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雪景的作文

時(shí)間:2023-11-02 14:00:21 雪景 我要投稿

(熱門(mén))雪景的作文9篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的雪景的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(熱門(mén))雪景的作文9篇

雪景的作文 篇1

  所有天氣中,我最?lèi)?ài)雪天。因為我相信這顆顆白銀水晶般的雪兒是親情的驗證,是遠在天國的外婆把對我的思念和愛(ài)化作純潔的雪,讓這些可愛(ài)的小精靈提醒我,不要忘記四年前的那個(gè)雪天。不要忘記外婆對我那份濃濃的愛(ài)。

  那時(shí)的我,憧憬著(zhù)自己能有一條美麗的圍巾。偏偏,事與愿違,爸媽不愿買(mǎi)這種不實(shí)際的東西,也不愿用大量的時(shí)間為我織一條。無(wú)奈的我,只好呆呆的望著(zhù)同學(xué)的圍巾,心底泛起層層羨慕的漣漪。

  這是一個(gè)大雪紛飛的日子,晶瑩的雪花好似秋天飄下的落葉一樣輕盈。當我還沉浸在“圍巾夢(mèng)”里的時(shí)候,一聲呼喚打破了此時(shí)的寧靜:“寶貝兒,你快來(lái)看看,這是什么?”我湊上前去,發(fā)現外婆手里拿著(zhù)一條蔚藍的圍巾,“這是給你的,我看你總盯著(zhù)別的同學(xué)的圍巾,就猜到了你會(huì )喜歡,我就織了一條,喜歡嗎?”外婆那慈祥的眼神期待的望著(zhù)我,好像小孩子渴望得到大人表?yè)P的表情一樣。

  我湊上前去,仔細端詳。好漂亮的圍巾!淡淡的藍,寧靜而飄逸,又有著(zhù)雪一般的美麗!巴馄,這是您親手織的嗎?”外婆有嚴重的哮喘,我無(wú)法想像她是如何一針一線(xiàn)地縫好那么美麗的圍巾。

  “是啊,你喜歡就好!痹谕馄棚柦(jīng)風(fēng)霜的臉上,露出了舒心的微笑。

  我興高采烈,說(shuō):“外婆,謝謝您!蹦菚r(shí),年幼的我并沒(méi)有想太多。

  我激動(dòng)地捧著(zhù)它。它藍的那么舒心,那么清純,那么可愛(ài),那么惹人喜歡,好似清晨的天。我真想馬上戴著(zhù)它,到外面的冰晶世界里,和雪融為一體。

  我剛要出去炫耀自己的圍巾,外婆一陣陣的咳嗽聲就令我擔心起來(lái),外婆那么累的.為我織圍巾,她哮喘病又嚴重了怎么辦?我怎么那么不懂事!我不安的問(wèn)道:“您怎么了,外婆?”“哦,咳…咳…我…沒(méi)事!蓖馄殴首鬏p松地說(shuō),“你別擔心了,我休息會(huì )兒就好,咳…咳…”

  沒(méi)想到,外婆因為這幾天整夜的為我趕織圍巾,太過(guò)勞累,竟引發(fā)了心臟病。從此,我有了美麗的裝飾和一個(gè)溫暖的冬季,而外婆卻在拼命的抵抗病毒,空虛的等待死神的降臨。一年后,一個(gè)同樣美麗的雪天,一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的日子,外婆永遠的離開(kāi)了我。

  外婆走了,我的心成了飄在空中的孤零零的紙。我坐在露臺上,不知不覺(jué),雪已經(jīng)不下了,風(fēng)也停止了呼吸,我手捧外婆給我織的那條圍巾,思緒萬(wàn)千。這時(shí),我才發(fā)現,地上的積雪在夕陽(yáng)的懷抱下是如此嬌柔可愛(ài)。突然,我眼前有一道光閃過(guò),哦,是太陽(yáng)的余暉聚集在了圍巾里的幾根銀絲上,發(fā)出無(wú)比耀眼的光芒。我仔細的端詳著(zhù)那根銀絲,用手指慢慢撫摸。霎時(shí),我大驚失色:這不是毛線(xiàn)中夾雜的銀絲,而是一根白發(fā)!那一定是外婆在趕織圍巾時(shí)不經(jīng)意間留下來(lái)的!我又仔細看了看那條蔚藍的圍巾,的確,又發(fā)現了不少這樣的白發(fā)。

