美麗的雪景作文(合集15篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的美麗的雪景作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

美麗的雪景作文1

　　誰(shuí)將平地萬(wàn)堆雪，剪刻作此連天花。冬天我最盼望的就是下雪了。下雪之前，天空一片鉛色。也不知何時(shí)，雪花也不跟我們打個(gè)招呼，就笑無(wú)聲息的飄起來(lái)。

　　起初，雪并不大，也不太密，零零落落的像柳絮輕飄，猶如白天鵝抖著(zhù)翅膀，一片片羽毛飄悠悠的落下來(lái)。這是，我沖到室外，仰著(zhù)臉，伸出手去迎接這些可愛(ài)的精靈。呀！我的羽絨服上綴滿(mǎn)了雪花，那么醒目那么美！我睜大了眼睛，入神的欣賞著(zhù)它們。每一片雪花都是六角形的，而那些角又是星枝狀，針狀的，柱狀的正可謂千之百態(tài)！漸漸地，雪大了，密了，就像誰(shuí)再用力搖動(dòng)天上的玉樹(shù)瓊花，那花瓣紛飛，你抱住我，我擁緊你，在天地間織成一張巨大的.白網(wǎng)，萬(wàn)物就被這輕柔的大網(wǎng)罩住了。我盡情的轉著(zhù)圓圈，仿佛自己成了它們中的一員。啊，我聽(tīng)到了雪花的笑聲，我感受到了它們的歡樂(lè )！

　　漸漸地，學(xué)變得更密了，這時(shí)從天空落下的雪，似乎并不是六角形的花瓣，而是一顆顆小小的雪粒，想白沙糖，又像小銀珠，它們直直的快速墜落，好像要趕著(zhù)去告訴誰(shuí)一個(gè)好消息。如果遇上那呼呼的狂風(fēng)，學(xué)就會(huì )密密的斜織，甚至橫飛過(guò)來(lái)，張開(kāi)嘗嘗，嘿，說(shuō)他像糖卻不甜，似味精卻不鮮，一切充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。我和小伙伴一起堆雪人，打雪仗，在雪地里留下了歡笑

　　融雪的日子挺冷的。一定是雪舍不得離開(kāi)，所以才在冬日的陽(yáng)光下無(wú)聲的哭泣，哭的原本結拜柔軟的軀體變得透明而堅挺。但他們注定要與我們告別了哦，可愛(ài)的雪啊，被傷心，讓我們相約在明年。

美麗的雪景作文2

　　雪是透明的，雪是無(wú)形的。

　　雪，紛紛揚揚地從空中飄落下來(lái)，好像數不清的蝴蝶在飛，又像是柳絮輕輕飄舞，天地渾然一體了。

　　中午，我吃過(guò)午飯，拉開(kāi)窗簾一看，啊，眼前的景色令我大吃一驚——外面居然在下大雪，此時(shí)我才深深體會(huì )到“鵝毛大雪”這個(gè)成語(yǔ)的含義。我望著(zhù)窗外出神了，等回過(guò)神來(lái)時(shí)，眼前又是另一番景象。雪依舊下這，屋頂上、樹(shù)枝上、路上都以鋪蓋上厚厚的一層積雪。外面靜悄悄的，仿佛只有雪花在輕輕飄落，在上演著(zhù)一場(chǎng)好戲，真像是一個(gè)粉妝玉砌的銀色王國。馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯，踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的`聲音，留下一串深深的腳印。冰雪覆蓋的世界分外妖嬈。

　　孩子們都來(lái)到了樓下打雪仗、堆雪人。那歡聲笑語(yǔ)把雪都吸引過(guò)來(lái)了，他們的頭發(fā)上、鼻尖上都沾著(zhù)小雪末。我也被吸引了，來(lái)到樓下。伸出手，一片雪花落在了我手上，涼絲絲的，輕輕的，柔柔的，還挺舒服的！雪花為六角形，由許多小雪末聚在一起組成，不知是天上的那位神仙有如此巧奪天工的設計。

　　雪，仍然不停得下著(zhù)，像珍珠，晶瑩剔透，像鵝毛，紛紛揚揚，像天空中的小精靈，調皮可愛(ài)，像柳絮揚花，從天而降……

　　此時(shí)，我想起了遠處的大山，皚皚的白雪覆蓋在她那溫柔起伏的曲線(xiàn)上，將她銀裝素裹的包裝。假如這時(shí)你進(jìn)山賞雪的話(huà)，那就好比進(jìn)了童話(huà)世界了！

