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美麗的雪景作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的美麗的雪景作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
美麗的雪景作文1
一年中有四個(gè)季節,每個(gè)季節都有不同的景色,而我卻獨喜愛(ài)冬天下雪時(shí)的景色。
冬天,大雪紛飛。人們好像來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界,來(lái)到了一個(gè)晶瑩剔透的童話(huà)世界。松的那清香,白雪的那冰雪,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美麗。
早晨,天氣陰沉沉的,看樣子要下雪了。下午,果然下起了雪,好大的雪!起初是雪粒,就像天上有誰(shuí)大把大把地撒著(zhù)白糖,落到地上,發(fā)出沙沙的聲音,似乎千萬(wàn)條細蠶在吃蠶葉。不一會(huì )兒,雪粒匯集成了一大片一大片的雪花,好像許許多多的.白花瓣被冬姑娘大把地往下撒。
傍晚,雪停了。走在廣闊的道路上,一眼望去,只見(jiàn)白茫茫的一片,真是“千里冰封,萬(wàn)里雪飄!庇性S多孩子在雪地中堆雪人,打雪仗,他們玩得不亦樂(lè )乎,充滿(mǎn)著(zhù)童年的歡樂(lè )。雪任憑孩子們將它捏成雪球,然后砸來(lái)砸去,它們雖然被砸的七零八落,但它們從不抱怨,以自己的疼痛來(lái)?yè)Q取我們的歡樂(lè )。它們以其特有的方式給我們以快樂(lè ),這種精神,我懂得!
雪,就像那動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章,深情優(yōu)美的詩(shī)篇,給我們帶來(lái)快樂(lè ),也讓我們欣賞到了一副“瑞雪美圖”!
文章中作者通過(guò)對雪景的描寫(xiě),展現給我們一幅“瑞雪美圖”,表達了作者對雪的贊美之情。文章采用總分總的結構,結構嚴謹,脈絡(luò )清晰;比喻句的使用使得文章語(yǔ)言生動(dòng)活潑如“起初是雪粒,就像天上有誰(shuí)大把大把地撒著(zhù)白糖,落到地上,發(fā)出沙沙的聲音,似乎千萬(wàn)條細蠶在吃蠶葉”。
美麗的雪景作文2
雪,是一位神奇的魔法師,為我們變出奇妙的城堡;雪,是一位心地善良的天使,為孩子送來(lái)歡樂(lè )。
你瞧!那邊朦朦朧朧的雪,仿佛一位母親,將整個(gè)世界擁抱在懷中,溫柔以待。雪花簌簌落下,它是從哪里來(lái)的?從樹(shù)葉上來(lái),從花苞中來(lái),從小朋友的手中悄悄走來(lái)。這飄飄揚揚的雪花似一群活潑的孩子,膽子大的跳到了高樓頂,膽小的落在了人們的身上。腳下的雪或深或淺,或厚或薄。雪給大樹(shù)穿上了可愛(ài)的馬甲,給路燈織了一件毛衣,給涼亭戴了一頂貝雷帽。
雪是慈祥的母親,落在汽車(chē)上,為汽車(chē)穿上了厚厚的暖衣,落在了臺階上,為臺階涂上了厚厚的粉底,黑小子瞬間變白了,哈哈哈!雪花一個(gè)跟斗翻到了欄桿上,為瘦弱的欄桿圍上了一條圍巾。
最吸引我的還是那柏樹(shù)。你快看呀!厚厚的雪,將柏樹(shù)發(fā)成了彎腰的老爺爺。柏樹(shù)都被凍成青的,儼然一個(gè)鼻青臉腫的頑童。這寒冬的.威力可真大!突然一陣冷風(fēng)吹過(guò),柏樹(shù)瑟瑟發(fā)抖。
不一會(huì )兒,我們玩起雪來(lái),我們像戰場(chǎng)上的戰士,不懼風(fēng)雪。與男生對抗,我們毫不示弱,由于沉醉于這樣的美景,這場(chǎng)雪仗我們失敗了,可是笑容掛在每個(gè)人的臉上。
我多想變成一位畫(huà)家,將美麗的雪畫(huà)得動(dòng)人;我多想變成一位歌手,為雪高歌一曲;我多想變成一位詩(shī)人,為雪吟誦一首詩(shī)歌。
美麗的雪景作文3
