有關(guān)雪景作文七篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的雪景作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
雪景作文 篇1
這是冬天的第二場(chǎng)雪，也是20xx年的第一場(chǎng)雪，雪不像雨那樣，迅速的落地，迅速的散開(kāi)，它那潔白的身體緩緩的落下，雪落無(wú)聲，一個(gè)個(gè)落在地上，晶瑩剔透，當你忍不住拿起它時(shí)，它就會(huì )融化成水，讓你看不到它那潔白、美麗的身體。
雪給人的感覺(jué)只有一個(gè)字—冷。放眼望去，一片潔白，而雪花仍如柳絮、如棉花、如鵝毛般飄飄灑灑地落下，雪花像美麗的蝴蝶，像吹落的蒲公英，像天使灑下的小白花兒;忽散忽聚，輕輕盈盈，飄飄灑灑，無(wú)愧是大地的杰作！雪越下越大，它蓋滿(mǎn)了屋頂，馬路，壓斷了樹(shù)枝，隱沒(méi)了種種物體的外表，堵塞了道路與交通，漫天飛舞的雪片，使天地溶為了白色的一體。
雪后，那綿綿的白雪裝飾著(zhù)大地，瓊枝玉葉，粉妝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪兆豐年的喜人景象。
雪景作文 篇2
冬天到了，你看，鵝毛般的大雪漫天飛舞，整個(gè)世界穿上了白色的外衣，一片片雪花從天上飄落下來(lái)，不一會(huì )兒，地上、樹(shù)上、房頂上都變成白色的了。潔白的雪花，就像是被誰(shuí)撕碎的小紙屑，又恰似春天空中飛揚的柳絮，它是那樣的純潔無(wú)暇，又是那樣的美麗晶瑩。
一年之中有四個(gè)季節，每個(gè)季節都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景象。冬天，大雪紛飛，人們好像來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話(huà)般的世界。
在我的腦海里，這已經(jīng)是從過(guò)年來(lái)的第二次下雪了。那一次，雪也是很大，但時(shí)間很短，只是幾個(gè)小時(shí)而已�，F在這場(chǎng)雪的時(shí)間很長(cháng)，雪很大，在我們班中的同學(xué)快樂(lè )的玩著(zhù)——全校的同學(xué)……
雪是在我們睡午覺(jué)時(shí)，從天上紛紛而落的。那時(shí)，雪花在窗前慢慢悠悠地飄過(guò)，好像是在向我們炫耀著(zhù)他那六角星似的的身姿，好像要讓我們夸贊它，不過(guò)它真的很美，很美，好想讓人們也在那飛舞純潔的白雪中感受美雪的氣息。我其實(shí)是很喜歡冬天的，冬天有白白的雪，干凈的天空，爽朗的空氣……，讓人們不再怕春天的毛毛蟲(chóng)，夏天的蚊子蒼蠅，秋天的蟋蟀，我喜歡冬天……
這一次下雪，從下午第一節下課開(kāi)始前，就有大批人馬在教室前打雪仗、扔雪球……，我們女生開(kāi)始沒(méi)有人出來(lái)玩，后來(lái)在第二節下課，我們有20分鐘的玩的時(shí)間了，就出來(lái)了。在里面快樂(lè )，在雪中歡笑、玩耍。我這是第一次在上初中的階段這么快樂(lè )，這么開(kāi)心。在那一刻我感覺(jué)好幸福、好快樂(lè )、好放松。在那一刻，大家之間——沒(méi)有學(xué)習，沒(méi)有競爭，也沒(méi)有緊張，只有歡樂(lè )地玩雪、扔雪、踩雪。后來(lái)，大雪把我們男女生頭發(fā)上，衣服上都帶上了它，讓我們永遠不要忘記它。在第二節快下課時(shí)，地理老師看我們表現不錯就讓我們提前下課了5分鐘，我們從圖書(shū)館那邊的小門(mén)溜到人工湖那里，我們七（7）班的同學(xué)們快樂(lè )的玩耍，玩的游戲雖然沒(méi)有什么變化，但是我們依然開(kāi)心快樂(lè )……
