(通用)雪寫(xiě)景作文

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的雪寫(xiě)景作文，歡迎大家分享。

雪寫(xiě)景作文1

　　戴著(zhù)耳塞，我獨自在二樓的教室看著(zhù)書(shū)。書(shū)很無(wú)聊，我更無(wú)聊。

　　也不知道過(guò)了多久，抬起頭，天色已經(jīng)漸漸暗了。我摘下耳機，長(cháng)長(cháng)的哈了一口氣，好冷。此時(shí)，教室外的走道里傳來(lái)一個(gè)人哼唱的聲音，很快樂(lè )的樣子。聲音漸行漸遠，慢慢的就聽(tīng)不見(jiàn)了。

　　我靠在椅背上，雙手插在兜里。戴上耳塞，聽(tīng)起音樂(lè )。

　　沒(méi)多久，聽(tīng)到窗外隱隱約約有人在說(shuō)話(huà)，看到外面有個(gè)家伙背著(zhù)個(gè)書(shū)包，雙手張開(kāi)仿佛在擁抱天空。我奇怪的盯著(zhù)他，他轉頭同樣奇怪的盯著(zhù)我。我挪開(kāi)了視線(xiàn)。

　　此時(shí)此刻，她是否會(huì )在想我呢？

　　自己笑笑，估計不會(huì )吧，對于她來(lái)說(shuō)，我又能是誰(shuí)？

　　嘆一口氣，塞上耳塞接著(zhù)看書(shū)�？粗�(zhù)看著(zhù)，突然一個(gè)想法毫無(wú)預兆的擊中了我毫無(wú)準備的大腦。我又何苦去在意她是否會(huì )想著(zhù)我？只要我在這里默默的'想念著(zhù)她，難道還不夠么？只是想好好的對她，不想對不起自己這顆無(wú)比脆弱的心。想明白了這點(diǎn)，心情頓時(shí)舒暢起來(lái)。

　　抬起手看看時(shí)間，該走了。于是背上書(shū)包，塞上耳機，起身離開(kāi)教室。一路上忍不住輕輕的哼起了小曲，是的，此時(shí)我的心情還是很快樂(lè )。

　　走到樓下，過(guò)了一個(gè)轉角，突然發(fā)現開(kāi)始下雪了。

　　漫天的雪花紛紛灑灑，發(fā)著(zhù)淡淡的光芒緩緩來(lái)到地面。這一瞬間，我仿佛看到了這個(gè)世界最美麗的景色一般。我張開(kāi)雙臂，迎接著(zhù)這萬(wàn)千白色的天使。

　　突然我感覺(jué)到有一束目光向我投射而來(lái)，我抬頭，看到二樓有個(gè)家伙正奇怪的盯著(zhù)我看，我也盯著(zhù)他看，不久他就挪開(kāi)了視線(xiàn)。

　　我頓時(shí)有點(diǎn)害怕。

雪寫(xiě)景作文2

　　記得前年冬天的一個(gè)晚上，天空突然飄起了鵝毛大雪，我見(jiàn)狀欣喜若狂，一是因為這是這個(gè)冬天的第一場(chǎng)雪，二是因為如果雪下得大了，明天就不用上學(xué)了。我一直祈禱雪下得大點(diǎn)吧，我不想上學(xué)……不想上學(xué)……

　　那一夜，雪下得很大。

　　第二天，打開(kāi)門(mén)，一個(gè)白色的世界出現在眼前，“呀”，白白的`晃眼睛，“雪下這么大，老師也不發(fā)信息說(shuō)不用上學(xué)了”。我邊吃飯邊嘟噥著(zhù)。

　　“別想了，沒(méi)那美事！下個(gè)雪，學(xué)都不想上了，快吃，吃完趕快去學(xué)�！�。媽媽在一邊吼著(zhù)。

　　我只好郁悶的把飯吃完，媽媽推著(zhù)她的小電驢準備送我，到了門(mén)口她一擰油門(mén)，由于雪太厚，我們來(lái)了個(gè)原地轉圈，“看來(lái)今天只能推著(zhù)車(chē)送你上學(xué)了”，媽媽郁悶地說(shuō)。這時(shí)鄰居出來(lái)了，問(wèn)：“你們干嘛去呀？”“送孩子去學(xué)�！��！袄蠋煵皇前l(fā)信息說(shuō)今天不用去學(xué)校的嗎？你不知道？”

