【實(shí)用】寫(xiě)雪景的作文8篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的寫(xiě)雪景的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)雪景的作文 篇1
總算熬到下課了，剛一下課，大家便都簇擁著(zhù)出了教學(xué)樓，出來(lái)感受雪的可真不少，不一會(huì )校園中便站滿(mǎn)了從各個(gè)教室中出來(lái)的學(xué)生。有三五好友圍站一圈談笑的，有相互追逐打鬧的，還有欲滾雪球打雪仗，卻無(wú)耐積雪太薄的……，天雖寒冷，但溫暖洋溢在校園的每個(gè)角落，傳遞在每一顆年青的心中。
寫(xiě)雪景的作文 篇2
早上，我起床的時(shí)候感覺(jué)冷颼颼的，拉開(kāi)窗簾看見(jiàn)下雪了，就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)荒晁募镜亩斓搅�，咱們去看看冬天的黎明湖有什么變化，好嗎？”媽媽說(shuō)：“昨天十點(diǎn)多下的雪，黎明湖已經(jīng)被白雪覆蓋了�！蔽覀兇┥虾窈竦挠鸾q服和雪地鞋來(lái)到黎明湖�！巴�！黎明湖真是一個(gè)雪白的世界呀！”
我不僅驚訝的說(shuō)。黎明湖的湖面上像鋪上了一層白地毯，湖旁的青松在白雪的映襯下更加青翠挺拔了。我發(fā)現早上晨練的人比夏天多了一些，我真弄不明白，就問(wèn)一位散步的老爺爺，老爺爺說(shuō)：“因為冬天的黎明湖比夏天的黎明湖景色更美，所以冬天晨練的人多�！蔽疫@才明白，原來(lái)冬天黎明湖的景色比我想象中的還要美。��！黎明湖的冬天真美呀！
寫(xiě)雪景的作文 篇3
驚訝開(kāi)頭
那么快來(lái)看呀，下雪啦，下雪啦，��！感覺(jué)好美，好愜意哦。踩在雪上，腳下發(fā)出咯吱咯吱的響聲，這種聲音讓我感到心情十分的愉快，因為這是我們新疆鄯善迎來(lái)到第一場(chǎng)雪。
描寫(xiě)述說(shuō)
今天早上我才背著(zhù)書(shū)包剛一下樓，就看見(jiàn)到處都是白茫茫的一片，樹(shù)上，車(chē)上還有屋頂上都是雪，我興奮極了，看到哪個(gè)地方亮晶晶的沒(méi)人踩，我就趕緊跑過(guò)去踩在上面留下我的足印，覺(jué)得要是我不在上面去踩的話(huà)就對不起老天爺給我們送來(lái)的這份平安夜的禮物了。
走出小區的大門(mén)，一眼就看到馬路上銀裝素裹的美景。樹(shù)上就像開(kāi)滿(mǎn)了銀色的花，好像對我們說(shuō)；你們看我穿的新衣服漂亮吧！人行道上就像鋪了一層層厚厚的棉花。
剛一走進(jìn)校門(mén)，就看到整個(gè)操場(chǎng)上熱鬧的場(chǎng)景。同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)灑滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng)，整個(gè)校園里充斥著(zhù)我們這群活潑可愛(ài)孩子的童年歡笑聲。雪任憑我們把它們握在手中捏成圓圓的雪球，接著(zhù)互相砸來(lái)砸去，雪球被我們砸的四處飛揚，風(fēng)一吹，潔白的雪花就翩翩起舞的跳起了圓圈舞。
抒情結尾
這一場(chǎng)雪給我們這個(gè)小城帶來(lái)了無(wú)比的美麗，也給我們帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè )，我愛(ài)這純潔而美麗的雪！
寫(xiě)雪景的作文 篇4
下雪了 山東省濟寧市霍家街小學(xué)三.三班石傲霜啊，又下了一場(chǎng)雪！下雪了，雪給麥子蓋上了一層棉被。下雪了，雪給大地鋪上了一層銀白的地毯。下雪了，雪給樹(shù)枝穿上了一件棉襖。下雪了，雪給房子戴上了帽子。下雪了，雪給一花、一草、一木披上了一件冬衣。下雪了，雪給學(xué)校的操場(chǎng)上披上了外套。麥子笑了，大地笑了，樹(shù)枝笑了，房子笑了，花草樹(shù)木笑了，操場(chǎng)也笑了......俗話(huà)說(shuō)：瑞雪兆豐年。明年一定是個(gè)豐收年！ 指導教師：陳紅麗 該作文語(yǔ)句流暢，觀(guān)察細膩，想象豐富。
寫(xiě)雪景的作文 篇5
雪是什么?雪是一朵朵盛開(kāi)在冬天里的花兒，啊!但是在我眼中它們就是一個(gè)個(gè)雪精靈。
睜開(kāi)眼睛看到的就是窗外的雪花，白白的多么潔白的雪呀!
打開(kāi)門(mén)，雪花紛紛揚揚的飄落下來(lái)，我伸出手接下一朵雪花看看了看，我還沒(méi)看完時(shí)它已經(jīng)消失在我的手掌之中。小孩子們手拉著(zhù)手唱著(zhù)歌在雪地里面玩耍著(zhù)，看著(zhù)他們堆雪球、打雪仗露出了笑容。
閉上嘴聽(tīng)，笑聲已經(jīng)傳滿(mǎn)了整個(gè)小區，就連大人們也在嘻嘻哈哈的玩著(zhù)。
雪停了，雪精靈們給大樹(shù)披上了潔白的大衣，給大地爺爺披上了一條軟和的被子，整個(gè)小區變成了雪白的美麗極了!雪精靈們從云上看到我們在玩，還是忍不住的離開(kāi)天空媽媽?zhuān)h落下來(lái)與我們玩耍!
