關(guān)于雪的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的關(guān)于雪的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于雪的作文1
說(shuō)，這場(chǎng)雪是第一場(chǎng)雪，其實(shí)不太準確，因為在前些天還下了一場(chǎng)。說(shuō)那是雪，還不如說(shuō)是雨。
今天一早，我打開(kāi)窗簾發(fā)現外面大雪紛飛，正準備去找弟弟，發(fā)現他已經(jīng)在外面看了好久的雪。哎……我還是起晚了，不過(guò)我還是以最快的速度出門(mén)了。
在來(lái)的路上，我發(fā)現外面真是一個(gè)銀裝素裹的世界。路上的每個(gè)人都在小心地走著(zhù)，騎車(chē)的，開(kāi)車(chē)的都不敢開(kāi)快。下了車(chē)，我發(fā)現這場(chǎng)雪還是比較大的。
風(fēng)，將雪吹了起來(lái)，吹到了天上，像是一大片的棉花糖，我站在那里，風(fēng)把雪吹到臉上，生疼生疼的'像是刀劃到臉上一樣。
走了幾步后發(fā)現，樹(shù)上銀裝素裹，周?chē)笱┘婏w，路上的人們穿的像一個(gè)個(gè)球一樣，可是這好像還擋不住這紛飛的大雪。
下雪雖然十分寒冷，但是它對人類(lèi)的幫助可是有好多，比如它可以?xún)艋諝�，凍死病毒…�?/p>
我太喜歡這場(chǎng)雪了！你呢？
關(guān)于雪的作文2
哈哈！第一天的大雪覆蓋了草地里的菜芽，這也就意味著(zhù)：我們該做個(gè)雪人了。
我戴好手套，正準備“全軍”出沒(méi)。這時(shí)已經(jīng)有好幾個(gè)朋友在占領(lǐng)崗位了。大家都想堆個(gè)大雪人嘛！于是我們開(kāi)始從周?chē)\雪，先堆好了身體，又開(kāi)始滾雪球來(lái)做腦袋。這跟頭可沒(méi)少摔呢！弄了好長(cháng)時(shí)間也沒(méi)有滾出雪球來(lái)，后來(lái)一個(gè)路過(guò)的叔叔告訴我們，剛下過(guò)的雪太松了，讓我們把雪拍實(shí)了就可以做出腦袋來(lái)了。于是我們開(kāi)始一邊加雪一邊拍，不一會(huì )就拍出個(gè)大雪塊來(lái)，小心翼翼地把雪塊抬到已經(jīng)堆好的雪人身上，這時(shí)大家都哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)我們堆的'雪人東倒西歪，腦袋成了大雪塊了。
這時(shí)又陸續來(lái)了幾個(gè)小朋友，我們有的用鐵鍬，有的用樹(shù)棍，開(kāi)始輕輕地給雪人修腦袋，你一下，我一下，十分小心，生怕雪人的腦袋被自己弄壞了。好不容易雪人的腦袋修好了，接下來(lái)我們給雪人開(kāi)始“化妝，”飲料瓶蓋做眼睛，胡蘿卜當鼻子，朔料桶當帽子，在大家共同努力下，雪人堆好了�？粗�(zhù)我們自己親手堆成的雪人，真是高興極了，我們圍著(zhù)雪人又唱又跳……
關(guān)于雪的作文3
早上在一陣清脆的鬧鈴聲中醒來(lái)，睡眼惺忪中，我看到了了外面正下雪，我瞬間清醒。
雪，自從我懂事起我就很喜歡雪，和小朋友堆雪人，打雪仗，帶給了我無(wú)限快樂(lè )。如今窗外又飄起了鵝毛般的大雪，心中不免一陣激動(dòng)。
飛雪就如那正在空中跳舞的精靈，帶給我們無(wú)限的歡樂(lè )。也如那天堂中的天使，帶領(lǐng)我們走向幸福。
