優(yōu)秀作文我與雪兒
冰火不相容是亙古不變的道理，而她們卻將不可能變成了可能……
——題記
“雪兒，等等我嘛，走那么快干什么�！弊咴谇懊娴膮茄┞劥送Ｏ履_步，無(wú)奈的轉回頭道：“誰(shuí)讓你又起晚了，快點(diǎn)，再不快點(diǎn)就遲到了！”說(shuō)話(huà)間跟在后面的韓可馨已經(jīng)到了跟前，摸了摸頭，“好了，知道了，下次一定快點(diǎn)”吳雪扶額：“唉，我怎么認識了你這么個(gè)損友�！�
是啊，怎么認識的呢？小學(xué)時(shí)代的歌唱比賽，從兩人一起獲得第一名時(shí)就相識了，從此一起玩，一起上學(xué)，可以說(shuō)是好到不能再好的閨蜜了。但成長(cháng)的過(guò)程中總會(huì )有一些磕磕絆絆，這不，上初中以后，友誼的八音盒出現了錯誤的節奏。
“同學(xué)們，今天這節課我們有一個(gè)新的項目——二人三足。同學(xué)們自由組合……哎，你們聽(tīng)我說(shuō)完，真是的，這么急干什么。"還沒(méi)等老師說(shuō)完，同學(xué)沒(méi)就已經(jīng)四散開(kāi)去尋找自己的同伴，而這一對好姐妹自然就是一個(gè)組合了�！邦A備~跑！”老師一聲令下，同學(xué)們就迫不及待的沖了出去，“嘭”一聲驚天動(dòng)地的巨響，由于不協(xié)調，同學(xué)們都摔了個(gè)狗啃泥。再看看吳雪和韓可馨，由于超強的配合能力，兩人一路順利。而快到終點(diǎn)的時(shí)候，情況出現了：急性子的韓可馨似乎忘記了身邊的吳雪，一下子沖向終點(diǎn)。結果可想而知，兩人雙雙跌倒，不僅丟了第一的名次，還把吳雪的腿磕破了。吳雪說(shuō)可馨太急了，可馨埋怨吳雪太慢了，就這樣，出現了間隙。
但好朋友終歸是好朋友，兩客人又和好如初。又一天，音樂(lè )老師找到了吳雪和可馨，對她們說(shuō)：“小雪、可馨，我聽(tīng)了你們小學(xué)時(shí)唱的歌，很好聽(tīng)�？斓叫@歌唱大賽了，我想讓你們組合參加，怎么樣？""真的嗎真的嗎！"可馨的眼睛直冒光，“我們真的可以參加嗎？太謝謝你了老師！”吳雪也是一笑。"騙你們干什么，好了，快去準備吧，我很期待你們的表現�！�( )
校園歌唱大賽上，兩個(gè)青春靚麗的女孩過(guò)五關(guān)斬六將，一路殺到了決賽，他們就是吳雪和韓可馨。但在決賽選歌這個(gè)問(wèn)題上，兩人出現了分歧，吳雪想唱謝金燕的《默契》，可馨想唱張靚穎的《冬天里的一把火》，兩人爭吵不休，最后還是音樂(lè )老師阻止了他們，“我說(shuō)你們就先別吵了，都到?jīng)Q賽了，你們應該團結一點(diǎn)，歌曲我來(lái)選�！闭f(shuō)完，老師就坐在了電腦前，開(kāi)始搜歌。半個(gè)小時(shí)后，一首歌進(jìn)入了音樂(lè )老師的視線(xiàn)，她立馬給她們看，“這首歌怎么樣，說(shuō)的就是兩個(gè)朋友，而且你們看題目，《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》，夏天代表著(zhù)可馨，熱情似火；秋天代表著(zhù)雪兒，冷靜淡漠，挺適合你們的�！眱蓚�(gè)人也點(diǎn)頭表示贊同。
“現在，讓我們掌聲有請*年級*班的吳雪和韓可馨為大家獻上一首《一個(gè)像夏天，一個(gè)像秋天》”話(huà)音落下，舞臺上，穿著(zhù)火紅色短裙的韓可馨和身著(zhù)淡藍色連衣裙的吳雪擺好姿勢，唱起了那首歌：
“第一次見(jiàn)面看你不太順眼
誰(shuí)知道后來(lái)關(guān)系那么密切
我們一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天
卻總能把冬天變成了春天
……
如果不是你
我不會(huì )確定
朋友比情人更懂得傾聽(tīng)
我的弦外之音
我的有口無(wú)心
我離不開(kāi)darling更離不開(kāi)你”
掌聲響徹大堂，我相信，她們的友誼一定會(huì )天長(cháng)地久。
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