描寫(xiě)雪的作文集合(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的描寫(xiě)雪的作文，歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)雪的作文1
清明時(shí)節，一場(chǎng)春雨剛過(guò)。春雪又急急忙忙趕來(lái)，寄托哀思。北疆大地，白白茫茫，銀裝素裹，煞是美麗。雪花飄飄灑灑，漫天飛舞，像似上蒼知道，派白衣天使來(lái)人間。祭奠故人，春雪有情，盡情飄灑。落滿(mǎn)大地，也落滿(mǎn)路上，斷腸人心，雪花靜靜默默，淚濕萬(wàn)物。奏一曲蕩氣回腸哀樂(lè )，回蕩在天空。
雪花清清新新，潔潔白白，落滿(mǎn)小河，村莊，樹(shù)木，田野。銀白素衣，哀思無(wú)限。我在雪中漫步，雪花在我四周飛舞，心情如雪般沉重。淚眼朦朧中，父親向我走來(lái)。笑容依舊，我心一顫，淚水隨著(zhù)雪花一起飛舞。遙想去年，那個(gè)雪花飄飄日子。父親離我而去，我頓覺(jué)天塌地陷，暗無(wú)天日。沒(méi)有父親的日子，我和淚水作伴，和悲傷作伴，和美麗的雪花作伴。而如今，站在父親的墓碑邊，雪花又來(lái)作伴。我心如刀絞，淚如泉涌。父親的笑容，變幻成冰冷的墓碑，在我的眼前晃動(dòng)。雪花輕輕的落滿(mǎn)周?chē)�，像似我對父親片片哀思，在心頭慢慢融化成，淚水漣漣。
清明的雪，我從小至今，也沒(méi)見(jiàn)過(guò)幾次。今年的雪，到讓人感覺(jué)沉重有加。雪花靜靜地灑了一夜，風(fēng)兒?jiǎn)鑶璧乜蘖艘灰�。原本寂寞寂靜墓地，有了雪光臨，變鮮活美麗起來(lái)。雪兒輕盈瀟灑，柔柔弱弱。悲悲戚戚，如泣如訴。哀婉動(dòng)人的雪花，用自己潔白身軀，化淚如雨，感天動(dòng)地。掃墓的`人們，輕撫雪花。心中感激萬(wàn)分，雪花輕輕，淚灑點(diǎn)點(diǎn)。感人至深，痛人肺腑。
我感謝，清明的雪，前來(lái)祭奠父親，送來(lái)真情厚意。雪漸漸停住，風(fēng)已去。田野上，雪兒像似完成任務(wù)，已進(jìn)消失殆盡。我太想留住，這些可愛(ài)天使。捧一把在手，細細端詳，輕輕呼喚。雪兒戀戀不舍，默默無(wú)語(yǔ)，在我掌心化淚而去。我悵然若失，心如灌鉛，淚水如注。
清明的雪，飄在天空，撒入小河，落滿(mǎn)村莊，覆蓋田野。永遠飄灑，在我的記憶里……
描寫(xiě)雪的作文2
天漸漸地冷了。28日下午，小雨隨著(zhù)凜冽的北風(fēng)飄落下來(lái)。晚飯時(shí)分，天空布滿(mǎn)了沉甸甸的鉛云，一陣北風(fēng)吹過(guò)，雨點(diǎn)夾著(zhù)灰白色的小雪粒落了下來(lái)，零零落落，沒(méi)有飛舞。沒(méi)過(guò)多久，雨停了，只見(jiàn)稀疏的雪花像小小的白羽毛，輕輕地飄了下來(lái)，一觸地面，就立刻融成了水，瞬間就消失在大自然的沉靜中。