在一場(chǎng)干旱之后終于迎來(lái)了一場(chǎng)大雪,當我和我的家人在天氣預報中聽(tīng)到這個(gè)消息以后,我們都高興極了。
到了第二天,我心急如焚地趴在窗口拉窗戶(hù)一看地上連一片雪花都沒(méi)有。我失望的問(wèn)媽媽?zhuān)骸疤鞖忸A報不是明明說(shuō)今天下雪的嗎?為什么還沒(méi)下”。老媽親切的對我說(shuō):“可能中午就會(huì )下”。老爸嚴肅的說(shuō):“可能天氣預報沒(méi)報準”。
于是我扳著(zhù)個(gè)臉去了學(xué)校......。時(shí)間像光似的可到了中午,我有‘扳著(zhù)臉回到家。我生氣的問(wèn):“為什么到了中午還沒(méi)下雪”。老媽模棱兩可的回答:“可能是明天早上給你一個(gè)驚喜,讓你像變了個(gè)人似地高興起來(lái)”。我就自言自語(yǔ)的說(shuō)明天肯定會(huì )給我一個(gè)驚喜。 天亮了,我從床上一跳而起“蹬”“蹬”“蹬”跑到了陽(yáng)臺。我看了一下我的`心就從嘴里掉了下來(lái),外面全白了,我飛快下了樓,外面想雪的海洋。我在底下拿著(zhù)雪,扔扔這兒、扔扔那兒、過(guò)了好一會(huì )才去上學(xué)。
每個(gè)課間我們都會(huì )下樓玩雪。打雪仗......“叮叮!鄙险n了可是有一些同學(xué)還是戀戀不舍不想回教室。
我們像個(gè)不知疲倦的機器人似得玩著(zhù)雪。我們好開(kāi)心呀!我站在雪地深深地呼吸著(zhù)新鮮的空氣。我心里想這雪來(lái)的太好了,既凈化了空氣有滋潤了土地,給莊家提供了充足的水分。
快看!快看!有英勇無(wú)比的奧特曼,有神奇口袋的機器貓、還有活波可愛(ài)的小兔子.......大家不要以為這是卡通人物,這是人們用路邊積雪堆成的
栩栩如生的小雪人呀!
!白雪,你這美麗的景色,給冬天增加了生機。怎能不讓我不喜歡呢!
美麗的雪景作文4
今天早上,我媽媽送我上學(xué)的時(shí)候,我發(fā)現一棵樹(shù)好像結冰了,我又驚訝又高興,媽媽說(shuō):“這棵樹(shù)一定結冰了!闭f(shuō)完,我和媽媽就向學(xué)校的方向去了,過(guò)了一會(huì ),我看見(jiàn)有一棵樹(shù)有許多積雪,我就和媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)强脴?shù)上有很多雪,可沒(méi)人注意!眿寢屨f(shuō):“不,那棵樹(shù)會(huì )有人注意的!焙俸,還真讓媽媽給猜對了,一個(gè)小男孩正拿著(zhù)手機在照那棵樹(shù)哩!我說(shuō):“媽媽有一個(gè)小男孩正拿著(zhù)自己的`手機照那棵樹(shù)呢!
過(guò)了一會(huì )兒,我到了學(xué)校,可教室還沒(méi)開(kāi)門(mén),便和王東堯聊起天來(lái),又過(guò)了一會(huì ),張心語(yǔ)來(lái)了,她給我們開(kāi)門(mén),我就不知道她在干嘛了,過(guò)了一會(huì ),楊老師來(lái)了,說(shuō):“你們四個(gè)!边沒(méi)說(shuō)完就在黑板上寫(xiě)了十二個(gè)字,它們是:細賞雪勿踏雪 干凈回 日志寫(xiě)。楊老師還沒(méi)寫(xiě)最后的三個(gè)字,因為我們不知道楊老師還要寫(xiě)一句所以我和劉惠文、王東堯、張心語(yǔ)就下去了。
到了下面,我發(fā)現每一片葉子都很美,因為每一片葉子上都有雪,這時(shí)候,張心語(yǔ)說(shuō):“看,那塊板子!闭f(shuō)完,我們就像風(fēng)似的跑 到那塊板子的旁邊。我發(fā)現這塊板子上都是雪,我說(shuō):“這塊板子上的雪,像一塊白色巧克力。還像一塊蛋糕!闭f(shuō)完,我們又看了一會(huì ),就興致勃勃的回教室了。
下午,又下雪了,而且是鵝毛大雪,全班同學(xué)看見(jiàn)了都歡呼雀躍。我也在其中哦!知道這是為什么嗎?因為我愛(ài)雪!
