學(xué)雷鋒紀念日作文匯編五篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)雷鋒紀念日作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)雷鋒紀念日作文 篇1
“學(xué)習雷鋒好榜樣……”每當這首歌響起，我眼前就浮現雷鋒樂(lè )于助人的身影。想起了雷鋒舍己為人高尚品質(zhì)。還想起了我身邊的活雷鋒——梁志忠。
梁志忠是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生，也是我們最敬愛(ài)的班長(cháng)。他時(shí)時(shí)刻刻為同學(xué)們著(zhù)想。
一次，我在數學(xué)作業(yè)上遇到了困難，一點(diǎn)也不會(huì )做。正在我一籌莫展的時(shí)候我發(fā)現梁忠已經(jīng)做完了，正在檢查，我立即三步并作兩步的沖到了他面前對他說(shuō)：“班長(cháng)借來(lái)參考參考吧！”
‘不行，自己想�！褐局覉詻Q的說(shuō)�！∑鞴�，誰(shuí)稀罕啊�！疑鷼獾貙φf(shuō)。到了下課，梁志忠走到我桌前，一本正經(jīng)的對我說(shuō)：‘不是我不想幫你��！老師說(shuō)過(guò)
不能抄他人的。來(lái)我給你講解吧�！�，他竟把不道題抄了下了。我感激的看了他，他幽默的說(shuō)：‘別發(fā)愣了，好好聽(tīng)我這位老師講課吧！’嗯！‘
這天，我和他一起上街玩。剛到書(shū)店門(mén)前就遇到了一位臭烘烘的乞丐，他伸出那雙臟兮兮地雙手向我們說(shuō)：’給點(diǎn)錢(qián)吧！’我拿出5元給了他，他又看了看梁志忠，梁志忠毫不猶豫的拿出10元給了他，他連聲道謝，我們兩又跑去買(mǎi)了幾個(gè)包子給他。
學(xué)雷鋒紀念日作文 篇2
她，有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛和粉嘟嘟的臉蛋。她的學(xué)習成績(jì)可好了，她的英語(yǔ)作業(yè)還是“免檢產(chǎn)品呢”!你們知道她是誰(shuí)嗎?
有一次，一個(gè)同學(xué)身體不舒服，她看見(jiàn)了，急急忙忙地說(shuō)：“怎么了，哪里不舒服啊，要不要去醫務(wù)室?我陪你去!”
上數學(xué)課時(shí)，我遇到了不會(huì )做的題目，我正急得跟熱鍋上的螞蟻似的。她熱心地走過(guò)來(lái)，微笑著(zhù)說(shuō)：“我來(lái)教你吧!”說(shuō)完，就像老師一樣專(zhuān)心志致地教我，她的聲音娓娓動(dòng)聽(tīng)。
每次，老師不在的時(shí)候，她會(huì )主動(dòng)走上講臺，管理班級紀律。在她的管理下，班級里鴉雀無(wú)聲。每次，放學(xué)了，同學(xué)都回家了，她卻最后一個(gè)走，因為她要檢查燈有沒(méi)有關(guān)，電源有沒(méi)有關(guān)掉。
以前，我每天早上都要去體訓，我走進(jìn)學(xué)校心想“今天，我肯定第一個(gè)到教室�！苯Y果，當我走過(guò)教室門(mén)前，只見(jiàn)一個(gè)小小的身影正在打掃衛生，她一聲不響，埋頭打掃著(zhù)。她做的這些事讓我深深感動(dòng)了。我要向她學(xué)習，做一位小雷鋒。
她就是我們的班的小雷鋒——潘艷艷。
學(xué)雷鋒紀念日作文 篇3
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位，每一次想起雷鋒，就想起這一段話(huà)。如今，有多少人能像雷鋒一樣，永遠那么富有愛(ài)心，永遠那么真誠善良。
還記得有一次雷鋒在丹東做完報告，準備在沈陽(yáng)轉車(chē)回部隊的時(shí)候，碰巧在檢票口遇到了一位老奶奶，只見(jiàn)這位老奶奶拄著(zhù)拐杖，吃力的走著(zhù)，一個(gè)大大的包袱像座小山似的壓在她背上。這么大年紀的老人，怎么也沒(méi)個(gè)家人照顧一下，雷鋒馬上跑過(guò)去，扶著(zhù)老奶奶，并把老奶奶的包裹背在背上，嗬!可真沉，怪不得老奶奶走路那么吃力呢，到了車(chē)廂里做好了，老奶奶小心的從衣兜里掏出一封信，交給雷鋒，問(wèn)道，小伙子，你認識這個(gè)地方不?這是俺兒子給俺寫(xiě)的信，雷鋒看了看，犯了愁，信上只有一個(gè)信箱號碼，人海茫茫，哪有那么容易呢?老奶奶見(jiàn)他臉上有些猶豫，便焦急的問(wèn)，孩子，你不認識這個(gè)地方?雷鋒明白，幾十年了，肯定特想孩子，雷鋒不忍心讓老奶奶失望，便說(shuō)，能找到，放心吧!到了撫順，他們問(wèn)了許多人，沒(méi)有任何頭緒，最后，在警察的幫助下，幾個(gè)小時(shí)后，老奶奶終于和兒子團聚了!