　　這時(shí)媽媽才打開(kāi)手機，看見(jiàn)老師發(fā)來(lái)的一條信息：因為大雪，不用去學(xué)校，在家休息一天。

　　我欣喜若狂的沖著(zhù)媽媽說(shuō)，“我說(shuō)什么來(lái)著(zhù)，你還不信，哈哈，我的愿望實(shí)現了”。

　　媽媽對著(zhù)我翻了一個(gè)白眼。我心里想著(zhù)：“我不管你翻幾個(gè)白眼，反正今天不用上學(xué)了，真是開(kāi)心啊，我可以在家打雪仗了”！

　　哈哈，今天我要度過(guò)這個(gè)冬天最爽的一天！

雪寫(xiě)景作文3

　　冬天的雪，是一位著(zhù)名的舞蹈家。它邁著(zhù)輕盈的步伐，跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，輕輕地，輕輕地趁人們不在意時(shí)，紛紛揚揚地飄舞著(zhù)從天而降，在天地間上演了一幕動(dòng)人的天鵝湖。

　　冬天的雪，是一個(gè)神奇的魔術(shù)師。它披著(zhù)潔白的斗篷，揮著(zhù)美麗的聚寶盆，悄悄地，悄悄地趁世界萬(wàn)物不備，一眨眼，給所有的'景物都穿上了精致的銀裝。

　　冬天的雪，是一床暖和的棉被。它帶著(zhù)溫暖和柔情，輕輕地，輕輕地趁麥苗沒(méi)留神時(shí)，給這些在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的嫩苗，蓋上了厚厚的冬被。

　　冬天的雪，是一首浪漫的詩(shī)。它深情款款，內涵豐富，輕輕地，輕輕地將你的思緒牽引，融入到它那冰清玉潔的世界之中，品讀它的風(fēng)情萬(wàn)種，體味它的詩(shī)情畫(huà)意。

　　冬天的雪，是一處動(dòng)人的風(fēng)景。它美倫美奐，引人入勝，輕輕地，輕輕地勾起你欣賞的……渴望著(zhù)踏雪尋景，進(jìn)入晶瑩的冰雪天地，賞求臘梅的芳姿，一睹雪域的風(fēng)采。

　　冬天的雪，是一塊松軟的地毯。它平平整整，蓬蓬松松，慢慢地，慢慢地引領(lǐng)著(zhù)人們踩上去，靜靜地走著(zhù)，軟綿綿的雪地上留下了一串串歪歪扭扭的腳印。

　　冬天的雪，是一個(gè)快樂(lè )的游戲園。它充滿(mǎn)了誘惑，布滿(mǎn)了快樂(lè )，迅速地，迅速地激起小朋友們的興趣，他們在雪地上盡情地奔跑追逐，打雪仗滾雪球，一不小心跌到雪窩里，瞬間變成了一個(gè)個(gè)鮮活的雪人，留下了一陣陣開(kāi)心的笑聲。

　　冬天的雪總是這樣千變萬(wàn)化，魅力無(wú)窮，使人著(zhù)魔，為卿癡狂；冬天的雪，總是這樣迷人，讓人遐思萬(wàn)千，激發(fā)人們的豐富想象力，創(chuàng )作出篇篇精彩的佳作；冬天的雪，總是這樣甜蜜，勾住人的腳步，控制人的思維，令神為之牽，意為之連！

　　愛(ài)你，冬天的雪！愛(ài)你，冬天的雪！

雪寫(xiě)景作文4

　　喂，你們說(shuō)今天會(huì )不會(huì )下雪？ 應該會(huì )的，天氣預報說(shuō)今天有雪。 那太好了，我們可以去玩雪了！ 在課間時(shí)，同學(xué)們議論紛紛，滿(mǎn)心期待今天能夠過(guò)一場(chǎng)雪仗癮。 丁零零…… 上課鈴響了，同學(xué)們認真地在聽(tīng)課。突然，聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)在小聲地說(shuō)：快看！

　　下雪了！ 同學(xué)們不約而同地將欣喜的目光投向窗外。果然，天空中紛紛揚揚地飄起了雪花，看著(zhù)漫天飛舞的白雪，同學(xué)們連上課的心思都沒(méi)了，那顆激動(dòng)的心早就飛到了操場(chǎng)上，仿佛置身在覆蓋著(zhù)皚皚白雪的操場(chǎng)中，我們不時(shí)用眼睛瞥一瞥窗外的.大雪，迫切地想到操場(chǎng)上去玩耍。終于下課了，同學(xué)們爭先恐后地沖出了教室，來(lái)到操場(chǎng)上。這時(shí)，操場(chǎng)被美麗的雪姑娘蓋上了一層薄薄的白毯子，花草、樹(shù)木上都有了雪姑娘的足跡，同學(xué)們歡呼著(zhù)，奔跑著(zhù)，盡情享受雪給我們帶來(lái)的歡樂(lè )。我看見(jiàn)有許多同學(xué)在打雪仗，玩得不亦樂(lè )乎，我也開(kāi)心地打起了雪仗。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，感覺(jué)挺冷的，積了雪的樹(shù)枝搖曳著(zhù)，仿佛在為我們鼓掌，我們玩得更起勁了。