　　雪，就像那動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章，深情優(yōu)美的詩(shī)篇，給孩子們帶來(lái)了快樂(lè )，也讓我們欣賞到了一幅是美麗的，雪讓人感覺(jué)是柔然的，我愛(ài)雪。作文

美麗的雪景作文3

　　每個(gè)人都有最吸引自己的的事物，最吸引我的是家鄉的美麗雪景，一片銀白，美麗極了！

　　今年我們這里總是下大雪，這一天，吃飽飯之后，天空布滿(mǎn)了鉛色的陣云，灰蒙蒙的，要下雪了，果然，不一會(huì )兒，潔白的雪花紛紛揚揚的從天上飄下來(lái)，好像潔白的蝴蝶在空中翩翩飛舞。我跑到院子里，小雪花吻著(zhù)我的臉，麻絲絲的，好玩極了。聽(tīng)說(shuō)雪花是六個(gè)瓣的，我想看個(gè)究竟，我伸手接了片小雪花，還沒(méi)來(lái)得及看清，就化成了水滴。雪越下越大，雪花漫天飛舞，似煙非煙，似霧非霧，整個(gè)村子籠罩在茫茫的大雪之中。

　　第二天早上，我出門(mén)一看，呵，雪下得真大呀！房頂上，樹(shù)上，地上，全白了，變成一個(gè)銀裝玉砌的世界。每個(gè)房子都戴上了一頂白帽子，好像一座座白雪宮殿；道路兩旁的樹(shù)上裹著(zhù)毛茸茸，亮晶晶的銀條；地上像鋪了一層厚厚的羊毛毯，踩上去軟綿綿的。��！小雪花你把整個(gè)村子裝扮得多美��！你看，那里有兩個(gè)小朋友正在堆雪人。鐵水桶做帽子，石子做眼睛，胡蘿卜做鼻子，紅山楂做小嘴，誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì )笑的的肚子疼，兩個(gè)小朋友的手早已經(jīng)凍得紅通通的了，可是他們并不在意，仍然玩的高興。你在看那山坡上，有一群小朋友正在那里打雪仗呢！看，那個(gè)小朋友藏在山坡后面呢！再看那個(gè)，吃著(zhù)一嘴雪。大家玩的`熱火朝天。��！小雪花你給我們帶來(lái)了快樂(lè )。

　　雪花啊，你雖沒(méi)有杜丹那樣婀娜多姿，也沒(méi)有茉莉那樣芬芳撲鼻。但是你用你輕盈潔白的身體把世界愛(ài)你的潔白如玉，愛(ài)你的純潔高尚！這就是家鄉的雪景，真是太美了！

美麗的雪景作文4

　　早晨，我剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，感覺(jué)屋里比以前亮敞多了。我想：難道已經(jīng)日上三竿了嗎？突然，爸爸大喊：“孩子，下雪啦，快起床！”我還是不相信，睡著(zhù)沒(méi)動(dòng)，直到媽媽把窗簾拉開(kāi)，我看到對面房頂上的雪，才相信了。于是，一個(gè)鯉魚(yú)打挺，從床上蹦了起來(lái)。

　　我趕緊來(lái)到了窗前，打開(kāi)窗戶(hù)，往外一看。不禁叫起來(lái)：呀！好美！到處白茫茫的一片，操場(chǎng)上就像鋪上了一床厚厚的大棉被。我馬上穿戴好，打開(kāi)門(mén)，跑下樓。抓起一把雪，手感覺(jué)涼涼的。我聞了聞，沒(méi)什么氣味，只是有一股很強的冷氣直鉆我的鼻孔。就在這時(shí)，不知哪個(gè)調皮鬼向我扔來(lái)一個(gè)雪球，不偏不倚地打在我張開(kāi)的嘴巴上，霎時(shí)，我的口腔里涼透了。因為雪景太美，我沒(méi)有追究這些，繼續賞雪：你瞧，一棵棵被園藝師剪成圓形的小樹(shù)上，蓋著(zhù)一層厚厚的雪，像大蘑菇，手拉手站在一起，漂亮極了。再往前走，腳下感覺(jué)軟綿綿的，每走一步，腳就往下沉一點(diǎn)，并發(fā)出“咔嚓，咔嚓”的響聲，像一支動(dòng)聽(tīng)的'歌曲，我完全被美景所陶醉了，不由自主地張開(kāi)雙臂，與大自然來(lái)了個(gè)親密接觸，然后索性在雪地上打起滾了。這時(shí)，很多小伙伴也跟著(zhù)滾啊，滾啊————那歡樂(lè )場(chǎng)景，讓人永生難忘。

