中學(xué)生優(yōu)秀作文600字:讀雷鋒的故事有感
雷鋒,一個(gè)永駐我們心中的名字。我們不光要銘記雷鋒,我們更要學(xué)習雷鋒的不怕吃苦、認真、樂(lè )于奉獻、忠于黨、服務(wù)社會(huì )、奉獻社會(huì )、幫助他人的精神,讓雷鋒的精神永駐我們心中。下面是關(guān)于讀雷鋒的故事有感作文的內容,歡迎閱讀!
讀雷鋒的故事有感
1、自從我讀了 雷鋒的故事 讓我體會(huì )到雷鋒助人為樂(lè )的偉大精神。
他是一個(gè)無(wú)私奉獻的人,有著(zhù)一顆善良的心,雖然他已離我們而去了,但是他卻永遠留在我們的心里。他那種艱苦樸素,一心為國的精神值得我們學(xué)習,舍己救人的精神值得我們學(xué)習;那種助人為樂(lè )、為民服務(wù)的精神同樣值得我們學(xué)習。
2、書(shū)中的雷鋒是個(gè)平凡而又偉大的解放軍戰士.他出生在年一個(gè)貪苦的家庭,不到7歲就成了孤兒。吃不飽,穿不暖,在苦難中受盡了折磨。解放后,他在黨的關(guān)懷下成長(cháng)。是黨把他培養成一位英雄,他為了報答黨的恩惠,長(cháng)大后參加了紅軍,把自己的生命奉獻給了人民。
雷鋒叔叔在軍隊里努力工作,成為了一名優(yōu)秀的紅軍戰士。他幫助別人,不求回報。在抗洪救災中幫助在風(fēng)雨中幫大嬸抱孩子等事情。有一次,雷鋒聽(tīng)說(shuō)遼陽(yáng)發(fā)了洪水,他毫不猶豫的把自己存在銀行了的錢(qián)寄到災區,雷鋒那樂(lè )于助人,勤儉節約的品質(zhì)永遠留在了我的心中。因為雷鋒從小就養成了尊老愛(ài)幼······的良好習慣所以他長(cháng)大后就十分樂(lè )于助人如送迷路的老人回家等好事。然而在中國乘坐公交車(chē)時(shí)有一位老奶奶上去了,司機叫車(chē)上的人讓個(gè)座,可是車(chē)上沒(méi)有一個(gè)人讓座,后來(lái)還是一個(gè)中年婦女讓了座。由此可見(jiàn)現在思想品德不好。所以我們要遵守中華美德,樂(lè )于助人。
3、在國外然而不是這樣的人尊老愛(ài)幼,所以我國人要好好反思一下,怎樣才能做一個(gè)思想品德好的人。
4、看完了《雷鋒的故事》,我心里久久不能平靜,雷鋒這個(gè)出生在舊社會(huì )的孤兒,在黨的關(guān)懷下成長(cháng)起來(lái),在自己的工作崗位上忘我地工作并為廣大人民群眾做出了無(wú)私的奉獻。而現在的孩子了呢?有爸爸媽媽的照顧,生活過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,要吃有吃,要穿有穿,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,只知索取,不知奉獻。就連見(jiàn)到老師都不打招呼,在公交車(chē)主動(dòng)讓座這樣小事都不做,真的令人心寒。我深情的呼喊著(zhù)雷鋒,希望大家做一個(gè)勤儉樸素,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)集體,關(guān)心他人,樂(lè )于助人的好學(xué)生。
學(xué)習雷鋒叔叔釘子般精神,刻苦學(xué)習以雷鋒叔叔為榜樣,長(cháng)大后回報祖國,為人民作出貢獻。
讀雷鋒的故事有感
“如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一棵大樹(shù),你是否撒下了一片陰涼?如果你是一顆最小最小的螺絲釘,你是否仍然堅守著(zhù)你的崗位?”
雷鋒的精神就像春天那綿綿的細雨,以潛在的巨大力量滋潤著(zhù)我們一代又一代人的成長(cháng)。有時(shí)候,我覺(jué)得雷鋒離我們是多么的遙遠。我相信這樣的情景大家一定并不陌生:兩手一攤“拿錢(qián)來(lái)!”如果沒(méi)有好處的想讓他去幫忙,這比登天還要難!
可是有時(shí)候我又會(huì )感覺(jué),其實(shí)雷鋒無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊。記得那是去年10月29日的晚上,我看見(jiàn)鄉下一個(gè)路口發(fā)生了一場(chǎng)重大的車(chē)禍事故,兩位行人倒在血泊之中,司機攔了好幾輛車(chē)都不停。遇難者處在生死攸關(guān)的時(shí)候,一位司機正巧路過(guò)這里,他毫不猶豫地將兩位遇難者扶到自己的車(chē)上,立即送到了醫院。遇難者得救了但他卻沒(méi)有留下自己的姓名,就悄悄地走了。像這樣的好同志我們身邊有不少呢。在那些部隊之中,許許多多的創(chuàng )業(yè)者,在六十年代他們毅然放棄了城市優(yōu)越的生活條件,來(lái)到了那些艱苦邊遠的地區,擔負起了艱巨的國防科研任務(wù)。他們勤勤懇懇,任勞任怨,默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)自己的一份力量。在他們身上,我看到了雷鋒的影子,我看到了老黃牛的精神,在他們的身上不正閃耀著(zhù)雷鋒的思想嗎?