　　我看見(jiàn)有些同學(xué)在欣賞大自然恩賜給我們的美景，瞧！鵝毛大雪從天空盤(pán)旋而下，還有的同學(xué)在堆雪人，堆得十分賣(mài)力。我用雙手捧起一堆雪花，��！它是那么純潔、晶瑩！我想：它給大自然帶來(lái)了純潔和美，我希望它也能給人們的心靈帶來(lái)純潔和晶瑩！ 我感謝雪姑娘，是她給我們帶來(lái)了純潔的雪花；我感謝雪，是它給我們帶來(lái)了歡樂(lè )；我更感謝大自然，是它給我們創(chuàng )造了一個(gè)銀裝素裹的世界！

雪寫(xiě)景作文5

　　這天下午，天陰沉沉的，不一會(huì )兒，小雨夾著(zhù)小雪片便從天上散落下來(lái)�！跋卵┝�！下雪了！”靠窗的同學(xué)們齊聲喊道，我們都放下了手頭上的事，向窗邊跑去。

　　這時(shí)雪比較小，藏在雨滴里，卻很醒目。雪與雨一齊落下，雨一直下著(zhù)，可雪就太調皮了，時(shí)下時(shí)停。由于江南地區很少下雪，所以同學(xué)們爭著(zhù)去看，就像看奇珍異寶似的。

　　半小時(shí)過(guò)去了，雨停了，天地間就成了雪的獨場(chǎng)，雖然雪不大，但雪片在空中優(yōu)雅地飛舞著(zhù)，給路邊的小草、高大的香樟樹(shù)都穿上了一件薄薄的“雪衣”。因為雪的不期而至，司機們就忙開(kāi)了：開(kāi)車(chē)的司機小心翼翼地直行、轉彎；停車(chē)的司機停好車(chē)后還要費很大的勁給汽車(chē)套上一件“衣服”，防止明天一早汽車(chē)變“雪車(chē)”。因為雪的如約而至，孩子們可就快樂(lè )了，他們有的`用紙接雪玩，有的張大嘴巴，想嘗一嘗雪的味道，有的拿了足球，賽了一場(chǎng)“雪天足球賽”……

　　過(guò)了些時(shí)候，雪開(kāi)始大了，我一路走回家后，衣袖上、衣帽上全是白白的雪，抖一抖，他們就落在地板上，瞬間融化成水珠，就像是一顆顆眨著(zhù)眼睛的“小星星”，難以觸摸。望著(zhù)白茫茫的雪，我仿佛看到了一片片金黃的小麥，紅彤彤的蘋(píng)果，綠油油的稻田正在對我微笑呢！啊，這不就是“瑞雪兆豐年”嗎？

　　望著(zhù)窗外飛舞的雪花，我想起了岑參的一句詩(shī)：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！�

雪寫(xiě)景作文6

　　我愛(ài)看雪，因為是那個(gè)冬季讓我如此的溫暖但又使我如此的寒冷。

　　認識潔是個(gè)偶然，我不知道是什么原因，我和她總是有很多的相象之處，我們都喜歡看雪。我們會(huì )站在雪地里吃冰淇淋，然后在蜷縮著(zhù)抱在一起。別人或許會(huì )笑我們很傻，但我們真的很快樂(lè )。

　　或許快樂(lè )是短暫的。去年夏天潔因為先天性心臟病住院了，我難過(guò)的不知該怎么辦。潔讓我每天去給她買(mǎi)百合，她很喜歡。所以我總會(huì )拿著(zhù)百合花去看她。

　　我曾經(jīng)答應潔會(huì )陪她去看海，因為在新疆是看不見(jiàn)海的。在重重的山環(huán)繞之下，永遠都不知道外面是什么樣子。

　　初二的暑假，學(xué)校剛好組織去山東；游的活動(dòng)，我和潔報名參加了。

　　到山東的第二天要去泰山爬山，我顧及到潔的心臟病就和她在山腳下轉了轉，最后還是纜車(chē)上去了。

　　快到山頂時(shí)，已是下午了。山頂真的是很美，一輪紅的'就要滴血的太陽(yáng)搖搖欲墜的往海平面下慢慢移動(dòng)。潔和我被這眼前的美景所吸引。我知道潔試圖觸摸那輪紅日，但我知道那是不可能的。我緊緊地拉住潔的手，害怕她跌倒。潔用力甩開(kāi)了我的手，轉過(guò)她那略帶蒼白，但被陽(yáng)光映的通紅的臉對我說(shuō)：“雙，讓我自己走可一嗎？”我沒(méi)說(shuō)話(huà)，只是看著(zhù)她用纖細的手指在面前畫(huà)著(zhù)波浪線(xiàn)和圓，我知道是什么意思。潔背對著(zhù)我說(shuō)：“雙，你知道嗎，太陽(yáng)的前面就是海，我喜歡看海，我也喜歡和你一起在雪地里吃冰淇淋，我愛(ài)一切�！蔽倚α诵φf(shuō)：“潔，不要放棄，只是一顆心臟，如果你看不開(kāi)的話(huà)，它只是一顆心臟，如果看得開(kāi)，那將是一片天�！�

　　就這樣，我和潔在山頂上站了很久，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，我相信潔會(huì )明白，其實(shí)只是一顆心臟。

雪寫(xiě)景作文7

　　眼看，冬季已接近末尾，總懷念能下一次讓大地銀裝素裹的鵝毛大雪。從天氣預報上知道2月21號將會(huì )出現雨雪天氣，于是提前幾天都在祈禱著(zhù)這一天天氣能創(chuàng )造化雨為雪的神奇了。

　　昨天半夜，睡得香甜的我被外面沙沙下雨聲吵醒，看看外面，竟然下了一場(chǎng)大雨，不禁發(fā)出一句“天不隨人愿！”的感慨，然后，又在被窩里睡了。

　　清晨，外面還在下雨，只不過(guò)雨大了很多，因為我不喜歡下雨，所以心情有點(diǎn)郁悶。吃了早飯，便撐傘去學(xué)校，雨水輕輕拍打著(zhù)我的雨傘，踩在水坑，不時(shí)有雨水濺到鞋上和褲子上。一路上很清新，沒(méi)有一點(diǎn)塵�；虍愇�。

　　不知怎么的，就下起了冰雹，冰雹如綠豆般，下起來(lái)更像黃豆一樣，只不過(guò)那些是白色的顆粒，在大街小巷遍布它們的身影。

　　如果換做是雪那該多好。我不無(wú)遺憾地搖了搖頭。

　　進(jìn)入學(xué)校，冰雹已在學(xué)校的跑道上積了薄薄得一層，白花花的一片，給人一種寒冷的印象，踩上去缺了雪的溫柔，不時(shí)有學(xué)生在上面留下凌亂的腳印。

　　進(jìn)了教室，早自習的鈴聲響了，我們與往常一樣拿出課本，認認真真地聽(tīng)老師講課。忽然外面下了雪，雪下的突然也下地靜悄悄的`。出奇的寂靜讓我往窗外瞄了一眼：外面下雪了！看著(zhù)雪，仿佛只有自己在這個(gè)世界，漫天的雪跟精靈似的，悄然落下而不發(fā)出一點(diǎn)聲音。我的雙手捧著(zhù)一片雪花，他雖然小的如螞蟻般，但總是給我的雙手帶來(lái)刺心的寒痛。雪花的生命只有幾秒鐘，幾乎在落到手中的同時(shí)就融化了，但它還是毫不猶豫的落下，或許是給這荒涼的冬天添加一些生機而不惜生命吧。

　　我突然想到，這場(chǎng)雪在冬末初春的時(shí)候降臨，就仿佛是一封信，一封向冬道別的信，又似一個(gè)向春報信的信使。

　　這一場(chǎng)別冬報春的雪呀！

雪寫(xiě)景作文8

　　伴著(zhù)凌冽的寒冬季節，你輕輕的來(lái)了，迎著(zhù)微暖的陽(yáng)光普照，你輕輕的走了。吹下一片片冰凌，翻轉，跳躍，像飛舞著(zhù)的天使，舞出一片純白的冰雪世界。

　　白天，當世界的第一道曙光揮灑在大地，人們接連著(zhù)從睡夢(mèng)中蘇醒，準備迎接嶄新的一天。打開(kāi)門(mén)，一陣寒風(fēng)襲來(lái)，席卷著(zhù)漫天的飛雪，唯美絢麗。邁開(kāi)步伐，一步一腳印，走出長(cháng)長(cháng)的人生印記，見(jiàn)證著(zhù)人們忙碌而充實(shí)的一天。站在天地間，靜靜的聆聽(tīng)著(zhù)雪花落在身上的聲音，那么輕柔，那么動(dòng)人，像母親呵護嬰兒的吟唱，又像戀人耳邊的低語(yǔ)。于是，整個(gè)天地像一個(gè)溫柔的陷阱，讓人不知不覺(jué)的沉醉著(zhù)，深深的`醉著(zhù)。

