學(xué)生。
值得我學(xué)習的榜樣作文 篇23
每個(gè)人的身邊一定有許多先進(jìn)人物，是自己的榜樣。而我的榜樣是我的好朋友——小露。
小露是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的一個(gè)人。她無(wú)論做什么都很棒。作為好朋友，我也為她的榮譽(yù)而感到高興。我們在五年的友誼中一直保持親密友好的關(guān)系。就是這個(gè)人，她是我的榜樣。
她不僅品學(xué)兼優(yōu)，還樂(lè )于助人。
有一天放學(xué)時(shí)，我忘記帶傘了，急得如熱鍋上的螞蟻。她見(jiàn)了，問(wèn)我：“怎么啦？”我對她說(shuō)：“沒(méi)帶傘呢！都不知道怎么回家好了�！彼f(shuō)：“哦，原來(lái)這樣啊�！彼肓艘幌抡f(shuō)：“我有傘，我送你回家吧！”我擔心地問(wèn)她：“要不別了吧。你送完我再回家都很遲了，叔叔阿姨會(huì )擔心你的�！彼α诵�，說(shuō)：“沒(méi)事的。別婆婆媽媽的了，來(lái)吧！”說(shuō)著(zhù)，她撐起傘，拉著(zhù)我走出校門(mén)。我們不約而同看了對方一眼，會(huì )心地笑了笑。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)，她為了送我回家，挨了爸爸媽媽的罵。我聽(tīng)后，十分自責。她見(jiàn)我這副模樣，安慰我：“沒(méi)事的，放心吧！”還對我眨眨眼睛。漸漸地，我就不把這件事放在心上了。
這就是我的榜樣，我良師益友——小露。我要學(xué)習她認真的態(tài)度，學(xué)習她的為人！最后，祝我們的友誼天長(cháng)地久！
值得我學(xué)習的榜樣作文 篇24
她是我的同桌，也是我的朋友，更是我學(xué)習的榜樣，他的名字叫謝禹佳。
她一雙微微內陷的大眼睛，讓人感覺(jué)她充滿(mǎn)自信，頭上的羊角辮不住地擺動(dòng)，讓人一眼就能看出她活潑的性格。她優(yōu)異的成績(jì)使我佩服，她讓我學(xué)習的是她那對學(xué)習的執著(zhù)與認真的態(tài)度。
學(xué)校每個(gè)月都對舉辦“學(xué)科競賽”的活動(dòng)，當班上開(kāi)始報名時(shí)，唯獨她—把手舉得高高地，不停地對老師說(shuō)：“我去，我去！”這激動(dòng)的聲音激勵了我，把手也緩緩舉起。
在準備期間，她變成了一個(gè)不折不扣的書(shū)呆子。下課鈴像一道命令，只要響起，復習書(shū)就從她的抽屜“蹦”出來(lái)，只見(jiàn)她目不睛地看著(zhù)書(shū)，那怕身邊的噪音再打，她也當做耳邊風(fēng)，繼續認認真真地看起書(shū)來(lái)，這種勤奮的精神是我也受到感染在比賽中我們一齊獲得了好成績(jì)。
在運動(dòng)場(chǎng)上她也有像學(xué)習上不服輸的精神。在學(xué)校舉辦的“陽(yáng)光體育月中”我們兩個(gè)為“兩人三足”準備比賽練習了很久，可就在比賽千鈞一發(fā)的時(shí)候，我們摔了一個(gè)大跟頭，只見(jiàn)她什么也不管，忍著(zhù)疼痛爬起來(lái)，扶著(zhù)我?jiàn)^力跑向終點(diǎn)，因為她的努力，使我們班獲得了全體冠軍的榮譽(yù)，如果不是她忍痛快跑，班上冠軍的寶座又要泡湯了。
她是我學(xué)習的榜樣，她使我受益匪淺，讓我變得更加優(yōu)秀。