雖然那時(shí)很冷，但是我們的心是炙熱的……
我真希望永遠這樣快樂(lè )的過(guò)著(zhù)過(guò)著(zhù)……
雪景作文 篇3
早晨起來(lái)，揉一揉睡意惺忪的雙眼，掀開(kāi)窗簾一看，嘿，外面一片潔白！我高興得跳起來(lái)喊道：“冬爺爺來(lái)了！冬爺爺來(lái)了！”急忙穿上衣服，連飯都顧不上吃就沖了出去。大地披上了一層白被，樹(shù)白了，房子也白了，萬(wàn)物都白了。雪娃娃是乘降落傘來(lái)的吧！要不怎么能這么快，我想把這個(gè)好消息告訴伙伴們。募地，我看見(jiàn)遠處有一些伙伴在高興地堆雪人，打雪仗，大雪紛紛揚揚的挑起舞來(lái)，在天空中不停地嬉戲，打鬧。我情不自禁地在地上打了幾個(gè)滾。起來(lái)后發(fā)現自己已經(jīng)成了一個(gè)大雪人，真是有趣極了。人們常說(shuō)：冷在三九，熱在三伏。我不由想起，在三九的時(shí)候，南方的小朋友還穿著(zhù)絨衣，我們已經(jīng)是“凍掉了下巴”了。
南北氣候差異這么大，正說(shuō)明祖國地域的遼闊呀！嚴冬時(shí)節，雪花劈頭蓋臉地撲向大地，好像要把整個(gè)世界都吞沒(méi)掉，每個(gè)角落都不放過(guò)，屋檐凍上了冰凌，江河凍上了厚冰。冬天最美的景色要數冰雕了，這可是我們的冰城——哈爾濱的一絕。藝術(shù)家們把從松花江中采出的一塊塊大厚冰，精心雕刻成形象各異、生動(dòng)逼真的冰雕。
這些冰雕有形態(tài)各異的人物，有活潑可愛(ài)的動(dòng)物，古今中外的建筑……紅的像火，白的似玉，粉的如霞，黃的若金。小至“烏龜”，大至“大觀(guān)園”，神至“西游記”，趣至“八仙過(guò)�！薄屇憧粗�(zhù)它們忘記了寒冷，流連忘返。精美的冰雕吸引著(zhù)無(wú)數的國內外游人，它們摩肩接踵，手里拿著(zhù)大串大串的糖葫蘆，穿梭于冰的海洋中。我愛(ài)家鄉的冬天，它給我帶來(lái)了不盡的歡樂(lè )。
雪景作文 篇4
春天的使者是花朵，夏天的使者是樹(shù)木，秋天的是使者是果實(shí)，冬天的使者是什么呢？那當然是雪花了！
說(shuō)到雪，其實(shí)我是喜歡雪的，每到冬天，我經(jīng)常做夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)漫天的雪花飄舞，之后世界變成慘白，可是好多次會(huì )失望，因為第二天起來(lái)看到的是陽(yáng)光明媚的一天。
那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長(cháng)長(cháng)的銀白色地毯，那么純潔，那么晶瑩，又像潔白無(wú)瑕的棉花糖，真叫人不忍心把腳踏上去。路的左邊原是一片濃密的草坪，如今的小草都鉆到了厚厚的雪被下面，躺在大地母親的懷抱里做起了甜甜的美夢(mèng)；路的右邊是一排落光了葉子的柳樹(shù)，樹(shù)上掛滿(mǎn)了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒，一陣微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)上的雪片慢悠悠地飄落下來(lái)，像一只只雪白的蝴蝶在翩翩起舞�；▔锏陌沤稑�(shù)也穿上了厚厚的棉襖，好像在冬眠，又像鉆在暖和的被窩里不想出來(lái)。院子里近看像白地毯，踩一腳，軟綿綿的，可舒服了。遠看白茫茫的一片，好像天上的白云落在了上面。