晚飯過(guò)后，天顯然明亮得多了，雪也越下越大，鵝毛般的大雪從空中簌簌地飄了下來(lái)，一朵朵、一簇簇，像銀花，似白蝶。展望天地之間，唯見(jiàn)雪花飄蕩，像吹落的花瓣，紛紛揚揚；像七仙女散花，漫天飛舞。它們忽而向左飄游，忽而向右猛撲，忽而猛射直下，忽而冉冉飄落，撲向大地，涌入窗隙。人站立雪中，就像蹲在軋花機上，只看見(jiàn)無(wú)數的棉絮花拂向你，給你罩上一身潔白的素花。
早上起來(lái)，風(fēng)定了，雪停了。打開(kāi)門(mén)，一道白色的寒光刺得人眼花繚亂。��！好一場(chǎng)大雪！好一個(gè)潔白的世界！天低了，白了，大地披上了銀裝；屋頂蓋上了一層又白又厚的棉被；柴垛變成了一堆堆潔白的'棉花山；禿樹(shù)枝上粘滿(mǎn)了毛茸茸的銀條兒；細長(cháng)的電線(xiàn)像粗大的銀繩橫躍于天宇。大地萬(wàn)物裹上了銀裝，唯有遠處那撐天的青松，白雪綠葉，相陪相襯，更為素雅。
漫天大雪雖是冬天的信使，卻帶來(lái)了春的生機。不信？你看：平素那些愛(ài)睡懶覺(jué)的孩子們，已破例早早地起來(lái)，在雪地中追逐玩耍，空中飛舞著(zhù)無(wú)數白色絨球，雪地里坐著(zhù)一位位新來(lái)的紅鼻子菩薩。大人們在掃雪，老人在跑步。展望粉妝玉砌的四野，雖無(wú)翠綠，卻有雪白；雖無(wú)濃香四溢的鮮花，卻有姿態(tài)迷人的雪花；雖無(wú)歡樂(lè )的鳥(niǎo)鳴，卻有快活的笑聲；雖無(wú)綠波蕩漾的溪水，卻有冰清玉潔的大地。春天在哪里？就在雪的懷抱里，在人們的心窩里。
描寫(xiě)雪的作文3
雨水滋潤著(zhù)大地，白雪裝飾著(zhù)稻田。冬天到了，雖然大地不再那么翠綠盎然，生機勃勃，但是卻換上了一套嶄新的結白的大衣，換一種風(fēng)格，展現另一種美。
一縷冬日里明媚的陽(yáng)光透過(guò)窗照射進(jìn)來(lái)，一股涼意讓我從夢(mèng)中醒來(lái)，拉開(kāi)窗簾，哇，好美��！一夜之間，房屋戴上了帽子，大地換上了白裝。我飛快地跑出家門(mén)，感受這純潔的世界。
我走在街上，道路上的雪像一塊潔白的地毯，讓人不忍心去破壞它。我伸出手，雪花落在我手中，從指縫中掉落，回歸到它的大集體中。飄然而落的.雪花，有的像天上閃爍的星星，有的像尖尖的鵝毛，有的落在窗戶(hù)上，像貼了窗花一樣，形成一道獨特的風(fēng)景。許多海內外知名的攝影家，拍攝了無(wú)數張雪的照片，卻沒(méi)有兩張完全一樣的，多么神奇的物品��！
漫天飛舞的雪花，常常使人們陶醉。公園里，沒(méi)有了往日冬季的沉寂，幾個(gè)小孩正在打雪仗，歡聲笑語(yǔ)，使我浮現出了“更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏”的情景。輕輕地走過(guò)去，摸一摸，好松軟，像一堆零散的葉子，拿起來(lái)，好柔軟，如絲帶一般順滑。小路上，幾個(gè)老年人在一邊散步賞雪，一邊聊天，在寒冷的冬日里展現出了別樣的生機。
不知何時(shí)，雪悄悄地停了，陽(yáng)光照射在雪地上，反射出耀眼的光芒，使大地變成了一面鏡子，漸漸地，陽(yáng)光強烈起來(lái)，雪慢慢地融化了，雖然它如曇花一現，存在時(shí)間很短，但是融化的雪水，卻滋潤著(zhù)大地，永不抹滅。