　　夜晚，當寒冬的最后一抹晚霞消散在天邊，紛紛揚揚的雪花碎片修補了忙碌的白天給大地留下的創(chuàng )傷，無(wú)聲無(wú)息，靜謐祥和。透過(guò)窗口，寒冬的夜色在雪的映照下凸顯出溫柔而朦朧的美感，讓人不由得產(chǎn)生溫暖浪漫的情懷�？粗�(zhù)飛舞旋轉著(zhù)的片片雪絨花，讓人禁不住產(chǎn)生與其一同起舞的念頭，身披白紗，腳踏玉盤(pán)，唯美浪漫，與天地同在，從此地老天荒。

　　雪花因為冬天而產(chǎn)生，冬天因為雪花而美好。瑟瑟寒冬，因為浪漫的白雪而讓人感到徐徐溫暖；千山暮雪，因為冷冽的寒冬而感到自由不羈。寒冬暮雪，只有慢慢品味才能體會(huì )到其中的奧妙。

　　天高地大，只要認真發(fā)現，用心感悟，便能發(fā)現大自然的神秘美好。

雪寫(xiě)景作文9

　　早晨，我一起床就看到窗外白茫茫的、格外明亮－－下雪了。

　　吃完飯，背書(shū)上包，我就迫不及待地跑下樓，雪還在紛紛揚揚地下著(zhù)。我輕輕地踩上去，雪下得好厚�。�－我看著(zhù)自己踩出的腳印。

　　媽媽步行送我去學(xué)校，一路上我們都興奮極了，一點(diǎn)也不覺(jué)得冷，身上還微微有點(diǎn)發(fā)熱。

　　到了學(xué)校，我們只上了一節數學(xué)課，之后老師就讓我們在校園里堆雪人、打雪仗，同學(xué)們都開(kāi)心極了。老師還說(shuō)有個(gè)姐姐名字叫雪兒，去年過(guò)生日時(shí)趕上了下雪，今天過(guò)生日也正好趕上下雪了。我們就一起為她唱生日歌－－祝福她生日快樂(lè )！中午，我回到午托部剛吃完飯，就接到老師的通知說(shuō)下午不上課了�；貙W(xué)校拿上書(shū)包，我就給爸爸打了電話(huà)讓他來(lái)接我。

　　大約過(guò)了時(shí)半個(gè)多小時(shí)，我聽(tīng)到爸爸在午托部門(mén)外叫我，我出門(mén)一看，爸爸一身雪，他微微顫抖的`身體告訴我一定很冷。我上了爸爸騎的三輪車(chē)，爸爸讓我用衣服上的帽子擋住臉，他就開(kāi)始冒雪騎行，我能感受到雪打在他臉上難忍的痛苦－－因為我看到他臉上扭曲的表情。

　　看著(zhù)路上蝸牛一樣行進(jìn)的汽車(chē)，我想大雪的確給我們的出行帶來(lái)了很多困難，但是大雪也給我們帶來(lái)了潔凈的空氣，還有興奮和快樂(lè )的心情。很多人專(zhuān)門(mén)跑向戶(hù)外，在雪中奔跑、玩耍打鬧、嬉戲、拍照。

　　一回到家，我就和爸爸一起到樓下堆雪人。說(shuō)也奇怪，剛開(kāi)始用手摸著(zhù)雪冷得我受不了，過(guò)了一陣子居然感覺(jué)不到冷了，手上還直發(fā)熱。我們堆了一只“雪狗”，真是漂亮極了，過(guò)往的人都紛紛駐足觀(guān)看，還有人過(guò)來(lái)拍照呢！我也跟“雪狗”來(lái)了張合影。

　　雪，帶給我潔白的世界，也凈化了我們的心靈，同時(shí)還給我們帶來(lái)豐收的希望。

雪寫(xiě)景作文10

　　“告訴你們一個(gè)好消息，外面下大雪啦！”傍晚時(shí)分，站在門(mén)口的姐姐驚喜的對我們叫道。我聞此言，立即跑到門(mén)外看個(gè)究竟。房屋后面是一片有磚有瓦，能看到不遠處景物的空曠地方。平時(shí)沒(méi)有過(guò)多的人到這里走動(dòng)，今天也同往日一樣。當我來(lái)到這里時(shí)，外面已是彌天大雪了。

　　雖然這雪曾經(jīng)隔三差五的下一會(huì )，停一會(huì )，但它終究還是來(lái)了，將它的無(wú)限風(fēng)韻盡顯在整個(gè)天地間。