　　潔白無(wú)瑕的雪，給我們帶來(lái)了開(kāi)心的歡笑，給大人們帶來(lái)了童年的回憶，給世界增添了美麗的風(fēng)景。我愛(ài)你，美麗的雪景！

美麗的雪景作文5

　　在我的記憶中，令我最難忘的就是美麗的哈爾濱冰雪大世界。那大學(xué)繽紛的美麗景色，雖然過(guò)去了很久，但是卻一直都還停留在我的腦海里。

　　還記得記憶中的冰雪大世界分五個(gè)景區。第一個(gè)景區是慶典廣場(chǎng)，慶典廣場(chǎng)在第十三屆哈爾濱冰雪大世界的中心部分，以大型冰景為主。

　　第二個(gè)景區是冰亭玉塔景區，是以中華傳統文化的神話(huà)為主題，用中國著(zhù)名的各式各樣的寶塔做空間構成，中式的院落，亭閣，長(cháng)廊大殿組成園區的整體，真像一座晶瑩剔透的宮殿呀!以西天取經(jīng)，哪咤鬧海，花木蘭，寶蓮燈等千奇百怪，形態(tài)各異的動(dòng)漫素材設計景觀(guān)。

　　第三個(gè)景區是古堡傳奇景區。以西方生化為主題，園中主要以普羅米修斯，特洛伊，太陽(yáng)神，指環(huán)王，奧特曼等動(dòng)漫故事為創(chuàng )作內容。

　　第四個(gè)景區是夢(mèng)幻冰湖景區，因為時(shí)間的關(guān)系我們沒(méi)有去這個(gè)經(jīng)點(diǎn)，媽媽說(shuō)：“這里是最美的.，不過(guò)我下次一定帶你來(lái)�！�

　　第五個(gè)景區是動(dòng)漫王國景區，我認為這個(gè)是最好玩不過(guò)的了�；�梯是深受廣大游客喜歡的傳統活動(dòng)。工作人員在這個(gè)項目上進(jìn)行了新的嘗試。從西班牙大臺階景觀(guān)為創(chuàng )作元素，結合該景觀(guān)形成不同的層面，不同滑向的22個(gè)滑道的大型冰滑梯，輔之以燈光的變化，讓人在視覺(jué)上體會(huì )“時(shí)空變換”的突變。我坐在滑梯頂上，我還沒(méi)準備好，就已經(jīng)滑到底下了。那里真冷呀!我穿著(zhù)羽絨衣都覺(jué)得身上好像凍僵了，但是我一會(huì )兒爬到滑梯頂上，一會(huì )兒又滑下來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，我就不再覺(jué)得那么冷了。

　　這就是我的心中最美麗的雪景，雖然現在的我，很久沒(méi)有去看那美麗的雪景了，但是那一幕卻還停留在我的腦海。我想，只要有機會(huì )，下次一定還要去冰雪大世界玩。

美麗的雪景作文6

　　雪花，片片。

　　現在的冬日卻與以前相差甚遠，沒(méi)有孩子在大街上追逐打鬧，也沒(méi)有孩子在湖上溜冰。因為冬日給孩子的感覺(jué)是寒冷，湖給孩子的感覺(jué)是危險。那現在的孩子在哪里呢？他們在溫暖的教室里聽(tīng)課，在家里上網(wǎng)、看電視。相比之下，或許現在的孩子有更多的溫暖吧�？墒窃谶@個(gè)冬日里，有太都不該有的“溫暖”，看看工廠(chǎng)中排放的大量廢氣，汽車(chē)尾氣……或許今天的冬日依舊陽(yáng)光明媚，不知道當沒(méi)有了冬日的寒冷還會(huì )不會(huì )有春天的溫暖。

　　當然，在這個(gè)現在冬日里也有太多的美好與溫馨的“溫暖”。比如一個(gè)老人出門(mén)坐車(chē)絕不會(huì )因人太多而站著(zhù)，在貧困山區的孩子也不再感到寒冷，寒冷的你因收到一個(gè)陌名的微笑而不再寒冷……

