雪的作文【匯編15篇】
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的雪的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雪的作文1
今年冬天特別的冷，一連下了好幾場(chǎng)大雪。瞧，大雪又下起來(lái)了，遠遠望去，山川、大地、銀裝素裹，分外妖嬈;千里冰封，萬(wàn)里雪飄，好一派北國風(fēng)光。每次下雪都會(huì )給我們小朋友們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )，打雪仗、堆雪人、滑雪車(chē)，在雪地里照相，真是樂(lè )此不疲，讓人喜愛(ài)。同時(shí)也給人們的出行帶來(lái)了許多的不便。
昔日的小鎮，街道臟兮兮的。臟水、垃圾遍地都是，無(wú)人打掃，尤其是雪天，路特別的滑，人們討厭下雪，騎車(chē)、走路都會(huì )被滑倒。每次下雪后都是“個(gè)人自?huà)唛T(mén)前雪”.
自從復興鎮鎮政府回來(lái)以后，而今卻大不相同了，人們喜愛(ài)這一場(chǎng)又一場(chǎng)的.大雪，大雪一下，不僅這雪景美不勝收，而且紛紛揚揚的雪花還給小鎮的人民帶來(lái)了歡笑，左鄰右舍都出來(lái)相互幫忙清理積雪，鄰里之間變得和睦，不再冷漠了，一邊聊天一邊掃雪，歡聲笑語(yǔ)接連不斷。似乎是這雪打開(kāi)了人們間的心結，拉近了人們彼此之間的距離，讓人們感覺(jué)心里暖洋洋的。叮叮當當的鏟雪聲，猶如一生生動(dòng)聽(tīng)、和諧的音符，在耳邊環(huán)繞。
美麗迷人的雪景，寬敞潔凈的街道。讓人心存熱愛(ài)，家鄉的雪，凈化了人們的心靈，給我們小鎮帶來(lái)了文明，提高了人們的素養。我喜愛(ài)這“討厭”的雪。
雪的作文2
連著(zhù)下了好多天的大雪， 到處都積滿(mǎn)了厚厚的白雪。蔚藍的天空也被染成了白色，遠處的房屋、樹(shù)木都套上了雪白的棉襖，小草也蓋上被子睡覺(jué)去了。
下了那么大的雪，我便跑下樓去玩，只見(jiàn)我的好朋友也在，我興沖沖的跑過(guò)去，提議堆雪人、打雪仗。大家都叫好。于是，我們分工合作，很快，一個(gè)既美觀(guān)又結實(shí)的雪人就誕生了。我們圍著(zhù)雪人打雪仗,到處都洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。
就在我們盡情嬉戲時(shí)，一位年邁的老人出現在滿(mǎn)是碎雪的人行道上，只見(jiàn)他拿著(zhù)鏟子，彎著(zhù)腰在鏟去我們投擲的雪球，一副很吃力的`樣子。我并不理會(huì )他�！斑荨钡囊宦�，一只大雪球從他的頭上飛過(guò)，掠起一絲花白的頭發(fā)。原以為他會(huì )厲聲訓斥我們�？蓻](méi)想到他只是默默地、小心翼翼地走過(guò)去，鏟到花壇里。
好奇心牽引著(zhù)我，來(lái)到老人身旁，問(wèn)道：“老爺爺，您為什么要鏟雪呢？讓雪鋪滿(mǎn)道路不是很美嗎?”“小朋友，雪融化了是會(huì )凍成冰的，那樣人行道會(huì )很滑，一不小心就會(huì )摔跤，我們要為別人著(zhù)想。千萬(wàn)不能自顧自�！崩先苏f(shuō)玩，又拿起鏟子，小心地、默默地去鏟雪了。
聽(tīng)了老人的話(huà)，我羞愧極了。當我再一次舉起雪球時(shí)，覺(jué)得好重好重。我不禁感慨道：“多好、多熱心的一位老人��！他讓冰冷的下雪天溫暖起來(lái)！”
雪的作文3
今天，我和爸爸媽媽去阿太家觀(guān)看冬天的田野。我很喜歡冬 天，你可千萬(wàn)不要以為我喜歡冬天是因為冬天可以打雪仗和堆雪人，我喜歡冬天是因為冬天是一個(gè)充滿(mǎn)生機和希望的季節。