　　瞧！那玉屑般的雪點(diǎn)從天上落下來(lái)，像玉一樣潔，像霧一樣輕，被風(fēng)掛在天空中直打轉，緊接著(zhù)悄無(wú)聲息的落下來(lái)。你還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，那頭的雪就迅速的飛舞下來(lái)。整個(gè)空間都是雪，白茫茫，霧騰騰，充滿(mǎn)了生機。那飛舞的雪，像無(wú)數幼小而不可名狀的生命，在空中顫動(dòng)、沉浮、蕩漾。

　　雪給地面鋪上了一塊潔白松軟的地毯，給房屋、樹(shù)木披上了素裝，使這個(gè)地方變得銀裝素裹。近處，堆砌的小矮墻上以及花盆周?chē)�都覆蓋上了一層厚厚的積雪，還有小房子的屋檐上也有雪的蹤跡；遠處，傾斜的'大樹(shù)樹(shù)杈處也堆積成了雪塊。這兒一處，那兒一處，構成了一顆奇特的雪樹(shù)。飄落著(zhù)的雪不用多大功夫就白了房舍粼粼的瓦片，白了街巷。

　　好一個(gè)粉妝玉砌的童話(huà)般的世界！

　　不多久，雪明顯下大了，下密了，無(wú)邊無(wú)際。填滿(mǎn)了縫隙，縮短了彼此之間的距離。我想象這些雪是從天上一個(gè)老人的白胡子上掉下來(lái)的，如果真是這樣，那這個(gè)老人的胡子該有多長(cháng)、多密��！雪紛紛揚揚的落下來(lái)為大地披上了更厚實(shí)的棉襖……

　　在一片白雪皚皚中，白色的地毯上留下了我們的留言以及腳印。但我們不愿破壞這塊潔白的地毯，不愿破壞這美麗的雪景，也就罷手了。

　　瑞雪兆豐年。��！這場(chǎng)雪，就是明年豐收年的預兆。

雪寫(xiě)景作文11

　　雪，潔白的雪，如天使般散落在人間，讓人舍不得去打擾，只是靜靜地看著(zhù)便也覺(jué)得滿(mǎn)足。

　　窗前，透著(zhù)一層濃濃的霧氣，遮擋了透徹的玻璃，維留下白綢般的光暈。窗外的一切，莫不是柳絮紛飛，莫不是幼鳥(niǎo)初鳴的清澗。一團團的白色氣體，包裹住了一切，就好像回憶里那樣，只留下白茫茫的雪，白茫茫的一切，白茫茫的人心，融化冰封已久的寒冰。

　　透耀著(zhù)五彩迷紅的褶皺的冰，不厚，還有點(diǎn)淺，被光照的美麗的，五彩的，很難想象，冰上仍有一些未脫稚氣的孩子，忍著(zhù)寒冷，呼呼手中冰冷的手，沒(méi)有知覺(jué)，凍著(zhù)了似的，變成如紫姜般的`堅硬。他們想堆雪人，傻傻等著(zhù)大雪，雪大點(diǎn)，好讓他們堆雪人，但只有零星墜落的薄雪，有些在墜落的時(shí)候早已經(jīng)受不住地面的熱，而融化了。孩子們等著(zhù)，期望的等著(zhù)，雪不遂他們的愿，似乎直往天下，所以天變的厚重白茫的一塊，好像蛋糕似的，看的孩子們直眼饞，反正等不著(zhù)大雪了，孩子一哄而散的走了�？諘绲难┑厣�，什么笑聲也沒(méi)留下，支離破碎的腳印也隨著(zhù)時(shí)間的推移泄露了形狀。雪，仍是雪，覆蓋了一切，什么也沒(méi)有。

　　太陽(yáng)微露，天邊四周的紅暈如海浪般涌向一處，最后傾瀉于人間，這股熱氣，帶著(zhù)巖漿般火紅的熱氣，逐漸融化了一切，歡聲與笑語(yǔ)，悲哀與歡樂(lè )，光明與黑暗……以及那一場(chǎng)嬰兒憐惜般的小雪，也灰飛成煙滅。

　　冬天，似乎總是白茫茫的一片，似乎總是冷清清的一陣，而現在的冬天，似乎總是溫情的艷陽(yáng)，似乎總是不安的人心氣候在變暖，別讓人心變冷。試當的，為孩子多堆幾個(gè)雪人，不要讓孩子的美夢(mèng)在寒冬中破碎。

　　這就是冬天潔白的雪，把人間也變得潔白無(wú)瑕了……

雪寫(xiě)景作文12

　　輕輕地，悄悄地，這個(gè)冬天終于迎來(lái)了盼望已久的第一場(chǎng)雪。

　　她是美麗的。起初天空中零零星星地飄起幾顆雪子，不一會(huì )兒，一群婀娜多姿的舞者緩慢地飄落。她們舞動(dòng)著(zhù)各種姿勢：有的盤(pán)旋著(zhù)，有的.飛翔著(zhù)，有的快速墜落，鋪在房頂上、馬路上、草坪上、汽車(chē)上……剎那間，路上，山坡上，田野里全被白雪蓋上了一層厚厚的棉被。你瞧!樹(shù)上掛滿(mǎn)了亮晶晶的雪;馬路上的汽車(chē)都戴上了一頂頂雪白的帽子;人行道上那白茫茫的“被子”上早已留下了一串串腳印……