　　或許這就是人與人之間的溫度，人與人之間的愛(ài)吧，這或許也是一種時(shí)代的進(jìn)步吧。

　　遙望明天一切未知

　　煙霧，濃濃。

　　明天的一切都是一個(gè)未知數，但今天的結局卻是明天的開(kāi)始。

　　明天的雪花會(huì )不會(huì )再次飛舞，我想這個(gè)權利應該掌握在我們的手里吧！如果今天的我們會(huì )想到明天的生活，那么我想一切都會(huì )是美好的，那么雪花依舊會(huì )再次來(lái)臨；但如果現在的我們只是看到眼前，只是僅僅為了自己，那明天還會(huì )是陽(yáng)光明媚的嗎？全球的.變暖因為我們而在此惡化，紛飛的雪花因為我們而就此消失。

　　但我想明天的一切都會(huì )是美好的，因為我看到今天的結局是美好的，明天的陽(yáng)光一定是燦爛的。明天的事置身于重重煙霧之中，我們無(wú)法尋找但我們可以盡力改變。

　　在明天的朝陽(yáng)升起之前一切都是未知，所以在明天朝陽(yáng)升起之前的一切努力都還為時(shí)未晚。

美麗的雪景作文7

　　今天下了一場(chǎng)大雪，一場(chǎng)讓我們期盼一久的大雪，一場(chǎng)有益處的大雪。

　　這場(chǎng)雪，讓我們不再期盼，而且緩解了華北平原多天的旱情。也給我們帶來(lái)很多很多……

　　帶來(lái)了童話(huà)世界——-小區里一片白茫茫，猶如童話(huà)世界出現于現實(shí)中。

　　帶來(lái)了歡樂(lè )與笑聲——-同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，我和伙伴們則在堆自己的“大雪山”。孫潤鑫和馬天成主功第一區，我、蘭天、田子涵和戴緯武主攻第二區。第一區即將完成時(shí)，張天衛也來(lái)幫忙了。

　　第一區有一座高山和三座平頂山，高山上還插了“一面旗子”。

　　第二區由兩座大山和一條小路組成，小路邊后來(lái)又改成了一座小小山。

　　小路從二區的山間穿過(guò)，然后，又同到了一區的山間去了。

　　這時(shí)，我抬頭一看，幾百名同學(xué)都很快樂(lè )地享受著(zhù)。��！一不留神前來(lái)“攻城”的胥浩然就來(lái)了，王前、田子涵和張儒康使勁攔住，我們則馬上改造好了。

　　真是氣人！有幾個(gè)二年級的小子趁我們回班之際竟將山弄壞了。差點(diǎn)把我氣暈！

　　然后我們又把原來(lái)的'雪轉移了一下，再次搭建盆地加山區。我們動(dòng)用了百牛百虎之力，才初步建成，我們高興極了！

　　誰(shuí)知放學(xué)時(shí)再一看，完了，全壞了，不知是誰(shuí)又給踩壞了，氣的我差點(diǎn)揍蘭天一頓。

　　這雪山真是一波三折呀。

　　被云遮住，隱隱約約的太陽(yáng)緩緩落下，歡快的一天快結束了。

美麗的雪景作文8

　　星期四上午，媽媽叫我：“濤濤，文文，快起床，外面下雪了�！闭�在睡夢(mèng)中的我和姐姐被媽媽叫醒了，連忙起床一看，呀!外面的雪真大啊!白茫茫的一片，像是給大地穿上了一件羽絨服。我忙吃完飯，穿上衣服就跑出去了。

　　到了樓口，我看見(jiàn)雪非常白，像天鵝的羽毛一樣。我還看見(jiàn)有一輛汽車(chē)正因為雪大而出不去呢!我偷偷的笑了起來(lái)。我踩在雪地上走一步就會(huì )留下一個(gè)很深很深的大坑。水都已經(jīng)結成冰凌了。我拿著(zhù)一盞小燈照了一下，冰凌銀光閃閃，光彩奪目，格外耀眼。太陽(yáng)出來(lái)了照得雪又紅又黃，照得冰亮晶晶的，好看極了。

　　今天下午，姐姐帶我出去玩打雪仗。

　　剛一下樓，我就找小朋友打雪仗去了。走到他們那里時(shí)，只見(jiàn)他們躲在自己的`藏身之處做自己的防身武器。我也開(kāi)始做了，只見(jiàn)一枚炮彈向我飛來(lái)，砸到了我身上，我生氣的大喊：“是誰(shuí)?”只見(jiàn)楊丁幸災樂(lè )禍的說(shuō)：“是我!”我就把自己的炮彈向他投去，正好砸中了他。這時(shí)另一個(gè)炮彈向我飛來(lái)，我一閃身，這才沒(méi)砸著(zhù)我。只見(jiàn)付龍龍嬉皮笑臉的藏了起來(lái)。我看見(jiàn)了，就瘋狂的向他扔“炮彈”。只聽(tīng)到“哎喲”一聲砸中了他。我得意洋洋的哈哈大笑起來(lái)。

　　然后我們就相互仍炮彈。我躲來(lái)躲去這才沒(méi)有被砸到。

　　看雪景和玩打雪仗真好玩。真想每天都這樣!