“白雪紛紛何所似，未若柳絮因風(fēng)起�！苯裰型�，人們用了多少古佳句來(lái)贊美色，它圣潔無(wú)暇，它就是雪！
描寫(xiě)雪的作文4
雪，又來(lái)了。不久前還是陽(yáng)光明媚，2月的春季有了初夏的感覺(jué)
漂亮的雪花打著(zhù)旋兒飄下來(lái)了，雪非常大，大家歡呼雀躍，開(kāi)心的難以形容，雪成了一道麗的風(fēng)景線(xiàn)。
下課了，大伙一擁而出，去迎接雪花，忽然，我發(fā)現了一個(gè)非常奇怪的事情，這部分雪一落在地上就融化了，根本就積不起來(lái)，樹(shù)上也沒(méi)落多少，葉子有些居然有沒(méi)落的地方，如何會(huì )如此呢？上課了，魏老師說(shuō)這是過(guò)路的雪，地上的溫度非常高，雪一落就融化了，積不起來(lái)，加上溫度正在漸漸升高，而且天氣預報說(shuō)明明天是晴天，雪立刻就化了，他是順路過(guò)來(lái)的，來(lái)和大家道別的，他是冬季最后的一場(chǎng)雪，也是過(guò)路的一場(chǎng)雪，明天就會(huì )不見(jiàn)蹤影。
聽(tīng)了魏老師的這番話(huà)，我有一種莫名的悲傷，可能是為再也見(jiàn)不到雪了，雪也是這樣的短暫，幾個(gè)月的時(shí)間已過(guò)，��！時(shí)間過(guò)的可真快，在你的不經(jīng)意間流走，在你看電視時(shí)流走，在你等待時(shí)流走�？粗�(zhù)紛然而至的雪花，我靜靜的看著(zhù)，“雪來(lái)告別了”，朋友自言自語(yǔ)道，告別？雪要到那里去呢？又是從那里來(lái)？雪就如此輕輕的走了，走的忽然，走的輕松，“你也去和雪道個(gè)別吧~！”朋友對我說(shuō)，“好啊�！蔽一卮�。
走出了教室，我在心里對雪花說(shuō)：“再見(jiàn)了！雪，過(guò)路的雪�！毖┫碌母罅�，鵝毛般的雪下了下來(lái)，飄到我的頭上，衣服上，這部分淘氣的`雪還不了解明天就要走了，地上依然未積一片雪，雪走了，就如此的走了，雪帶給我太多美好的的回憶，我真期望再下一場(chǎng)雪，這場(chǎng)雪太短暫了，這過(guò)路的雪終歸要走的，一路順風(fēng)，雪！
潔白無(wú)暇的雪走了，至少一段時(shí)間不會(huì )再下了，無(wú)奈，雪，走好！
描寫(xiě)雪的作文5
雪是北國之魂，是舞動(dòng)在南方人民心中的夢(mèng)之精靈。
在我夢(mèng)中，雪是輕盈的，純潔的，清妙的；輕盈如少女的紗群，純潔像小孩童真般的心靈，清妙仿百靈清脆的歌聲。
這幾天，天空中不時(shí)飛舞著(zhù)大大小小的雪花。在南方，很難得下一次雪。真是開(kāi)心！天神經(jīng)過(guò)幾天的養精蓄銳，雪越下越大。夜晚顯得十分寧靜，好像大家都在暗自竊喜著(zhù)雪的到來(lái)，安詳而甜蜜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。我躺在床上，盼望著(zhù)下起大雪。只聽(tīng)見(jiàn)呼嘯著(zhù)的狂風(fēng)迎來(lái)了一個(gè)銀裝素裹，歡聲笑語(yǔ)的世界......