大家可能要問(wèn)了：“冬天到處都是掉光了葉子的樹(shù)，哪有生機和希望呢？”我告訴你：“冬天會(huì )下雪，雪會(huì )融化成水，水會(huì )滲到地下，第二年，幼苗就會(huì )長(cháng)的很好，有了冬天打下的基礎，才會(huì )有春天欣欣向榮的`景像�！背硕�，我還愛(ài)冬天的雪，我知道，孩子們都喜歡雪，可大人們可不一定喜歡雪，他們還會(huì )把雪弄臟了，可是，雪為了孩子們的快樂(lè )，還是義無(wú)返顧。雪為了讓人們收獲，讓自己的身軀化作一汪水，流到泥土里。我愛(ài)冬天，也愛(ài)冬天的雪。
雪的作文4
忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。不知不覺(jué)，雪又飄落了下來(lái)。
我立馬出了家門(mén)，一片雪花飄在我的手心上，棱角分明，像煙一樣輕，像玉一樣潤，像云一樣白。它們?yōu)榇蟮啬赣H蓋上了一層白色的大棉被。漫步在雪地上，腳底下軟軟的，在抬頭看上方，雪花飄在葉子上，只露出點(diǎn)點(diǎn)綠色，顯得格外蒼翠。柵欄上也結下了小冰條，猶如冰晶，晶瑩剔透。
雪使得整個(gè)世界纖塵不染，晶瑩如玉。也勾起了人們的興趣。小區里，無(wú)論男女老少，都打起了雪仗，我也拾起一把雪，將它揉成球狀，打在別人的身上，再看看自己的雙手，凍的發(fā)紫。但是雪總是給人帶來(lái)快樂(lè )的`，大家都沉浸在打雪仗的歡樂(lè )中。
雪仍在簌簌的下著(zhù)，落在枯葉上。站在窗戶(hù)前，靜靜的賞雪，遙看古今中外，有多少詩(shī)人喜愛(ài)著(zhù)這片白茫茫的景色。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)，是岑參的贊嘆;風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到，是毛主席的期盼;靖康恥，猶未雪，是岳飛的所見(jiàn)。雖然自己沒(méi)有這么好的文筆才華，但是自己對雪的熱愛(ài)，卻絲毫不遜他人。
在冬天，去感受雪的氣息，去感受雪人的快樂(lè )，我感受世界的另一種美，置身其中，去感受雪的靈魂。
雪的作文5
“沙沙沙……”不知什么時(shí)候，雪花寶寶被風(fēng)伯伯托著(zhù)降臨了大地，就在這時(shí)，冬姑娘也穿著(zhù)白色的衣裙，踏一輛白色的車(chē)，搖一路白色的鈴來(lái)到了這里。瞧，外面一片白茫茫，樹(shù)變成了美麗的瓊枝玉樹(shù)，小河變成了晶瑩的鏡子，小橋變成了雪白的云橋，人們變成了大大的雪人，冬姑娘好心的為所有的事物穿上了一件件外衣。
看到這美麗的景象，我克制不住自己想要下去玩雪的念頭，纏著(zhù)爺爺陪我去樓下玩雪。一下樓，我就發(fā)現了一個(gè)奇怪的景象，只有在樹(shù)上、葉子上、花上、屋頂上有雪，地上只是濕漉漉一片，一點(diǎn)兒雪也沒(méi)有。我的'好奇心涌了上來(lái)，便急忙問(wèn)爺爺，爺爺說(shuō)：“這是因為雪下的小時(shí)，在地面上馬上就溶化了，而且因為地表溫度比較高，再加上都是水，自然也就堆不起雪堆了�！甭�(tīng)了爺爺講的話(huà)，我又明白了一個(gè)道理：地表的溫度比其它的地方要來(lái)的高。我和爺爺玩起了雪，我們把一點(diǎn)一點(diǎn)的雪合起來(lái)，滾成兩個(gè)大圓球，做了一個(gè)小雪人，還把樹(shù)上的小果子采下來(lái)，雪人變得有五官了。
堆完雪人我和爺爺高高興興地回家了，雖然堆雪人的時(shí)候覺(jué)得手很冷，但是我還是覺(jué)得下雪真好，真開(kāi)心！
雪的作文6