美麗的雪景作文9

　　放了寒假的第二天我就跟著(zhù)婆婆回到老家，鄉下的氣溫遠比城市的氣溫要低幾度，這幾天比往常更冷了。聽(tīng)婆婆說(shuō)是不是要下雪了呀，果然不出婆婆所料第2天醒來(lái)，往陽(yáng)臺外一望，大雪覆蓋了土地，到處都是一片雪白，像是大地披了一個(gè)巨大的雪白的地毯。真是銀裝素裹。

　　雪不停地變著(zhù)魔術(shù)，一會(huì )兒紛紛揚揚落下，像美麗的玉色蝴蝶，像吹落的蒲公英，像隨風(fēng)飄舞的柳絮，像天使賞贈的小白花兒，夾著(zhù)北風(fēng)，飄飄悠悠，輕輕盈盈地落下。一會(huì )兒又像撒鹽，專(zhuān)門(mén)往路人的脖子里鉆，涼絲絲的。不一會(huì )兒，眼前到處是白茫茫的一片，一切都變白了，美不勝收：大地披上了銀白色的盛裝，樹(shù)枝丫也毫不遜色，戴上了鹽白的小帽，真是雪白的世界��！婆婆還在一邊說(shuō)：“瑞雪兆豐年，明年的收成一定不錯！”“成成，我們也看你明年的收成哈，你明年就10歲了，明年的.下半年就是五年級的學(xué)生了。我們都相信你也會(huì )取得好成績(jì)的！”我在一邊高興的跳著(zhù)，笑著(zhù)。我找來(lái)附近的朋友，一起玩耍嬉戲，其中打雪仗我們感覺(jué)最好玩。我們8個(gè)人分成紅藍兩隊，在最中心有一條直線(xiàn)，兩隊隊員不可以過(guò)直線(xiàn)攻擊對方，被擊中兩次的隊員淘汰，自己隊的隊員打到自己隊的隊員就算烏龍，這就是比賽規則。開(kāi)始了，紅隊的付君從地上捏了一個(gè)大雪球彎下腰，再凌空一跳，在空中的時(shí)候一擊，打在藍隊隊員付世豪肚子上，中場(chǎng)休息，我們紅隊想了一個(gè)辦法。就是：紅隊的隊員們一個(gè)在做雪球，另外幾位隊員拿起雪球拼命地扔，累了就換一下�？蓪Ψ剿{隊好像看破了他們的戰術(shù)，趁我們不注意，拿起雪球向他們扔去，正好雪球不偏不倚砸在了對方隊員上，經(jīng)過(guò)幾番來(lái)回，藍隊勝利了！

美麗的雪景作文10

　　“虎子，告訴你一個(gè)好消息。明天有大雪哦�！眿寢屔衩氐馗嬖V我。

　　我聽(tīng)到這句話(huà)，激動(dòng)得都說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。心想：這是2009年的第一場(chǎng)雪，不知道會(huì )是什么樣呢。真希望時(shí)間掌握在我的手中呀。我覺(jué)得時(shí)間象蝸牛一樣慢吞吞的，每一秒在我心中都是漫長(cháng)的。

　　“虎子，快看，下雪啦！”

　　第二天早上，我還在睡夢(mèng)中，隱隱約約聽(tīng)到了媽媽的叫聲。我一骨碌爬起來(lái)，趴到窗臺上向外看。哇！外面正下著(zhù)鵝毛大雪呢。我仿佛來(lái)到了南極，樓下一排小轎車(chē)，此時(shí)變成了一個(gè)個(gè)胖乎乎的小企鵝。我迫不及待地想快點(diǎn)到樓下耍一耍，和可愛(ài)的.小企鵝做游戲，留下淘氣的足印。

　　終于，我和媽媽踏上了“南極之旅”。

　　我迅速拉開(kāi)了樓門(mén)，映入眼簾的是白茫茫的一片。大地上、墻頭上、屋頂上，到處都鋪了厚厚的積雪。我們走在雪地上，就像走在軟軟的棉花上一樣。此時(shí)的小區，像是在冬眠一樣，顯得從未有過(guò)的寧靜。路旁的灌木叢，像剛壓出的冰激凌，又像一朵朵大蘑菇，就連電線(xiàn)上也穿上了潔白的外衣。昨天見(jiàn)了我們還鼓掌的楊樹(shù)，今天卻像羞澀的少女，低著(zhù)頭，默默無(wú)言。