美麗的雪景作文5
我喜歡春天的蘭花,夏天的荷花,秋天的菊花,但是我最喜歡冬天的雪花。因為雪是冬天的使者,潔白的象征,它以自己獨有的身姿把這美麗的世界裝點(diǎn)得銀裝素裹,分外妖嬈。
醞釀了一個(gè)冬天的雪,終于在立春后出現了。早晨,我被爸爸的催促聲驚醒了,爸爸說(shuō):“趕快起床,趕快起床,下雪了,下雪了!”我一聽(tīng),立馬起床,飛快的穿好衣服,帶著(zhù)弟弟跟著(zhù)爸爸跑下樓去打雪仗,我和弟弟拿雪球追著(zhù)爸爸打,弄的`他全身都是雪,爸爸被打的落花流水。打累了,弟弟躺在雪地上印了一個(gè)他的身影,我們看到后哈哈大笑,爸爸拿來(lái)鐵鍬給我們堆了一個(gè)雪人,我拿來(lái)胡蘿卜和水桶做雪人的鼻子和帽子。弟弟拿來(lái)了瓶蓋做雪人的眼睛和扣子,爸爸還找來(lái)兩個(gè)樹(shù)枝做雪人的胳膊,我們把雪人打扮的很漂亮,大家都很開(kāi)心。
后來(lái),媽媽要我跟她去串門(mén)。由于這次下的雪實(shí)在是太大了。,我們只能步行了。走在厚厚的雪上,像是踩在棉花上,軟綿綿的,還能發(fā)出咯吱咯吱的聲音,又像踩在琴鍵上,發(fā)出美妙的樂(lè )聲。我看到大雪蓋滿(mǎn)了屋頂、馬路、淹沒(méi)了各種物體的表面,整個(gè)城市都披上了銀白色的盛裝。道路兩旁的樹(shù)上好似一夜之間“梨花”開(kāi)。漫天飛舞的雪片,紛紛揚揚的從天上飄落下來(lái),四周像拉起了白色的帳幕。
我們走到路邊的廣場(chǎng),看見(jiàn)許多人也都走出家門(mén),在廣場(chǎng)欣賞著(zhù)美麗的雪景,孩子們在追逐著(zhù),嬉鬧著(zhù)打雪仗,還有人在這里拍照,留下這一幅幅美麗的景色。我不禁想起了一句詩(shī)詞:“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!
我愛(ài)冬天的雪,它美化了我們的城市,我愛(ài)冬天的雪,它給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè )!我真想變成一片美麗的雪花,來(lái)點(diǎn)綴城市的冬天!
