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雪的作文

時(shí)間:2025-01-05 18:29:21 我要投稿

雪的作文

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的雪的作文3篇,希望對大家有所幫助。

雪的作文

雪的作文 篇1

  記得去年上海的冬天,雪比往年下得次數多、下得大。記得那是一次的雪下得最大,同學(xué)們都開(kāi)心的在雪中玩耍,包括我也在內,個(gè)個(gè)都開(kāi)心得不得了。

  在星期一的下午,天氣變成了多云,陰了許多,沒(méi)有出太陽(yáng),鵝毛大雪飄落在校園的每一個(gè)角落,我們班的同學(xué)紛紛都來(lái)到操場(chǎng)上、走廊上、后花園中,快樂(lè )走著(zhù)、跑著(zhù)、追逐嬉戲……

  上課鈴打了,大部分同學(xué)雖然有些依依不舍,但在老師的催促、同學(xué)們的呼喚下不得不進(jìn)了教室,安分守己地上著(zhù)課。

  第一節是地理課,打開(kāi)窗,只見(jiàn)窗外飄著(zhù)鵝毛大雪,紛紛落在了樹(shù)葉上,花壇上、柱子上。同學(xué)們轉身朝窗外看著(zhù),只有小部分的人在認真地聽(tīng)著(zhù)老師講課。終于,我們熬過(guò)了40分鐘的時(shí)間,等待著(zhù)下課的鈴聲從耳邊響起。

  盼望的`下課鈴終于打響,我們蠢蠢欲動(dòng),老師也看出了我們的心思,沒(méi)有拖堂。我們一涌而出,剎那間全校的人幾乎都來(lái)到了操場(chǎng)上;▓@中、走廊上、有的走到樹(shù)葉旁,打開(kāi)手,把積壓在樹(shù)葉上的雪撥下來(lái),放在手心上,有的人在操場(chǎng)上用腳把草坪當做紙,用腳當做筆寫(xiě)上自己的名字。

  最有趣的是,有幾個(gè)班的男生在操場(chǎng)中央打著(zhù)雪仗,手中的雪球在他們手中飛舞,即使是躲閃不及被命中了,也沒(méi)有誰(shuí)會(huì )發(fā)出一絲的抱怨,整個(gè)校園一片熱氣騰騰的景象。

  站在高處,向整個(gè)校園望去,同學(xué)們就像一只只螞蟻在辛勤勞動(dòng)一樣,真是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

雪的作文 篇2

  是冬天的精靈,是潔白的天使,是天鵝的羽毛,她像一個(gè)善良的姑娘從天而降,像美麗的蝴蝶在翩翩起舞。

  記得一年冬天的早晨,我揉揉朦朧的睡眼,只聽(tīng)見(jiàn)呼呼的寒風(fēng)刮個(gè)不停,我急忙邁著(zhù)輕快的步伐向窗邊走去,突然間自己仿佛走進(jìn)白皚皚的世界,眼前鵝毛般的雪花從彤云密布的天空中輕輕的飄落下來(lái),我連忙穿好衣褲,戴上手套融入這紛紛揚揚的飛雪世界,仔細一聽(tīng)一陣接著(zhù)一陣簌簌的聲音,偶爾咯吱一聲響,樹(shù)木的枯枝被積雪壓斷了,這使我想起了大人們常說(shuō)的一句俗話(huà)“瑞雪兆豐年!斑@可不是胡說(shuō)有著(zhù)充分的科學(xué)道理,寒冬大雪可以?xún)鏊酪恍┻^(guò)冬的害蟲(chóng)雪化成水后滲入土層深處,又能供應莊稼生長(cháng)的需要,這場(chǎng)大雪可真及時(shí),一定會(huì )給明年的小麥帶來(lái)意想不到的豐收,有些農民伯伯把雪比作是“麥子的棉被!岸臁懊薇弧吧w得越厚,春天的麥子就長(cháng)得越好。所以我又聽(tīng)說(shuō)一句諺語(yǔ):“冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著(zhù)饅頭睡!

  雪停了,太陽(yáng)公公不知不覺(jué)的從東方升上了天空,給萬(wàn)物披上了七色的節日盛裝,萬(wàn)里江山全變成了粉妝玉砌的世界,樹(shù)兒們脫下了綠裝,穿上了白色的衣裳和耳環(huán)裝點(diǎn)的像一個(gè)羞答答的小姑娘,冬夏長(cháng)青的松樹(shù)和柏樹(shù)上堆滿(mǎn)了蓬松松,沉甸甸的'雪球,一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝輕輕的搖晃,銀條兒和雪球兒就簌簌地落下來(lái),玉屑似的雪末隨風(fēng)飄揚,大街上的積雪有一尺多深,踩上!我愛(ài)這純潔的雪花,她是那樣的動(dòng)人,但她不是只會(huì )打扮,還給人們帶來(lái)了數不勝數的好處。

雪的作文 篇3

  是什么悄悄地走著(zhù)沒(méi)有痕跡,而是引起了所有顏色的輕舞。 是什么?沒(méi)有留下任何痕跡,但它離開(kāi)了愛(ài)情歌曲的季節。 是什么溫柔地來(lái)了,輕輕地走著(zhù),在收獲季節留下了金色的黃金。 哲學(xué)家對天空微笑:是時(shí)候了。 孩子拿著(zhù)風(fēng)箏拍手:是風(fēng)。 無(wú)家可歸的人說(shuō),這不僅僅是一個(gè)夢(mèng)。 我說(shuō),這是哈爾濱美麗的雪景。 隨著(zhù)飛機的轟鳴聲,我們終于結束了兩個(gè)多小時(shí)的無(wú)聊飛行,來(lái)到哈爾濱,一個(gè)童話(huà)故事城市。 飛機上空姐的親切聲音告訴我們面對面的.環(huán)境。我們的四個(gè)成年人和四個(gè)孩子背著(zhù)行李走出了飛機。 我以為寒冷的環(huán)境和面對面的寒風(fēng)不會(huì )傷害我,所以我大膽地走了出去。 當我到達機門(mén)時(shí),寒風(fēng)吹過(guò)混合的雪花。我下意識地呼吸了一下,但我不適應這里的環(huán)境。我只覺(jué)得鼻孔里有冷氣。 我很害怕戴上面具和帽子,以抵御外面的寒冷。

  當我保護自己的時(shí)候,我開(kāi)始看著(zhù)雪花落在天空中,就像鵝毛一樣。 輕輕地落在屋頂上,落在草地上。 俯視大地,仿佛世界是銀白色的。 雪在地上如此純凈,水晶真的很難踩上去。 下飛機后的第二天,我們去哈爾濱的農舍看周?chē)沫h(huán)境。我好像在童話(huà)里。 精致的小屋頂上的一層厚厚的雪,像帽子一樣,頑皮地把白色的尾巴掛在小屋頂上。 不管筆墨有多好,它都不能畫(huà)她到處都能看到的絢麗;如果大自然是一首詩(shī),不管它有多好,你都不能說(shuō)出他給我帶來(lái)的樂(lè )趣。 我永遠不會(huì )忘記美麗的雪景。

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