　　她是純潔的。她純粹潔白、無(wú)味、晶瑩剔透，有著(zhù)六片小花瓣，她是冬天的小精靈。我來(lái)到陽(yáng)臺上，抬頭仰望著(zhù)漫天飛舞的雪花，只見(jiàn)千萬(wàn)支“銀箭”急馳而下，打在我的頭上，衣服上，臉上……我伸出手接住那些小精靈，軟軟的，涼涼的，可是轉眼間就融化了，她們好像很害羞。她們的生命雖然很短暫，但給大家帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )。

　　她是快樂(lè )的。下課了，同學(xué)們迫不及待地奔向操場(chǎng)打雪仗，堆雪人。打著(zhù)打著(zhù)，我靈機一動(dòng)，把操場(chǎng)邊上的松樹(shù)葉摘了下來(lái)，混進(jìn)雪球里，這樣就變成了“松針炮彈”，然后奮力一丟，射中了目標。那個(gè)同學(xué)的身上滿(mǎn)是雪和松針，我哈哈大笑。之后，我把這個(gè)方法告訴了我們隊的同學(xué)，向對方發(fā)起了一番猛攻，時(shí)不時(shí)地聽(tīng)到對方的慘叫聲……

　　終于，雪漸漸地停了，我倚在窗邊，心里惦記著(zhù)打雪仗。輕輕地，悄悄地，那千萬(wàn)個(gè)頑皮的小精靈再次爭先恐后地涌向大地……

雪寫(xiě)景作文13

　　春天的綿綿細雨令人陶醉；夏日濃濃的綠茵令人舒爽；秋天金色的田野帶給人們豐收的喜悅；那么冬天皚皚的白雪則帶給人一種純潔、美麗夢(mèng)幻般的旖旎景致！

　　下雪了，天空呈現一片灰蒙蒙的色調，所有的云彩聚集到了一起，推推搡搡，埃埃擠擠，終于承受不住重量，便化作了片片飛雪紛至而下。仿佛銀河傾斜，大潮激涌，霎時(shí)間鋪滿(mǎn)了大地上的一切。所有的所有，終被浸在白色之中……

　　仿佛都融在了一起，雪停了。房子、樹(shù)木、車(chē)輛，都被雪孩子調皮地披新裝。放眼一望，平日那些突兀的鋼筋水泥都化作瓊樓玉宇，那些花色亮麗的汽車(chē)，也不由分說(shuō)地刷一層白漆，而平日里擋風(fēng)遮雨的大樹(shù)此時(shí)也跳進(jìn)了這躍動(dòng)的色彩，一切的一切都變得如此嫵媚、柔和、寧靜……

　　雪后，孩子們你追我趕，白色的雪球仿佛條約的音符，伴著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，以及孩子們奔跑的足跡，譜成了一曲祥美的`樂(lè )章，一曲未完，一曲又奏，潔白的雪地上烙印了孩子們歡樂(lè )的足跡，天空中回蕩著(zhù)屬于他們的快樂(lè )樂(lè )章。

　　而大人們則為了交通安全忙于鏟雪，他們不僅鏟完了自家門(mén)前的積雪，還主動(dòng)到大街上協(xié)助環(huán)衛人員，大家干得熱火朝天，不亦樂(lè )乎。

　　為了留住第一場(chǎng)雪的美麗色彩，我決定去田野拍照。不想卻發(fā)現白色中有什么東西在漾動(dòng)。噢！原來(lái)來(lái)年的新芽已迫不及待地探出了頭，這回它們可喝足了雪水，厚積博發(fā)。等到來(lái)年，莊稼一定能獲得大豐收，這可真是“瑞雪兆豐年”呀！

　　我伸出雙臂，把自己融于雪中，望著(zhù)天空中盤(pán)余的飛雪，我靜靜地傾倒在了雪中……

雪寫(xiě)景作文14

　　從遙遠的北國飄來(lái)的精靈，近了，近了，更近了。無(wú)數的雪精靈以輕盈的舞姿降臨大地，或跳著(zhù)優(yōu)雅的芭蕾，或跳著(zhù)歡快的恰恰，像是在舉行一場(chǎng)盛大的舞會(huì )。這是新年的第一場(chǎng)雪，也是上帝賜予我們的.新年禮物。