夢(mèng)里，總是這個(gè)顏色？是淡淡的綠色，讓?xiě)嵟趬?mèng)里煥發(fā)著(zhù)久違的青春；它是一朵沉甸甸的紅花，五彩繽紛的花海是一首生命的情感之歌；是一片淺藍色，比天更深，比海更純，讓人想起無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年；是一片純白，如果沒(méi)有，它依然可以在白紙上襯托出一個(gè)天衣無(wú)縫的世界。不經(jīng)意間，你能記起“夢(mèng)是最不可避免的，清晰而誠實(shí)的，訴說(shuō)著(zhù)自己靈魂中的秘密和隱憂(yōu)�！�
做夢(mèng)，不是一個(gè)整天板著(zhù)臉的老人嗎？她是個(gè)可愛(ài)的小姑娘，不然怎么會(huì )有這么細膩的心境，怎么會(huì )把夢(mèng)想變成人們向往的天堂。
夢(mèng)，把天堂雕琢成冰，晶瑩剔透，藏不住什么，一眼就能看出來(lái)；夢(mèng)想，把天堂種成花園，生機盎然，深淺翠綠，是對生命的一種詮釋。
夢(mèng)，從來(lái)不是磚砌的天堂，磚砌的是一種定格，一種僵硬的、毫無(wú)生氣的夢(mèng)，不是天堂，更不是天堂；夢(mèng)，永遠不要把天堂具體化，它不是現代化的象征，而是一種迷失在夢(mèng)里的無(wú)知和理智？沒(méi)有人會(huì )愿意讓天堂和現實(shí)一模一樣，否則誰(shuí)會(huì )渴望天堂的幸福？
在夢(mèng)里，我比任何人都清楚。白天忙碌的身影把她的安逸寄托在她短暫的時(shí)間里�？释会尫诺男脑谏钋榈乜粗�(zhù)她，期待著(zhù)充電的新的一天。夢(mèng)想知道她的責任，她應該努力，她應該讓現實(shí)生活中所有疲憊的人都在溫暖的懷抱中釋放壓力。
雪？它總是一顆顆輕輕落下，覆蓋著(zhù)我們幼小的`心靈，緊緊地包裹著(zhù)，小心翼翼地呵護著(zhù)。雪，變成了舒適的搖籃，用柔軟的鵝毛覆蓋著(zhù)我們懵懂的心，默默的看著(zhù)。夢(mèng)里總能看到一縷輕紗般的雪，紛紛升起，最后落入我們溫暖的手中，融化？變成清澈的水滴，變成晶瑩的淚珠。
雪是一個(gè)優(yōu)秀的愛(ài)的天使。冬天她在地上放一件溫暖的棉襖，總是讓其他生物贊嘆不已。雪是一種善良的精神。在她的點(diǎn)綴下，人們發(fā)現了一種壯觀(guān)而微妙的自然現象。人們每年都能看到一個(gè)令人欣慰的微笑掛在雪的嘴角。
雖然雪沒(méi)有夢(mèng)那么絢麗多彩，但她帶給人的遐想依然是無(wú)限的，是雪神的翅膀，是幸運的象征；它是圣誕老人的使者，給人送禮，給人帶來(lái)歡樂(lè )的前兆；它是冬女的優(yōu)秀使者，帶給人們美麗清脆的口哨。
雪召喚她的同伴，輕輕的，飛？飛行？在美好的夢(mèng)里，人們焦慮的心情被默默地梳理，小夜曲被悄悄地帶來(lái)。
夢(mèng)和雪是朋友，它們是安逸的象征，是活力的定義。他們默默地，在人們最喜歡的世界里，享受舞蹈，享受瀟灑。
雪的作文7
雪，是一種迷人的自然現象。它，總是在那寒冷的冬天出現。因為它的出現，讓冬天變得更美了！
那年冬日里的一天傍晚，天突然變的特別的紅。不用燈，就能清晰地看見(jiàn)室外的景物。
一會(huì )兒，天空中零星的下了幾粒小雪。不一會(huì )兒，雪越下越大，越下越大。白雪像銀珠，像小雨點(diǎn)，像柳絮揚花，紛紛揚揚的`為人們掛起了白茫茫德天幕雪簾。我把嘴巴張開(kāi)，伸出舌頭接住了一粒小雪花嘗了嘗。說(shuō)它像白糖，卻不甜；說(shuō)它像味精，卻不鮮；說(shuō)它像海鹽，卻不咸。
不知不覺(jué)間，雪已經(jīng)蓋滿(mǎn)了整個(gè)地面，像鋪了一層巨大的地毯。我把腳輕輕地踩在地面上，發(fā)出“吱吱吱吱”的響聲，身后流下兩行彎彎曲曲的腳印。
慢慢地，雪下的小了，甚至就沒(méi)落幾粒。樹(shù)枝上像掛滿(mǎn)了景象怒放的梨花，蓬松松、沉甸甸的，仿佛是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！毖�!