值得我學(xué)習的榜樣作文 篇25
我得到過(guò)很多人的幫助，其中幫助我最多的是我的好表姐思思姐姐！
思思姐姐學(xué)習成績(jì)十分優(yōu)秀，長(cháng)得也漂亮。有著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，扎著(zhù)高高的小尾辮子，濃濃的眉毛，一雙大大黑寶石似的眼睛，小小的鼻子下有一張小小的櫻桃嘴巴，十分惹人喜愛(ài)。
思思姐姐十分喜歡幫助別人。有一次，放暑假了，我坐在家里寫(xiě)著(zhù)數學(xué)作業(yè)。突然，我發(fā)現有一題不會(huì )做，想了半天也沒(méi)做出來(lái)。那天，剛好思思姐姐在我家玩，她見(jiàn)我坐著(zhù)發(fā)呆，走過(guò)來(lái)，關(guān)心地問(wèn)：“怎么了？”我小聲說(shuō)：“這題我不會(huì )做�！彼妓冀憬隳闷鹞业淖鳂I(yè)，看了看，說(shuō)：“這題我會(huì )，我教你吧！”說(shuō)著(zhù)，她拿起筆，在稿紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)的，給我講解各種思路，再舉例題讓我加深記憶。我入神地聽(tīng)著(zhù)，在思思姐姐的細心講解下，不一會(huì )兒，我把這道題做出來(lái)了，我開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝我的好姐姐！”姐姐只是笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)什么，我是你姐呀！”這是我應該的，下次有不會(huì )的，還可以問(wèn)我哦�！�
我要向思思姐姐學(xué)習，學(xué)習她那助人為樂(lè )的好品質(zhì)，學(xué)習她那認真學(xué)習的好態(tài)度。
值得我學(xué)習的榜樣作文 篇26
從一年級開(kāi)始，我讀了《三字經(jīng)》，其中《香九齡，能溫席》的故事給我留下的印象最深！
黃香小時(shí)候，家中生活很艱苦。9歲時(shí)，母親就去世了。冬天的夜里，天氣特別寒冷，在被窩里躺半天仍是冰冷冰冷的，很難入睡。為了讓父親少挨冷受凍，黃香就走進(jìn)父親的房里，給她鋪好被，然后鉆進(jìn)父親的被窩里，用自己的體溫，溫暖了冰冷的被窩之后，才招呼父親睡下。
看了這個(gè)故事，黃香的一片孝心，真是讓我非常的感動(dòng)！想想自己，更是覺(jué)得慚愧！在我們眼里，爸爸媽媽似乎只是給我們“服務(wù)”的：做飯、洗衣服、打掃衛生、輔導功課……而我們自己呢？只要享受就好，誰(shuí)叫她們是父母呢？是啊，我們現在的生活條件，已經(jīng)不需要我們再去為父母去“溫席”，但我們是不是也有責任和義務(wù)去回報父母呢？在父母勞累的時(shí)候為他們端來(lái)一杯熱水；認真的完成每一件事；自己的事情自己做……其實(shí)，只要我們一個(gè)小小的舉動(dòng)，一句輕輕的問(wèn)候，我們的父母就心滿(mǎn)意足了。
黃香，你永遠是我學(xué)習的榜樣！
值得我學(xué)習的榜樣作文 篇27