是呀，雷鋒這種助人為樂(lè )的好習慣和幫助人的故事應該被我們發(fā)揚光大。做事從一點(diǎn)一滴做起，在生活中也要對人有禮貌，這樣，我們的祖國又會(huì )有許許多多的小雷鋒了，讓我們?yōu)榇艘黄鹋Π?
學(xué)雷鋒紀念日作文 篇4
有一次我坐公交車(chē)去上課，安安穩穩的坐在椅子上，望著(zhù)窗外的風(fēng)景，心中十分舒暢。忽然，公交車(chē)到了一個(gè)站點(diǎn)，停了下來(lái)，一大群老人擠了上來(lái)。我記得媽媽叮
囑過(guò)我，如果有老人上來(lái)就要給他們讓座。畢竟他們年紀大，老眼昏花，腿腳也站不穩。于是，我立即站了起來(lái)，退到一旁。其實(shí)公交車(chē)上還有好幾個(gè)空位子，看到
老人坐下我才放心了。后來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)老婆婆們七嘴八舌地議論道：現在的孩子真是越來(lái)越懂事了，還會(huì )給我們讓座哩。聽(tīng)了這番話(huà)我心里比吃了蜜還甜。太陽(yáng)放射出
金光，白云慢悠悠的飄著(zhù)，小鳥(niǎo)放聲歌唱，它們似乎都在向我祝賀，替我高興。
其實(shí)，不僅是個(gè)人，學(xué)校里也會(huì )舉行許多的活動(dòng)來(lái)幫助那些困難的人。比如：跳蚤市場(chǎng)籌款，給災區捐錢(qián)，捐物等等。每當這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們都會(huì )毫不猶豫地拿出積攢多年的零花錢(qián)，毫不吝嗇。這就是雷鋒精神。
3月5日是一個(gè)值得紀念的日子——“”。許多人都會(huì )在這一天去做好事�？墒钦嬲娴睦卒h精神并不是這樣，而是永遠無(wú)私奉獻。在這個(gè)呼喚愛(ài)心的時(shí)代，讓我們也學(xué)做一個(gè)“小雷鋒”吧！
學(xué)雷鋒紀念日作文 篇5
今年三月五日是我國第35個(gè)學(xué)雷鋒紀念日。隨著(zhù)我們銅山中心小學(xué)“學(xué)雷鋒”教育實(shí)踐活動(dòng)的不斷深入，我對雷鋒和雷鋒的先進(jìn)事跡有了越來(lái)越多的了解，對雷鋒精神所傳承的中華傳統美德和社會(huì )主義核心價(jià)值理念也有了越來(lái)越清晰的認識。
雷鋒，漸漸地走進(jìn)了我的心中。從一個(gè)普通的窮孩子成長(cháng)為堅強的共產(chǎn)主義戰士，雷鋒用短暫的一生弘揚了中華民族的優(yōu)良品德，直至今天，仍然是我們學(xué)習的榜樣。他學(xué)一行，愛(ài)一行，鉆一行，不管身在什么地方，都能以主人翁的態(tài)度，認真負責地努力把工作做好。更難能可貴的是，他有一顆善良、火熱的心腸，不管走到哪里，都不忘做好事，時(shí)時(shí)刻刻為他人著(zhù)想，毫不猶豫地幫助有困難的人。雷鋒和以他的名字命名的.“雷鋒精神”，深深地感染著(zhù)我、激勵著(zhù)我。
我們今天生活在物質(zhì)無(wú)比豐富、文化高度繁榮的美好時(shí)代，社會(huì )、學(xué)校和家庭為 我們創(chuàng )造了優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境和成長(cháng)空間，只要我們想要的，爸爸媽媽無(wú)不想方設法地 滿(mǎn)足我們，我們再也用不著(zhù)像雷鋒那樣過(guò)艱難困苦的日子，再也不會(huì )像雷鋒那樣為了 幫助別人而節衣縮食，甚至忍饑挨餓。我覺(jué)得，在這種優(yōu)裕的環(huán)境里，我們更加應該 學(xué)習雷鋒那種刻苦學(xué)習的精神，培養雷鋒那種樂(lè )于助人的品格。
我們要好好珍惜青少年時(shí)期的寶貴時(shí)間，利用眼前優(yōu)越的條件，認認真真地學(xué)好 知識，練好本領(lǐng)，從小就要繼承民族傳統，發(fā)揚中華美德，愛(ài)護集體，關(guān)心他人，做一個(gè)雷鋒式的當代青少年，將來(lái)像雷鋒那樣，在自己的工作崗位上為國家做出貢獻。做雷鋒式的青少年，不能光講在嘴上，而要拿出實(shí)際行動(dòng)。對于我們青少年來(lái)說(shuō)，要在老師和家長(cháng)的指導、幫助下，認真學(xué)習古今中外優(yōu)秀人物的先進(jìn)事跡，學(xué)習他們無(wú)私奉獻的精神和品質(zhì)，使自己的心靈更加純潔、高尚。
此外，我們還要積極響應學(xué)校和社會(huì )的號召，主動(dòng)參加公益活動(dòng)，參與自愿者行動(dòng)，在自己力所能及的范圍內服務(wù)社會(huì )，幫助他人，在實(shí)踐中充實(shí)自己的能力，努力提高自己的素質(zhì)，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。雷鋒，永遠活在我的心中;雷鋒精神，永遠照耀著(zhù)我健康、快樂(lè )地成長(cháng)。
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