雪，是潔白的，她給大地穿上了一件素裝，使得大地更加的樸素，謙遜。 雪，也給樹(shù)木穿上了潔白的外衣，使其更加淳樸，端莊，宛如一位穿著(zhù)銀裝的貴婦人，端詳的.看著(zhù)我們。雪，總是一片片的灑落，卻又不顯雜亂無(wú)章，在空中飛舞的雪花如純潔的蝴蝶般紛紛灑落，覆蓋在大地上，也覆蓋在我們的心靈上，她凈化著(zhù)我們被塵世的喧囂所污染的心，并緊緊的守護我們，就這樣細心的呵護著(zhù)。雪使得整個(gè)世界都變成潔白一片，凈化著(zhù)所有人的心靈。
關(guān)于雪的作文4
北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。
忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。
——題記
雪不停地下著(zhù)……
對于北方的冬天來(lái)說(shuō)，雪是最平常的了；對于我這個(gè)地地道道的北方人來(lái)說(shuō)，雖見(jiàn)過(guò)那么多場(chǎng)雪，見(jiàn)過(guò)那么多千姿百態(tài)的雪花，可從沒(méi)有兩次一模一樣的心態(tài)、環(huán)境。每一次下雪總能帶給我出乎意料的驚喜。
這次的雪比以往每次的都瀟灑，蕭瑟的秋風(fēng)卷起了原本應直線(xiàn)下降的精靈們，在雪白的大地上跳起了舞蹈；路邊的行道樹(shù)也毫不遜色，披著(zhù)雪絨衣，帶著(zhù)華麗的冰飾，還有肩上的小鳥(niǎo)為他們助興。
雪愈下愈大，千奇百怪。有的大，有的小，有的形似鵝毛，有的樣如煙霧；有的.乘風(fēng)起航，有的逝于狂風(fēng)。
夜漸漸爬上對面的天空，露出并不張揚的紅，使得那晶瑩的雪并不單調。雪花一點(diǎn)點(diǎn)地飄落下來(lái)，映著(zhù)一團黃暈的光，烘托出一片亦幻亦真的祥和。陷在茫茫黑夜中的行道樹(shù)，沒(méi)有了白天的美麗，取而代之的是一種妖媚，掛在樹(shù)上的冰閃耀在雪花中。
寫(xiě)到這里，我想我能明白岑參如何能寫(xiě)出那千古名句——因為我們都有一顆能欣賞大自然的心。
關(guān)于雪的作文5
它來(lái)了，正如它十年前走的那樣，在只有路燈點(diǎn)綴的夜晚中，又一次悄無(wú)聲息地來(lái)到每個(gè)上海人身邊。不如北方的'雪，在這臘月中的上海，雪，卻好似用牛奶筆，勾勒著(zhù)這原本我認為平淡無(wú)味的世界……
臘月，最容易令人想到的便是春節，它對于所有中國人，都有著(zhù)非凡的意義——只有在那天，所有家人才能在百忙中抽出身來(lái)，相聚一堂，談天說(shuō)地。
不過(guò)，今年的臘月，雪卻下得更猛了，而我卻覺(jué)得少了什么，直到看到了與我家人的合影，我才猛然想起；“她，去哪兒了？”照片是十年前拍的，卻依然清晰，我焦急地尋找，去守望，盼望著(zhù)她能到來(lái)，盼望著(zhù)，她能帶著(zhù)溫暖到來(lái)。直到問(wèn)到父親時(shí)，他背過(guò)身，長(cháng)嘆了一口氣，我才知道，她，病倒了。孩子們在雪中玩耍，雪卻阻擋了我的視線(xiàn)，我焦急地抖著(zhù)腿，希望能見(jiàn)上一面。她的臉，如雪一般蒼白，皺紋如城市的道路般爬滿(mǎn)。見(jiàn)到我，她卻有些生氣，只說(shuō)了一句“認真讀書(shū)，勿念�！蔽抑坏帽尺^(guò)身去，淚水劃過(guò)臉頰。
愿您早日康復！那臘月的雪——奶奶。
關(guān)于雪的作文6
南方的冬天很少下雪，就算下雪也只是星星點(diǎn)點(diǎn)的飄零而已，無(wú)法與北方那銀裝素裹的冰雪世界相比。