美麗的雪景作文6
一天傍晚,烏黑的幕布還未大降。趁著(zhù)這朦朦朧朧的月光,我看到了,天空中飄著(zhù)許許多多的冰晶,我知道——這是下雪的前兆。
我來(lái)到了樓下,細細品味著(zhù)下雪的過(guò)程。在這里,寒風(fēng)吹拂,寒氣繚繞,刺骨的寒風(fēng)把樹(shù)葉也吹落了。他們離開(kāi)了樹(shù)媽媽那溫暖的懷抱,宛如蝴蝶紛飛,從天而降。漸漸地,那些小冰晶消失了,細小的學(xué)雪粒落了下來(lái)。它很輕,也很薄,落下后自然隨風(fēng)飄蕩,彌漫在我的四周。我不禁伸手接住了一片雪粒,放在了掌心中,它,馬上化為了一滴冰涼的水,我把這滴水輕輕往天上撒去,它馬上又變成了更小更細微的水滴,似珍珠般慢慢降落。漸漸地、慢慢的,雪粒又突然神秘的變?yōu)榱诵⊙┗,寒風(fēng)一吹,它下降就像天宮派下的小天降一樣在我的四周繚繞。雪中,那刺骨的寒風(fēng)逐漸變?yōu)榱撕涞撵F氣,籠罩在四面八方。接著(zhù),它侵襲了我的視野,讓我看到的`東西都十分模糊。這蒸騰的霧氣,把什么東西都擋住了,大地完全被霧氣淹沒(méi)了。
這時(shí),潔白晶瑩的大雪花飄落了下來(lái)。它像一片片潔白無(wú)瑕的鵝毛,正在紛紛揚揚的從空中飄落下來(lái)。我不禁欣喜若狂,心想:我終于盼到這個(gè)時(shí)候了!那雪花,好像天上的宮女,慢慢舞蹈。不一會(huì )兒,它便綴滿(mǎn)了我們小區所有樹(shù)木的枝頭,柔軟、潔白、細膩。美麗急了,大地馬上就變成了一個(gè)銀裝素裹的世界。
第二天清早,鵝毛般的雪花伴隨著(zhù)猛烈的寒風(fēng)一同飄蕩。但是,昨晚下的雪早已化為了冰,在陽(yáng)光的照射下,光彩耀人。我們在冰上玩耍,嬉戲,歡笑聲此起彼伏,不絕于耳,飄在空中,久久也不能散去……
!下雪真美,真棒!
美麗的雪景作文7
今天,是星期三,早上,我看了一下天氣預報,聽(tīng)說(shuō),今天要下一場(chǎng)鵝毛大雪,我高興極了,心想:哈哈!今天可以和同學(xué)一起玩打雪仗嘍!于是,我就高高興興地去上學(xué)校了。
到了學(xué)校,天氣竟然春光明媚,我想:“唉!這下玩不成打雪仗了。到了下午第一節課,天氣漸漸陰了下來(lái),我看了看天空感到了一絲希望。到了最后第二節課,這堂課是英語(yǔ)考試,而且這張試卷我們以前都做過(guò)的因為上次調研我被抽到了,所以我全都會(huì )做。然而,我正好坐在窗邊,我正在專(zhuān)心致志地考試,卻沒(méi)有發(fā)覺(jué)窗外已經(jīng)下起了鵝毛大雪,做完了試卷,該檢查一下了,正要檢查,突然發(fā)現外面正在下雪,那雪在風(fēng)中隨風(fēng)飄蕩,這景象美麗極了,我心中也開(kāi)心極了。
考完試,我便到走廊里去吟詩(shī)賞雪:“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪!
放學(xué)以后,我就和媽媽玩打雪仗,我站在一輛車(chē)邊,抓了把雪做了個(gè)冰球,往媽媽身上砸,正好砸中,我不禁為自己的本領(lǐng)感到驕傲,可誰(shuí)知媽媽已經(jīng)站在我身后,哇!快逃呀!于是,我撒腿就跑,還好沒(méi)被雪球砸中。這下,我一定要以防萬(wàn)一,一連做了十個(gè)球,媽媽正好在我邊上,她拿雪球砸我,我頭一縮,哈哈!沒(méi)砸中,該我攻擊啦!看我來(lái)個(gè)十連發(fā),吔!全中!我大獲全勝,媽媽?xiě)K敗,最終,我獲得了勝利。
哇!下雪可真好玩,希望下次再下大一點(diǎn)!
美麗的`雪景作文8
一年有四個(gè)季節,每個(gè)季節都有不同地景色,而我最喜歡冬天那下雪時(shí)地壯麗景色。在星期天地下午,我按時(shí)起了床,拉開(kāi)窗簾一看,發(fā)現外面在下鵝毛大雪。哇!在下雪!我大叫了一聲,便去拿了個(gè)凳子,坐在窗前觀(guān)賞這美麗地白雪。望著(zhù)美麗地雪景我想起一首詩(shī)描寫(xiě)雪地詩(shī)句情不自禁地朗誦了出來(lái)“幾日飄絨雪,人稀飛鳥(niǎo)絕。高樓覆白衣,大地堆銀屑!