我的外公是一個(gè)退休多年的醫生，他七十多歲了，他擁有一顆樂(lè )觀(guān)的心。每次我和爸爸媽媽去外公家，他見(jiàn)到我們都會(huì )非常開(kāi)心地哈哈大笑，說(shuō)個(gè)不停。他熱愛(ài)生活，無(wú)論是什么品種的花都被他種得特別漂亮，楊桃樹(shù)和荔枝樹(shù)上結滿(mǎn)了大大的果實(shí)，就連小鳥(niǎo)也被他訓練得會(huì )說(shuō)話(huà)了；他還熱愛(ài)音樂(lè )，常常拉著(zhù)二胡搖頭晃腦地自彈自唱。
外公曾經(jīng)說(shuō)過(guò)我是早上八、九點(diǎn)的太陽(yáng)，讓我要好好學(xué)習，天天向上。一年級的時(shí)候我考到了雙百，外公開(kāi)心地祝賀我打響了第一炮，并鼓勵我以后要再接再勵，取得更好的成績(jì)。無(wú)論我表現得好或是不好，外公從不責怪和挖苦我，相反他總是給我信心和支持，讓我努力面對困難和挑戰。
可是，有一年外公卻因為意外而失聰了，醫生都說(shuō)不太可能恢復。我們都為他感到難過(guò)和擔心，他卻反過(guò)來(lái)安慰我們，不讓我們因為擔心他而影響工作和學(xué)習。失聰的那段日子，外公并沒(méi)有放棄自己，而是努力嘗試用各種方法提高聽(tīng)力，他還是象以前一樣微笑著(zhù)面對每一天。奇跡終于發(fā)生了，令我們驚訝的是他的聽(tīng)力竟然漸漸地在上升，我們大家都感到無(wú)比地開(kāi)心和激動(dòng)。外公用他的堅強教會(huì )我要懂得珍惜人生，要樂(lè )觀(guān)地面對生活，他是我最好的榜樣！
值得我學(xué)習的榜樣作文 篇28
大夏天的，好熱。相信你每天在太陽(yáng)底下時(shí)，幾乎都會(huì )說(shuō)這樣的話(huà)，而不熱的最好方法就是吃冰棒。
話(huà)說(shuō)這天，全班出去投籃，一個(gè)個(gè)都是精力旺盛，結果呢？回來(lái)后卻是全身沒(méi)勁，一個(gè)個(gè)都是直喊熱，而我，想到了除暑神器冰棒�？晌伊ⅠR喪氣，因為馬上就要放學(xué)了，能吃上冰棒簡(jiǎn)直是妄想。然而，人算不如天算，我居然妄想成真，在快4點(diǎn)的時(shí)候，我們美滋滋地吃上了冰棒。
只見(jiàn)我是撕開(kāi)袋子，抽出冰棒直往嘴里送，咔！的一聲，冰棒就斷了三分之一，我不忍心再咬了，便把它含在嘴里，慢慢化掉。這根冰棒來(lái)的真及時(shí)，讓我由熱轉涼，似乎是太陽(yáng)當空，卻下起了綿綿細雨，讓我覺(jué)得涼爽卻不冰冷。
我吃后，把木棍放到袋子里，準備起身去衛生間扔掉。這時(shí)，賈筱雨同學(xué)過(guò)來(lái)了，拎著(zhù)一個(gè)垃圾袋，我不知道他想干什么，他卻示意我把垃圾扔進(jìn)去，我這才發(fā)現，袋子里裝著(zhù)不少冰棒的木棍和紙，我不假思索地便放了進(jìn)去，和別人說(shuō)起話(huà)來(lái)。但自從他幾次從我身旁經(jīng)過(guò)后，我便發(fā)現了，其實(shí)并沒(méi)有人讓他干，他是完全主動(dòng)自愿的，拎著(zhù)袋子滿(mǎn)班跑，我想起了以前，每次吃完冰棒，每次收拾垃圾的都是他。
當他又從我身邊走過(guò)，望著(zhù)其背影，立刻感覺(jué)他又高大了許多，是我今后學(xué)習的榜樣。
值得我學(xué)習的榜樣作文 篇29
我有一個(gè)同學(xué)，她叫婷婷，她是一個(gè)漂亮活潑的女孩，水汪汪的眼睛，濃密的眉毛，別提有多可愛(ài)了，我和她是非常好的朋友，經(jīng)常和她一起玩。