20xx年的那場(chǎng)大雪來(lái)的是多么的出其不意，我們甚至還停了課。望著(zhù)門(mén)外那茂密如鵝絨的大雪，我不禁伸出雙手去迎接它們的到來(lái)。放在眼前觀(guān)察，只見(jiàn)每一片雪花都有自己獨特的樣式，乍看上去美麗極了。不過(guò)半天的時(shí)間，大地已經(jīng)圍上了一條薄薄的面紗，赤裸裸的樹(shù)木們也穿上了一套雪白的新衣。還有一群孩子已經(jīng)快成了雪人，卻依然不顧寒冷的.在雪地里玩耍，我多么希望自己也可以和他們一樣接受雪花的沐浴。
望著(zhù)不曾停止的雪，對于明天我滿(mǎn)懷期待。陽(yáng)光透過(guò)玻璃照耀在我的臉上，我緩緩的睜開(kāi)了雙眼。我迫不及待的走向門(mén)外，被眼前的景象所震撼。我抬起腳輕輕地走在雪地上，猶如走在柔軟的地毯上，這樣的觸感讓我覺(jué)得不可思議。屋檐垂下一根根又細又長(cháng)的冰錐，從遠處望去好像簾子一樣裝飾著(zhù)房子，為房子增添了別樣的情趣。大樹(shù)們不甘示弱的向我展示著(zhù)它們的冰雪風(fēng)采，參差不齊的搖擺著(zhù)它們優(yōu)美的身姿，那流暢的白色身影譜寫(xiě)出一曲華麗的圓舞曲。
這一切的一切都是出自雪的魔法之筆，讓這無(wú)趣的大地橫生無(wú)限的樂(lè )趣。
我喜歡雪，喜歡它畫(huà)出的魔法世界。
關(guān)于雪的作文7
今天下雪了，雪下得很大，地上的水都快成了冰，還有樹(shù)上的雪也成冰了，而且又細又長(cháng)，他要是掉了下來(lái)那還得了。
我剛走出了教室，剛走到了大廳的門(mén)口，就看見(jiàn)那大雪向右飄著(zhù)，你剛下了臺階，地上一定會(huì )很滑，而且你的頭上也會(huì )有雪，如果再仔細觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現那草堆里的雪都增加了一倍，上面還有著(zhù)深深地腳印，就知道那雪下得很大。上課了，老師讓我們往外看，我們看見(jiàn)那如同鵝毛般的雪花往下下，我們大家都“哇”了一聲。地上也增加了一層白沙，那就是雪了。我們剛剛看了一小會(huì )兒，老師就對我們說(shuō)：“現在先不看了，等40分鐘以后，我們再看看外面成了什么樣子，”好像老師對我們說(shuō)的話(huà)不頂用，我們還是看著(zhù)門(mén)外的雪，衣服依依不舍的.表情掛到了臉上，我們都不敢情愿的轉過(guò)身來(lái)，開(kāi)始上課，我們有些人都沒(méi)有聽(tīng)老師講課，而是期待著(zhù)馬上下課，終于下課鈴聲打響了，我們大家都像一大團雪球一樣跑出這個(gè)教室，一眨眼的功夫，班里的人都不見(jiàn)了，大家都迫不及待的走到外面，看到外面的雪，又后了一層，大家都去那里試著(zhù)滑冰，不一會(huì )兒就上課了。
我真喜歡今天的雪了。
關(guān)于雪的作文8
大自然的景色中，我最喜歡的是雪景。
你看，雪花慢慢悠悠，飄飄忽忽的從天宮降落下來(lái)，每次下雪，都可以?xún)艋諝�，給樹(shù)啊，地面上啊，房子啊，遠處的小山啊，都蓋上了一層白色的“被子”。
每場(chǎng)大雪過(guò)后，校園的操場(chǎng)上，便是孩子們的樂(lè )園。有的小朋友喜歡堆雪人，雪人堆得各具特色，雪人的鼻子各種各樣，有胡蘿卜鼻子，有鉛筆鼻子，有笤帚鼻子。每一個(gè)雪娃娃都讓人駐足流連，淘氣的小朋友可能對雪娃娃動(dòng)手動(dòng)腳，改變成自己喜歡的模樣。還有的同學(xué)則是揮灑雪花，打雪仗是我們大家必選的游戲，最刺激的就是一堆血球順著(zhù)衣服領(lǐng)子溜達到脖子后面，那叫一個(gè)透心涼。不過(guò)，一點(diǎn)都不影響大家愛(ài)雪的熱情。
