三年級寫(xiě)雪景的作文匯編7篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級寫(xiě)雪景的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級寫(xiě)雪景的作文 篇1
春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到人間，把晶瑩的雨露撒滿(mǎn)大地。前幾天，天氣暖和得很，仿佛有一種春意綿綿的味兒�？墒乔疤煲雇硗蝗粊�(lái)了一場(chǎng)倒春寒，天氣突變，氣溫驟降，天空灰蒙蒙。陰沉沉的，接著(zhù)，就下起了鵝毛般的雪。
第二天早晨我準備出門(mén)上學(xué)的時(shí)候，剛打開(kāi)門(mén)，就發(fā)現山被一層乳白色的薄霧籠罩著(zhù)，像是披上了一件乳白色的衣服，就像一幅畫(huà)一樣。這是，不禁讓我想起了一句話(huà)：“綠水本無(wú)憂(yōu)，因風(fēng)皺面，青山原不老，為雪白頭�！鄙侥_下，農民伯伯種的莊稼都被雪覆蓋了。屋頂上也被雪遮掩住了，上面還有幾個(gè)雪人兒。在去學(xué)校的路上，看見(jiàn)了許多人都戴著(zhù)帽子，又把冬天的衣服穿上了。我站在雪中，羽絨般的雪花沾到了我的衣服。臉頰。眉毛上。
來(lái)到學(xué)校，臘梅樹(shù)上的花兒不再像以前那樣綻開(kāi)美麗的笑容，慢慢地凋謝了。傲然挺立的雪松仍堅定地站在那里，密密麻麻的松針上面堆滿(mǎn)了白雪，像是有了白頭發(fā)一樣�；▔锏幕▋阂踩嫉蛑x了，葉子上只剩下幾朵已經(jīng)凋謝的花兒了。草坪上也落滿(mǎn)了白雪，用手輕輕地撥開(kāi)小草，還可以看見(jiàn)很多嫩芽呢！車(chē)上也有雪，是不是的還可以看見(jiàn)小朋友們做雪球，玩打雪仗的游戲。
春天的雪來(lái)的也快，走的也快，雖然下雪，還是會(huì )讓人感覺(jué)到春天的氣息……
三年級寫(xiě)雪景的作文 篇2
春天的新芽是人們眼中報春使者，因為它給人一種大地蘇醒，萬(wàn)物復蘇的感覺(jué)；夏日的蒼綠惹人喜愛(ài)，因為它給人以生機勃勃的感覺(jué)；秋天的金黃令人向往，因為它代表豐收的喜悅；冬天的飛雪引人遐思，因為它純潔美麗，冬天的雪花是我的最?lèi)?ài)，說(shuō)不上為什么，可能是由于女孩子天生的浪漫，我不可自拔地愛(ài)上了這種飄逸。
冬慢慢向我們走來(lái)了，它用自己的寵兒——雪，表示對人類(lèi)的喜愛(ài)。雪有時(shí)像個(gè)溫溫爾雅的文靜女孩，紛紛揚揚，飽含深情地撲入大地媽媽的溫暖懷抱；它有時(shí)又像調皮的瘋狂女孩，一刻也不愿閑著(zhù)，所以它漫天飛舞，飛遍世界的每一個(gè)角落，飛呀，飛呀，終于飛累了，才不情愿飛向大地，自己化成了水，卻滋潤了大地。
這時(shí)的雪像梨花，像柳絮，紛紛揚揚；似窗花，似星星，似仙女，千姿百態(tài)。它好輕，好柔，落在你臉上，身上，忽然嚇你一跳，不禁打個(gè)冷顫。小雪花都呈六角形，玲瓏剔透，好像是冬姑娘用她這雙靈巧的手精心剪出來(lái)的窗花，贈給人間。
雪花飛舞起來(lái)，好像仙女撒下的無(wú)數碎玉紛飛，又像百花圣母撒下的潔白小花，它在空中飄舞著(zhù)，追逐著(zhù)，像一朵朵精巧的白菊。
