成為具有雷鋒精神的人作文

　　五十年前,一個(gè)二十二歲年輕生命倒下了,人們都不舍地呼喚他的名字——雷鋒。

　　五十年過(guò)去了,雷鋒的感人的事跡仍然廣為流傳,他的精神沒(méi)有絲毫的褪色,時(shí)代又賦予它新的內涵,煥發(fā)出更加耀眼的光芒,激勵著(zhù)一代又一代年輕人,肩負起建設新中國的使命。

　　雷鋒精神是時(shí)代的強音,是時(shí)代的呼喚。

　　建設具有中國特色的社會(huì )主義的國家,是一個(gè)浩瀚無(wú)比的工程,需要無(wú)數人忘我工作為之奮斗,才能造福人民、造福社會(huì )、造福人類(lèi),這就是為人民服務(wù)。

　　“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！崩卒h,他以二十二歲的短暫的生命詮釋了生命價(jià)值的內涵。在雷鋒精神的鼓舞下,無(wú)數黨員、干部不辭辛勞,營(yíng)造了無(wú)數個(gè)“民心工程”、“愛(ài)心工程”、“希望工程”讓人民生活愉快、讓老人晚年幸福、讓青少年快樂(lè )學(xué)習、健康成長(cháng)!

　　雷鋒精神似春風(fēng),給人間送來(lái)溫暖,為社會(huì )構建和諧。

　　雷鋒行程一萬(wàn)里,好事做了一火車(chē)。這助人為樂(lè )的精神鼓舞人們互相幫助,幫助他人排憂(yōu)解難。仙桃市的農民工林建勇、廖小發(fā),寒冷天里跳下汪州河,攜手救起落水兒童悄然離開(kāi),他們的行為引來(lái)無(wú)數敬佩的目光。我班學(xué)生汪燕妮,不辛被車(chē)撞到,同行的同學(xué)、交警急忙把他送到醫院,在她住院期間,同學(xué)們自發(fā)去看望他,友情的撫慰讓汪燕妮在傷口未痊愈的情況下就返校學(xué)習。

　　為了班級每天空氣清新,同學(xué)們看到地上的贓物就清掃,有灰塵,就灑水拖地;生活委員安排工作恪盡職守,值日同學(xué)全天保潔盡心盡力;有同學(xué)作業(yè)不會(huì )做,就有同學(xué)幫助,不厭其煩。

　　同學(xué)們,雷鋒精神似三月春風(fēng),吹綠了田野,吹紅了鮮花,吹開(kāi)了張張笑臉。三月的精英校園,文明之花處處開(kāi)放。讓我們趁著(zhù)學(xué)雷鋒的春風(fēng),鼓舞斗志,為服務(wù)社會(huì )、造福人民勤奮學(xué)習科學(xué)文化,用“釘子精神”克服學(xué)習中的困難,互相學(xué)習、互相幫助,讓“我”,成為學(xué)雷鋒中的“我”,讓“我們”成為和諧社會(huì )建設中的具有雷鋒精神的人!