　　雪地上只有兩行腳印。此時(shí)我想：“我怎么走才好呢？我并不想破壞這美麗的雪地呀！”于是，我就踩著(zhù)前人的腳印，一跳一跳往前走。這樣既有樂(lè )趣，還不會(huì )弄壞了這漂亮的畫(huà)面。

　　大家見(jiàn)過(guò)彩色的雪嗎？瞧，頑皮的紅綠燈偏要把“雪皮大衣”披在自己的身上。他發(fā)出的光把雪也染成彩色的了。

　　在春風(fēng)中輕輕擺動(dòng)的柳樹(shù)，此刻也換了一個(gè)人似的，厚厚的積雪幾乎要把她壓彎了腰，但她還在堅持著(zhù)。

　　雪仍在紛紛揚揚地下著(zhù)。人們頭上、身上落了一層雪花，可人們全然不顧，依然在雪地中慢慢走著(zhù)、說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)……

美麗的雪景作文11

　　一場(chǎng)大雪突襲淮安市。凜冽的寒風(fēng)呼呼地吼著(zhù)。１月２８日的早上，我從床上爬起來(lái)，就發(fā)現金湖已經(jīng)成了雪的王國，童話(huà)般的世界。那情景美的令人陶醉。

　　積雪星羅棋布的撒滿(mǎn)了城市的房頂、草坪、樹(shù)梢大街上的汽車(chē)頂上，雨棚上全都是一層薄薄的積雪，潔白一片，郊外的莊稼地里麥苗，蔬菜上，到處都是積雪，輕輕地在草地上捧起一把雪，做成一個(gè)小雪球，那雪球是白得那樣妖嬈，美麗。原來(lái)蒼翠欲滴的小葉榕就像戴上了一頂頂白色的'帽子。風(fēng)兒輕輕一吹，玉屑似的雪末兒和著(zhù)雪花隨風(fēng)飄揚，映著(zhù)清晨的陽(yáng)光，顯得分外刺眼。一棵棵大樹(shù)披上了潔白的大衣，莊稼地的麥苗蓋上了銀白色的棉被。風(fēng)兒輕輕一吹，麥苗輕輕地 搖晃著(zhù)，仿佛在說(shuō)：“好一場(chǎng)及時(shí)雪呀，明年一定是個(gè)豐收年�！�

　　天空中雪花隨著(zhù)風(fēng)越飄越大，紛紛揚揚，一朵朵雪花兒落在我的臉上，手上，衣服上甚至還落在我的眼睫毛上，伸手一摸，雪化了。我想抓住它們，可它們卻像不眷戀我溫暖的手——化了。我仿佛聽(tīng)到它們在對我說(shuō)：“朋友，我很高興能與你共度這歡樂(lè )時(shí)光”我想：是��！那漫天飛舞的雪花不正是冬姑娘的使者帶給嘉州城的厚禮嗎 ？ 它給我們帶來(lái)了隆冬少兒的歡樂(lè )，也帶來(lái)了我們久違的笑容

　　想著(zhù)想著(zhù)我仿佛成了一朵小小的雪花，也隨著(zhù)風(fēng)飄落在銀裝素裹的在樹(shù)上，粉妝玉砌的房屋頂，我思考著(zhù)我從何而來(lái)，為何而去，一切事物都是那樣靜謐，完美。

　　美麗的雪景 春天的綿綿細雨令人陶醉；夏日濃濃的綠茵令人舒爽；秋天金色的田野帶給人們豐收的喜悅；那么冬天皚皚的白雪則帶給人一種純潔、美麗夢(mèng)幻般的旖旎景致！

美麗的雪景作文12

　　冬哥哥來(lái)了，披著(zhù)他那件白色的衣衫——雪。

　　下雪了，他給松樹(shù)戴上了一頂潔白的帽子，小河在雪的召喚下，也不再忙碌地奔跑了，停下來(lái)，為孩子們打造了一座天然的滑冰場(chǎng)。大人們也放下手中的活，看孩子們打雪仗，有時(shí)也會(huì )興致勃勃地參與孩子們的游戲。