我站在窗前，癡癡地看著(zhù)那群天真活潑的小朋友，眼前不禁浮現起來(lái)年莊稼大豐收的情景：早晨，一縷金色的陽(yáng)光照進(jìn)了家家戶(hù)戶(hù)的院子，農民伯伯們笑容滿(mǎn)面，加快步伐向農田走去。田野里，金黃色的稻穗揮動(dòng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的手臂，搖來(lái)?yè)u去，像是在互相問(wèn)好。農民伯伯們臉上的笑容更加燦爛了，因為他們知道，今年的莊稼一定長(cháng)的格外好，哈哈，瑞雪兆豐年嘛！
穿上大衣，來(lái)到了一個(gè)涼爽而美麗的世界，一股寒氣迎面撲來(lái)，還帶著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)雪花的芳香。我感謝你，雪！
雪景作文 篇5
今天早晨，我起床后拉開(kāi)窗簾，我興奮地看到窗外正下著(zhù)綿綿小雪。因為身處傷上海的我，第一次看見(jiàn)這么美麗的`雪景。
自從我出生，媽媽便告訴我上海是個(gè)幾乎見(jiàn)不到雪的地方。從此之后，對于下雪的概念不是從電視上得來(lái)的，便是從文章中得來(lái)的。真希望能夠看一場(chǎng)真正的雪，感受一場(chǎng)真正的雪的樂(lè )趣。因為不下雪的地方便沒(méi)有打雪仗，堆雪人的樂(lè )趣。我從小就特別向往過(guò)一次那樣的冬季，能享受那般的歡樂(lè )。我望著(zhù)窗外的雪，如無(wú)數鵝毛般翩翩飄落，猶如天使正在梳理它的羽毛，落在屋頂上，落在草上，落在樹(shù)上，落在道路上，落在行人的傘上，世界果然變成了銀色，披上了一層厚厚的棉絮。用手抓一把雪，既柔軟又冰涼，用手感觸幾片雪花，落在手心中。啊，雪真的是六角形的，好漂亮�？墒且唤佑|手的溫暖，便又融化成了小水珠，那就是雪花的生命吧。如花兒的凋謝那么短暫，但卻把最美好的瞬間都獻給了我們。這冬季的雪是多么美麗啊。
看著(zhù)這今晨的雪，也不由在歡樂(lè )興奮中帶來(lái)了一絲感傷。它讓我聯(lián)想到了安徒生童話(huà)故事中賣(mài)火柴的小女孩，及那些死于饑寒中的可憐人。正是在這般的早晨，這充滿(mǎn)歡樂(lè )美麗的下雪的清晨，一個(gè)賣(mài)火柴的女孩的尸體被人們發(fā)現。在這下雪的季節，又送走了一個(gè)美麗的靈魂。我們應該珍惜自身的幸福生活，活得快樂(lè )，活得精彩，享受這難得下雪的時(shí)光。
冬季的雪，不僅飄下美麗的同時(shí)，也飄下了痛苦與死亡的種子。愿我們每個(gè)人都來(lái)欣賞，享受這雪白世界帶給我們的歡樂(lè )。這冬季的雪真是奇妙啊。
雪景作文 篇6
清晨，一場(chǎng)久違了的大雪飄然而至，把我從睡夢(mèng)中悄悄喚醒。漫天的雪花飄飄灑灑，紛紛揚揚，宛若精靈般優(yōu)雅地飛舞、旋轉、飄落。我不由得驚嘆：這一定是上帝送給我們的禮物！
伴著(zhù)料峭的寒風(fēng)，雪花悠然飄落，一層又一層，落在城市的每一個(gè)角落，整座城市被一個(gè)巨大的“雪絨被”嚴嚴實(shí)實(shí)地包住。街道上的樹(shù)木、汽車(chē)、報亭都頂著(zhù)一朵潔白的“雪蘑菇”，爭先恐后地向人們展示它們的新發(fā)型。汽車(chē)變成了蝸牛在緩慢地爬行，兩道深黑色的車(chē)轍像是印在雪地上的兩條平行線(xiàn)蜿蜒伸向遠方。伸出雙手接下幾片雪花，輕輕地放到舌尖，嘗嘗雪的味道。哦，冰涼中帶著(zhù)一絲甜意，爽極了！