雪的作文8
做為北方的孩子，對雪充滿(mǎn)了一種特殊的感情，我們堆雪人、打雪仗，就連掃雪也給我們帶來(lái)了無(wú)比的樂(lè )趣。這不，今天就下了一場(chǎng)的大雪。真是天助我也！
我趴在窗臺上，看見(jiàn)雪花從天空中飄落下來(lái)，被風(fēng)吹地（得）亂飛。風(fēng)漸漸小了，雪卻越下越大，由原來(lái)的.小顆粒變成了大片的雪花，晶瑩雪停之后，我來(lái)到了院子里。向四周望去，雪白的天，雪白的地，雪白的樹(shù)木，剔透。雪白的大門(mén)……連遠處的山也穿上了銀裝，一片冰清玉潔的世界。
看了這些，我被這迷人的景色吸引住了，我不忍心破壞這美好的景色。我猶豫了一下，心想如果不掃走路會(huì )不方便，我還是拿起了掃帚“破壞”了這美麗的景色，我拿起掃帚左一下，右一下，好像忘記了那迷人的景色，我又揮又舞耍著(zhù)手中的掃帚掃雪，我吧雪掃的漫天飛舞，不一會(huì )我就成雪人了。
掃完雪覺(jué)得學(xué)就這樣放著(zhù)太浪費了，就開(kāi)始滾起了雪球，開(kāi)始做雪人，我先滾了兩個(gè)大小不同的雪球做雪人的身子，用那樹(shù)枝做他的手，再拿個(gè)小桶給它做帽子，再做上眼、鼻子、嘴，一個(gè)雪人就做好了。我把今天的“戰績(jì)”給媽媽看，媽媽也笑了。
雪的作文9
哇！今天的雪好大呀，足足有5厘米厚，我快樂(lè )的在雪地里跑來(lái)跑去，拿了一塊雪，用小刀在上面玩“削土豆”的游戲，過(guò)了一會(huì )兒，一個(gè)精美的`盤(pán)子就削好了，我們還玩打雪仗的游戲，一個(gè)個(gè)雪球在空中飛來(lái)飛去，我們則左躲躲，右閃閃，生怕被雪球打中，雖然打中了很疼，但是我們依然在那歡樂(lè )之中。
就在這時(shí)，上課鈴打了，我依依不舍的離開(kāi)了雪場(chǎng)，上課的時(shí)候，我心是多么的焦急，生怕自己精心削好的盤(pán)去被別人拿走了，我突然想到，今天的雪下的很大，應該不上操了吧？在那個(gè)時(shí)候，我就可以和小伙伴們一起玩了吧！
我的心得到了安慰，上完節課了，我帶好了手套，正準備出去玩，老師卻說(shuō)，讓我們在教室改錯題，我的心很失落，我是多么渴望能出去玩，但是只能在教室改錯，就這樣，不知不覺(jué)的放學(xué)了，走在回家的路上，我多么希望等我第二天早晨起來(lái)能夠繼續看到雪的世界呀！
雪覆蓋了整個(gè)校園，潔白美麗。
雪的作文10
下雪啦！下雪啦！第二節課下課之后天上飄著(zhù)雪花。
體育課下課后雪越下越大不一會(huì )地下就出現了一層薄薄的雪，冬天的時(shí)候這一年幾乎沒(méi)有下雪，可是在立春竟然下雪了，雪落在我們的頭上，衣服上，舌頭上，哪里都有他們無(wú)處不在的身影，午休前我們宿舍的幾個(gè)人趴在窗戶(hù)上往外看雪層變得越來(lái)越厚，午休后雪下得更大了。我喜歡雪，喜歡和小伙伴玩打雪仗我真希望這雪一直下著(zhù)不停。
現在一年我們都很少見(jiàn)到雪而我們都希望見(jiàn)到雪所以我們要保護生態(tài)環(huán)境，讓天氣變得像以前一樣又新鮮的空氣，想到原來(lái)我們都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，下雪的`時(shí)候我們都可以玩打雪仗，堆雪人，而現在下雪的天氣越來(lái)越少，下雨幾乎沒(méi)有，霧霾指數嚴重增高，但我們在極力阻止，最后也是好轉了。
我真希望以后多下點(diǎn)雪，這樣我們就可以玩游戲了。
雪的作文11
寒冷的冬天終于還是到了，外面一片雪白。
門(mén)外雪花飛舞，就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。地上的雪松松軟軟的，人在雪地上走，舒服極了。樹(shù)、房子、汽車(chē)、屋頂。全都被雪覆蓋著(zhù)。
風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，冷冰冰的。雪就像白云一樣潔白，仿佛來(lái)到了仙界一樣。
冬天的雪雖然很冷，但是真的'太美麗了!
