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(合集)雪景的作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的雪景的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
雪景的作文1
下雪了，下雪了，一片片雪花爭先恐后地從天上“蹦”下來(lái)。越下越大，越下越猛，只一夜的功夫，就堆了有十幾厘米高�；钕窠o大地鋪上了一層厚厚的白地毯。
清晨醒來(lái)掀開(kāi)窗簾，眼前的景象讓我大吃一驚：放眼忘去，樹(shù)木、山巒、汽車(chē)、房子都埋在雪堆中，小溪也結了一層薄薄的冰。我腦中頓時(shí)跳出了幾個(gè)成語(yǔ)：白雪皚皚、銀裝素裹、瓊枝玉樹(shù)、粉裝玉砌……
吃過(guò)早飯，媽媽帶我去外面散步，看著(zhù)茫茫白雪，好像圣誕老爺爺的白胡子；又像是美麗少女的臉頰；細看又像是大塊大塊的奶油蛋糕令人垂涎欲滴。站在雪地里我情不自禁地說(shuō)：“��！好美！”媽媽笑咪咪地對我說(shuō)：“你知道有哪些描寫(xiě)雪的詩(shī)？”我快嘴快舌地搶答：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)事梨花開(kāi)；大雪壓青松，青松挺且直；柴門(mén)聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人，還有……”漸漸我的腦袋短路了。媽媽給我補充道：“還有毛澤東《沁園春.雪》中的‘北國風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄�！蔽颐┤D開(kāi)，沒(méi)想到寫(xiě)雪的`詩(shī)有這么多呢！
欣賞著(zhù)美麗的雪景，回味著(zhù)古詩(shī)，真是一舉兩得��！
雪景的作文2
“下雪了，下雪了……”起床鈴聲剛響，一陣歡呼聲就打破了寧靜的校園，同學(xué)們歡呼著(zhù)跑出宿舍，校園立即沸騰了！
雪花悄悄地飄了一夜，校園里早已銀裝素裹，樹(shù)兒穿上了潔白的棉衣，樓房戴上了白絨帽，就連大地也蓋上了雪花妹妹為她織的白地毯。放眼望去，遠處的山、田野和村莊都是白茫茫的，猶如在仙境一般！雪花是神奇的，它們像一群白色的小精靈，帶著(zhù)潔白的六角帽，趕來(lái)裝扮大地；雪花是活潑的，它們變成了一只只白蝴蝶，在空中輕盈地飛舞著(zhù)，一會(huì )兒左，一會(huì )兒右，令人目不暇接。雪花是快樂(lè )的，白茫茫的一片，就像片片鵝毛，從高高的天上勇敢地跳下來(lái)，興奮地旋轉著(zhù)……
下課了，同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo)歡呼著(zhù)奔向校園，雪花屏住呼吸，靜靜地看著(zhù)孩子們快樂(lè )地玩耍：同學(xué)們有的在感受雪的冰涼；有的在用雪捏成各種各樣的.小動(dòng)物；有的在盡情地打雪仗，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)白色的雪團迅速從你眼前飛過(guò)，就像一顆顆流星，碎在地上；有的同學(xué)多么想把冬天的美景留住，正在和老師合影呢，他們笑得多開(kāi)心呀！你看，在大門(mén)口，一個(gè)孩子的爸爸和媽媽怕自己的孩子挨凍，正給孩子送來(lái)厚厚的衣服和暖暖的被子呢，孩子笑得合不攏嘴，這真是冬天里最暖人的畫(huà)面……
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)！”雪，仍然在校園中飛舞，歡笑聲仍然在操場(chǎng)上回蕩，冬天的校園多美��！