下雪了，最高興的是孩子。小伙伴們三五成群地圍在一起堆雪人、打雪仗，寂靜的院子頓時(shí)喧鬧起來(lái)。他們顧不得凍紅的臉蛋兒，顧不上丟落的手套，快樂(lè )已匯成了一串串銀鈴般的笑聲傳遍四方。
下雪了，高興的還有農民伯伯。他們仿佛看見(jiàn)干渴的禾苗在貪婪地吸吮著(zhù)大地的水分，正茁壯地成長(cháng)。他們幸福地說(shuō)：“這是瑞雪兆豐年��！”
是啊，這真是一場(chǎng)吉祥雪，它給人們帶來(lái)無(wú)盡的祝福與快樂(lè )……
雪景作文 篇7
今年開(kāi)始下雪的時(shí)候，我還在教室里上課，聽(tīng)到同學(xué)們小聲地唏噓，我也禁不住地看向了窗外。
我坐的位置正好是教室靠窗邊的位置，偷瞄一下窗外的景色，老師還是沒(méi)那么容易發(fā)現的，于是我就更加放心的看起了窗外的雪景。也不知道雪下了多久了，應該還不到一節課的時(shí)間，可我已經(jīng)看見(jiàn)窗外的雪已經(jīng)使學(xué)校的操場(chǎng)變成了白茫茫的一片，使相對來(lái)說(shuō)低一些的食堂屋頂蓋上了厚厚的一層白雪。我看一會(huì )兒窗外的雪景又聽(tīng)一會(huì )兒老師講得課，后來(lái)漸漸心也就散了，聽(tīng)不進(jìn)去老師的課了，被窗外的雪景給吸引住了。
我看見(jiàn)窗外的雪花還在一朵朵地飄散下來(lái)，有些飄到我的窗邊，仔細看，還可以看見(jiàn)雪花未融化之前的形狀， 真好看，我在心里默默贊嘆著(zhù)。窗外的香樟樹(shù)也被雪花蓋住了葉子，沉甸甸地壓著(zhù)葉子，像是香樟樹(shù)結了果子。樓下的花壇里也不再是泥土露在凋謝的植物之外，而是整個(gè)披上了一層雪花，白皚皚的，像是一場(chǎng)盛大的節日表演，好不熱鬧的開(kāi)著(zhù)，盛放著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，還有個(gè)不知道哪個(gè)老師或者學(xué)校工作人員家帶來(lái)學(xué)校的孩子，開(kāi)始在樓下的雪地里堆雪人，還沒(méi)等他堆雪人的身子，我們就已經(jīng)下課了，沒(méi)被老師阻止住的窗外雪景已經(jīng)變成了我們腳下的雪地。
我來(lái)到這個(gè)孩子身邊，幫他一起堆起了雪人，聽(tīng)著(zhù)這個(gè)能干小孩的指揮，我使勁為他挖著(zhù)干凈的雪遞給他堆，他說(shuō)他要堆一個(gè)老師的模樣，我說(shuō)為什么要堆一個(gè)老師的模樣啊，他說(shuō)堆個(gè)老師的樣子在這里，我們這些上課的學(xué)生就可以看見(jiàn)老師在那里就趕緊收心上課了。聽(tīng)他說(shuō)完，我的臉“唰”就紅了，這孩子一定是哪個(gè)老師家的孩子，他像是老師一樣明白我們這些學(xué)生心里的所有想法，這讓我感到了不好意思。我又給他遞了幾捧雪花，我就告訴他我要回去上課了，不能陪他堆雪人了，他頭也沒(méi)抬地對我說(shuō)，好好上課，不要在上課偷看我堆雪人。這句話(huà)讓我更加不好意思了，好像那個(gè)孩子是老師的靈魂一般，告訴我要好好做學(xué)生，而不是做一個(gè)看見(jiàn)雪景就忘了學(xué)習的孩子。
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