  每到冬天,這條圍巾就伴隨著(zhù)我,為我抵擋寒冷,為我遮風(fēng)擋雨。我把它視為珍寶,因為,這里面蘊含太多太多??這就是親情的力量,這就是外婆對我最無(wú)私的愛(ài)!

雪景的作文 篇2

  凜冽的寒風(fēng)呼嘯著(zhù)掠過(guò)大地,昔日的綠草如茵,繁花似錦早已消失了蹤跡。然而,寒冷的隆冬卻并未因此而沉寂。雖沒(méi)有早春的朝氣,仲夏的激情,金秋的成熟,但卻擁有著(zhù)冰清玉潔的美,純潔無(wú)瑕的靈魂。誰(shuí)說(shuō)嚴冬死氣沉沉,毫無(wú)活力。潔白的天使————雪便是冬天的?。

  白雪紛紛,如輕柔的柳絮因風(fēng)而起飄落大地,又似天女散花般漫天飛舞。帶著(zhù)春的祝福,攜著(zhù)夏的祈禱,捎著(zhù)秋的祝愿,純美的它姍姍來(lái)遲,娓娓講述著(zhù)記憶中輕眠的故事。無(wú)疑是天女下凡,將素雅拋向人間,將恬靜甩向大地,蕩滌著(zhù)污濁的心靈。

  皚皚的白雪給大地穿上了厚厚的白棉襖,溫暖正孕育著(zhù)的嬌嫩的生命,為他們驅走病痛,撫平受傷的心。傲梅在肅殺的寒冬中怒放,歡迎著(zhù)雪的到來(lái)。她用淡淡的粉紅反襯著(zhù)天使的潔白,沁人的芬芳在雪中自由飄蕩。青翠欲滴的綠葉在松柏的愛(ài)撫中快樂(lè )生長(cháng),以獨特的濃綠賦予白雪的純真。石縫中勁竹拔節的脆響將天使陶醉,散發(fā)出濃郁的青春活力感動(dòng)著(zhù)天使。感動(dòng)之余,仙子用晶瑩剔透的花瓣點(diǎn)綴著(zhù)堅挺的竹。

  獨自佇立在雪中,仰面感受著(zhù)白雪的撫摸,如此的沁涼,如此的爽朗。你看,張岱也在湖心亭看著(zhù)雪呢,幾人對坐,煮酒暢談,雅趣多么盎然。而楊時(shí)卻孤零零的在紛飛的`白雪中苦苦等待著(zhù),生怕驚醒酣睡著(zhù)的老師,真是尊師重教的典范。

  飄飛的白雪中還不時(shí)傳來(lái)“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的低吟。扭頭一看,光禿禿的樹(shù)干上果然綻開(kāi)了朵朵白花,如出水芙蓉,閉月羞花,又似亭亭雪蓮,沉魚(yú)落雁。她那傾國傾城的美真令人難忘。儒雅的詩(shī)人們在陽(yáng)春白雪中詩(shī)興大發(fā),你一句“白雪去嫌春色晚,故穿庭樹(shù)作飛花!蔽乙痪洹吧交芈忿D不見(jiàn)君,雪上空留馬行處!彼痪洹按昂鲙X千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船!泵利惖陌籽┚挂埠α诵,臉上露出了點(diǎn)點(diǎn)緋紅,抹抹紅暈。