大雪紛飛,人們好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜地境界,來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔地童話(huà)般地世界。松樹(shù)地清香,白雪地冰香,給人一種涼瑩瑩地撫慰。一切都在過(guò)濾,一切都在升華,連我地心靈也在凈化,變得純潔而又美好。樹(shù)上已披上了一件白色地紗衣,地上像鋪上了一層厚厚地白棉被。大地變成了粉裝玉砌地世界。!真美!我陶醉在這銀裝素裹地世界!雪后我迫不及待地跑出家門(mén)觀(guān)看那美麗地雪景。踏著(zhù)軟綿綿地積雪,雪發(fā)出咯吱咯吱地聲音。我跑到雪堆前,一股獨特地清香和寒氣在我地舌頭上涌出。在這時(shí)我就聽(tīng)到隔一條馬路地公園里,小朋友們地喜鬧聲,我跑了過(guò)去,原來(lái)他們正在院子里打起了雪仗、堆雪人,好熱鬧!那個(gè)激烈地場(chǎng)面,我真想加入進(jìn)去忽然一個(gè)雪球砸到我頭上一個(gè)小孩說(shuō);“大哥哥來(lái)喝我們一起打雪仗,好不好?我說(shuō);“好,沒(méi)問(wèn)題。我邊玩邊想;今年地雪我怎能把它遺忘呢?
我愛(ài)白雪,我愛(ài)雪景,我更愛(ài)冬天。冬天是心靈地年輪。冬天,雖然十分寒冷,但是它有著(zhù)無(wú)可比擬地溫馨和希望。
美麗的雪景作文9
今天下了一場(chǎng)大雪,一場(chǎng)讓我們期盼一久的大雪,一場(chǎng)有益處的大雪。
這場(chǎng)雪,讓我們不再期盼,而且緩解了華北平原多天的旱情。也給我們帶來(lái)很多很多……
帶來(lái)了童話(huà)世界——-小區里一片白茫茫,猶如童話(huà)世界出現于現實(shí)中。
帶來(lái)了歡樂(lè )與笑聲——-同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人,我和伙伴們則在堆自己的“大雪山”。孫潤鑫和馬天成主功第一區,我、蘭天、田子涵和戴緯武主攻第二區。第一區即將完成時(shí),張天衛也來(lái)幫忙了。
第一區有一座高山和三座平頂山,高山上還插了“一面旗子”。
第二區由兩座大山和一條小路組成,小路邊后來(lái)又改成了一座小小山。
小路從二區的山間穿過(guò),然后,又同到了一區的山間去了。
這時(shí),我抬頭一看,幾百名同學(xué)都很快樂(lè )地享受著(zhù)。!一不留神前來(lái)“攻城”的胥浩然就來(lái)了,王前、田子涵和張儒康使勁攔住,我們則馬上改造好了。
真是氣人!有幾個(gè)二年級的.小子趁我們回班之際竟將山弄壞了。差點(diǎn)把我氣暈!
然后我們又把原來(lái)的雪轉移了一下,再次搭建盆地加山區。我們動(dòng)用了百牛百虎之力,才初步建成,我們高興極了!
誰(shuí)知放學(xué)時(shí)再一看,完了,全壞了,不知是誰(shuí)又給踩壞了,氣的我差點(diǎn)揍蘭天一頓。
這雪山真是一波三折呀。
被云遮住,隱隱約約的太陽(yáng)緩緩落下,歡快的一天快結束了。
美麗的雪景作文10
早上,我起床以后,迷迷糊糊地走到窗前,眼前的情景把我嚇呆了:外面到處都是雪,白茫茫的,到現在還飄著(zhù)小雪花呢!