　　蹲下來(lái)看，石頭上的雪花，晶瑩剔透，每一片都是那么完美，可是它們都有各自的'特點(diǎn)，絕不雷同。那瑰麗的六角花瓣，煙一樣輕，玉一樣潤，云一樣白，悄悄落到大地上，為大地媽媽蓋上了一層松軟的棉被。

　　放眼望去，整個(gè)世界白茫茫的猶如一個(gè)童話(huà)般的王國。落光了葉子的樹(shù)枝上長(cháng)滿(mǎn)了亮晶晶的銀條，房檐上掛上了水晶般的小冰筍，為房檐鑲上了一道玲瓏剔透的花邊。天和地的界限并不十分清晰，白茫茫，猶如混沌之初。整個(gè)世界纖塵不染，晶瑩如玉。那朵朵迷人的雪花，像潔白的小天使一樣清純可愛(ài)，來(lái)自那令人向往而神奇的天空，千姿百態(tài)，美妙無(wú)比……

　　雪飄落時(shí)，如天女散花，讓你有一種身臨仙境的感覺(jué)。伸出手，雪飄到手上馬上就融化了，涼涼的、濕濕的，讓人感覺(jué)遠離了塵世的喧囂。

　　雪后的大地是潔白的，但它的色彩卻并不單調。仔細看，被大雪覆蓋的松樹(shù)還綠著(zhù)，孩子們穿著(zhù)五顏六色的衣服，穿梭在雪地里。淘氣的孩子們在雪里踩著(zhù)腳印，堆著(zhù)雪人、城堡。咦？那些小梅花是什么？哦，是小貓的腳印，它也來(lái)參加這場(chǎng)雪地派對呀！

　　我愛(ài)雪，愛(ài)它的寂靜、愛(ài)它的潔白，愛(ài)它的一切。俗話(huà)說(shuō)：瑞雪兆豐年，就讓大地安安靜靜地躺在雪下過(guò)一個(gè)溫暖的冬天吧。

美麗的雪景作文13

　　一天傍晚，烏黑的幕布還未大降。趁著(zhù)這朦朦朧朧的月光，我看到了，天空中飄著(zhù)許許多多的冰晶，我知道——這是下雪的前兆。

　　我來(lái)到了樓下，細細品味著(zhù)下雪的過(guò)程。在這里，寒風(fēng)吹拂，寒氣繚繞，刺骨的寒風(fēng)把樹(shù)葉也吹落了。他們離開(kāi)了樹(shù)媽媽那溫暖的懷抱，宛如蝴蝶紛飛，從天而降。漸漸地，那些小冰晶消失了，細小的學(xué)雪粒落了下來(lái)。它很輕，也很薄，落下后自然隨風(fēng)飄蕩，彌漫在我的四周。我不禁伸手接住了一片雪粒，放在了掌心中，它，馬上化為了一滴冰涼的水，我把這滴水輕輕往天上撒去，它馬上又變成了更小更細微的水滴，似珍珠般慢慢降落。漸漸地、慢慢的，雪粒又突然神秘的變?yōu)榱诵⊙┗�，寒風(fēng)一吹，它下降就像天宮派下的小天降一樣在我的四周繚繞。雪中，那刺骨的寒風(fēng)逐漸變?yōu)榱撕�冷的霧氣，籠罩在四面八方。接著(zhù)，它侵襲了我的視野，讓我看到的東西都十分模糊。這蒸騰的霧氣，把什么東西都擋住了，大地完全被霧氣淹沒(méi)了。

　　這時(shí)，潔白晶瑩的大雪花飄落了下來(lái)。它像一片片潔白無(wú)瑕的鵝毛，正在紛紛揚揚的`從空中飄落下來(lái)。我不禁欣喜若狂，心想：我終于盼到這個(gè)時(shí)候了！那雪花，好像天上的宮女，慢慢舞蹈。不一會(huì )兒，它便綴滿(mǎn)了我們小區所有樹(shù)木的枝頭，柔軟、潔白、細膩。美麗急了，大地馬上就變成了一個(gè)銀裝素裹的世界。

　　第二天清早，鵝毛般的雪花伴隨著(zhù)猛烈的寒風(fēng)一同飄蕩。但是，昨晚下的雪早已化為了冰，在陽(yáng)光的照射下，光彩耀人。我們在冰上玩耍，嬉戲，歡笑聲此起彼伏，不絕于耳，飄在空中，久久也不能散去……

