雪景作文[實(shí)用8篇]

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的雪景作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

雪景作文 篇1

　　在一場(chǎng)干旱之后終于迎來(lái)了一場(chǎng)大雪，當我和我的家人在天氣預報中聽(tīng)到這個(gè)消息以后，我們都高興極了。

　　到了第二天，我心急如焚地趴在窗口拉窗戶(hù)一看地上連一片雪花都沒(méi)有。我失望的問(wèn)媽媽?zhuān)骸疤鞖忸A報不是明明說(shuō)今天下雪的嗎？為什么還沒(méi)下”。老媽親切的對我說(shuō)：“可能中午就會(huì )下”。老爸嚴肅的說(shuō)：“可能天氣預報沒(méi)報準”。

　　于是我扳著(zhù)個(gè)臉去了學(xué)校......。時(shí)間像光似的可到了中午，我有‘扳著(zhù)臉回到家。我生氣的問(wèn)：“為什么到了中午還沒(méi)下雪”。老媽模棱兩可的回答：“可能是明天早上給你一個(gè)驚喜，讓你像變了個(gè)人似地高興起來(lái)”。我就自言自語(yǔ)的說(shuō)明天肯定會(huì )給我一個(gè)驚喜。 天亮了，我從床上一跳而起“蹬”“蹬”“蹬”跑到了陽(yáng)臺。我看了一下我的心就從嘴里掉了下來(lái)，外面全白了，我飛快下了樓，外面想雪的.海洋。我在底下拿著(zhù)雪，扔扔這兒、扔扔那兒、過(guò)了好一會(huì )才去上學(xué)。

　　每個(gè)課間我們都會(huì )下樓玩雪。打雪仗......“叮叮�！鄙险n了可是有一些同學(xué)還是戀戀不舍不想回教室。

　　我們像個(gè)不知疲倦的機器人似得玩著(zhù)雪。我們好開(kāi)心呀！我站在雪地深深地呼吸著(zhù)新鮮的空氣。我心里想這雪來(lái)的太好了，既凈化了空氣有滋潤了土地，給莊家提供了充足的水分。

　　快看��！快看��！有英勇無(wú)比的奧特曼，有神奇口袋的機器貓、還有活波可愛(ài)的小兔子.......大家不要以為這是卡通人物，這是人們用路邊積雪堆成的

　　栩栩如生的小雪人呀！

　　��！白雪，你這美麗的景色，給冬天增加了生機。怎能不讓我不喜歡呢！

雪景作文 篇2

　　早晨，我穿上衣服，揉著(zhù)朦朧的雙眼，拉開(kāi)窗簾，呈現在我眼前是一個(gè)銀裝素裹的世界。

　　雪灑在樹(shù)上，樹(shù)葉上積滿(mǎn)了雪，原本的綠色早被白色代替。樹(shù)上的雪也不少，不用問(wèn)肯定是淘氣的雪跳到樹(shù)干上玩呢！累得樹(shù)干都垂了下去。往遠處一看，這些樹(shù)像涂抹上了雪白的色彩，就像積滿(mǎn)雪的老士兵。它旁邊的樹(shù)早掉光了葉子，淘氣的雪趴在樹(shù)干上，遠遠望去就像開(kāi)滿(mǎn)了雪白的花，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！彼�的鄰居——“歲寒三友”中的竹子也披上了雪做的棉襖，好像冷得能凍成冰一樣。

　　雪灑在屋頂上，屋頂上除了鳥(niǎo)雀的腳印，一片潔白無(wú)暇，仿佛永遠不會(huì )留下一個(gè)污點(diǎn)。它對面的、旁邊的屋頂們也千篇一律地穿上了雪贈送的外套。

　　雪灑在菜園里，白菜穿了一件又一件的`毛衣，感覺(jué)都快捂出病了。瞧，個(gè)個(gè)垂下了頭，一副無(wú)精打采的樣子。它們的“保鏢”——鐵樹(shù)也披上了雪袍，顯得更威武。它外面的葉尖依然鋒利，只不過(guò)是保護里面的“紅寶寶”罷了。它腳下的無(wú)名小卒——小草雖然還在掙扎，可是淘氣的雪硬是讓它們俯首聽(tīng)臣。小草們只好放棄抬頭。