可是，好景不長(cháng)，她在二年級時(shí)患上了腫瘤，到醫科大住院了，得到了這個(gè)消息，全班同學(xué)都很傷心，于是有四個(gè)同學(xué)去醫科大看望婷婷，我就是其中的一個(gè)。來(lái)到婷婷的病房，我們看到了一個(gè)不一樣的婷婷：她的頭發(fā)少了許多，原本烏黑的頭發(fā)變黃了；頭皮也變黃了；臉色蒼白；身體瘦了許多。這一切的有一點(diǎn)沒(méi)有變，那就是有點(diǎn)吃驚，我們以為婷婷會(huì )變得沉默，不愛(ài)說(shuō)話(huà)。我們和婷婷玩了起來(lái)，病房里充滿(mǎn)了歡笑聲。
過(guò)了一段時(shí)間，老師告訴我們：由于婷婷體內的病毒向體向的其他地方發(fā)展，需要截肢。我們難過(guò)極了，老師還說(shuō)，婷婷截肢過(guò)后是很痛的，可是她一句話(huà)也不報怨，一直忍著(zhù)痛，咬濕了20多條毛巾。我們好想念婷婷，想念和她在一起的時(shí)光。
可天不饒人，不久過(guò)后，我們得到了一個(gè)可怕一消息，婷婷病故了，大家都哭了，哭得好傷心，好傷心。
婷婷你是我學(xué)習的榜樣，你多次努力的逃出死神的魔掌，從不報怨一句，盡管你最終被死神奪去了生命。我們愛(ài)你，婷婷!
值得我學(xué)習的榜樣作文 篇30
她是我的榜樣，她是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、熱情的女孩！
平時(shí)她能夠時(shí)刻嚴格要求自己，上課認真聽(tīng)講，認真完成每天的作業(yè)，看些閱讀書(shū)籍，增加閱讀面，來(lái)提高自身的成績(jì)！她是同學(xué)們身邊的好伙伴，也是他們的好榜樣！平時(shí)她能和大家和睦相處，平時(shí)一起玩耍很開(kāi)心，平時(shí)一起學(xué)習，很努力！，但她也會(huì )時(shí)常提醒同學(xué)認真學(xué)習，因為我們班的同學(xué)都還想小孩子一樣貪玩！她是老師的好幫手，她的工作能力很強，會(huì )為老師做些她力所能及的事，會(huì )幫老師管理好班級，也會(huì )為學(xué)校大隊部工作，例如主持，她主持過(guò)許多大型活動(dòng)，有慶祝14歲生日大型活動(dòng)，有慶祝六一暨藝術(shù)節閉幕式活動(dòng)，有鋼琴演奏比賽，有“軍民魚(yú)水一家親”主題聯(lián)歡會(huì )，有……例如表演，她曾代表學(xué)校舞蹈隊參加傣族舞表演，朝鮮舞表演，她曾代表學(xué)校健美操隊參加“職高杯”健美操舞蹈比賽，她曾代表學(xué)校朗誦組參加區朗誦比賽，她曾……在家中，她是一個(gè)乖女兒，她能認認真真的完成自己的事，能幫父母做一些力所能及的家務(wù)，能在父母生病時(shí)，給予作為女兒應有的關(guān)心！
在社會(huì )，她是一個(gè)好公民，能自覺(jué)遵守各種法律法規，熱愛(ài)祖國，愿為祖國獻上自己的一切！
值得我學(xué)習的榜樣作文 篇31
東京奧運會(huì )結束了，中國隊這次共取得了38枚金牌，32枚銀牌，18枚銅牌，真是太棒了！
在所有參賽運動(dòng)員中，我印象最深刻的是全紅嬋。她今年才14歲，要不是因為疫情原因東京奧運會(huì )推遲了一年，她去年的年齡是不夠參加奧運會(huì )的。
