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雪景的作文集合[8篇]
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的雪景的作文8篇,希望對大家有所幫助。
雪景的作文 篇1
昨天,下午下了最后一節課的時(shí)候,同學(xué)們齊聲叫道:“下雪了!下雪了!”我們在本子上記下了作業(yè),便一下子都涌出了教室。
這天,我們出校門(mén)都不用站隊了!下著(zhù)這么大的雪,誰(shuí)站隊呀?都跑出去了。
我走在去一路公交車(chē)的路上,不斷的調試著(zhù)這把傘!鞍,傘又壞了,”我自言自語(yǔ)道,“那就算了吧,反正弄好了后被風(fēng)一吹也不能用了!
這時(shí),王紹偉對我說(shuō):“你看。我爸爸來(lái)了,你要做我爸爸的車(chē)嗎?”我毫不猶豫的說(shuō):“好呀!”就和他一起走了過(guò)去。
我們上了車(chē),卻發(fā)現車(chē)多的根本走不動(dòng)!翱赡苁且驗橄铝搜,家長(cháng)們都來(lái)接孩子的緣故吧!蔽蚁,“右轉因為只有綠燈,所以很順,但如果從那里走的話(huà),那我們就到了二實(shí)的地方了。二實(shí)得人更多,車(chē)當然也更多!
我的腦子飛快地想著(zhù),都不知道過(guò)了多長(cháng)時(shí)間了。我回過(guò)神來(lái)一看,啊,二十多分鐘了,我們竟然還卡在這里!岸阋灰荒甑牡谝粓(chǎng)雪,比平常下得更大一些......”我不由自主的哼起了歌。
大約又過(guò)了十分鐘吧,車(chē)終于開(kāi)始出去了。一到新區,車(chē)立刻飛奔起來(lái),不到十分鐘,我們就都到了家。我和媽媽說(shuō)了當時(shí)的`情景,媽媽還不信呢!知道他因為家里沒(méi)有蔥了而到車(chē)庫拿蔥,親自體驗了“北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨”的滋味后,才知道我說(shuō)得都是真的。
第二天,也就是今天,我一出門(mén)接著(zhù)摔倒在地上。地上已經(jīng)結了一層厚厚的冰了。我可是很喜歡玩冰的。但是媽媽卻說(shuō)冰中午就要化掉,我希望這一層冰能挺過(guò)中午,來(lái)到晚上,被重新凍起來(lái)。
雪景的作文 篇2
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!薄斑b知不是雪,為有暗香來(lái)!薄拔羧パ┤缁,今來(lái)花似雪!逼纷x古詩(shī),可見(jiàn)古人對雪景的情有獨鐘。正巧,今年大年初一正好下了一場(chǎng)大雪。
一切都白蒙蒙,讓人猶如身在人間仙境。天看不見(jiàn)一點(diǎn)藍色,地看不見(jiàn)一點(diǎn)綠色,好像全籠著(zhù)一層白紗。熱情的老奶奶把“年夜飯的炊煙”送上了天空,天好像穿了一件灰白的紗衣。天底下,一個(gè)個(gè)山丘也披上了一件件白棉襖,山溪像一條條閃光的流蘇,點(diǎn)綴在素白的輕紗上。這時(shí),從遠方飛來(lái)的“海鳥(niǎo)”棲息在樹(shù)枝上,頑皮的孩子把雪白的棉花糖撒在條條道路上,一下子,不止山丘穿上了輕紗,樹(shù)林、馬路……都穿上。走進(jìn)深林,厚厚的積雪不停地從樹(shù)枝上滑落。在雪的映襯下,平時(shí)昏暗的樹(shù)林里,亮堂了許多。當晨曦微露,透進(jìn)絲絲陽(yáng)光時(shí),整個(gè)山林仿佛一座晶瑩剔透的冰雪宮殿。
山路上,身后的腳印好似跳動(dòng)的音符,又似童心寫(xiě)出的詩(shī)行。雪輕柔地吻著(zhù)我,落在臉上,涼絲絲的,落在脖子里,麻酥酥的',讓我心醉。閉了眼,我仿佛也是一片雪,在山坡上留下一個(gè)痕跡,使樹(shù)木不再寂寞。雪還是下個(gè)不停,好像在向我們訴說(shuō)著(zhù)它想來(lái)到人間,在大地身上留下潔白的痕跡;雪,讓樹(shù)木有生命的甘泉;雪,讓魚(yú)兒有賴(lài)以生存的家;雪,讓……此時(shí),我的心像被洗過(guò)一樣純凈、透明。
雪停了,太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光照在大地上,亮堂堂一片。樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了銀條兒、雪球兒,風(fēng)一吹過(guò),銀條兒和雪球兒就簌簌的落下來(lái),摔碎了,玉屑似的雪沫兒隨風(fēng)飄散,真是美不勝收。
像珍珠一樣純潔的雪呀,愿你為我們帶來(lái)幸福美好的一年。
雪景的作文 篇3
早上,我聽(tīng)奶奶說(shuō)下雪了,就說(shuō):“讓我看看!