　　下雪了！孩子們忍不住跑出門(mén)外，和這可愛(ài)的雪精靈來(lái)一次最親密的接觸。雪精靈熱情地撲進(jìn)孩子們的懷抱，和孩子們玩耍。我也走出門(mén)去。雪紛紛揚揚地飄落下來(lái)，落在我的衣服、頭發(fā)和臉上。我頓時(shí)也成了一個(gè)雪娃娃，全身雪白一片。我細致地觀(guān)察起來(lái)，雪花晶瑩剔透，潔白無(wú)瑕，如同六芒星的形狀，十分精致，像是由最出色的工匠打造而成，讓我不由得贊嘆造物主的神奇。我伸出手，想拉住雪精靈的手和她跳一曲華爾茲�？上�，我只來(lái)得及和它打了個(gè)招呼，它沖著(zhù)我調皮地眨了眨眼，就迅速消失在我的手掌心，雖然是那么的短暫，卻給我帶來(lái)了無(wú)盡的驚喜，無(wú)盡的快樂(lè )。不知不覺(jué)，已在雪地里站了許久，我搓了搓手，走向家里。這時(shí)，我才發(fā)現附近的香樟樹(shù)也換上了銀色的新裝，眼前的世界已是雪白一片。雪就這樣飄飄揚揚地下著(zhù)，把大地裝扮成一個(gè)白色的世界。俗話(huà)說(shuō)“瑞雪兆豐年”，在白雪下，已經(jīng)能隱約看到小樹(shù)枝頭冒出了零星幾點(diǎn)芽尖，讓人感到無(wú)限的生機，看到了新的一年無(wú)窮的新希望。隨著(zhù)漫天的雪花，春天的腳步也悄然而至。

　　一年四季就像是我們的人生，也許有時(shí)，你會(huì )遇到寒冷的冬天，但你要堅信春天的希望就孕育在這冬季，當你渡過(guò)了人生的冬天，你會(huì )看到美麗的春天，遍地花開(kāi)，姹紫嫣紅。

雪寫(xiě)景作文15

　　云南的“玉龍雪山”，一直以來(lái)我對它就非常好奇，向往能夠一睹其芳容。有幸的是，今年暑假，我的愿望終于實(shí)現了。

　　在雪山腳下，我們乘坐纜車(chē)向海拔4506米進(jìn)發(fā)。坐在纜車(chē)上往下看，是一整片青翠茂密的樹(shù)林，一棵棵樹(shù)木站得筆直筆直的，好像在向人們展示著(zhù)頑強的生命力。纜車(chē)繼續往前，茂密的樹(shù)林突然不見(jiàn)了，取而代之的是一片片寸草不生的“荒山”，遠遠望著(zhù)，又像是流水順著(zhù)山坡往下，原來(lái)這是冰川融化后留下的遺跡。大家正在驚嘆之時(shí)，發(fā)現遠處的山頂格外耀眼，皚皚白雪躍入人們的眼簾，讓人興奮不已。

　　下了纜車(chē)，大家迫不及待來(lái)到外面的木質(zhì)平臺上觀(guān)賞起“雪山”。雪山像一塊巨大無(wú)瑕的白玉，又像一位純潔美麗的白色仙子，身邊環(huán)繞著(zhù)朵朵白云。云慢慢飄浮著(zhù)，好像仙女掀開(kāi)了她的神秘面紗，隱隱約約露出了她美麗容顏。太陽(yáng)光照在雪山上，顯得更加光彩奪目。游人看得如癡如醉，紛紛舉起相機留下這美麗的景色。

　　拍完照，我們決定沿著(zhù)棧道，朝更高海拔4680進(jìn)發(fā)。雖然海拔高度只比當前高100多米，但因為這里是高原地區，海拔高，會(huì )讓人產(chǎn)生缺氧等高原反應。往高處走的`棧道也只有400米左右的路程，但卻是那么得遙不可及。每走一步，人就氣喘吁吁，頭痛腦脹。我的心里不禁開(kāi)始打退堂鼓，但看著(zhù)近在咫尺的雪山，我又忍不住想和它來(lái)個(gè)親密接觸。于是，我咬著(zhù)牙，繼續往前。漸漸地，雪山離我越來(lái)越近，好像它已張開(kāi)雙臂歡迎我。我踩穩腳下的路，一股作氣到達海拔4680的高處。清新的空氣撲面而來(lái)，站在“4680”的石碑旁，我非常自豪，因為我戰勝了自己。

　　這次“玉龍雪山”之旅，不僅增長(cháng)了我的見(jiàn)識，也讓我明白無(wú)論做什么事，只要不放棄，就一定能勝利。

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