女子10米跳臺跳水決賽的情景又浮現在我眼前。那是8月5日下午，我坐在電視機前，非常擔心中國隊的全紅嬋，年齡這么小，又是第一次參加奧運會(huì )，也是第一次參加這么大型的比賽。但是，我見(jiàn)她出場(chǎng)沉著(zhù)冷靜，第一跳，她就發(fā)揮了自己最好的水平，一點(diǎn)水花都沒(méi)有。全紅嬋三次都拿到了滿(mǎn)分，遠遠超過(guò)其他選手，向全世界展現了我們中國跳水的實(shí)力，最終獲得了奧運冠軍。
我在電視機前也激動(dòng)地跳了起來(lái)，這么小就能得世界冠軍，全紅嬋真厲害！賽后，記者采訪(fǎng)才知道，全紅嬋取得金牌的背后是她刻苦訓練和付出。她還講了她沒(méi)去過(guò)游樂(lè )園，也沒(méi)去過(guò)動(dòng)物園，因為家里沒(méi)錢(qián)，她努力認真訓練，是為了賺錢(qián)給媽媽治病。
全紅嬋這么小就這么懂事，體貼父母，我應該向她學(xué)習！
值得我學(xué)習的榜樣作文 篇32
大長(cháng)后我會(huì )成為你——雷鋒叔叔。
雖然我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你，但你不朽的精神將永遠激勵著(zhù)我，成為我學(xué)習的好榜樣。
你樂(lè )于助人，無(wú)私奉獻。你的襪子破了，絕對不會(huì )買(mǎi)一雙新的，而是用針縫縫再穿，補丁加補丁，連襪底都看不出原來(lái)的顏色。你每月有六元錢(qián)津貼卻只留五角錢(qián)零用，而是把省下的錢(qián)給生活困難的人，同事的母親、朋友的孩子、素不相識的大嫂，都得到過(guò)你熱心的幫助。你尊老愛(ài)幼，把別人的父母孩子當作自己的家人一樣，這讓我深深記住了課文里學(xué)過(guò)的一句話(huà)“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。我們平常吃好的穿好的，花媽媽的錢(qián)，一點(diǎn)也不心疼，也從來(lái)不會(huì )去關(guān)心別人，我想，我以后不會(huì )再這樣了。
你頑強不屈，艱苦奮斗。你的家人都因饑餓、疾病而死去，你不到七歲時(shí)就成了孤兒，是本家的奶奶收養了你，而你卻頑強樂(lè )觀(guān)地生活著(zhù)，并且成為了一個(gè)偉大的人。你對待工作像釘子，不懈地鉆研，盡職盡責。你對待學(xué)習也是見(jiàn)縫插針，你整天都要駕駛汽車(chē)，沒(méi)有時(shí)間學(xué)習，就把書(shū)帶在身邊，只要車(chē)一停就拿出來(lái)看。而以前我有大把的時(shí)間也不愛(ài)去學(xué)習，以后我也不會(huì )這樣了。
雷鋒叔叔，你值得我學(xué)習的地方太多了，我會(huì )不斷努力，成為像你一樣的人！
值得我學(xué)習的榜樣作文 篇33
我一直很敬佩我的弟弟，也許你會(huì )問(wèn)我：“你的弟弟都比你小，有什么好敬佩的呢?”別著(zhù)急，等你了解我敬佩我弟弟的原因，再下結論吧!
原因一：學(xué)習比我認真。弟弟學(xué)習一直很認真，從來(lái)都不用家長(cháng)監督著(zhù)。一放學(xué)回家，就認真完成自己的作業(yè)。不像其他小朋友那樣，一放學(xué)就玩、吃東西、看電視·······而且每天晚上都要看半個(gè)小時(shí)的書(shū)，學(xué)習比我還勤奮呢!我媽媽也常說(shuō)：“源媛啊!要是你有你弟弟學(xué)習一半的用心就好啦�！彼淖謱�(xiě)得也挺好看的，都比我得上我那上三級的表弟了!