喜歡雪的不僅是我們孩子，看，古代的詩(shī)人柳宗元這樣寫(xiě)到：孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。而我們偉大領(lǐng)袖毛主席在他的詩(shī)中這樣寫(xiě)到：北國風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。
我還聽(tīng)到過(guò)一首歌“我愛(ài)你，塞北的雪”。
雪花，是北方獨有的一道自然風(fēng)光，南方的.朋友很難見(jiàn)到真是的飄飄欲仙的雪花降落的景色。雪花的潔白無(wú)暇，讓我們更加喜愛(ài)它。
關(guān)于雪的作文9
我們一家是在黃石爺爺奶奶家過(guò)的年。天氣一直不好，陰雨綿綿，不見(jiàn)一點(diǎn)陽(yáng)光。
到了大年初三，上午下起了小雨，中午小雨變成了中雨。到了下午，空中飄起了雪花，我仔細地觀(guān)察雪的形狀，發(fā)現有的是五角形的，有的是六角形的，還有的是小圓球形的……雪越下越大，好像成千上萬(wàn)的白色小精靈在空中飛舞。路旁的樹(shù)木上綴滿(mǎn)銀花，毛絨絨的，像是穿了一件白色的棉襖，比原先粗壯了許多，所有的建筑像瓊樓玉宇似的閃著(zhù)耀眼的銀輝。小路上也像鋪了一層白色的地毯，又仿佛妙手的畫(huà)家為大地繪制了一幅純潔的圖案。傍晚，雪快停了，外面還是寒風(fēng)呼嘯，空中似乎飄動(dòng)著(zhù)雪白的面紗，到處都是一片銀白色，街上沒(méi)有多少車(chē)輛和行人，一切顯得寧靜祥和。
第二天早晨，我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，看了一下窗外，覺(jué)得好像有點(diǎn)不對勁，我揉了揉眼睛一看，發(fā)現屋頂上的`雪都沒(méi)了，樹(shù)上的雪都融化成了水，水滴落到地上，滋潤了大地，到處都濕漉漉的，地上的雪好像一夜之間被風(fēng)吹走了，只剩一些零零碎碎的殘跡。
這一場(chǎng)雪真是來(lái)得快，走得也快��！我愛(ài)冬天，更愛(ài)冬天的雪！
關(guān)于雪的作文10
開(kāi)學(xué)前下了一場(chǎng)大雪，早上我還在暖烘烘的被窩里做著(zhù)美夢(mèng)呢，媽媽闖進(jìn)了我的房間，興奮地大喊著(zhù)：“倪誠，快起來(lái)，下雪啦！”我沖夢(mèng)中驚醒，我一咕嚕從被窩里跳了起來(lái)，光著(zhù)腳跑到陽(yáng)臺上。
哇！映入眼瞼的是一片白茫茫的`世界。屋頂上，樹(shù)枝上，馬路上，草坪上，汽車(chē)上到處都是堆著(zhù)厚厚的白雪。
我急忙回房間穿好衣服，和老爸跑到樓下，廣場(chǎng)上已經(jīng)有很多小朋友在玩堆雪人了，大家都玩得好開(kāi)心啊，就連太陽(yáng)公公也按捺不住喜悅的心情，露出了燦爛的笑容，照在白雪上，閃閃發(fā)光！
這時(shí)，爸爸抓起一把雪扔到了我的身上，白白的雪濺在臉上冰涼冰涼的，我也不甘示弱，抓起雪球扔向老爸。我們打來(lái)打去，不分勝負，直到媽媽喊我們回家，才結束我和老爸的“雪球大戰”！
這場(chǎng)春雪下得可真及時(shí)呀，讓我們能在開(kāi)學(xué)前玩得這么開(kāi)心，它給我們帶來(lái)了歡樂(lè )，也帶來(lái)了春的生機！
關(guān)于雪的作文11
今天早晨，灰蒙蒙的天空中卻飄著(zhù)許許多多的小白點(diǎn)。仔細一看，哦！原來(lái)是些潔白的雪花，��！又下雪了。