  雪的恬淡將心靈凈化,靈魂得以升華。再沒(méi)有什么比雪更純真的了。偶爾在心田中下點(diǎn)小雪,多么有趣呀。

  于是,燦爛的雪花在心中始終盛開(kāi)著(zhù)。

雪景的作文 篇3

  當我從睡夢(mèng)中醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現房間里特別明亮。我坐起來(lái),只見(jiàn)窗外高高的大堤上一片銀白,我一骨碌爬起床,迅速穿好衣服,跑到窗前,我呆住了,窗外的所有景物都被皚皚白雪覆蓋住了,一夜之間整個(gè)大地完全改變了它原有的模樣,我不禁驚嘆這大自然的神奇。我驚喜地向爸爸、媽媽喊道:“下雪了,下雪了”,爸爸隨著(zhù)我的叫喚,連忙起床,打開(kāi)窗戶(hù),只聽(tīng)“嗚”的一聲,雪猛地從窗隙里吹進(jìn)來(lái),冷風(fēng)吹到我的臉上,好清涼呀! 還沒(méi)等爸爸洗漱完,我便纏著(zhù)爸爸讓他陪我到雪地里去玩。爸爸便提議要到對面的江堤上去觀(guān)賞雪景,回來(lái)后寫(xiě)一篇關(guān)于雪景的作文。我們開(kāi)始出發(fā)了,不一會(huì )兒就來(lái)到大堤上。大堤真美呀!遠處的天空灰蒙蒙的,如霧一般。大堤兩邊的棚子頂上是雪,地上是雪,連河里的沙灘上也有一層雪。只有流動(dòng)的河水把茫茫的雪原劃開(kāi)了一道縫隙。雪地上不光有行人的腳印,還有小狗的腳印呢!它們的腳印就像雪地上盛開(kāi)的'梅花,而且它們總是兩個(gè)腳印并列在一起。它們可能也是被這難得一見(jiàn)的雪景給迷住了,圍在堆雪人的小朋友周?chē)鰵g似的來(lái)回奔跑。堤坡上還有一群麻雀在覓食,它們的食物被積雪蓋住了,只好吃那些露在雪外面枯草上的草籽。再繼續往前走,沙廠(chǎng)旁的沙堆兩旁還有幾個(gè)小朋友在打雪仗。我停下腳步,眺望遠方,不禁是被這銀裝素裹的白色世界深深地陶醉了。

  啊, 雪花,你無(wú)私,你純潔,我為你的冰清玉潔從內心里發(fā)出由衷的贊美!

雪景的作文 篇4

  雪景今天是我一生中最為高興又難忘的一天,你想知道為什么?因為今天是我有生以來(lái)第一次看到了雪!家住在北方的你也許會(huì )說(shuō):“這有什么稀奇的?我經(jīng)?吹窖!”我可不一樣我家在南方,很難得見(jiàn)一次雪!

  當我在教室里剛做完作業(yè),就聽(tīng)到有些男生說(shuō):“下雪了!下雪了!快來(lái)看呀!”我開(kāi)始不相信,“哼!騙人!”我說(shuō)。當看見(jiàn)出去的同學(xué)都尖叫起來(lái),我也不由自主地走了出去,當看到雪時(shí),我高興地跳起來(lái),老師說(shuō):“下去看吧!”同學(xué)們一窩蜂似的跑了下去。下去后,看見(jiàn)操場(chǎng)上聚集了許多同學(xué),他們盡情歡呼,我也不由自主地歡呼起來(lái)!

  當花壇那里有許多雪時(shí),同學(xué)們都狂奔過(guò)去,好像非常害怕看不到雪,摸不到雪。我和幾個(gè)同學(xué)也跟著(zhù)跑過(guò)去,而且一邊跑一邊盡情歡呼?吹狡古遗_那一邊有許多雪時(shí),同學(xué)們又朝乒乓臺跑去。我在花壇那里撿到了一小片雪,就對幾個(gè)要好的同學(xué)喊,讓她們過(guò)來(lái),可她們沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我就只好把雪放在手心里,去找她們。還沒(méi)走到,雪就化了。我發(fā)現雪與雨不一樣,雨是直接落下的,在空中就化成水了,而雪是慢慢飄落下來(lái)的,要落在地上才化成水!隨著(zhù)時(shí)間的流逝,上課鈴響了,我們就回教室了!