　　��！下雪真美，真棒！

美麗的雪景作文14

　　雪，是一位神奇的魔法師，為我們變出奇妙的城堡；雪，是一位心地善良的天使，為孩子送來(lái)歡樂(lè )。

　　你瞧！那邊朦朦朧朧的雪，仿佛一位母親，將整個(gè)世界擁抱在懷中，溫柔以待。雪花簌簌落下，它是從哪里來(lái)的？從樹(shù)葉上來(lái)，從花苞中來(lái)，從小朋友的手中悄悄走來(lái)。這飄飄揚揚的雪花似一群活潑的孩子，膽子大的跳到了高樓頂，膽小的落在了人們的'身上。腳下的雪或深或淺，或厚或薄。雪給大樹(shù)穿上了可愛(ài)的馬甲，給路燈織了一件毛衣，給涼亭戴了一頂貝雷帽。

　　雪是慈祥的母親，落在汽車(chē)上，為汽車(chē)穿上了厚厚的暖衣，落在了臺階上，為臺階涂上了厚厚的粉底，黑小子瞬間變白了，哈哈哈！雪花一個(gè)跟斗翻到了欄桿上，為瘦弱的欄桿圍上了一條圍巾。

　　最吸引我的還是那柏樹(shù)。你快看呀！厚厚的雪，將柏樹(shù)發(fā)成了彎腰的老爺爺。柏樹(shù)都被凍成青的，儼然一個(gè)鼻青臉腫的頑童。這寒冬的威力可真大��！突然一陣冷風(fēng)吹過(guò)，柏樹(shù)瑟瑟發(fā)抖。

　　不一會(huì )兒，我們玩起雪來(lái)，我們像戰場(chǎng)上的戰士，不懼風(fēng)雪。與男生對抗，我們毫不示弱，由于沉醉于這樣的美景，這場(chǎng)雪仗我們失敗了，可是笑容掛在每個(gè)人的臉上。

　　我多想變成一位畫(huà)家，將美麗的雪畫(huà)得動(dòng)人；我多想變成一位歌手，為雪高歌一曲；我多想變成一位詩(shī)人，為雪吟誦一首詩(shī)歌。

美麗的雪景作文15

　　寒冬來(lái)臨，下起了一場(chǎng)鵝毛大雪。

　　雪花，像鵝毛，像柳絮，像蒲公英的種子，像飛舞的蜜蜂，飄飄悠悠地落下來(lái)。幾朵雪花落在窗臺上，仔細一看，都是六角形的，有的像六角星，有的像六個(gè)花瓣……雪花，它像蝴蝶一樣調皮，一會(huì )兒落在屋頂上，一會(huì )兒落在樹(shù)梢上，還不時(shí)地落在行人的臉上。

　　一會(huì )兒，雪停了，太陽(yáng)出來(lái)了。陽(yáng)光照在雪地上。映出一道道七彩的光芒。而樹(shù)上掛滿(mǎn)了結冰的“銀條兒”，這就是樹(shù)掛，那奇麗的形狀令人贊嘆！銀條兒上有時(shí)還結著(zhù)雪球兒，若是有人晃動(dòng)樹(shù)枝，銀條兒和雪球兒就簌簌地落下來(lái)，雪球摔破了，玉屑似的雪沫兒隨風(fēng)飄散，美不勝收。

　　看！整個(gè)校園就變成了銀色的世界。地面成了“雪毯”房上鋪滿(mǎn)了“棉絮”，那梧桐樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)“梨花”，柏樹(shù)上、竹枝上掛滿(mǎn)了“雪球”和“銀條”。遠遠望去，玉樹(shù)瓊枝，粉妝玉砌，充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。

　　操場(chǎng)上一片寂靜，過(guò)了一會(huì )兒。同學(xué)們都出來(lái)了，喧鬧聲，雪的沙沙聲。有的同學(xué)在打雪仗，有的在滾雪球，還有的在滑冰。我說(shuō)：“咱們來(lái)堆雪人吧！”于是，一個(gè)同學(xué)滾了兩個(gè)大雪球，一個(gè)來(lái)做雪人的身子，另一個(gè)來(lái)做雪人的.頭。我找來(lái)了兩個(gè)葡萄和一個(gè)胡蘿卜來(lái)做雪人的眼睛和鼻子。畢佳拿來(lái)了水桶和兩把掃帚，水桶當雪人的帽子，掃帚當雪人的兩個(gè)胳膊。劉俐彤又找來(lái)了三個(gè)荔枝，這用來(lái)當雪人的扣子�！岸＿蔬省�…”上課了，我們高高興興地跑回教室。

　　我愛(ài)你，雪！你不僅美化了環(huán)境，還給我們帶來(lái)了很多歡樂(lè )。

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