雪的作文12
令人討厭的補習班終于下課了，我急忙往家走去。天空竟然下起了雪，我漸漸的放慢了腳步……
雪花紛紛揚揚地飄落下來(lái)，像冬天特有的“蝴蝶”在空中翩翩起舞，仿佛跳出了美麗的華爾茲。又像月宮中的嫦娥的桂花樹(shù)凋落了，灑下片片碎玉，繽紛絢麗。還像一個(gè)個(gè)六角的可愛(ài)小精靈，相邀著(zhù)旋轉落下，為人類(lèi)帶來(lái)美好與幸福的預言。我情不自禁地去接住那些“蝴蝶”、“碎玉”、還有“小精靈”。咦？他們突然仿佛一瞬息化成了晶瑩透亮的小水珠，仿佛美麗的小鉆石，光芒四射，無(wú)與倫比。
雪越下越大，轉眼間我仿佛掉進(jìn)了一個(gè)銀裝素裹的.世界，整個(gè)世界仿佛蓋上了一層純毛地毯，時(shí)間仿佛停止了，一切都那么安靜，只聽(tīng)到鵝毛雪花簌簌降落的聲音，偶爾咯吱一聲，那是雪壓斷了小樹(shù)的枝干。��！白雪皚皚，這個(gè)被雪覆蓋了的世界多像一個(gè)害羞的小姑娘呀！
終于雪停了，我迫不及待去融入這個(gè)銀色世界，心動(dòng)不如行動(dòng)，我走在雪地上，不敢出聲音，怕嚇走了這個(gè)“害羞的小姑娘”。來(lái)到廣場(chǎng)，呀！這兒也是白色的世界�？蔹S的樹(shù)枝沒(méi)有了以往的丑陋，全部綴上了一團團，一簇簇“白色的梨花”。我飛跑起來(lái)，融入了這個(gè)雪的世界，這個(gè)白色的天堂。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，一群小朋友們飛奔過(guò)來(lái)，像一群出籠的小鳥(niǎo)。一派生機勃勃的景象展現在我的眼前。打雪仗、堆雪人，他們玩得不亦樂(lè )乎。
��！我愛(ài)迷人的雪花，也愛(ài)迷人的冬天，更愛(ài)家鄉的雪景。哦！忘了一件重要的事，“瑞雪兆豐年”，明年一定是個(gè)豐收年。
雪的作文13
昨夜下了一場(chǎng)大雪，今天我早早地起了床，拉開(kāi)窗簾一看，哇！一個(gè)白茫茫的世界呈現在我眼前，放眼望去，一幢幢大樓像戴了一頂白色的大帽子，整潔又美觀(guān)；馬路上的汽車(chē)像年過(guò)八十的老爺爺，白胡子、白頭發(fā)，在路上小心翼翼地走著(zhù)；路兩邊的大樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了白色的花朵，像一個(gè)個(gè)小鈴鐺掛在樹(shù)上，千姿百態(tài)，這真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”呀！看了這美景我高興極了，趕緊打電話(huà)給好朋友蔡佳妍，一起去樓下玩雪。
我們先一起堆了一個(gè)雪娃娃，我們玻璃球給它做眼晴，用胡蘿卜給它做鼻子，用一個(gè)小蕃茄給它做嘴巴，又用樹(shù)葉和花兒給它打扮好，現在一個(gè)漂亮的雪娃娃堆好了，它就像一個(gè)可愛(ài)的小人兒。
樓下的小朋友多了，我們開(kāi)始打雪仗了！我隨手抓起一個(gè)雪球，朝蔡佳妍扔去，她成了我的攻擊目標，我也成了別人的攻擊目標，大家你追我打，只見(jiàn)雪球飛舞，叫喊聲連成一片，雖然天很冷，但我們的心是熱呼呼的，大家臉上都洋溢著(zhù)歡笑。