  今天是我最為高興的`一天!我真希望每年的冬天都下雪!

雪景的作文 篇5

  首先,這是一條馬路,馬路的兩旁是茂密翠綠的竹子;然后,現在是冬天,冬天里的雪花將竹子壓得彎下了腰。

  家鄉的雪景最美的一處便是這兒了,能屈能伸的竹子是家鄉的代表。被大雪壓得低下了頭的竹子,將家鄉這一條路變成了隧道。生長(cháng)在左邊的竹子,彎去了路的右側,生長(cháng)在右邊的竹子,身軀一彎,竹尖抵到了道路的左側。

  我們這些要過(guò)路的人,就只得低著(zhù)頭、彎著(zhù)腰從中間鉆過(guò)去。這是極有趣的一幕,從遠處看,這也是最美麗的一景。盡管到了冬天,但是竹葉依舊綠意滿(mǎn)滿(mǎn)。在白色的冬天里,在雪花覆蓋著(zhù)萬(wàn)物的時(shí)節里,綠竹帶給了這個(gè)冬天難得的生機與反差極大色彩。白雪壓竹,盡管厚厚的雪花將竹的顏色遮去了不少,但是從間隙里探出的綠油油的腦袋是那么的討人歡喜。

  當我彎著(zhù)腰從竹下穿過(guò)的時(shí)候,里面全然是綠的世界,密密麻麻的竹葉將雪花全都阻隔在了外面。里面的色彩帶來(lái)的.視覺(jué)的沖擊是令人震撼的,尤其是當我們的視線(xiàn)被這個(gè)白色的冬天占據了太久之后。

  家鄉的雪景最令人難忘,從“隧道”里穿過(guò)后,我們又次回到了白色的世界,回歸冬天。小時(shí)候,我與伙伴們最喜歡在這里穿來(lái)穿去,覺(jué)得自己就像是進(jìn)入到了一個(gè)神秘的世界般,帶著(zhù)一種探索與喜悅,這里給了我一段美好的童年記憶。等到我長(cháng)大了一些后,這處雪景也就習以為常了,但還是忍不住去贊嘆,這里可真是一個(gè)神奇的地方。

  這處竹子隧道是家鄉雪景中的一絕,每年一到冬天,我在家的時(shí)候每天都得在這處隧道里鉆上不少次,就算我沒(méi)在家鄉,這里的回憶也會(huì )隨著(zhù)在外地里飄落的雪花中在我的腦海中浮出。

  我愛(ài)我的家鄉,愛(ài)家鄉的冬天,愛(ài)家鄉的竹子,愛(ài)家鄉的雪景。

雪景的作文 篇6

  在茫茫的冬天,有天上紛紛揚揚的白毛大雪,有地上積積累累的松雪,有一根根潔白透明的冰柱,還必須有一些笑聲才行。

  “才見(jiàn)嶺山云似蓋,已驚巖下雪如塵”,下課的時(shí)候,同學(xué)們爭先恐后,三五成群地沖出教室,踏上那白茫茫的雪地,在那一頁(yè)白紙上,留下了我們的痕跡,有些同學(xué)抓起地上的雪,很快的,捏成一個(gè)雪球,在地上不停地翻滾,推著(zhù),不一會(huì )兒,雪球老大老大,這就是雪人的身子,有些同學(xué)捧起地上的雪,揮灑到空中,好似天女散花。有的同學(xué)戴上手套在雪地上,畫(huà)出一個(gè)個(gè)有趣又奇怪的圖案,她畫(huà)了一個(gè)笑臉,朝大家微笑,他又畫(huà)了一個(gè)愛(ài)心,仿佛在撲通撲通的跳著(zhù),他還畫(huà)了一幅老師和同學(xué)們在一起玩耍的圖案,似真似假,仿佛活了一般。