雖然它們很少見(jiàn)但是只要有期望要與它們玩的話(huà)，它們還是會(huì )落下陪我們玩，所以，珍惜現在盡情的玩耍，讓那些不順心的事全都消失吧!
在我們這個(gè)城市里因為空氣的污染，天氣再也不像以前那樣四季按順序來(lái)回，如果你們還想和雪精靈玩耍的話(huà)，那就然我們手拉手一起保護我們的世界，保護我們的地球媽媽吧!
寫(xiě)雪景的作文 篇6
今年的.雪來(lái)得格外的早且突然。白了山頭，凍了路面，遠處的白云山在紛飛的大雪中更顯芳華絕代……
一場(chǎng)雪，大地變換了一個(gè)樣。坐在教室里，眺望遠處的山、水、樹(shù)林，一切都是如此的令人賞心悅目。我的心思也隨同漫天飛舞的雪花飛向遠方。放眼遠眺，所有曾經(jīng)常青的樹(shù)木，光禿的枝丫上，無(wú)一不是白了頭發(fā)，倒顯出比生機勃勃的春天更多了一份獨特的韻味。小山上那棵最高的樹(shù)積的雪往往是最多的，遠遠望去，常青的樹(shù)葉上覆著(zhù)的那一層薄薄的雪看起來(lái)便極像抹茶蛋糕上灑的糖霜。
江南的雪，就猶如江南人家特有的性格，是溫順的，是和藹的。即使是鵝毛大雪也并不似北方的飄飄灑灑，而是持續不久便馬上停下，一頓飯的工夫，便可轉為如小米那么大的輕柔的小雪。于是南方的冬天便極少出現像“程門(mén)立雪”那樣的典故了，畢竟南方的雪是積不起來(lái)的嗎！
第二天的清晨，山尖上全白了。汽車(chē)頂上，屋檐上，白茫茫的一片，好不壯觀(guān)！調皮的孩子們伸出凍得通紅的小手，在汽車(chē)頂上堆起了個(gè)雪人。隨處可見(jiàn)的迷你小雪人，倒也成了冬天的一道景觀(guān)。我是極想聽(tīng)到雪地靴在雪地上踩著(zhù)發(fā)出的沙沙聲，可是這個(gè)愿望終是化成了影。地上只留著(zhù)些前夜的薄冰，對于我們這些踏著(zhù)朝陽(yáng)上學(xué)的人真可謂是“如履薄冰”。
夜間，雨棚上的滴答聲不絕于耳，是雪融的聲音��！我閉上眼，出現在我眼前的是白色的屋頂，銀白的樹(shù)，可愛(ài)的雪人，以及笑著(zhù)的我們。不出意外的話(huà)這些東西同樣也會(huì )出現在我的夢(mèng)里伴我入睡。
久違了，冬天！久違了，我盼望的雪！
寫(xiě)雪景的作文 篇7
某一天的中午，我吃過(guò)午飯，拉開(kāi)窗簾一看，啊，眼前的景色令我大吃一驚――外面在下大雪，過(guò)了一會(huì )此時(shí)我才深深體會(huì )到“鵝毛大雪”這個(gè)成語(yǔ)的含義。我望著(zhù)窗外出神了，等回過(guò)神來(lái)時(shí)，眼前又是另一番景象。雪依舊下，屋頂上、樹(shù)枝上、路上都以鋪蓋上厚厚的一層積雪。外面靜悄悄的，仿佛只有雪花在輕輕飄落，在上演著(zhù)一場(chǎng)好戲，真像是一個(gè)粉妝玉砌的銀色王國。馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯，踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，留下一串深深的腳印。冰雪覆蓋的世界分外妖嬈。
在小區了，不管大小的孩子們或大人們都會(huì )出來(lái)玩，當然我也是其中一個(gè)，玩什么，不用說(shuō)，肯定是打雪仗，堆雪人之內的。
而我是打雪仗。經(jīng)過(guò)一天的玩雪之中。
同學(xué)們你們知道了嗎!
寫(xiě)雪景的作文 篇8
今天，下了一場(chǎng)大雪，雪有的是六邊形，有的是五邊形，還有的是三角形。雪從天上降下來(lái)，就像是美麗的仙女在空中撒著(zhù)花粉。
傍晚，雪停了。走在廣闊的道路上，一眼望去，只見(jiàn)白茫茫的一片，真是“千里冰封，萬(wàn)里雪飄�！庇性S多孩子在打雪仗，他們玩得不亦樂(lè )乎，充滿(mǎn)著(zhù)童年的歡樂(lè )。
大雪把梧桐樹(shù)壓得直不起腰，青松遇見(jiàn)大雪，則把背挺得直直的，這讓我想起一首詩(shī)：
大雪壓青松，
青松挺且直。
要問(wèn)松高潔，
待到雪化時(shí)。
雪，就像那動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章，深情優(yōu)美的詩(shī)篇，給我們帶來(lái)快樂(lè )，也讓我們欣賞到了一副“瑞雪美圖”！
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