我看見(jiàn)樹(shù)上、地上、車(chē)子上、屋子上都是白的'。但是,玻璃上面為什么沒(méi)有雪呢?因為雪只要碰到玻璃就會(huì )化。我看見(jiàn)天上還在下雪,雪花是一片一片的飄下來(lái)的。雪落在燈上,燈就像冰淇淋一樣。落在車(chē)上,車(chē)就像帶上了小帽子。雪落在樹(shù)上,樹(shù)就像長(cháng)了白葉子一樣。
我希望能出去堆兩個(gè)雪人,讓哥哥和我一起找兩個(gè)雪人上的不同。
雪景的作文 篇4
看!飄飄灑灑、紛紛揚揚、翩翩起舞,你就像鳥(niǎo)兒一樣疾,像白煙一樣輕,像銀子一樣白亮,!好久不見(jiàn)!
不用問(wèn),親愛(ài)的你就是冬爺爺的使者,他讓你飾點(diǎn)大地,讓大地穿上了白色的西裝,你看,樹(shù)上的積雪把數裝飾得像童話(huà)里的小雪樹(shù)。嗬,多好玩呀,小孩子們都在嬉戲玩耍,打雪仗、堆雪人,滾雪球。
每天,我們小孩不僅在和雪嬉戲,還在品嘗著(zhù)雪,哇!冰冰涼,透心爽!
你培育著(zhù)冬麥的苗娃娃們,并使它們茁壯成長(cháng)。
!你就是冬天里的'小精靈,我會(huì )永遠地愛(ài)著(zhù)你!
雪景的作文 篇5
校園的雪景,不期然的又來(lái)到了我們的身邊。今年的雪,不同以往,比以往似乎更加的歡快一些。那一個(gè)個(gè)雪花歡快的飛舞著(zhù),跳躍著(zhù)來(lái)到人間。
我走在上學(xué)的路上,踩著(zhù)厚厚的雪花,軟綿綿的,留下了一個(gè)個(gè)小腳印,那一個(gè)個(gè)小腳印像跳動(dòng)的音符,不一會(huì )就走到了學(xué)校。校園里的景色更是美麗,像進(jìn)了童話(huà)般的世界。你看,那一顆顆松樹(shù)披上白色的衣服,好像一棵棵圣誕樹(shù);雪在空中飄舞著(zhù),好像一只只蝴蝶在空中飛舞著(zhù),像仙女一樣撒下一片片花瓣;草坪上,白色的雪花鋪在上面,如同一條白色的絨毛地毯。就像一個(gè)美麗的新娘子穿著(zhù)潔白的婚紗。同學(xué)們在“新娘子”的周?chē)蜓┱、堆雪人,好熱鬧啊!從遠處看,校園后面的.山,籠罩上了一層白茫茫的厚雪,是我不禁想起了毛澤東的詩(shī)詞:“山舞銀蛇,原馳蠟象!
校園的雪景真美啊!冬天的雪景真美啊!我愛(ài)這美麗的冬天,也愛(ài)美麗的雪景!
雪景的作文 篇6
雪是一種能夠令人產(chǎn)生多種情緒的東西…… 當窗外那像柳絮、像蘆花般的雪花,正在紛紛揚揚地從天而降的時(shí)候,當大地被雪花裝飾得像鋪上白色的地毯一樣的時(shí)候,站在窗戶(hù)邊上,望望它們,會(huì )有許許多多的感覺(jué):它們使我心情愉快,即使是遇上了不痛快的事情,我也會(huì )感覺(jué)到心情很通暢。
雪花很白很白,白得那么純潔。它們把大地變得也很純潔、很美麗。我有種這樣的感覺(jué):雪不僅僅使萬(wàn)物變得純潔,也使人們的心靈變得像它一樣美麗、純潔。
這時(shí),一片雪花沾到窗戶(hù)上,又立刻化了。我想:雪也許會(huì )在停了以后,很快就化了。我真有點(diǎn)舍不得它們化掉。但是,雪終究會(huì )化的。但它短暫的.“生命”卻能夠保護植物、濕潤并清潔空氣。我認為它是最無(wú)私的,它在默默地奉獻著(zhù)它的“一生”。
“雪絨花,雪絨花……”當我看著(zhù)雪花正在洗禮著(zhù)這個(gè)世界的時(shí)候,《雪絨花》的旋律會(huì )在我的腦子里回蕩。這曲子那抒情的旋律,能夠準確地表現出雪的美好。但愿雪能夠真的如《雪絨花》中說(shuō)的,祝福我們的祖國、祝福全世界和平。
我留戀這些雪,因為它們也曾有過(guò)美麗的時(shí)候。當雪停了,陽(yáng)光又一次照射著(zhù)大地。一陣風(fēng)吹來(lái),把地上、樹(shù)枝上的松雪吹起,在藍藍的天空中飛揚,陽(yáng)光使它變得更加晶瑩。我這時(shí)感覺(jué)到了雪正用這最后時(shí)間,把自己最后的美麗全部展現出來(lái),然后就默默逝去,化為水去滋潤大地。
雪景的作文 篇7
冬季是與飛雪遙遙相映的,時(shí)候一到,那晶瑩的雪花便飄飄然地從天堂降臨人間。
起初是零落的雪片,夾雜著(zhù)纖纖細雨。風(fēng)呼呼地一吹,這些小精靈就似喝醉了酒,左搖右擺的四處飄蕩。院子里的孩子正在嬉鬧,忽覺(jué)什么冰涼涼的東西落到了耳廓,癢癢的。他伸手去撓,卻什么也沒(méi)有,又自顧著(zhù)玩耍。無(wú)何,正笑著(zhù),鼻尖上傳來(lái)一絲涼意,又伸手去尋,還是無(wú)所獲。他抬起頭,欣喜地發(fā)現正有一點(diǎn)點(diǎn)的白撲面而來(lái)。他攤開(kāi)手掌,待有一點(diǎn)白落入,又倏忽消失,幻化成水。他驚喜地跳起來(lái),忍不住轉了幾個(gè)圈,嘴里大聲嚷著(zhù)“下雪咯,下雪咯!