  有的同學(xué)把雪捏成各不相同的雪雕,有可愛(ài)的兔子,也有精致的小鹿,還有一只乖巧的小貓,可真是美麗。

  鵝毛大雪還在繼續,紛紛揚揚……不一會(huì )兒,一位同學(xué)哈哈的笑著(zhù),所有同學(xué)的頭、身子,都變得雪白雪白,好像一座座會(huì )動(dòng)的人形雪雕,這時(shí)候不知哪位同學(xué),拿起一塊硬邦邦的雪球,砸中樹(shù)上的積雪,樹(shù)上的.積雪一下子傾倒下來(lái),到的所有同學(xué)滿(mǎn)頭滿(mǎn)臉都是雪,同學(xué)們嘴里都含滿(mǎn)了雪,大家“呸,呸!”的吐著(zhù),大家對視一眼,笑了,所有同學(xué)都想出了一個(gè)壞點(diǎn)子,于是都拿起一個(gè)雪球,同時(shí)扔向那個(gè)造事情的同學(xué),打的那個(gè)同學(xué)落荒而逃,邊跑還邊大喊:“你們等著(zhù),我要堆一個(gè)大雪球,看你們怎么辦!哼!”說(shuō)完就沒(méi)了人影,讓大家捧腹大笑。

  老師也下來(lái)了,大家圍著(zhù)老師,講述著(zhù)剛才的趣事。老師開(kāi)始和大家堆雪人,同學(xué)們一哄而散,開(kāi)始了搶雪,人多力量大,不一會(huì )兒身子就堆好了,你想也想不出來(lái),它有多么大,四個(gè)人都抱不住,到了同學(xué)們到鼻子尖那么高,一會(huì )兒,久等的雪人頭來(lái)了,上面已經(jīng)做好了萬(wàn)全的準備,紅紅的樹(shù)葉眼睛,尖尖的石頭鼻子,還有同學(xué)調皮的用雪捏了一個(gè)大耳朵,頭上插著(zhù)兩根樹(shù)枝,好像就那兩根頭發(fā)似的,讓人哭笑不得。

  現在雪人的衣著(zhù)打扮都有了,是時(shí)候該拍一張美麗的雪天照了,同學(xué)們全都圍在雪人邊上,老師喊:“三,二,一!”同學(xué)們異口同聲的大喊:“茄子!耶!”咔嚓,一張美好的雪天照保留了下來(lái)。

雪景的作文 篇7

  一年里有生機勃勃的春天,有百花爭艷的夏天,有過(guò)果實(shí)累累的秋天,也有粉妝玉砌的冬天。而我最喜歡冬天,但那潔白的雪是多么的美麗迷人啊!不知不覺(jué)中,冬天到了。北風(fēng)呼呼地刮著(zhù)。不一會(huì )兒,天空中下起了淅瀝淅瀝的小雪,這是冬天送給我們的“賀年卡”。雪花悄悄的落在地上,地上沒(méi)有雪,都融化了,好像和我們捉迷藏一樣化成了水躲了起來(lái)。漸漸地,雪越下越大,一片,兩片,三片……大地終于被雪那前赴后繼的精神所折服了。鵝毛般的雪花在空中飛舞著(zhù),慶祝著(zhù)它們的勝利,也歡迎著(zhù)冬天的到來(lái)。地上不再濕潤了?囱,樹(shù)枝上、屋頂上、大地上,都在一瞬間換上了厚厚的棉衣,真是“山舞銀蛇,原馳臘象”。雪停了。那寬闊的馬路邊上,堆起的一座座的土堆,霎時(shí)也成了一座座的小山丘。孩子們也都出來(lái)歡快的'堆著(zhù)雪人,滾雪球、打雪仗。他們萬(wàn)多開(kāi)心呀!雪花不僅僅外表美麗動(dòng)人,她還孕育著(zhù)千萬(wàn)人的希望。農民伯伯們可盼望雪的來(lái)臨了,“瑞雪兆豐年”嘛!一場(chǎng)及時(shí)的雪將預示著(zhù)明年的大豐收呢!雪花的降臨將殺死千萬(wàn)的細菌,又隨著(zhù)春天的到來(lái)化為水滋潤了大地。雪時(shí)多么的樸實(shí)、默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻啊!說(shuō)到這里,我又想起了像雪花精神這樣默默無(wú)聞的人們。老師,您不就是這樣的人嗎?您每天那樣勞累,卻沒(méi)有一句怨言!我愛(ài)冬天的雪,她是那樣純潔、樸實(shí)、默默無(wú)聞,我贊美她的這種精神,也贊美像雪花一樣的人。我愛(ài)你,家鄉的雪。你用值得讓人們贊賞!

