我們的學(xué)習樂(lè )園作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的我們的學(xué)習樂(lè )園作文，歡迎閱讀與收藏。
我們的學(xué)習樂(lè )園作文1
我們的學(xué)習樂(lè )園在三樓，是一個(gè)美麗的小花園。
教室外的花園里種著(zhù)生機勃勃的蔬菜，那些參差不齊的`蒜苗，像是小衛士站崗保衛莊稼，那些像雨傘的豌豆尖，像是在給小螞蟻擋雨，那些綠油油生菜苗，又像是在搖頭晃腦的背詩(shī)呢，真是太美麗啦！
我們的樂(lè )園不僅美麗還十分整潔，花園后面就是我們教室，從前門(mén)跨進(jìn)教室，首先映入眼框的是一個(gè)堅固的書(shū)架，書(shū)架上靜靜地擺放著(zhù)花花綠綠的書(shū)；繼續往前走，你們就可以看到方方正正的講臺上擺放著(zhù)老師的小助手，平時(shí)我們的老師就是在這里為我們傳授知識，我們在老師的幫助下茁壯成長(cháng)。從講臺放眼望去，教室里擺放著(zhù)整整齊齊的桌椅，桌上鋪著(zhù)湛藍色的桌布，桌布上躺著(zhù)鋼筆、鉛筆和橡皮擦，在它的旁邊放著(zhù)大小不一的書(shū)。在教室的左邊和后面墻上粘貼著(zhù)我們的作品，看著(zhù)自己的作品我心里感到自豪；教室右邊擺放著(zhù)五顏六色的花草，在我們細心的照料下，植物們長(cháng)的非常茂密。我們還特別喜歡看書(shū)，一到下課就津津有味地看起書(shū)來(lái)。
這就是我們學(xué)習的樂(lè )園。
我們的學(xué)習樂(lè )園作文2
我們的學(xué)校發(fā)生了很多有趣的事情，你們想知道嗎，來(lái)我這兒就告訴你們吧。
早晨，一輪紅紅的太陽(yáng)照著(zhù)剛剛蘇醒的大地，我們就早早地從寢室出發(fā)，來(lái)到大操場(chǎng)，我們歡快地在玩游戲，有的同學(xué)在捉小蟲(chóng)，有的在跑步，還有的在跳繩。早餐時(shí)間到了，我們排著(zhù)整齊的隊伍去餐廳就餐。我們的早餐品種豐富，花色多樣，味道很好，同學(xué)們狼吞虎咽。飯后，我們就來(lái)到了教室，開(kāi)始自習，教室里只聽(tīng)見(jiàn)瑯瑯的讀書(shū)聲。上課的時(shí)間到了，老師走進(jìn)了教室，同學(xué)們立即安靜下來(lái)，鴉雀無(wú)聲。下第二節課時(shí)我們又用很快的速度跑到大操場(chǎng)排好隊做課間操，做完操，同學(xué)們精神抖擻，繼續上課。下午和晚上我們主要還是學(xué)習。我們在學(xué)校獲得了好多的知識。還有一件事不能不說(shuō)，就是我們的學(xué)校緊靠著(zhù)美麗的植物園，老師們經(jīng)常組織我們去那里參觀(guān)、游玩，還采集動(dòng)植物標本，我們和大自然交上了朋友。
我們的校園是多么的美麗，我們的生活是多么的美好，我們的學(xué)習是多么的愉快！
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