描寫(xiě)雪景的四年級作文3篇
描寫(xiě)雪景的作文（一）
早上起來(lái)拉開(kāi)窗簾，哇，外面正在下雪，那雪景真美！
走在上學(xué)的路上，愜意的欣賞著(zhù)雪景：大片大片的雪花忽上忽下，時(shí)起時(shí)浮，像一只只潔白的蝴蝶在空中飛舞；像一個(gè)個(gè)銀色的精靈在空中玩耍；像仙女撒下的玉葉銀花，使人感到有如片片飛絮的輕柔，點(diǎn)點(diǎn)晨露的晶瑩……
二節課后，我站在走廊上，望著(zhù)校園，呆住了，我感到自己看到一片童話(huà)世界的雪景：雪姑娘提著(zhù)花籃走入校園，她撒下一朵朵潔白的小雪花，小雪花在空中紛紛揚揚的飄落。突然，刮起一陣風(fēng)，小雪花高興的跳起舞來(lái)這時(shí)候學(xué)校房頂的雪更厚了，像堆滿(mǎn)了白色的棉絮；操場(chǎng)的雪更厚了，像鋪上了白絨絨的地毯；松樹(shù)上的雪更厚了，像一個(gè)個(gè)奶油雪糕。還有許多穿著(zhù)五顏六色衣服的學(xué)生們在操場(chǎng)上玩耍，更是讓操場(chǎng)變的絢麗無(wú)比。
中午，太陽(yáng)掛在空中，并不像夏天那么炎熱，而是令人感到溫暖。我這時(shí)才跑下樓，一邊堆雪人一邊享受陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖。
晚上，我躺在床上，看著(zhù)玻璃窗上結著(zhù)的冰花，我感到欣喜。那畫(huà)面多么神奇清新！有的像南國棕櫚樹(shù)；有的似春天滿(mǎn)野的野花；有的呈現出一個(gè)光怪陸離的世界好似桂林美麗的巖洞。
慢慢的，看著(zhù)玻璃窗幻想的我睡著(zhù)了。
描寫(xiě)雪景的作文（二）
雪，是冬天的象征，可如今，春天下雪也不是稀奇的事兒啦！————比如今天，下了今年最大的一場(chǎng)雪。
早晨，我睜開(kāi)雙眼，發(fā)現窗外是自茫茫的一片，美不勝收：大地披上了銀白色的盛裝，樹(shù)枝丫也毫不遜色，戴上了鹽白的小帽，真是雪白的世界��！
來(lái)到學(xué)校，透過(guò)窗戶(hù)，發(fā)現操場(chǎng)上也積了厚厚一層雪，()同學(xué)們也在操場(chǎng)上放肆地嬉戲。雪下的越來(lái)越大，同學(xué)們的雪球也越滾越大，沒(méi)有人不在此時(shí)被這樣的美麗景致所陶醉。
我不知不覺(jué)地走到雪中，外面一陣陣童聲傳入我的耳朵：“好白呀！”“快來(lái)玩雪呀！”我尋聲望去，只見(jiàn)一群穿紅著(zhù)綠的孩子，正在雪地里打滾，他的打雪仗，堆雪人，玩得真痛快。雪依舊下著(zhù)，那是一朵朵的香花，都戴著(zhù)半透明的六角帽，卻各有不同的精巧圖案，比新年里奶奶剪的窗花還要好看，它們跳躍著(zhù)，飛舞著(zhù)，輕輕盈盈，好輕松，好像正在跳著(zhù)《天鵝湖》。
��！純白的雪花，聚碎玉之靈氣，裹圣水之香魂，和著(zhù)寒風(fēng)踏著(zhù)韻律穿過(guò)灰白蒼穹，飛臨人間，給大地帶來(lái)新的信息，讓人覺(jué)得世界如此地完美，如此地純潔。
描寫(xiě)雪景的作文（三）
今天早上，我懶洋洋地從床上爬了起來(lái)。我剛走出房間就忍不住大喊一聲：“啊，雪！”
透過(guò)紗窗，我看見(jiàn)雪像潔白的鵝毛在空中飛舞。那漫天飛舞的雪花像是給大地上的花草樹(shù)木鋪上了一層厚厚的棉被。過(guò)了一會(huì )，雪漸漸地小了下去，那雪就像冬天的小精靈在空中飛舞�？粗�(zhù)看著(zhù)，那雪就像是一塊塊餅干，每塊的圖案都不一樣。不一會(huì )霧姑娘把這片雪景披上了一層輕紗。這時(shí)，周?chē)木吧妥兊仉[隱約約，若有若無(wú)，十分美麗。又過(guò)了一會(huì )，霧姑娘走了。于是，周?chē)木吧记逦挠吃诹私嫔�。我穿上大衣走到大街上，小心翼翼地捧起一把雪�！鞍�，今年的雪真是又松又軟！”我驚訝地說(shuō)。我環(huán)顧四周，看到最引人注目地是大街邊上的路燈，它是由兩條短弧線(xiàn)組成的。那松軟地雪覆蓋著(zhù)路燈，就像是一只只海鷗在天空中飛翔。
冬天的雪景真美��！
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