雪景的作文 篇8

  雪景涼爽的秋天過(guò)去了,寒冷的冬天來(lái)到了。不經(jīng)意間,冬姑娘披著(zhù)她的白色長(cháng)袍來(lái)了。呼呼聲成了冬天的主旋律,調皮的的雪娃娃也跟著(zhù)伴起舞來(lái)。使人對冬竟有些驚恐,但冬的神秘卻又引起我們的無(wú)限向往。窗外飄起了雪花,姍姍來(lái)遲的雪密密匝匝,隨風(fēng)旋轉,飛舞,真是好一個(gè)未若柳絮因風(fēng)起。操場(chǎng)上已經(jīng)看不到鮮紅與倉綠,取而代之的是一層白皚皚且茫茫的積雪。小雪花飄飄悠悠的落下來(lái),接著(zhù)又變大了,像高貴的`天鵝輕輕抖動(dòng)翅膀,又像潔白無(wú)暇的花瓣紛紛落下,在米黃色路燈的輝映下,雪花隴上一層淡黃,一縷韻味彌漫在校園空中……朦朧之間眼前展現的是一幅幅如詩(shī)似畫(huà)的奇景。那一棵棵青松的針葉上,凝結著(zhù)一層層白霜,就像一樹(shù)樹(shù)潔白的秋菊,湖畔的垂柳銀絲飄蕩,幽靜的小路邊的灌木叢像是一株株白珊瑚一樣晶瑩剔透令人留戀往返。我之所以喜歡冬季,是因為它給我們帶來(lái)了無(wú)窮歡樂(lè ),也正是它,讓一些美麗的句子、段落涌出……

雪景的作文 篇9

  這場(chǎng)雪是我見(jiàn)過(guò)的第一場(chǎng)雪,真好玩。

  呼嘯了一夜的風(fēng)雪,終于停了。

  早晨,我剛步入校園,就被眼前的美景吸引住了。校園里的梧桐樹(shù)搖身一變,成了一位位藝術(shù)家,那雪掛在樹(shù)枝上,有的像珊瑚,有的像玉帶,有的像銀條兒。一陣風(fēng)吹來(lái),玉屑似的雪末兒“蔌蔌”往下落,像芭蕾演員在空中跳起了快樂(lè )的舞蹈。那一棵棵蒼松翠柏身著(zhù)銀裝,在微風(fēng)中輕輕搖曳,仿佛在向路人道以新春的祝福。

  我和小伙伴飛快地跑到教室,放下書(shū)包,直沖操場(chǎng)。操場(chǎng)上也披了一層雪白的.毛毯,原本綠油油的草地變成白茫茫的一片。

  我和小伙伴玩起了打雪戰。我迅速地做了一個(gè)雪球,扔向她。她也不甘落后,做了一個(gè)雪球,還大喊著(zhù):“老師來(lái)了”。我聽(tīng)了,便轉過(guò)頭,她趁機將雪球丟向我,還大笑:“你上當啦”。

  后來(lái),我們又堆起了雪人。我們從四面八方收集了雪,好不容易做了雪人的頭和身子,哪知道在我們又一次去找雪時(shí),那雪人不見(jiàn)了,我們不氣餒,繼續捏雪人。過(guò)了沒(méi)多久,一個(gè)可愛(ài)的雪人誕生了。

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