雪在南國很少見(jiàn)，這種季節的雪，更是少見(jiàn)。同學(xué)們就如嚴冬里見(jiàn)到溫暖的陽(yáng)光，酷暑里吃到冰激凌那么高興。有的同學(xué)興奮的說(shuō)：“��！下雪了，又能打雪仗、堆雪人了……”還有的同學(xué)說(shuō)：“我又能看到美麗的雪景了�！薄�
上課鈴響了，同學(xué)們無(wú)奈的進(jìn)了教室�？裳┗ú⒉痪痛送Ｐ�，還是從高空中飄落著(zhù)，也在同學(xué)們的心中飄著(zhù)。老師仿佛明白了同學(xué)們的心聲，讓同學(xué)們去觀(guān)賞這美景，并用文字記錄這最美好的景色。
飄到地上的雪花剎那間都變成了水，空中的卻漫天飛舞，他們好像在努力尋找自己的歸宿。有的.飄到綠油油的草地上，有的飄到散發(fā)著(zhù)香味的桃花上，也有的飄高大的樹(shù)上……他們到了該去的地方，用自己的身體滋潤著(zhù)不同的生命。
在樓下的孩子們看著(zhù)雪花，雪花也看著(zhù)他們。他們喜歡雪花，雪花同樣喜歡他們，所以它就落在了他們的頭上、肩上、以及手上，和他們親密的接觸，熱情的擁抱。
雪花仍然在漫天飛舞著(zhù)，飄向該去的地方。放心的孩子也像雪花一樣，四處飄散，飄向自己的目的地。孩子，雪花，慢慢的也就融合成了一個(gè)整體。
關(guān)于雪的作文12
“看啊，下雪了！”我被這聲音吸引到了走廊上，往外一看，確實(shí)不錯，很小的雪花緩緩飄落，我的心不禁生出一份喜悅，盼望著(zhù)它能帶給我們一場(chǎng)真正的大雪。不久，外面已經(jīng)被這雪花輕輕的覆蓋了一層。
雪紛紛揚揚落下，那一片雪花在空中舞動(dòng)著(zhù)各種姿勢，有的飛翔，有的盤(pán)旋，還有的直直地鋪落在地上，在這一刻，一切都是美好的，站在窗前，那片片雪花的歡聲笑語(yǔ)卻在我耳邊響起。
雪還未停，孩子們就忍不住出來(lái)玩了，打雪仗、滾雪球，雖然雪花還在飄零，他們卻不顧家長(cháng)的反對，玩得不亦樂(lè )乎。雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的雪球，然后互相砸來(lái)砸去。他的身體雖被砸得七零八落，四處飛濺，但他們從不抱怨，給我們快樂(lè )，就是它的快樂(lè )。它以其特的.語(yǔ)言給我們心靈的溫暖。
我喜歡靜靜地看著(zhù)雪，看雪悄然落下，聽(tīng)雪微弱的聲音，心里會(huì )有安詳幸福的感覺(jué)。我又看到一群打雪仗的孩子，在道路上左躲右閃。
我喜歡雪天，喜歡那白茫茫的雪。我好想讓它一直下著(zhù)，讓大地成為一片白茫茫的世界，那該有多美麗��！
關(guān)于雪的作文13
人們盼望了許久的雪，終于下下來(lái)了一場(chǎng)鵝毛大雪。那雪花美麗壯觀(guān)，簡(jiǎn)直美麗極了！
不一會(huì )兒房頂上就變成了白白的一層。我心里不由地想下樓去看雪，由于作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，我忍著(zhù)沒(méi)有下去，就打開(kāi)窗戶(hù)，先飽飽眼福吧！啊，美麗的雪呀！
然后，我加快速度寫(xiě)作業(yè)。吃過(guò)晚飯后，我和媽媽一起下樓賞雪，走到外面才感覺(jué)到空氣新鮮甜潤，呼吸著(zhù)新鮮的`空氣特別舒服。于是我伸出雙手仰起臉兒去迎接它，它揉揉
的，涼涼的，撫摸著(zhù)我的臉兒和我那沸騰的心，很是親切！
雪越下越大了，不一會(huì )兒，地上就下了幾厘米的厚度。植物和小草像似蓋了一層潔白的被子，安然地睡著(zhù)了。
