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優(yōu)秀作文之雷鋒伴隨我成長(cháng)
他的精神如雷鳴般響徹中華；他的靈魂如鋒芒般永現人間。雷，乃君之享譽(yù)也；鋒，乃君之作風(fēng)也。合二為一，即為雷鋒�！}記
小時(shí)候，不是聽(tīng)到大人口中“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”的贊語(yǔ)；就是聽(tīng)到“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”的歌聲縈繞在我耳際。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我對雷鋒這個(gè)和平時(shí)期的英雄有了更深刻的了解：他熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)社會(huì )主義，熱愛(ài)黨；他有堅定的共產(chǎn)主義信仰，樂(lè )意全心全意為人民服務(wù)，甘當革命的螺絲釘；他熱愛(ài)集體，有強烈的主人翁精神，節儉或搶救集體財產(chǎn)；他平時(shí)生活簡(jiǎn)樸，卻對災區人民和有困難的戰友慷慨大方；他熱愛(ài)學(xué)習，工作的空閑時(shí)間都在讀書(shū)思考提升自己的文化……
上初中后，我更是與雷鋒結緣了，因為我成了雷鋒中學(xué)的學(xué)生。在校園里，我天天都能看到雷鋒的金色塑像，我經(jīng)常能耳聞目染雷鋒的事跡。雷鋒的精神一直激勵著(zhù)我，雷鋒一直在伴隨著(zhù)我成長(cháng)。
雷鋒，那前行的路
因為雷鋒，前軍委副主席遲浩田爺爺為我校及雷鋒紀念館題名；因為雷鋒，雷鋒的戰友喬安山爺爺幾次來(lái)我校宣講雷鋒事跡，弘揚雷鋒精神；因為雷鋒，軍旅演講家田永清將軍成為我校的名譽(yù)校長(cháng)；因為雷鋒，革命前輩王遐方爺爺來(lái)我校作了生動(dòng)的報告；因為雷鋒，前海軍總政委冷寬爺爺、杭州雷鋒紀念館的李克孝爺爺、拍雷鋒事跡最多的軍人攝影家季增爺爺都參加了我校雷鋒紀念館的開(kāi)館儀式；因為雷鋒，現在雷鋒班的幾任班長(cháng)來(lái)我校作報告，宣傳雷鋒精神；因為雷鋒，很多省市勞模成為我校德育輔導員；因為雷鋒，61699部隊與我校結成軍民共建單位;因為雷鋒，清華大學(xué)神廚張立勇老師為我班做了堅持立志成才的精彩報告；因為雷鋒，北京講師團的裴老師為我校師生及家長(cháng)做了感人肺腑的“感恩在行動(dòng)”的互動(dòng)講座……雷鋒精神對社會(huì )的影響如此之大，有這么多的人宣傳雷鋒，學(xué)習雷鋒，踐行雷鋒精神。這些雷鋒精神的傳人，不僅影響了社會(huì )，也給我校師生送來(lái)了溫暖，他們是活著(zhù)的雷鋒，讓我們雷鋒中學(xué)的師生倍受鼓舞，更堅信了學(xué)雷鋒的重要性、光榮性。
雷鋒對我的影響就如一條路，一路上我受益匪淺——
當我自私的心中想為了省事兒亂丟垃圾時(shí)，我想起了雷鋒，不能丟；當我懶惰的心中想搶公車(chē)座椅時(shí)，我想起了雷鋒，不能搶?zhuān)划斘易源蟮男闹邢肜速M食物時(shí)，我想起了雷鋒，不能做；當我學(xué)習遇到難題想懈怠放棄時(shí)，我想起雷鋒，學(xué)習要有鉆勁和擠勁，不能放……
作為班長(cháng)，我要向你學(xué)習，對同學(xué)要有春天般的溫暖，工作要細心負責，敢于擔當；作為學(xué)習標兵，我對同學(xué)學(xué)習上的疑難要盡量幫助解答；作為班上團支部書(shū)記，我要關(guān)心后進(jìn)生；作為長(cháng)女，我要為弟弟妹妹帶好頭，幫媽媽分擔家務(wù)；作為雷鋒中學(xué)的學(xué)生，經(jīng)常應多參加一些公益活動(dòng)……
盡管這些我不能說(shuō)都做得很好，但我一直在努力做：學(xué)習上一直是勤奮努力勇做排頭兵；工作上，及時(shí)高效當好老師的助手；在家里，自覺(jué)有孝做好乖乖女；在社會(huì )，樂(lè )于參與公益活動(dòng)是個(gè)好公民。
在這條路上雖有荊棘、坎坷，但我依然在不斷的前進(jìn)，因為我心中貯藏了雷鋒精神，它伴我前行，伴我成長(cháng)。
雷鋒，那不滅的燈
雷鋒精神在人們心中就如一盞不滅的明燈，雷鋒雖已逝世50個(gè)春秋，但他的精神卻傳承了下來(lái)，進(jìn)入了每個(gè)善良者的心扉。雷鋒之花在神州大地遍地開(kāi)放。
遠有雷鋒傳人郭明義，近有夷陵好人李廣佳，世上還有那許許多多不知名的活雷鋒。不信，你看：
我看到一個(gè)小孩正在蹣跚學(xué)步，只見(jiàn)他要與大地親吻了，這時(shí)一位青年跑來(lái)抱起小孩，他倆對視一笑；我看到一位戴著(zhù)墨鏡的老奶奶拄著(zhù)拐棍在斑馬線(xiàn)附近徘徊，只見(jiàn)一群紅領(lǐng)巾攙著(zhù)老奶奶走過(guò)斑馬線(xiàn)，老奶奶臉上露出幸福的笑容；我看到同學(xué)拾金不昧把撿到的錢(qián)物交公；我看到同學(xué)順手撿起地上的垃圾悄悄扔到了垃圾箱里；我看到了老師加班加點(diǎn)為我們備課改本，找同學(xué)談心；我看到了軍人叔叔用休息時(shí)間給我們搞軍訓；我多次看到并參與了我校師生上街文明勸導……這些雖然都是我們日常生活中的小事，但不正說(shuō)明了雷鋒精神深入人心，與我們如影隨形嗎？
作為雷鋒中學(xué)，我們宣傳雷鋒、學(xué)習雷鋒一直與我們的學(xué)習生活緊緊相隨:辦學(xué)習雷鋒的黑板報、手抄報；學(xué)唱雷鋒歌曲競賽；開(kāi)展學(xué)雷鋒、紀念雷鋒主題班會(huì )；給地震災區或殘疾人捐款捐物；續寫(xiě)雷鋒日記；開(kāi)展寫(xiě)雷鋒征文競賽；給雷鋒班寫(xiě)慰問(wèn)信；觀(guān)看雷鋒電影；觀(guān)看雷鋒圖片展；到社區慰問(wèn)孤寡老人……
雷鋒就如不滅的燈，不僅溫暖了他人的心，還照亮了他人前行的路，他的精神將會(huì )被永遠的傳承下去——那盞燈，也永遠都不會(huì )被熄滅，一直伴隨著(zhù)我成長(cháng)
雷鋒——大海中，一滴水珠洋溢。公而忘私人本道，粉身碎骨心皎潔。日記抄，字字出心頭，言行一。向雷鋒叔叔學(xué)習！向雷鋒叔叔致敬！
后記：雷鋒的人格——不朽的豐碑；雷鋒的精神——不滅的明燈；雷鋒的情操——不盡的征途。就讓雷鋒精神伴我們一路成長(cháng)吧！
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