雪景的作文3
傍晚，我拉開(kāi)窗簾，發(fā)現天空一片灰暗，云朵也黑沉沉的，北風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，把路旁的樹(shù)枝吹得嘩啦嘩啦地響。
不一會(huì )，就開(kāi)始下起了小雪粒，小雪粒從天空輕輕地飄下來(lái)，潔白晶瑩。漸漸的，小雪粒變成小雪花，一朵朵，一簇簇，像銀花，似輕煙，如白梅。沒(méi)多久，雪花紛紛的飄落下來(lái)。它們像一個(gè)個(gè)潔白的小天使，在空中慢悠悠地飛舞著(zhù)，給大地鋪上了白色外套，每一棵樹(shù)上都沾滿(mǎn)了雪，晶瑩剔透，特別漂亮。雪花像一個(gè)個(gè)飛舞的銀蝶，飄落下來(lái)，撲進(jìn)大地的懷抱。
雪仍不停的下著(zhù)，鵝毛般的大雪鋪天蓋地般地飄落下來(lái)，她們像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的仙女，又像一個(gè)個(gè)小精靈，調皮可愛(ài)，乘風(fēng)而下。雪越下越大，樹(shù)上、房頂上、地上，周?chē)囊磺卸及酌Ｃ５?，冬雪鋪在地上，蓬松松的，我踩上去，那“吱吱”的聲音好聽(tīng)極了。雪地上，有的孩子在打雪仗，有的孩子在堆雪人，還有一些天真可愛(ài)的弟弟妹妹張著(zhù)嘴，想品嘗雪的味道……
我陶醉在這雪的情景里，感到雪是那樣可愛(ài)，那樣迷人，那樣美麗！雪中即景，總是帶給人無(wú)限的驚喜！
雪景的作文4
“嘩嘩”下雨了，我飛快地奔向學(xué)校，“咦？為什么下雨我們第一節課是英語(yǔ)，我看了一下窗戶(hù)，還是在下著(zhù)呢？這個(gè)季節應該是下雪呀！”
我帶著(zhù)疑問(wèn)走進(jìn)了教室。雨，可是，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是第一節課一下課，本來(lái)天上掉下來(lái)的“雨娃娃”居然變成了“雪哥哥”。我大聲歡呼和小伙伴們玩起了滾雪球，真是爽極了。時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間放學(xué)了，整個(gè)學(xué)校就像穿了雪白的衣裳。我和王大奇、張錚傲他們打起了雪仗，我們玩得可開(kāi)心了，雪打到他們身上，他們像一個(gè)“大冰雕”。不一會(huì )，爸爸來(lái)接我，坐在車(chē)里，街道兩旁的'花草��！樹(shù)木��！都換了潔白而美麗的白衣，我還看到雪中最美麗的景色——霧松。一排排霧松在街道的兩旁給冬天增添了美麗�；氐郊�，去車(chē)庫送車(chē)，��！這里的雪足足有20厘米那么厚，看來(lái)，我們要全家動(dòng)手開(kāi)始掃雪了。雪下了一整天，卻還沒(méi)有要停地意思。樹(shù)上、屋頂上。都像戴了一頂雪白的帽子，這位冬姑娘給“世界”編制了那么多衣裳、帽子，我要感謝她。
我要感謝冬天帶給我們的快樂(lè )！
雪景的作文5
等著(zhù)，盼著(zhù)，念著(zhù)，雪，你終于來(lái)了。
雪，這些如鵝毛，似棉絮的小精靈，在天空中蹦著(zhù)跳著(zhù)�？�，雪三個(gè)一群五個(gè)一伙的，做著(zhù)游戲，講著(zhù)笑話(huà)。雪是一個(gè)孝順孩子，她們很愛(ài)自己的母親――大地媽媽?zhuān)齻冞�手拉著(zhù)手為“媽媽”織了一床厚厚的、白白的被子呢！
漸漸地，雪花的膽子大了起來(lái)，“姐妹”也變多了。她們從天上紛紛揚揚飄落，看不盡、數不清，挨挨擠擠，推推搡搡，肩并著(zhù)肩，手拉著(zhù)手，像趕集似的蜂擁而來(lái)。
