再說(shuō)一聲“以學(xué)習為主”作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的再說(shuō)一聲“以學(xué)習為主”作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
再說(shuō)一聲“以學(xué)習為主”！學(xué)習是我們小學(xué)生不可缺少做得事，如果不學(xué)習就不會(huì )有出息，人生的道路還很長(cháng)，不學(xué)習就無(wú)法走下去，無(wú)法用知識、用聰明的腦筋來(lái)面對問(wèn)題，解決每一個(gè)問(wèn)題。所以我們現在應該以學(xué)習為主。多學(xué)一點(diǎn)知識以后就不會(huì )怕無(wú)法用知識、用聰明的`腦筋來(lái)面對問(wèn)題解決問(wèn)題。
記得有一次，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我的作業(yè)也沒(méi)有寫(xiě)完就在那里玩了起來(lái)，還玩的很起勁呢。突然媽媽叫住了我說(shuō)：“康鈺你的作業(yè)做完了嗎？該做的做了嗎？資料做了嗎？”媽媽的話(huà)提醒了我——我自己的作業(yè)不但沒(méi)有做，還有自己的資料也沒(méi)有做。連忙跑去把寫(xiě)作業(yè)，一邊寫(xiě)還得一邊聽(tīng)媽媽的教導：“你要玩可以，但最少應該把你的作業(yè)寫(xiě)完了，在看半個(gè)小時(shí)的書(shū)，因為你是高年級的學(xué)生，你不學(xué)習以后就會(huì )沒(méi)有出路，沒(méi)有出息，你到時(shí)候靠誰(shuí)，那時(shí)我們都老了，你要怎么生活，到時(shí)候還要靠我們來(lái)樣活你嗎？”媽媽說(shuō)。
這句話(huà)從此深深的烙在了我的心中：“以學(xué)習為主”。這句話(huà)是我們現在的中指，為了這句話(huà)——“以學(xué)習為主”奮斗而奮斗。
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