我被這美景迷住了,爺爺叫我吃飯我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!潔白的雪花像一位廚師,她落在房子上,把房子“做”成了一塊大大的奶油蛋糕;她像一名化妝師,把大樹(shù)姑娘打扮成“白姑娘”;她又像一位魔法師,落在大地上,揮動(dòng)魔法棒,把大地變成了一張白紙。小雞很好奇,用小爪子在“紙”上走來(lái)走去,畫(huà)出一幅“竹葉圖”,小貓也來(lái)湊熱鬧,走在“紙”上,印出了一串串“小梅花”。
放學(xué)以后,雪還在下。我用冰冷的小手接住了一片小雪花,并找出書(shū)包里的放大鏡,看起了小雪花:它那么小,小得像小螞蟻身體的一半那么大,靜靜地躺在我的小手中,她是六角形的,每一條線(xiàn)的`尖上都有兩條像樹(shù)枝一樣的線(xiàn),樣子美極了。
回到家,我先寫(xiě)完了作業(yè),吃完飯,爸爸提議一起出門(mén)玩雪。走出樓洞,踏著(zhù)軟綿綿的積雪,聽(tīng)著(zhù)腳底下發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響。我跑到一堆雪前,用手捧起一把干凈的雪,用舌頭舔了一下,嘗嘗這純白的雪,有一種獨特的清香和寒氣在我舌尖涌起。我和爸爸媽媽一起在雪地里打雪仗,雪打在身上,鉆進(jìn)脖子里,一點(diǎn)也不覺(jué)得冷。我們還堆了六七個(gè)雪人,給它們裝上了眼睛、鼻子和嘴巴,還有幾個(gè)戴上了帽子,真是有趣極了!
!下雪天!我恨不得讓時(shí)間停止,讓這美麗的“冰雪世界”永遠留在我身邊!
美麗的雪景作文11
雪花,片片。
現在的冬日卻與以前相差甚遠,沒(méi)有孩子在大街上追逐打鬧,也沒(méi)有孩子在湖上溜冰。因為冬日給孩子的感覺(jué)是寒冷,湖給孩子的感覺(jué)是危險。那現在的孩子在哪里呢?他們在溫暖的教室里聽(tīng)課,在家里上網(wǎng)、看電視。相比之下,或許現在的孩子有更多的溫暖吧?墒窃谶@個(gè)冬日里,有太都不該有的“溫暖”,看看工廠(chǎng)中排放的大量廢氣,汽車(chē)尾氣……或許今天的冬日依舊陽(yáng)光明媚,不知道當沒(méi)有了冬日的寒冷還會(huì )不會(huì )有春天的溫暖。
當然,在這個(gè)現在冬日里也有太多的'美好與溫馨的“溫暖”。比如一個(gè)老人出門(mén)坐車(chē)絕不會(huì )因人太多而站著(zhù),在貧困山區的孩子也不再感到寒冷,寒冷的你因收到一個(gè)陌名的微笑而不再寒冷……
或許這就是人與人之間的溫度,人與人之間的愛(ài)吧,這或許也是一種時(shí)代的進(jìn)步吧。
遙望明天一切未知
煙霧,濃濃。
明天的一切都是一個(gè)未知數,但今天的結局卻是明天的開(kāi)始。
明天的雪花會(huì )不會(huì )再次飛舞,我想這個(gè)權利應該掌握在我們的手里吧!如果今天的我們會(huì )想到明天的生活,那么我想一切都會(huì )是美好的,那么雪花依舊會(huì )再次來(lái)臨;但如果現在的我們只是看到眼前,只是僅僅為了自己,那明天還會(huì )是陽(yáng)光明媚的嗎?全球的變暖因為我們而在此惡化,紛飛的雪花因為我們而就此消失。
但我想明天的一切都會(huì )是美好的,因為我看到今天的結局是美好的,明天的陽(yáng)光一定是燦爛的。明天的事置身于重重煙霧之中,我們無(wú)法尋找但我們可以盡力改變。
在明天的朝陽(yáng)升起之前一切都是未知,所以在明天朝陽(yáng)升起之前的一切努力都還為時(shí)未晚。
美麗的雪景作文12
雪,如一個(gè)個(gè)白色的小傘兵,又似一團團小絨球,還像一朵朵從天而降的白花。它們給大地覆蓋了一層白色的紗,同時(shí)也給人們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )。