雪越下越大，有一些竟然還調皮的落在我的頭上、肩上、手上，甚至有的還偷偷鉆進(jìn)我的衣服里，像是一個(gè)遠方的朋友，用這樣的方式和我打招呼。我伸出手，想看看這個(gè)“朋友”長(cháng)什么樣，可它好像不愿現身，化成了一顆晶瑩的'水珠。仰望著(zhù)漫天飛雪，我覺(jué)得自己好像也變成了雪中的一員，與它們一起玩耍游戲。
我覺(jué)得雪像一位魔術(shù)師，把所有的東西都變白了。走在公園里，看著(zhù)身邊的景色，竟越發(fā)覺(jué)得，我現在看到的是一幅畫(huà)。這幅畫(huà)將雪那種用言語(yǔ)表達不了的美，在大地上銀裝素裹的美惟妙惟肖的畫(huà)了出來(lái)。這幅畫(huà)恐怕是唐、宋有名的畫(huà)家也畫(huà)不出來(lái)吧！
雪是純潔無(wú)瑕的，她給大地帶來(lái)了無(wú)限美麗，我愛(ài)你，雪。
雪景的作文6
當時(shí)間的腳步跨進(jìn)冬天時(shí)，整個(gè)世界一定會(huì )被那純潔、晶瑩的雪花覆蓋，水面上也一定會(huì )罩上光閃閃的冰。初冬，像一位美麗、高貴的公主，悄悄的來(lái)了，她舞動(dòng)她那神奇的面紗，送來(lái)陣陣寒 風(fēng)。
早晨醒來(lái)，不經(jīng)打了個(gè)寒顫，好冷！我匆匆忙忙的走進(jìn)了學(xué)校，縮進(jìn)了座位里。正在早讀時(shí)，灰蒙蒙的天撒下了小雪粒，打在校園的樹(shù)上，房頂上……莎莎啦啦地響，像是在彈奏一支歡快的樂(lè )曲 。我伸出手，小雪花飄進(jìn)我的掌心，我看那雪花，玲瓏剔透，潔白如玉，她帶著(zhù)婀娜多姿的舞姿，帶著(zhù)玉潔冰心的風(fēng)采，吸引著(zhù)我們駐足疾望。雪越下越大了，雪花漫天飛舞，似煙非煙，似霧非霧，城 市籠罩在茫茫大雪之中。雪花，大塊大塊的像撕碎的棉花，從銀灰色的天空悠悠地飄下，像滿(mǎn)天白色的蝴蝶在迎風(fēng)起舞�！昂么蟮难┌�！”我不禁發(fā)出贊嘆。這雪似鵝毛，像蘆花，輕輕的飄到田里，飛 到屋頂，又調皮地溜進(jìn)人們的'脖頸里，每一個(gè)角落，都留下了她們的腳印。雪落到地上，軟軟的，踩上去“咯吱咯吱”地響；雪飛到樹(shù)上，樹(shù)枝戴上了晶瑩的王冠，滿(mǎn)世界都是雪，好一個(gè)粉妝玉裹的世 界。
放學(xué)了，我和媽媽邊走邊打雪仗，快樂(lè )極了，馬路上蓋上了一層厚厚的白地毯，真不忍心讓人把腳踩上去�，F在��！我只想對著(zhù)天空大喊一聲“雪，我愛(ài)你！”
雪景的作文7
星期三，下了一場(chǎng)大雪，這場(chǎng)大雪不是一般的雪，它可是20xx年的第一場(chǎng)大雪，當然很特別了。
這場(chǎng)雪發(fā)生在下午2點(diǎn)15分左右，正好趕上英語(yǔ)考試，一些試卷做完了的同學(xué)，眼睛不時(shí)得向窗外瞄去，好像從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雪。
一下課，同學(xué)們收好試卷，全班同學(xué)幾乎一起沖出教室，去看雪。不一會(huì )兒，一個(gè)同學(xué)的手里便多了一個(gè)雪球，和雞蛋一樣大，真好玩。
到了放學(xué)，媽媽來(lái)學(xué)校接我，在回家的路上，我看見(jiàn)了許多美麗的景色：一棵棵大樹(shù)上堆滿(mǎn)了雪，汽車(chē)也變成了一只只“小白兔”，人們撐著(zhù)五顏六色的雨傘，在大街上走來(lái)走去，雨傘像一朵朵漂亮的`花兒，盛開(kāi)在馬路上，不一會(huì )兒，五顏六色的雨傘不見(jiàn)了，代替它的卻是一把把白色的雨傘，花雨傘也被雪花給“整容”了。