教室的前面，一棵棵塔松上掛滿(mǎn)了白茸茸的雪。微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝一顫一顫的，仿佛向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。操場(chǎng)上清朝遺留下來(lái)龍風(fēng)旗桿，也被銀裝素裹，寬闊的操場(chǎng)上像鋪上了一個(gè)奇大無(wú)比的“席夢(mèng)思”，白而輕軟，我多想睡一覺(jué)��！
下課了，全校的學(xué)生傾巢而出，包括最文靜，最內向的學(xué)生。低年級的同學(xué)在地上蹦呀，跳呀，忘記了嚴寒。大家把雪捏成雪球，在一起追逐打雪仗。我的臉對著(zhù)天，張著(zhù)嘴，想嘗嘗雪的甜美味道。
我愛(ài)雪，不僅愛(ài)它綺麗的外表，更愛(ài)它深厚的內涵。我想，這潔凈的雪一定知道飄落在這個(gè)世界的命運，但它還是勇敢地落向大地，澆灌過(guò)冬的麥苗，不惜把自己的嬌軀化為一汪清水，它是無(wú)私的。
冬天，冷的面孔，熱的胸膛。春的美好，夏的堂皇，秋的富饒，全部溫藏在冬的底層。當她把這一切奉獻給人們的時(shí)候，自己卻悄悄的退了。冬天��！只有給予，沒(méi)有索取，不求贊頌，淡泊名利。
雪，你外在的素雅與內在的高潔，無(wú)一不給人美的享受，無(wú)窮的回味跟思索。
我不做淑女了，要向全世界，全人類(lèi)喊一聲：“雪，我愛(ài)你！”
三年級寫(xiě)雪景的作文 篇3
一大早，我躺在被窩里伸懶腰，就聽(tīng)到媽媽喊：“下雪了，下雪了！”我連忙起身，一看，哇，雪下的可真大��！
雪娃娃手牽著(zhù)手，像一個(gè)個(gè)雪精靈翩翩起舞，從天而降，多姿多彩，有的飄在了屋頂上，有的飄到了樹(shù)枝上，有的飄在了大路上的汽車(chē)上，還有的飄在人來(lái)人往的大街上，人們踩著(zhù)地上的雪像走在毛毯上，發(fā)出咯吱咯吱的響聲，形成了一曲優(yōu)美的雪景圓舞曲。
雪越下越大，踩在雪堆上，整個(gè)腳都凹到雪里去了，雪沖著(zhù)我們的臉蛋刮著(zhù)，風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，孩子們有的在打雪仗，有的在堆雪人，美好的時(shí)光總是那么短暫，一下午，我們在大雪的懷抱中歡聲笑語(yǔ)渡過(guò)了快樂(lè )的時(shí)光。
回家后，我的帽子上，圍巾上，衣服上全是雪，雖然很冷，但我是那么的開(kāi)心快樂(lè )！
三年級寫(xiě)雪景的作文 篇4
如今氣溫越來(lái)越暖，天氣越來(lái)越旱，于是冬天里的雪也越發(fā)的稀罕了，姍姍遲來(lái)，匆匆離去，還沒(méi)等人們來(lái)得及看清楚它的容顏，轉而消逝了。
今冬，天氣異常晴朗，幾乎每日都是陽(yáng)光普照，到了數九寒天還依然暖著(zhù)，盡享深冬難得的溫柔，也在期盼著(zhù)雪的降臨。北風(fēng)夾帶著(zhù)哨音“呼呼”地吹響，令人不由得寒意從心頭而發(fā)，好冷！看來(lái)今年冬天真正的來(lái)了，只不過(guò)來(lái)得晚了些。風(fēng)夾帶著(zhù)雨絲飄落下來(lái)，先是零星小雨，悄無(wú)聲地浸潤著(zhù)干裂已久的土地，后雨絲漸漸轉為了雨珠，于是大地“咕嘟咕嘟”饑渴地吮著(zhù)上天賜予的這場(chǎng)甘露，雨的無(wú)聲也變?yōu)榱擞新暋皣W嘩嘩�！�
今夜我無(wú)眠，蜷在床上聽(tīng)雨珠“啪嗒啪嗒”肆虐地敲打著(zhù)窗，任綿綿不止的冬雨把惆悵注滿(mǎn)心房，對著(zhù)漆黑的夜聽(tīng)雨聲：哀嘆發(fā)間夾雜的銀絲又多了幾成，困惑纏繞心頭的煩憂(yōu)揮之不去，感傷大半的年華無(wú)聲地消磨。雨珠沒(méi)有因我的思緒而止住，仍肆無(wú)忌憚地在夜空“嘩嘩嘩”地暢響。我又感慨著(zhù)最是風(fēng)雨惹人惱。不知何時(shí)睡著(zhù)了，也不知何時(shí)雨止雪飄，醒來(lái)時(shí)，發(fā)現窗外已是軟雪堆積。不由得令我想起陶淵明的詩(shī)句：凄凄歲暮風(fēng)，翳翳經(jīng)日雨。傾耳無(wú)希聲，在目皓已潔。大地天空莽莽蒼蒼一片，“雪飄冬天”，一陣狂喜，心中的郁結也隨之釋去。
眼前軟軟糯糯的雪花，已令我把昨晚的惆悵拋于腦后，何苦自尋煩惱？于是長(cháng)長(cháng)地呼出胸中的`濁氣，深深地納入一口新鮮的空氣，任之在身體里暢快地運行，感覺(jué)很舒暢。同是大自然送給冬天的禮物，卻給了我兩種不同的心境。雨生惆悵，雪生祥跟。下了整整一夜，雪花還在風(fēng)中漫天飛舞著(zhù)，落地無(wú)聲，洋洋灑灑，在無(wú)人操縱下正大手筆地繪著(zhù)冬雪圖。
軟雪炫目的反光刺痛了我的眼，情不自禁地瞇起，可又不舍棄眼前的雪景不望，怕它再匆匆離去。于是睞來(lái)眼睛，推窗觀(guān)賞，飛花入戶(hù)，寒風(fēng)迎面，只覺(jué)面似刀子深刮，身體不由激靈靈地打了個(gè)寒顫，而呼進(jìn)的氣流卻似別樣的清新，又深吸了幾口，不覺(jué)雪花趁機飄入，涼涼的，滑滑的，還有一絲的甜潤。伸開(kāi)溫熱的掌心，令蓬絨的雪花落入，我要跟它親近，還沒(méi)等數清楚雪花到底有幾個(gè)棱角，它竟自化去了，在我的掌心里化做了一灘水漬。我惋惜著(zhù)，看來(lái)雪花只屬于寒冷，而于溫度無(wú)緣。
雖有見(jiàn)過(guò)冰天雪地，也有見(jiàn)過(guò)萬(wàn)里雪飄，但每年冬天能看到一兩場(chǎng)飄雪感到很滿(mǎn)足了。雪是潔凈祥瑞的像征，又向有瑞雪兆豐年的說(shuō)法�？裳┮恢痹谖业难劾锸庆o寂的，清涼的，雪中沒(méi)有喧囂，雪中也沒(méi)有迷惑，雪中唯我，享受著(zhù)這種安靜的同時(shí)也有了置身紅塵之外的感覺(jué)。雨張揚，不分季節，一年之中不知令人會(huì )多生出了幾起惆悵。雪軟糯，只有在寒冷的冬季才會(huì )飄起，用著(zhù)一種特殊的方式蕩滌人們燥煩的靈心。
雪被無(wú)聲地鋪上房頂，玉樹(shù)瓊花悄然地綻滿(mǎn)枝丫，連路面上這些凌亂的鞋印也被剛剛飄起的雪花遮蓋住了。一切都是這么安靜，雪在悄悄地裝點(diǎn)著(zhù)大地。狗搖著(zhù)尾在絨絨的雪毯上，小心翼翼地踩著(zhù)梅花。麻雀扇著(zhù)翅撲愣愣地一起一落，故意拍落翅上閃爍的點(diǎn)點(diǎn)星星的雪花。山丘上的松柏掩在臥雪間，接受著(zhù)寒冬對它們的考驗。
在飄雪的冬天，我雖無(wú)力挽住雪的停駐，但已在心里留下了它的美麗，雪整整落了一天。鮮紅的太陽(yáng)升起了，陽(yáng)光也如潮水般的瀉來(lái)。于是積雪開(kāi)始悄悄地融化，到處都能聽(tīng)到滴水聲。
陽(yáng)光下的雪很美，雪在陽(yáng)光下融化著(zhù)，滴答滴答……
三年級寫(xiě)雪景的作文 篇5
清晨，我從夢(mèng)中醒來(lái)，睜開(kāi)朦朧的小眼睛，只見(jiàn)院子里枯黃的樹(shù)上朵朵白雪仿佛盛開(kāi)的花，哇！下雪了。我最?lèi)?ài)的雪終于來(lái)了。
起床后，我推開(kāi)門(mén)，天空中，白茫茫一片。一朵朵、一片片，晶瑩如玉、潔白無(wú)暇的小雪花從天而降，紛紛揚揚，飄飄灑灑……那一朵朵小雪花，就像一群白色的小精靈，戴著(zhù)六角帽，輕瑩地在空中飄舞著(zhù)。我索性去抓它們，可它們一落在我的手上，就“消失”了。這些雪多么調皮，多么可愛(ài)。