原因二：他比我更懂得謙讓。弟弟很會(huì )謙讓。有一回，媽媽買(mǎi)了一只雞，雞里有兩只雞腳。媽媽看看只有兩只雞腳，而我們有三個(gè)小孩子(還有我表弟)，不好分。便問(wèn)我們：“現在只有兩只雞腳，你們誰(shuí)愿意把雞腳讓出來(lái)呢?”正當我猶豫這，我弟弟突然站出來(lái)，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@次我雞腳不吃算了，下次吧!”而在其他時(shí)候，他也總是謙讓著(zhù)別人。
哦!忘了告訴你，我弟弟叫紀棠楗。別看他比我小，他可是我學(xué)習的好榜樣呢!
值得我學(xué)習的榜樣作文 篇34
他，名叫易潔，是我學(xué)習的好榜樣。他骨瘦如柴，那高高的鼻梁上夾著(zhù)一副天藍色眼鏡，還不時(shí)的用手推推，顯得很有學(xué)問(wèn)。
他是我的榜樣，在期中考試中，我得了全班第一，面對同學(xué)，我總是驕傲自滿(mǎn)，可是，我一聽(tīng)到了他的成績(jì)，就像個(gè)泄了氣的皮球，無(wú)精打采的，他語(yǔ)文成績(jì)達到了99的高分，而數學(xué)也上了95，而科學(xué)，居然達到了98分，而他卻特別謙虛，仿佛下定決心，要“更上一層樓”，而我卻只有比他差13分，卻……
他對學(xué)習特別刻苦。他在暑假中，每天的安排令我眼花繚亂。他每天堅持寫(xiě)兩篇作文，只要有一丁點(diǎn)兒時(shí)間，就捧起他那些書(shū)來(lái)，津津有味的看起來(lái)。他從不看電視，也不上網(wǎng)，他每天要做作業(yè)，背詩(shī)，而我卻坐一會(huì )兒就屁股癢癢了。他的眼睛不好就是看書(shū)看的，我真羨慕他，他工作特別認真，老師也從不操心。
他不但讀書(shū)，每天也要彈吉他，打羽毛球。他對任何事都特別認真，我要向他學(xué)習。
我要好好加油，更加努力學(xué)習，改掉缺點(diǎn)，認真看書(shū)，到時(shí)候與易潔平等對抗，加油！
值得我學(xué)習的榜樣作文 篇35
你永遠是我學(xué)習的榜樣
有一次，我有一道題做不到。我絞盡腦汁的思考，硬是不會(huì )做，這時(shí)，我的思維告訴我，怎么不去找汪柱呀!汪柱成績(jì)那么好，頭腦那么靈活；怎么不去請教他呢？
這時(shí)，正好汪柱上來(lái)了，我把汪柱拉到我的位置上，我說(shuō)：“汪柱，這道題我實(shí)在想不出來(lái)，你就幫我講一講�！蓖糁氖置�(zhù)自己的耳朵，用一雙明亮的眼睛死死地看著(zhù)這道題，眉頭緊鎖……突然，汪柱眼睛發(fā)亮，興奮的說(shuō)：“找到答案了，這是動(dòng)作描寫(xiě)！”
我的好奇心驅使著(zhù)我，心想：一定要弄個(gè)明白。我就對汪柱說(shuō)：“你怎么知道這是動(dòng)作描寫(xiě)？”汪柱對我說(shuō)：“平時(shí)要多積累，要多讀課外書(shū)。只要你上課專(zhuān)心聽(tīng)講，用心去感悟，學(xué)語(yǔ)文其實(shí)挺簡(jiǎn)單的，什么題都難不倒你！”
我聽(tīng)了這句話(huà)，周末回家把所有的“日積月累”全部抄寫(xiě)在日記本上，讀的課外書(shū)也做了讀書(shū)筆記，字也寫(xiě)得更認真了。每當我想偷懶的時(shí)候，就想起汪柱的話(huà)�？荚嚨臅r(shí)候，我仿佛什么題都做得到。試卷發(fā)下來(lái)了，我考了八十幾分，我對汪柱說(shuō)：“謝謝你，你真是我學(xué)習的好榜樣！”
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