一回到家，我馬上跑到陽(yáng)臺上看雪景，小雪花慢慢地落下來(lái)，落在屋頂上，落在汽車(chē)上，落在大地上……整個(gè)世界都變成了白茫茫的一片。著(zhù)場(chǎng)雪一直下到晚上7點(diǎn)才停止。
20xx年的第一場(chǎng)雪，是那么的有趣，那么的好玩，那么美麗呀！
雪景的作文8
在一月出生的小孩，總會(huì )在漫天飛舞的雪花和銀裝素裹的世界中度過(guò)。冰冷而歡樂(lè )。
——題記
雪，在北方的冬天，并不是少見(jiàn)的，但每一場(chǎng)雪都像我們與它的邂逅，它平凡而美麗，給我們帶來(lái)歡樂(lè )。它是兒童們最美好的玩伴，也是我最喜歡的'景色。
起先，漫天飛舞的雪花，伴隨著(zhù)孩童們的歡笑和尖叫，入了我的眼，紛紛揚揚的白雪像一只只有靈性的白蝶，輕輕飛入男孩的手中，又像天上的王母為地上的女孩精心挑選的王冠和發(fā)飾，美麗到不可方物，把她們的發(fā)型裝點(diǎn)的更為美麗。
隨后，在它們的裝點(diǎn)下，一幅亮麗的風(fēng)景畫(huà)新鮮出爐了，每一個(gè)角落他都細心的裝飾過(guò)，無(wú)一不精致，讓人看了賞心悅目。你瞧！那雪白的屋頂像不像那公主城堡的屋頂。那掛著(zhù)“銀花”的高大樹(shù)木像不像仙女為公主點(diǎn)燃的燈火，再看那原本水波粼粼的湖面，現在已變成白色的絨毛地毯，讓人忍不住想要摸一摸。地上的雪花已為我們鋪成了一道白地毯，雖然不如紅地毯高貴，但它十分的優(yōu)雅，華麗，一腳踩下去，還“沙沙”作響。你瞧！這不雪停了，兒童們跑了出來(lái)，更讓這高貴，優(yōu)雅的風(fēng)景畫(huà)，增加了一些童趣。
大家在這里玩得熱火朝天，其樂(lè )融融，好不快活。一月應該來(lái)的再早一些。
雪景的作文9
雪是冬天的使者，潔白的象征，它以自己獨有的身姿裝點(diǎn)著(zhù)大地。像玉一樣潔，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，從天空中紛紛揚揚的飄落，把這美麗的世界裝點(diǎn)得“銀裝素裹，分外妖嬈”。
那天早晨，我剛醒來(lái)還不知情，從窗戶(hù)向樓下望地上已經(jīng)鋪了一層厚厚的白雪。再抬頭平視，雪紛紛揚揚的飄落，其中還映襯著(zhù)路燈發(fā)出的黃色光芒，像給雪花鑲了一道金邊，美極了。緊接著(zhù)，我開(kāi)始向學(xué)校出發(fā)。路上的一些人沒(méi)有戴帽子，他的頭發(fā)上已經(jīng)落滿(mǎn)了雪花，活像一個(gè)白頭發(fā)的老爺爺。我呼吸著(zhù)空氣，感覺(jué)比平時(shí)清新了很多。雖然沒(méi)有味道，但卻感覺(jué)沁人心脾。一片片雪花落到了我的臉上，有些涼，不過(guò)歡樂(lè )還是充斥了我的`心間。走在路上，咯吱咯吱的聲音組成了一章冬日奏鳴曲。
到了公交站，車(chē)還沒(méi)有來(lái)，我便站在那里等車(chē)。抬頭仰望天空，瞬間感覺(jué)眼花繚亂，有一種說(shuō)不上的美感。如果當時(shí)有相機的話(huà)，一定要把那美麗的景象定格下來(lái)。因為有些暈，所以把頭低了下來(lái)，卻發(fā)現腳下也有別樣的一番美景。雪花和雪花的影子在路燈的照耀下交相輝映，虛虛實(shí)實(shí)，令我不禁感慨。雪愈下愈大，但車(chē)還沒(méi)有來(lái)。無(wú)奈之下，我只好跑到屋檐下避雪，并關(guān)注著(zhù)公交車(chē)有沒(méi)有來(lái)。雖說(shuō)我在避雪，但心里總想著(zhù)：“讓暴風(fēng)雪來(lái)的更猛烈些吧!”