風(fēng)兒吹動(dòng)了,不一會(huì )兒下起了雪。風(fēng)兒好似一把鋒利的小刀,劃過(guò)人們的臉頰,雪花則像薄紗一樣撲在臉上。就這樣,風(fēng)雪交錯在一起,籠著(zhù)薄煙籠罩著(zhù)整個(gè)城市。雪花在風(fēng)中飄舞著(zhù),像一條自如的絲帶在人們身邊拂過(guò),偶爾又打在玻璃上,劈啪作響;蛟S雪花在空中飛累了,便落入大地,用腳踩上去只聽(tīng)見(jiàn)“吱吱”聲。
過(guò)了一會(huì )兒,雪花妹妹和風(fēng)兒哥哥停下了自己的工作,消失了。雪花早已覆蓋了整個(gè)大地、房屋,大地白茫茫的一片,好似鋪上一層潔白的地毯,仿佛讓人們看到了和平和純潔。突然,松樹(shù)低下了頭,對地上的雪花說(shuō):“你還好嗎?我親愛(ài)的朋友,你看你們來(lái)了這么多人,都快把我淹沒(méi)了!毖┗ㄐπφf(shuō):“是嗎?我們來(lái)這么多是怕你會(huì )寂寞呀。這也是人們一直期盼,你說(shuō)呢?”“是呀,有了你們,冬日里人們才有了生機和活力,孩子才有了自由和樂(lè )趣。你瞧!”說(shuō)著(zhù),松樹(shù)指了指遠處正在打雪仗、堆雪人的孩子們。
此時(shí)從遠處走來(lái)了一個(gè)可愛(ài)的小朋友,他好奇地望了望松樹(shù),輕輕捧起了一團雪,贊嘆道:“好涼,這雪可真好,要是天天有它們該有多快樂(lè )呀!”說(shuō)著(zhù),小朋友不自覺(jué)地揚起了雪,也專(zhuān)心沉浸在雪的`快樂(lè )之中?粗(zhù)這一幕,松樹(shù)和雪都笑了,他們笑得是那樣的開(kāi)心!
這樣美麗的雪景,怎能不讓人感到興奮和愉悅呢?又怎能會(huì )有人忘記呢?
美麗的雪景作文13
是什么,來(lái)的悄無(wú)聲息,走得不留痕跡,卻激起所有色彩的輕舞飛揚?
是什么,走的不留痕跡,來(lái)得悄無(wú)聲息,卻留下穿越一季的傾情歌唱?
是什么,輕輕的來(lái)了,又輕輕的走了,在收獲的季節留下飄垂的金黃?
哲人對著(zhù)天空微笑:“是時(shí)間!焙⑼罩(zhù)風(fēng)箏拍手:“是風(fēng)!绷骼苏哒f(shuō):“什么都不是,只是一個(gè)夢(mèng)!倍艺f(shuō):“是哈爾濱那美麗的雪景!
隨著(zhù)飛機的一陣轟鳴,我們終于結束了兩個(gè)多小時(shí)的無(wú)聊飛行,抵達了希望之地,童話(huà)般的城市——哈爾濱!
飛機內響起了空姐親切的聲音,向我們訴說(shuō)著(zhù)玩面的`環(huán)境,我們一行人四個(gè)大人,四個(gè)小孩,背上行李走出了飛機。我是認為寒冷的環(huán)境與刺臉的寒風(fēng)是傷不到我的,就大膽地走了出去。
走到機門(mén),一陣寒風(fēng)吹來(lái),其中摻雜的雪花刮著(zhù)臉生疼,下意識呼吸了一口,卻不適應這里的環(huán)境,只感覺(jué)到一股寒意從鼻孔鉆,嚇得我急忙戴上了口罩與帽子,這才勉強的抵御了外面的嚴寒。
保護好了自己我才開(kāi)始觀(guān)察眼前的景象,雪花滿(mǎn)天的地落下來(lái),猶如鵝毛一般,紛紛揚揚。輕輕的落在房頂上,落在草地上,落在行李上。低頭看,大地一片雪白,好像這個(gè)世界都是銀白色的,閃閃發(fā)光。雪落在地上,那么純潔,那么晶瑩,真讓人不忍心踩上去。
下飛機后的第二天,我們去哈爾濱的農家院去玩,看著(zhù)周?chē)沫h(huán)境,我仿佛置身于童話(huà)中,精致的小木屋上一層厚厚的雪像帽子一樣扣在上面,雪精靈調皮地把潔白的尾巴懸空掛在小巧的屋檐上……
如果說(shuō)大自然是一幅畫(huà),那么再好的筆墨也無(wú)法描繪她隨處可見(jiàn)的絢麗;如果說(shuō)大自然是一首詩(shī),那么再好的言語(yǔ)也無(wú)法說(shuō)清他帶給我的樂(lè )趣!我永遠忘不了那美麗的雪景!