是的,正是這些像雷鋒一樣平凡、普通的人們支撐著(zhù)一個(gè)大廈,支撐著(zhù)我們國家的大廈!他們從沒(méi)有奢望過(guò)什么,只是但他們看到這座大廈越發(fā)宏偉、越發(fā)堅固時(shí),他們笑了,欣慰地笑了。雷鋒的精神不正是在這些人中得到發(fā)揚與伸延的嗎?雷鋒同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)的時(shí)間是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民的服務(wù)中去!边@感人肺腑的'語(yǔ)言能不使人流淚、能不使人心靈震撼嗎?雷鋒同志從小事做起,走一路,好事做一路。難怪人們稱(chēng)頌:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”雷鋒就是用自己的實(shí)際行動(dòng)為人民做了一輩子的好事。在他犧牲的那一天,他還期盼著(zhù)去看看田大娘,再為鄉親們做做事。
讓我們把雷鋒這種“有一分熱發(fā)一分光”的精神作為一種精神財富流傳后世,發(fā)揚光大,為祖國這個(gè)五彩繽紛的百花園增添一份春色。我在心里發(fā)誓,一定要學(xué)習雷鋒叔叔那種堅持不懈,以助人為快樂(lè )之本的精神,做一個(gè)樂(lè )于奉獻的人,為人民、為社會(huì )做出貢獻的人。我要讓雷鋒那種“全心全意為人民服務(wù)“的精神永遠發(fā)揚、傳承下去。所以,我要從身邊的助人小事做起,成為一個(gè)樂(lè )于奉獻的人!
讀雷鋒的故事有感
讀完《雷鋒的故事》這本書(shū)以后,我就被它深深地感動(dòng)了。
在雷鋒很小的時(shí)候,他的爺爺就因為不堪重負而死去了。隨后,雷鋒的爸爸又因為積勞成疾走了?刹恍疫在繼續圍繞著(zhù)這個(gè)家庭。有一天,雷鋒的哥哥因為勞累過(guò)度被機器扎傷了,沒(méi)能熬過(guò)多久,也沒(méi)能躲過(guò)去。不幸又發(fā)生了,雷鋒三歲的小弟弟因為患病,在母親的懷抱里咽下了最后一口氣,雷鋒的母親已經(jīng)哭干了淚,可是,她也因為被唐七少爺侮辱而自殺了。好在六叔奶奶把雷鋒收留了,否則,也就沒(méi)有以后的他了。
雷鋒的命運雖然很坎坷,新中國成立后,他的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,雷鋒非常珍惜和感恩這來(lái)之不易的生活。
雷鋒每天天還沒(méi)亮就到學(xué)校,沒(méi)有其他人,他就開(kāi)始打掃衛生,等其他人一起來(lái)早讀。有一次,他看到一則報道,說(shuō)抗洪救災的工人叔叔連一雙鞋子都沒(méi)有。想起自己有編草鞋的手藝,雷鋒就自己編了一雙交到村委書(shū)記那里。因為鞋子松松垮垮被退了回來(lái),但雷鋒虛心請教,編了一夜終于編好了鞋子。
雷鋒工作兢兢業(yè)業(yè),為了不影響焦的質(zhì)量,煤里摻進(jìn)一點(diǎn)土都要挑出來(lái)。他干一行愛(ài)一行,新建的分廠(chǎng)條件差,他自告奮勇,希望能去那里工作,總是干最臟最累的活,卻沒(méi)有一聲牢騷。
雷鋒參軍以后,經(jīng)常貼補戰友,還給他們縫補衣物,卻不讓他們知道。
比起雷鋒,我可差遠了。在暑假里,我每天都睡到日上三竿才起床。一起床,就看電視。家務(wù)也不做,就會(huì )燒燒水,端端碗。連跑跑腿也不愿意。而且,雷鋒很小的時(shí)候就學(xué)會(huì )了許多農活,這是我們這些大城市的孩子無(wú)法與他比的。還有,雷鋒的學(xué)習很好,這并不是他有天分,而是他“笨鳥(niǎo)先飛”。想一想,自己受的那些苦,得到的那些成績(jì),在雷鋒面前又算得了什么呢?
可是,在1962年8月15日。喬安山因為在倒車(chē)時(shí)撞到了一根粗木樁,把雷鋒擊中了.雖然及時(shí)治療,但他終因腦溢血去世了,年僅22歲。雷鋒死后,將近十萬(wàn)群眾,包括他生前的首長(cháng)、戰友,還有撫順市的工人、農民、學(xué)生······護送著(zhù)他的靈柩,滿(mǎn)懷悲痛地、緩緩地來(lái)到市烈士陵園內,看著(zhù)他的靈柩進(jìn)入地下,送了雷鋒最后一程······
雷鋒雖然走了,但我們一定要傳承他的精神,讓他一直活在我們的心中!
【中學(xué)生優(yōu)秀作文600字:讀雷鋒的故事有感】相關(guān)文章:
讀《雷鋒的故事》有感03-24
讀《雷鋒的故事》有感07-22
讀《雷鋒的故事》有感作文08-24
讀《雷鋒故事》有感作文08-03
雷鋒故事讀有感作文08-06
讀《雷鋒故事》有感的作文08-07
讀雷鋒的故事有感作文09-08
優(yōu)秀作文:讀雷鋒有感08-07
讀雷鋒的故事有感主題作文09-08