落在地上的雪，燈光一照金光閃閃，像似鋪了一層撒銀紙似的，我忍不住蹲下身子畫(huà)了一幅美麗的畫(huà)�；剡^(guò)頭來(lái)踩在雪上咯吱咯吱地響著(zhù)，我真有些不忍心踩上去了。我想：
是不是雪兒再叫“好痛��！”還是在感謝人們對它的喜愛(ài)呢？
雪越下越急，風(fēng)雪不止，由于地上的雪越來(lái)越多，風(fēng)也越來(lái)越大，感覺(jué)一下子氣溫驟降，凍的我的小手通紅，但還是不想回家。后來(lái)我們實(shí)在太冷了，才戀戀不舍的回了家。
關(guān)于雪的作文14
一天下午，不知不覺(jué)下起鵝毛大雪，給大地穿上了一件潔白的新衣裳，使人羨慕！我打開(kāi)窗戶(hù)，只見(jiàn)紛紛揚揚的雪花不斷地從空中飄落下來(lái)，我心里不禁贊嘆：“真美��！”
這是，我的腦海里浮現出好的主意：堆雪娃娃和小動(dòng)物。于是，我拿了傘飛快地跑下樓去，撐著(zhù)傘在大雪中走來(lái)走去。然后，找了個(gè)積雪多的地方，蹲下去，讓傘靠著(zhù)肩膀，用手玩雪，先用雪做成烏龜身體，用手指刻出一片片甲殼；再用雪捏成脖子，在身體的前面挖個(gè)洞，把脖子沾上；然后做一條尾巴；最后裝上四只小腳。不一會(huì )兒，一只栩栩如生的“小烏龜”出現了。雖然天氣很冷，但我一點(diǎn)也不覺(jué)得冷。我又堆了一個(gè)可愛(ài)的小雪娃娃。先滾兩個(gè)大小不同的圓球；再疊在一起，接著(zhù)用彈子做眼睛，把辣椒卷成彎彎的，做嘴巴；然后用塊紅布給雪娃娃當圍巾，預防感冒；最后用西瓜皮做成結實(shí)、美觀(guān)的帽子。這樣美麗的'雪娃娃做成了。此時(shí)，我的小手雖然被凍得發(fā)紫，心里甭提有多高興��！
雪真是個(gè)天真活潑、潔白無(wú)暇的姑娘！
關(guān)于雪的作文15
下雪了，小朋友多激動(dòng)呀。盡管氣溫很冷，可是小朋友們卻充滿(mǎn)了快樂(lè )，對比炎炎夏日，創(chuàng )作者卻更喜歡寒冷的冬季。
“下雪了!下雪了!”小朋友們喊著(zhù)。她們的響聲脆響無(wú)比。精靈也天降，像白蝴蝶，又像米粒，趕到世間。
不一會(huì )兒，地面變成了銀白色的毛毯�？蓯�(ài)的小小雪花給體育場(chǎng)鋪平了銀白色的“被”。房子長(cháng)個(gè)子了，還攜帶了銀白色的`“圍脖”。車(chē)里鋪了一層層很厚、香噴噴“鮮奶油”。好像要贈給善解人意的春季女孩。放眼望去，銀白色的全球美麗極了。要我想到了一句詩(shī)：“北國風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄�！�
湖邊的風(fēng)景比我剛才講的更為精彩紛呈，更為漂亮呢!樹(shù)枝擺滿(mǎn)了銀白色的“銀條”，也有那討人喜歡的銀白色的“滾雪球”。早晨每每霧凇到來(lái)，吉林市的人都是會(huì )來(lái)欣賞，贊嘆不已。那“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！钡木吧�(jiǎn)直光彩奪目。
但是，冬姑娘發(fā)火時(shí)就會(huì )冷，掀起風(fēng)大，下起鵝毛雪。令人凍得直嘚瑟。小朋友的臉部?jì)龅弥奔t。大家就會(huì )戴上圍脖，披頭散發(fā)，穿上毛線(xiàn)衣……有時(shí)候我眼毛上都是會(huì )落下來(lái)雪。
可我還是喜愛(ài)冬季。
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