這美麗的雪景、冬的韻味，真讓我著(zhù)迷。
雪景的作文10
開(kāi)學(xué)了，一大早媽媽便把我從暖和的被窩給拉了起來(lái)，她偷偷的在我耳邊說(shuō)外面下大雪了，我本來(lái)還無(wú)精打采的聽(tīng)到雪，眨眼功夫已經(jīng)在媽媽的眼前消失了。一口氣跑到樓下，第一反應就是太美了，我們這跟北方不一樣很少能看到大雪，有時(shí)下也只是飄著(zhù)零零散散的雪花，也不會(huì )下的太厚。我踩著(zhù)發(fā)出咯吱咯吱響的雪，心情真是太好了！
洗漱完，吃了早飯。懷著(zhù)愉快的心情拿起書(shū)包走到車(chē)前，我笑了，看到車(chē)頂上全是雪，我走近一看上面還有著(zhù)各種各樣的圖形，三角形，有愛(ài)心形的，特別是一個(gè)笑臉形的，也不知是誰(shuí)這么有創(chuàng )意，然后我又見(jiàn)車(chē)的鏡子上的雪太多了，便幫媽媽干起了活，可就在這時(shí)突然有一個(gè)雪球對著(zhù)我飛了過(guò)來(lái)，幸好我機靈的一閃便躲過(guò)了，再一看原來(lái)是我那雙胞胎的弟弟，他在高興的玩著(zhù)雪呢。
一路我們看著(zhù)被雪裝飾過(guò)的各樣的建筑，有些車(chē)子還拖著(zhù)沒(méi)處理完的雪就上路了，看著(zhù)真想笑。就這樣到了學(xué)校，我們先走到教室領(lǐng)到書(shū)，然后就和我的`小伙伴們一起在外面玩，一開(kāi)始是滾雪球，又打起了雪仗，看一個(gè)雪球正砸向我，我一閃可還是被雪球給砸中了，有些女生她們堆起了雪人，堆的活靈活現的，可愛(ài)極了。
雪把我們校園裝飾的真美��！
雪景的作文11
下雪了，下雪了�！蔽覛g呼著(zhù)跑出家門(mén)。啊，這雪可真美呀，一片一片飄落下來(lái)，好像在飛舞，又好像在向我們展現它那輕盈的身姿。
“真是太美了!”我情不自禁地喊出聲來(lái)。這時(shí)，我伸出手，想去摸一摸那可愛(ài)的小雪花，可那雪花剛落到我的手上就化了，我又伸手去接，那雪話(huà)紛紛落到我的手上又紛紛都化了。真好玩兒。
孩子們都來(lái)到了樓下打雪仗、堆雪人。那歡聲笑語(yǔ)把雪都吸引過(guò)來(lái)了，他們的頭發(fā)上、鼻尖上都沾著(zhù)小雪末。我也被吸引了，來(lái)到樓下。伸出手，一片雪花落在了我手上，涼絲絲的，輕輕的，柔柔的，還挺舒服的!雪花為六角形，由許多小雪末聚在一起組成，不知是天上的那位神仙有如此巧奪天工的設計。
雪，仍然不停得下著(zhù)，像珍珠，晶瑩剔透，像鵝毛，紛紛揚揚，像天空中的'小精靈，調皮可愛(ài)，像柳絮揚花，從天而降……
此時(shí)，我想起了遠處的大山，皚皚的白雪覆蓋在她那溫柔起伏的曲線(xiàn)上，將她銀裝素裹的包裝。假如這時(shí)你進(jìn)山賞雪的話(huà)，那就好比進(jìn)了童話(huà)世界了!