美麗的雪景作文14
盼望著(zhù),盼望著(zhù),終于盼到下雪了。早上起床,拉開(kāi)窗簾,整個(gè)城市都被雪花覆蓋了,我的心情無(wú)比地激動(dòng)。
出了家門(mén),只見(jiàn)小區一片雪白,最吸引人注目的就是那松柏了。他仿佛正在張開(kāi)雙手,擁抱雪花。雪花趁機也為松柏戴上了一頂美麗的雪帽,也為松柏披上了一件白色的大衣,松柏高興極了,一陣風(fēng)吹來(lái),松柏一扭身,抖落一地雪花。
走在上學(xué)的`路上,街道中的汽車(chē)也不像往常一樣開(kāi)的那么快了,而是像一只只緩慢的蝸牛。人行道上的人都打著(zhù)傘,花花綠綠,像一個(gè)個(gè)盛開(kāi)的花朵,匯成了一條色彩繽紛的河流。
轉眼,來(lái)到了校園里。整個(gè)校園變成了一個(gè)童話(huà)世界,教學(xué)樓仿佛變成了一座冰雪城堡,美麗極了。操場(chǎng)上的一串串腳印,好像一葉葉小舟,正泊向遠方。漫天飛舞的雪花仿佛是一個(gè)個(gè)小仙女,正翩翩起舞,接住一片雪花,還沒(méi)有看清它的六角,就已經(jīng)在手中融化了。
放學(xué)回到家,終于可以和小伙伴們來(lái)一場(chǎng)痛痛快快的打雪仗了。我們分成了兩組,還沒(méi)等開(kāi)始呢,隨著(zhù)一個(gè)雪球打向了敵方“將軍”的身上,大戰一觸即發(fā)。我方發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻,在我們“突擊隊”的沖鋒下,敵方節節敗退。經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)的進(jìn)攻,敵方終于舉起了白旗,并無(wú)條件投降。我方高興得手舞足蹈,有個(gè)同伴一不小心,摔了個(gè)四腳朝天,讓敵方歡呼雀躍起來(lái)……
這場(chǎng)雪不僅給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣,也給農民伯伯帶來(lái)了豐收的好年景。
美麗的雪景作文15
冬天來(lái)了,它象征著(zhù)雪會(huì )來(lái)到我們身邊,也預示春天離我們會(huì )越來(lái)越近了。
早晨,我正在睡覺(jué),突然調皮的小雪花從窗戶(hù)縫隙里溜了進(jìn)來(lái),凍得我全身發(fā)抖,這時(shí),媽媽叫了起來(lái):“小懶蟲(chóng),別睡了,快出來(lái)看看,下雪了!”我急忙往窗外望去,真的下雪了,一片片雪花從天空中飄落下來(lái),那雪白的花朵裝點(diǎn)著(zhù)世界,正所謂“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”!
雪從早上一直下到下午了,那白茫茫的雪花就像是仙女為人間撒下的花瓣,為人世帶來(lái)了生機,白雪為整個(gè)世界穿上了外衣?茨巧w滿(mǎn)了雪的樹(shù),腰都快被壓彎了,真像是一位白胡子的老爺爺。雪花落在了大地上,像為大地鋪上了一層雪白的地毯,雪花落在了小花小草上,為小花小草穿上了雪白的`衣裳,白雪染白了大地,染白了房屋、大樹(shù),染白了整個(gè)世界,真美!
到了下午,白雪已經(jīng)是一尺深了,行人在鋪滿(mǎn)白雪的馬路上艱難地走著(zhù),那一輛輛汽車(chē),就像是一個(gè)雪白的奶油面包!孩子們都在堆雪人,滾雪球……好不快活,他們身上都落滿(mǎn)了雪,小臉凍得像一個(gè)熟透的大蘋(píng)果,冬天真美好!
寒雪的到來(lái),為蒼涼冬日帶來(lái)了生機,滋潤著(zhù)萬(wàn)物。鵝毛大雪漫天飛舞,為冷落的人們帶來(lái)了一絲安慰,因為雪象征著(zhù)來(lái)年的豐收。
我愛(ài)冬日的雪,愛(ài)這美麗的雪景,更愛(ài)它無(wú)私奉獻的精神。
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