　　趁著(zhù)雪多，我和大爸爸打起了雪仗。大爸爸手大，抓雪扔雪速度極快，趁我還在積雪球，一個(gè)雪球朝我飛過(guò)來(lái)了。我一閃，可閃不及時(shí)，雪球在我的腳上“炸開(kāi)”了。我也抓起一個(gè)扔過(guò)去，可是雪球沒(méi)捏緊，結果竹籃打水一場(chǎng)空。大爸爸開(kāi)始狠起來(lái)，趁我不備，“嗖”的一個(gè)雪球撲入我的嘴里，讓我狼狽之極。呵呵，真不愧是體育老師，準而且狠！

　　打完雪仗，開(kāi)始堆雪人。我們把院子里的雪弄在一起，足足有一米高。我堆肚子，大爸爸堆頭。我拿起雪，有模有樣地拍拍削削。不一會(huì )兒，肚子基本完成了，但我還是覺(jué)得不滿(mǎn)意，嘀咕著(zhù)：“雪人的肚子得和我一樣大大的�！敝钡酱蟀职趾爸�(zhù)“肚子太大了太大了”我才作罷。接著(zhù)開(kāi)始造五官，眉毛用兩片樹(shù)葉代替，眼睛用鐵樹(shù)的果實(shí)來(lái)做，耳朵和鼻子用雪做，嘴巴則用一半葉片貼上。我們讓雪人左手叉腰，右手舉著(zhù)樹(shù)枝當旗，看起來(lái)有趣的很。

　　這時(shí)，雪又下了起來(lái)，飄飄灑灑地下了起來(lái)。灑在樹(shù)上，灑在屋頂上，灑在菜園里，灑在每戶(hù)人家前，灑在我的童年時(shí)光里，更灑在我的心里……

雪景作文 篇3

　　早晨，當我睜開(kāi)那睡意朦朧的雙眼，一下就發(fā)現了屋外那被雪壓得跌三到四的樹(shù)木，樹(shù)枝上積的雪都有幾尺高。。我連忙跑到窗臺上，哇，雪花紛紛揚揚飄落大地，像給大地蓋上了一層厚厚的棉被，趁著(zhù)遛狗的時(shí)候，我便迫不及待地沖向小花園。

　　小花園里到處都是白茫茫的一片，所有東西都變成了白色，銀裝素裹，好似人間天堂。

　　地上的積雪都還是雪白雪白的，沒(méi)有人踩過(guò)，我用手捧起一些，軟綿綿的，可沒(méi)一會(huì )兒就化成了水，滴落下來(lái)。

　　草地上，厚厚的`雪將它們包圍，保護了起來(lái)，由于寒冷，害蟲(chóng)都不敢靠近，沒(méi)有了害蟲(chóng)，等到了春天，就可以長(cháng)出青嫩的小草了，這真是“瑞雪兆豐年”��！

　　一陣風(fēng)吹過(guò)，天空又開(kāi)始飄雪花了。雪隨著(zhù)風(fēng)飄飄悠悠地降落，撲向大地母親的懷抱。過(guò)了一會(huì )，雪下得更大了，浩浩蕩蕩地像雨一樣掉落，北風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，浩瀚的雪花隊伍乘著(zhù)北風(fēng)這輛快車(chē)，降落人間。這樣壯觀(guān)的雪景可不是常有的，也許，在古代，也有大詩(shī)人崇拜這樣的雪景吧：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”……

　　我喜歡這美麗的雪景，希望年年都有這樣的景觀(guān)！

雪景作文 篇4

　　下雪了！終于下雪了！歐耶！

　　這可是入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪。雪雖小，大家的激情卻不小。一到大課間，一群同學(xué)歡呼著(zhù)沖出了溫暖的教室，一些同學(xué)稍談?wù)撈�刻，也走了出去�?/p>