啊!我愛(ài)這美麗的雪景，我愛(ài)這美麗的冬天。
雪景的作文12
冬天，瑞雪普降，雪花飄飄灑灑，可愛(ài)極了！
雪給大地蓋上了一層厚厚的棉被，給萬(wàn)物披上了一件雪白的棉袍。也給孩子們帶來(lái)了歡樂(lè )。
下課后，同學(xué)們頂喜歡在雪里奔跑了，那“咯吱〞“咯吱〞的聲音可清脆了。過(guò)了一會(huì )兒，小雪花似乎漲胖了，變大了，也變多了。它潔白晶瑩，玲瓏剔透，輕輕盈盈，宛如白天鵝的華羽，又像漫天飛舞的銀蝶。無(wú)數片雪花像一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈，在天空中橫沖直撞，左沖右突。
同學(xué)們堆的`大雪人胖乎乎的，可招人喜歡了！上下兩個(gè)大白圓球構成了腦袋和身子，鼻子是用胡蘿卜做的，眼眼是兩個(gè)瓶蓋兒，前后杈著(zhù)的兩只手是用樹(shù)杈做的，看上去滑稽又可愛(ài)。有的同學(xué)分伙打雪仗，有一伙特別聰明，兩個(gè)人攻擊，另兩個(gè)人專(zhuān)門(mén)供彈藥，攻得對方連連敗退，雙方你追我趕，玩得不亦樂(lè )乎！
雪是美麗的，每一朵雪花都是一幅精美的圖畫(huà)。它們的形狀大致相同，卻又各具風(fēng)姿：有的像明亮的小星星，有的像六邊形的花瓣，有的像張開(kāi)著(zhù)的小傘……真是千姿百態(tài)，美不勝收！
雪總是發(fā)人聯(lián)想，有人把它比作飄忽的“柳絮”，有人把它比作“白蓮花”，恰當極了！
我用雙手接了幾枚雪花，雪花頓時(shí)從我的指間融化了。我仰望著(zhù)瑞雪飄飄，仿佛看到我們的生活又充滿(mǎn)了新的希望！
雪景的作文13
古人云：“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到”這不，雪也在初春悄悄地來(lái)到了這兒。
早晨醒來(lái)，首先映入眼簾的是白茫茫的一片。定睛一看，沉甸甸，的白花花的雪壓在了樹(shù)枝上，屋頂上蓋了一層厚厚的棉被。雪花仿佛是個(gè)神奇的魔術(shù)師，給萬(wàn)物披上了潔白的袍子。我懷著(zhù)迫不及待的心情來(lái)到了院子，雪后的院子就像童話(huà)世界，伙伴們四處籌齊著(zhù)雪準備來(lái)一場(chǎng)硬戰。房屋被披上了潔白的套裝，樹(shù)枝打扮地像珊瑚，燈籠上也蓋上了一層棉被，遠遠望去，那可真稱(chēng)得上是“雪中紅”！
雪花在空中優(yōu)哉游哉地飛舞著(zhù)，跟著(zhù)風(fēng)爺爺的節奏起起落落，排成一片翻飛的白色，飛成一片有聲有色的樂(lè )譜，就像一個(gè)個(gè)流動(dòng)的旋渦。只要是這些可愛(ài)的`小天使走過(guò)的地方，到處都是童話(huà)世界，到處都是那么純潔，那么晶瑩。
我走到窗前，看著(zhù)面前這個(gè)夢(mèng)幻般的世界，不經(jīng)被這景象所迷惑。走到一片空地，燈籠和我打著(zhù)招呼，大樹(shù)與我交換眼神。每一朵雪花都是我的知己，它們迎面送來(lái)無(wú)邊的清爽，每一朵雪花都盯著(zhù)我。我捧著(zhù)雪花。我的腳變得越來(lái)越小還呈現出白色，我的手也不甘落后地收回到了身體里，頭變得很尖很尖，仿佛如一根長(cháng)針，血液變的發(fā)白，在身體中旋轉，流淌。