我愛(ài)冬天的雪。因為它告訴大家，冬天來(lái)了！
三年級寫(xiě)雪景的作文 篇6
今天，下了一場(chǎng)鵝毛大雪，一片片雪花在天空中飛舞，雪花落在樹(shù)姑娘的身上，樹(shù)姑娘好像披上了雪白雪的的婚紗。雪花落在屋頂上，屋頂好像帶上了雪白雪的帽子。雪花落在大地上，大地好像蓋上了雪白雪白的羊毛毯。我雙手接過(guò)晶瑩的雪花，想數一數它有幾朵花瓣，誰(shuí)知它到手上就不見(jiàn)了，變成了小水珠。
小朋友們可高興了!有的打雪仗，有的堆雪人，你看!小線(xiàn)和小紅堆的雪人，大大的腦袋，圓圓的身子，黑黑的小眼睛，紅紅的小鼻子，手里還拿著(zhù)一把掃帚，好像在清掃著(zhù)世界的每一個(gè)角落。
我愛(ài)這美麗的雪景。
三年級寫(xiě)雪景的作文 篇7
下雪呢，白茫茫的一片，窗外映簾的梅也覆上了白沾，輕柔而不失典雅，沁然般，曼舞的身姿，與這飄然的雪交相映錯，或是美吧。
干旱的空氣，幾降的溫度，這場(chǎng)雪來(lái)的不出人意料，這不，飄雪了。冷冷的手不停地搓著(zhù)，短暫的溫度，接著(zhù)冷氣變侵占下來(lái)。窗外的枝椏都白了，應該里面很空曠吧，又想起來(lái)瑞雪兆豐年，或許雪是吉祥的兆頭吧。
只是這雪下在我心煩的時(shí)候，肚子還算折鬧，總是耷拉著(zhù)眼皮，翻著(zhù)目無(wú)邊際的書(shū)本，這泛黃的小書(shū)早已失去了年華，反正睡不著(zhù)，無(wú)事，只是一直烏鴉吵著(zhù)。
想著(zhù)過(guò)隙的時(shí)間，晃然感慨頗多，嗯，自己是長(cháng)大了吧，對吧？可看到這些長(cháng)不大的人都心聲可笑，搪塞了好多的理由，掩飾的到底是什么，心里的直意表達好了，何必呢？看看吧，也雪做得來(lái)朋友了。
家鄉雪應該下也大不到哪里，反正可以看到雪花飄，心里也算告慰，填補自己吧。心生寂然：“遠方有佳人，更待何時(shí)歸？”總是情不自禁看著(zhù)窗外，似乎快全白了，屋內的室溫跟屋外早已鮮差，窗面一層白霧，輕盈浮在上面，我倒是誤認為是雪停了。
我可不想雪停，我希望她落舞著(zhù)著(zhù)，可以讓我找回原來(lái)的記憶，沉淀吧，在心里呢，汩汩的，又滋潤著(zhù)心。
呵，真的全白了，天下白的又只剩下我一個(gè)人了，屋內的空氣渾濁的我不敢呼吸。遠方的伙伴，或許可能還在訓練吧，我懦弱，退出了他們冬訓免不了肌肉的折磨，當然為了來(lái)年更好的成績(jì)，而我剩的這點(diǎn)回憶了。
靜謐的窗外，雪花大了，好飄逸，安靜的我呼吸的急促起來(lái)，一切有序中進(jìn)行，似乎這井然中帶著(zhù)倔強，這水洼上的雪不一會(huì )兒化了，可還是堆積著(zhù)，似乎又有點(diǎn)執著(zhù)吧，呵，我喜歡自己叛逆自己的思想。
有時(shí)候自己總也對別人好，其實(shí)別人并沒(méi)有把自己當成什么，當自己過(guò)度關(guān)心別人時(shí)，或許又是幾聲言語(yǔ)。自己的心也在這場(chǎng)雪中平淡吧，好想。掩上雪花的白，內心的紅火也會(huì )降溫的，小丑的角色或許也得褪色了。
“雪欲蓋梅香益彰，自古多情少兒郎。并非柔骨多譏笑，只恨白人欺善猖！”
嘿，雪，慢點(diǎn)下，這個(gè)冬天你還會(huì )再來(lái)么？
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