　　我還比較淡定，并沒(méi)有急著(zhù)出去，而是玩耍一會(huì )兒才出去了。反正我對打雪仗、玩雪也不感興趣，不如去觀(guān)雪景。

　　雪，在不停地下著(zhù)，忍了很久的冬天終于將潔白的雪釋放了出來(lái)。雪，從天空中緩緩地、慢慢地飄落下來(lái)。它不如雨點(diǎn)般著(zhù)急，也不似霧那般茫茫。它就像一個(gè)行動(dòng)緩慢的小城的過(guò)客，沒(méi)有孩童般活潑，只有中年人的'沉穩。因為，大家都清楚，它終究會(huì )化為一縷縷的霧氣，飄飄地飛向遙遠的天國。它又白得耀眼，在地上反射著(zhù)光芒，襯托著(zhù)人們，組成了一幅畫(huà)。它們形態(tài)各異，雖然從遠處看著(zhù)，都是一樣渺小，一樣潔白，一樣不緊不慢，但近看，卻形態(tài)各異，多姿多彩。正如人一樣，沒(méi)有一模一樣的人，而是多姿多彩。正是這種多姿多彩造就了萬(wàn)千的世界，不然的話(huà)，一切都將被無(wú)情與單調的巨大潮流給迅速淹沒(méi)得無(wú)影無(wú)蹤。

　　雪，是渺小的，但是由于它的數量之多，才造就了壯麗的雪景�！暗嗡�不成海，獨木難成林”“眾人拾柴火焰高”……都印證了積少才能成多的道理。

　　雪，它是冬天最美的陪襯，沒(méi)有雪的冬天，會(huì )顯得單調無(wú)比，令人感到乏味。

　　世界萬(wàn)物都有自己的用途，不然的話(huà)，它們還要存在嗎？當然，這要去用心發(fā)現……

雪景作文 篇5

　　盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，今冬第一場(chǎng)大雪終于來(lái)臨了！

　　潔白無(wú)暇、晶瑩剔透的雪花像柳絮一般從空中打著(zhù)轉兒落下來(lái)，堆在樹(shù)叢和草叢中，軟綿綿的，像棉花糖一樣。平時(shí)“嘰嘰喳喳”、飛來(lái)飛去的鳥(niǎo)兒們都不知道去了哪里，難道是躲到樹(shù)叢里吃棉花糖去了？

　　雪越下越大，落在地上，像鋪了一層潔白的地毯，踩上去“咯吱咯吱”作響；落在樹(shù)上，金燦燦的樹(shù)葉都換上了白色的新裝；落在停在路邊的汽車(chē)上，就像剛剛做好的奶油蛋糕。馬路上汽車(chē)行駛過(guò)的地方，雪凹下去形成了兩條深深的車(chē)轍。大地一片白茫茫的，我仿佛進(jìn)入了白色的'海洋中。

　　雪停了，太陽(yáng)出來(lái)了，皚皚白雪在陽(yáng)光的照耀下放射出耀眼的光芒。就像童話(huà)中的水晶世界一樣夢(mèng)幻、美麗。

雪景作文 篇6

　　早晨醒來(lái)，我看見(jiàn)在下雪。地面變成了一條潔白的“地毯”，房子上鋪滿(mǎn)了“棉絮”，樹(shù)枝上開(kāi)滿(mǎn)了“梨花”，掛滿(mǎn)了“雪球”和“銀條”。遠遠望去，充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。

　　來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)上，一片白茫茫的，天上還飄著(zhù)朵朵雪花，好像天上有一位神仙，漫不經(jīng)心地撒落了幾個(gè)細碎的花瓣；慢慢地變得密集起來(lái)。