不知在什么時(shí)候，雪，悄悄地停了。風(fēng)，也屛住了呼吸，世界仿佛停止不動(dòng)了。窗戶(hù)旁，兩只小鳥(niǎo)正在啼囀，仿佛在傾吐雪中的樂(lè )趣，又仿佛在訴說(shuō)著(zhù)一路遇到的趣事。
雪停了，白色的雪也將要化掉，我不禁拿起相機，毫不猶豫地拍下了這幅美景，讓美麗永存。
雪景的作文14
君不見(jiàn)，潔白雪花天上來(lái)。
冬，已遍布南北。寒冷，自是冬的標志。而冬的發(fā)言人，卻是那從蒼穹落下的天使——朵朵雪花。
夜，靜謐。它們從天上悄無(wú)聲息的落下，飄飄灑灑，又晶瑩透亮。大地睡著(zhù)了，冬之使輕輕地給他們蓋上厚厚的棉被。時(shí)而有風(fēng)吹過(guò)，雪花兒便飛舞起來(lái)，落在晚歸的行人臉上，涼颼颼的.。
冬之使的工作完成了，它靜悄悄的來(lái)，靜悄悄地走。
天亮了，大地此時(shí)美如童話(huà)世界。天是白的，地是白的，銀裝素裹，分外妖嬈。于是，便有了映雪的故事。而水晶般的冰花掛滿(mǎn)了枝頭，于是就有了岑參有感而發(fā)的那句美詩(shī)：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)！”。
路面上，不時(shí)傳來(lái)行人踩雪的聲音，咯吱咯吱，聽(tīng)起來(lái)分外悅耳。
雪是純潔的，是善良的。它不但可以給人們帶來(lái)美景，而且能滋潤干渴的大地，凈化污濁的空氣。
“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹(shù)作飛花”，此時(shí)此刻，雪讓我們欣賞、思索、回味，難道我們不應該學(xué)習它那種純潔無(wú)瑕卻又默默奉獻的品質(zhì)嗎？
雪景的作文15
今天下午，我們在英語(yǔ)考試的時(shí)候，不知不覺(jué)，外面下起了茫茫的大雪。
課后，同學(xué)們都帶上可愛(ài)又溫和的帽子和手套，迫不急待的來(lái)到欄桿邊去看那美麗而潔白的雪花。隨后我們伸出雙手，感受那柔軟的雪花帶來(lái)的寒冷。有些同學(xué)說(shuō)：“這樣摸是摸不到的'，還不如去下面玩呢！”接著(zhù)，我們飛速地走到下面�？粗�(zhù)這一大片一大片美麗而潔白的大雪花，不由自主的發(fā)出一聲贊嘆：“正是太美了，簡(jiǎn)直就是“忽如一夜秋風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”�！�
緊接著(zhù)，那陣陣的鵝毛大雪下得越來(lái)越大，像千只白蝴蝶漫天飛舞。漸漸地，我們開(kāi)始玩雪了。我的小伙伴范佳怡提出了一個(gè)好主意是：“堆雪人�！蔽覀兟�(tīng)了范佳怡的好主意熱烈的鼓掌，然后捧起大堆的雪往一個(gè)地方靠攏，雪人圓乎乎的身子就這樣出現了。首先，我們先把大雪人的頭給搓圓了，然后，用花朵的花瓣做小雪人的那胖乎乎的嘴巴。我們又找了些泥當做小雪人的眼睛，最后一個(gè)完整的大雪人誕生了，小伙伴把自己的圍巾和帽子掛在小雪人的脖子、頭上。
今天，是我這一生中最快樂(lè )的一天，因為我和小伙伴親手做了一個(gè)小雪人，真難得��！
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