天色慢慢暗下去,這雪花啊也愈加紛紛,好像得了誰(shuí)的勢一般。老人輕拍著(zhù)懷里的孩子,在屋子里望著(zhù)窗外的雪景,嘴里喃喃地說(shuō):“花雪隨風(fēng)不厭看,更多還肯失林巒!
“奶奶,你說(shuō)什么?”孩子往老人的懷里竄了竄,語(yǔ)氣迷蒙地問(wèn)道。
“沒(méi)說(shuō)什么。孩子你先睡吧,奶奶還想坐一會(huì )兒!
“沒(méi)事,孫兒陪陪奶奶,孫兒也喜歡雪!焙⒆訐溥険溥暄,企圖打起點(diǎn)精神,“奶奶,你說(shuō)雪下到明天早上,夠不夠我們玩的?”
“瞧這勢頭,估計夠埋到你小腿了,肯定是能的'。明天再把靴子、手套、耳護什么的給你穿上,好讓你玩個(gè)痛快!崩先斯瘟斯魏⒆拥谋亲,看孩子已漸入睡境,便不再吱聲,仍舊出神地望向窗外肆無(wú)忌憚的雪。
一夜呼嘯,雪終于停了下來(lái)。地面上所有的坑坑洼洼都消失了,只余下一片萬(wàn)籟俱寂的白。
太陽(yáng)升起,孩子們不用家長(cháng)催促就麻溜的起了身,然后迅速穿戴好各自的裝備,隨意刨了幾口飯,便興奮地跑出家門(mén),呼朋引伴的奔赴村子最大的空地。一群年幼的孩子,忽然有了一副隱形鎧甲,不怕涼,不怕疼,在雪地上笑啊、鬧啊、追逐著(zhù)。不小心吃了一跤,同伴過(guò)來(lái)扶,那摔倒的孩子卻立馬站了起來(lái),然后搓一個(gè)大大的雪球,大喊:“再來(lái)!”逗樂(lè )了圍觀(guān)的大人。說(shuō)到大人們,這雪后的幾天算得上他們最舒心的幾天:不用時(shí)刻看著(zhù)孩子,不用照料地里的莊稼,也不必忙著(zhù)做飯。只是在屋子里點(diǎn)上爐火,弄點(diǎn)花生瓜子,拉扯著(zhù)家長(cháng)里短。
雪后往往會(huì )有連日的晴朗,讓那白絨絨的雪慢慢融化,只留下一灘灘泥濘。還沒(méi)玩夠的孩子坐在臺階上看著(zhù)鞋子上的泥,呢喃道:“好想再下一次雪啊!
雪景的作文 篇8
俺家鄉從不下雪,今年真是奇了怪了,讓我怎么也猜不著(zhù),連老爸他也說(shuō):“很久不見(jiàn)下雪了!今年真是難得一見(jiàn)!”
雪,就像調皮的小孩,一路上,嘻嘻哈哈的飄過(guò)萬(wàn)里,每一處山峰都留下了他的足跡。他說(shuō):“難得出來(lái)走一趟,不如多下點(diǎn)!闭f(shuō)著(zhù),天色轉眼就變了,就像變戲法一樣。一霎那,狂風(fēng)呼嘯著(zhù)。
他落在梅花上,他說(shuō):“這是給你的新年禮物:一件雪白的衣裳!”接著(zhù),他有笑嘻嘻地走開(kāi)了;他落在山尖上,他說(shuō):“這是給你的新年禮物:一頂潔白的'帽子!”接著(zhù),他又開(kāi)始尋找下一個(gè)目標了;他落在大地上,他說(shuō):“這是給你的新年禮物:一雙給你過(guò)冬的鞋子!苯又(zhù),他又高興地飛走了。
雪,就像我小時(shí)候玩過(guò)的玩具一樣。它落在我的手上,我把它當玩具一樣擺弄著(zhù)。接著(zhù),它又落在我的腳上,我興奮地踢起球來(lái),就像小時(shí)候踢玩具一樣淘氣。
雪,臨走時(shí),他還說(shuō):“下次一定給大家每人一個(gè)更好的禮物!
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