高效學(xué)習作文
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的高效學(xué)習作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高效學(xué)習作文 篇1
前幾晚上,點(diǎn)開(kāi)了很久沒(méi)有關(guān)注的小視頻軟件,直接劃過(guò)那些暫時(shí)不想去了解的信息,然后停留在了那位癥漂亮的學(xué)霸姐姐的小視頻分享。
我幾乎都快把她給忘了,但看到她分享的內容是如何高效學(xué)習的時(shí)候,我的手指就在手機屏幕上停了下來(lái),認真地聽(tīng)她那一分多鐘的分享講解。
視頻中,學(xué)霸姐姐是素顏但是大大的眼睛,很有神彩,她提到最近收到好多上網(wǎng)課的同學(xué)向她求助,覺(jué)得自己做作業(yè),聽(tīng)課很容易走神,尤其是一個(gè)人完成作業(yè)之類(lèi)的,總是一會(huì )摸摸手機,一會(huì )吃下零食,一會(huì )看看窗外,一會(huì )想想電視劇情。
學(xué)姐提到了一個(gè)15分鐘高效學(xué)習法,我覺(jué)得應該很受用,決定也跟著(zhù)學(xué)起來(lái)。
其實(shí)這個(gè)15分鐘學(xué)習法有點(diǎn)兒像我之前聽(tīng)過(guò)的蕃茄工作法,只不過(guò)是把一個(gè)專(zhuān)注學(xué)習的時(shí)間段從25分鐘調為了15分鐘。就是在15分鐘這個(gè)時(shí)間段內,告訴自己要做一件什么事,認認真真地去完成,把其他的干擾都拋開(kāi),不去看手機中的提示音,不去管其他,只是專(zhuān)注地把手頭上的事情做完。因為時(shí)間不長(cháng),所以在這樣的一小段的時(shí)間內會(huì )比較容易做到。
而且當你完成了第一個(gè)15分鐘后,如果有高效地完成任務(wù),會(huì )有一種小小的成就感,之后,你可以給自己一小會(huì )的休息時(shí)間,也可以直接下一個(gè)15分鐘。就是在這樣一個(gè)個(gè)的15分鐘中,你因為認真地達到了自己的目標形成的滿(mǎn)足與自豪無(wú)形中會(huì )推動(dòng)你的學(xué)習動(dòng)力,下意識中你就完成了自己一個(gè)高效學(xué)習的練習。
這樣的好方法,真的值得一試。
高效學(xué)習作文 篇2
有時(shí)候,我們總會(huì )陷入自我滿(mǎn)足的誤區,就比如在對待學(xué)習,就比如對待時(shí)間管理。
經(jīng)常會(huì )給自己定計劃,但是一般我們的計劃是這樣的:閱讀,思考,寫(xiě)作。
看起來(lái)似乎一目了然,簡(jiǎn)單易懂,行動(dòng)起來(lái)去做就好了?墒聦(shí)上,當一天結束了,我們往往會(huì )覺(jué)得很空虛,不知道自己到底做了一些什么,看似忙碌的一天,卻不知道到底做了一些什么。
后來(lái)看了高效學(xué)習,才明白,對于上面的簡(jiǎn)單的計劃,正解的設定應該是這樣的`:閱讀,是指閱讀一本書(shū),例如看《高效學(xué)習》1—30頁(yè),并一邊做筆記;思考,就是對于這30頁(yè)的閱讀過(guò)程中,要學(xué)會(huì )思考,針對相關(guān)的觀(guān)點(diǎn)要有自己的想法,或贊同,或持中立態(tài)度;而寫(xiě)作,就是針對這些閱讀,結合自己原有的知識,或者再找一些相關(guān)的資料,寫(xiě)一份有理有據,很詳細且字數可觀(guān)的論文觀(guān)點(diǎn)式的文章。
這才是有效地定計劃,并能在一天結束之后,獲得滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲感。
相比于這些詳細的計劃,我們的原來(lái)的計劃過(guò)于籠統,模棱兩可,進(jìn)步也不大,所以設定計劃目標就是要把目標細化,細分到每一個(gè)子任務(wù),然后一個(gè)個(gè)去完成,這樣得到的成果會(huì )事半功倍,而且自己也會(huì )覺(jué)得累,學(xué)習高效了,也就更有成就感了。
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