啊，美麗的`雪！你不但潔白了這個(gè)世界，更純凈了我們的心靈，讓我們仿佛回到了天真無(wú)邪的繽紛童年。
雪的作文14
雪雪斯諾？我很期待！當我聽(tīng)到天氣預報說(shuō)要下雪時(shí)，我很興奮？
但是第二天早上，窗戶(hù)被金光覆蓋，心情大轉了180度。不下雪就不寫(xiě)作文了，繼續睡。不一會(huì )兒，地上鋪了一層厚厚的白色天鵝絨毯子，周?chē)木吧綦[若現地呈現在我們面前，而我和朋友們正在雪地里開(kāi)心地玩著(zhù)一個(gè)有趣的游戲——專(zhuān)用保齡球游戲？為什么特別？因為這個(gè)游戲使用的道具和游戲背景和一般保齡球游戲不一樣。它的`道具有：雪球、塑料瓶；背景：雪。
道具準備好之后，游戲開(kāi)始！第一次，腳一滑，摔倒在雪地里，吃了一鼻子雪；第二次，雪球越滾越大，中途停了下來(lái)；第三次又沒(méi)打中，只打了一個(gè)瓶子，但我并沒(méi)有氣餒，繼續投球。是的，雪球終于壓倒了所有的瓶子！我笑得更多？
突然，我被爆竹聲吵醒了。耶！原來(lái)我剛才在做夢(mèng)！美麗的雪景瞬間融化在腦海里？
雪的作文15
蘇州的冬天是慵懶的。但慵懶中卻帶點(diǎn)閑適。北國的冬天是肅殺的寂靜的。那種“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”的景象多少帶點(diǎn)雄壯豪放的氣息。我去過(guò)海南，那里的冬天遍地綠樹(shù)紅花，但多少帶點(diǎn)生活節奏急促的味道。而蘇州，小橋流水人家，紅墻黛瓦下，多的是喃喃細語(yǔ)，柔情寫(xiě)意。歷史原因加上氣候原因，造成了不同地方人們的不同情懷。
南國的那種急促源于他們?yōu)樯娴沫h(huán)境所迫，需要快節奏生活；北國的人民在經(jīng)歷秋收之后需要休養生息，來(lái)年繼續奮斗；而生活在“人間天堂”的蘇州，絕對不會(huì )憂(yōu)愁來(lái)年的光景，也無(wú)須為生計，在大冬天里奔波忙碌，因為這里歷來(lái)風(fēng)調雨順。
前一陣蘇州的冬雨絲絲連連，這幾天飄起的雪花紛紛揚揚，使人產(chǎn)生一種憂(yōu)傷的情懷。這憂(yōu)傷，一如雨水雪花般綿綿不絕。但那只是境由心生，心思所至，隨之而往罷了。蘇州人的心是敏感的。心緒敏感的人容易被周?chē)挛锼袆?dòng)。文人的心思恰恰需要敏感的，所以蘇州自古多文人。這種敏感絕不帶有絲毫造作，那是一種柔情的抒懷。多少才子佳人的故事發(fā)生在蘇州�？梢�(jiàn)蘇州人的'想象力又多么具有浪漫的情懷。
蘇州的冬是靜謐的，蘇州話(huà)言又是如此甜柔。這份甜柔加上靜謐，自然會(huì )使你欣悅起來(lái)。在這個(gè)閑適冬日里，泡一杯茶，捧一本書(shū)。此時(shí)此刻，閑情逸致與你分享細膩的心思。
蘇州的雨雪，蘇州的冬天，一起構成了別具特色的蘇州冬日情調。蘇州的景色，蘇州的人物，交織在一起，連成一張具有情調的濃情蜜網(wǎng)，將你網(wǎng)羅其中，舍不得逃離出去。假如您戀上蘇州，自然會(huì )愛(ài)上這冬日的蘇州。閑適的冬日，約上知心好友，煮酒談心，欣賞美景，聆聽(tīng)吳儂軟語(yǔ)，你永遠都不會(huì )覺(jué)得悶。
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