　　上課鈴響了，王老師走進(jìn)教室，她說(shuō)：“我們下去拍雪景照吧！”同學(xué)們高興地手舞足蹈，有的大聲叫到：“哦！去拍雪景照了！”有的高興地跳來(lái)跳去；還有的說(shuō)：“這可是我第一次拍雪景照呢！”我心里想：雖然我拍過(guò)許多雪景照，但是那都是小時(shí)候的照片了，現在上學(xué)了從來(lái)都沒(méi)有再拍過(guò)雪景照了。我真想和全班拍一張集體的雪景照片，還想和我們的班主任王老師拍一張合影，那該多好��！再和我的'幾個(gè)好朋友拍一張照片，我正想著(zhù)入神，王老師說(shuō)：“我的照相機電不太足了�！蔽倚睦镉幸恍┦�落。王老師為了不浪費時(shí)間，讓我們在教室里面排好隊形，這才匆匆地跑下去的，我在下面想做什么動(dòng)作呢？王老師不知不覺(jué)“咔嚓咔嚓”拍了好多雪景照片。我害怕王老師的照相機沒(méi)電了，拉著(zhù)我的好朋友——小美人黃云云，她打開(kāi)黃色的大雨傘，上面還有美麗的小花，她左手拿著(zhù)傘，右手勾著(zhù)我。我左手摟著(zhù)她的細腰，右手做著(zhù)勝利的動(dòng)作。王老師給我和黃云云選了一個(gè)有樹(shù)、有房子的背景，給我們拍了一張雪景照片。

　　我們拍好照片的同學(xué)在那里打雪仗，滾雪球，那幾片可愛(ài)的小雪花飄進(jìn)了我的脖子里冰涼冰涼的，我真喜歡這片美景！我永遠都不會(huì )忘記的！

雪景作文 篇7

　　下雪啦。

　　雪，舞動(dòng)著(zhù)白色的紗裙，穿過(guò)麥田，拂過(guò)城市，舞過(guò)沉睡的萬(wàn)物，給它們裹上一層銀白色的外衣，亮晶晶的，像無(wú)數晶石組合而成。玩累了，雪提起柳絮一般的輕紗，降落在犀牛亭中歇息。

　　雪，作為酬禮，將銀色的水晶裙，披在了萬(wàn)物的身上。一時(shí)間，將大地掩蓋，將用本披著(zhù)白霜的'溪石群點(diǎn)綴得閃閃發(fā)光。冰，將萬(wàn)物封住，保留了水的清澈與美麗，仿佛將水靜止了一般，再加上星星般的雪點(diǎn)綴，讓人誤認為誤入了冰雪女王的雪之城堡。

　　雪微微瞇眼，打了個(gè)小盹，便好奇地，瞅瞅這，瞅瞅那了。她的手指輕觸樹(shù)木，樹(shù)干仿佛被晃醒了一般，抖了抖銀色的織布，揮了揮手，好像在打招呼。

　　雪止了。

　　她晃了晃手，調皮地跟犀牛亭說(shuō)再見(jiàn)�？伤�那銀色的裙擺才舍不得走呢，趴在地上。雪沒(méi)轍了，只好將裙擺留在那里，給大家留個(gè)紀念。

　　可沒(méi)多久，裙擺的生命也要結束了，雪的裙擺，要化作為水滴了�！暗梧�，滴嗒”萬(wàn)物居然傷心得哭了起來(lái)，那聲音，好像是在詠唱詠嘆調一樣。

　　雪的裙擺還是走了，這里并不屬于它，真正屬于這里的，而是一輪火紅的夕陽(yáng)。

雪景作文 篇8

　　秋天很快就過(guò)去了，冬天又來(lái)到了，雪花紛紛揚揚地飄著(zhù)，樹(shù)上的葉子掉光了，樹(shù)上還穿著(zhù)潔白的棉衣。地上的小草枯死了，地上還蓋著(zhù)暖和的雪毯。城樓的房頂上就像蓋了一條厚厚的雪被子。

　　看哪，小伙伴們在雪地上開(kāi)開(kāi)心心地玩，有的堆雪人，有的打雪仗，還有的.滾雪球，玩的可高興了！他們一直玩呀玩，一下玩這，一下玩那，直到傍晚才依依不舍的回家了。