經(jīng)過(guò)一夜的飄灑，雪孩子們，在天空中盡情的擺弄著(zhù)自己的舞姿：或橫飛，或斜撒。一大早，我就被鄰家孩子們的歡呼聲驚醒了。我一骨碌從床上起來(lái)。在這樣寒冷的冬日里，愛(ài)雪的人們，不管大人還是小孩，都撲在窗戶(hù)上，站在陽(yáng)臺上，用那樣一種獨特的眼光來(lái)欣賞著(zhù)這樸實(shí)而純潔的東西__北國精靈。在那樣嚴酷寒冷的.日子里，雪紛紛揚揚的飄灑著(zhù)，為這暗淡無(wú)光的世界增添了一絲光明，一份浪漫：那屋頂，望去，一大片一大片滿(mǎn)是的；樹(shù)上，大大小小的雪粒兒點(diǎn)綴在樹(shù)梢。仿佛為自己找了一個(gè)溫暖舒適的家，有好像給寒冷交迫中的樹(shù)兒們披上了一件新穎別致的外套。
坐在窗前寫(xiě)作業(yè)，我實(shí)在不的不被窗外的這調皮的雪所吸引。
我便走到屋外，看見(jiàn)門(mén)前的兩棵櫻桃樹(shù)已經(jīng)變成了圣誕樹(shù)。我忽然看見(jiàn)地上的青苔，也變白了。絲毫看不出它的本色。雪��！出身潔白，令人陶醉�？傆米约旱募儩崯o(wú)暇來(lái)感染別人，教育著(zhù)別人，啟迪著(zhù)別人。
雪無(wú)私的，也用自己的靈魂與另一種生命去灌溉土地，去滋潤五谷，去換取豐收。雪是奉獻者，是滌蕩在我心中的北國之魂。
描寫(xiě)雪的作文6
暖陽(yáng)，擠進(jìn)小窗，慷慨地把溫暖披在我的肩上；清茶，逸出茗香，優(yōu)雅地讓溫馨繞在我的身旁。
沒(méi)有雪的冬天，我在想，想那一場(chǎng)風(fēng)花雪月的故事，悄悄訴說(shuō)在自己的心房。沒(méi)有雪的冬天，我在想，想那一束晶瑩盛開(kāi)的寒梅，灼灼綻放在傲雪的枝上。
心事藏在心底，暗涌，涌出的淚，潤成詩(shī)句一行，一行。幾許欣悅，幾許惆悵，淡淡甜蜜，淡淡憂(yōu)傷。
隔著(zhù)遙遠，讀你，你的詩(shī)意，你的.柔腸；穿過(guò)云層，讀你，你的文彩，你的情殤。
你讓風(fēng)肆意的吹，你讓柳嫵媚的垂，你把夏日里的情懷寫(xiě)進(jìn)冬的日記，你把風(fēng)雨中的思念寫(xiě)進(jìn)愛(ài)的心扉。
往事趣事編起心中的蝴蝶結，中秋寒秋引來(lái)無(wú)眠的秋夢(mèng)，初戀的等待幻作星空的遐想，街角上的那片云伴你緩緩而行。
我靜靜的讀，細細的品，讀你的睿智，瀟灑，品你的風(fēng)流，雅韻。
情，不知為何所起，一瞬間的感動(dòng)，已經(jīng)神思迷離。意，不知如何能收，幾十年的積淀，忽然奔涌而出。
填一闋心中的念，化作珍珠，鑲嵌在夢(mèng)的簾；寫(xiě)一首心里的情，凝成翡翠，瑩潤在夢(mèng)的田。
霏微曉露隔岸柳，遙相知，難相守，風(fēng)吹華年錦繡，絲絲意如秋。問(wèn)世間情為何物，竟惹得，淚兒流，相思一捧晶瑩透，粒粒訴溫柔。
靜靜地傳送，傳送黃花滿(mǎn)地；默默地吟唱，吟唱梧桐細雨。心動(dòng)，因為有了傳奇的相遇；心暖，因為有了難覓的知己。欣慰有你，寂寞中有情可寄，感謝有你，孤獨時(shí)有心可依。
慢慢的，我已經(jīng)習慣了有你，在詩(shī)里，在詞里，在你信手拈來(lái)卻依然美輪美奐的文字里。我循著(zhù)淡淡的墨香，蜿蜒著(zhù)你的筆跡。
執一念情懷，書(shū)寫(xiě)如花的文字，或清淡素雅，或芬芳濃郁； 展一脈眷戀，描繪似錦的詩(shī)句，若珠落玉盤(pán)，若鶯語(yǔ)花底。
你說(shuō)你喜歡岸邊的柳，飄逸，灑脫；你說(shuō)你喜歡冬天的梅，堅強，驕傲。
在這個(gè)沒(méi)有雪的冬天，推開(kāi)小窗，讓自己感覺(jué)那寒風(fēng)料峭，心馳神往，不在意耳畔的喧囂。
我慢慢展開(kāi)心中的畫(huà)卷 ，不用再寫(xiě)，不用再描，心的畫(huà)卷里早已是——
瑞雪漫天舞，紅梅枝頭俏。
描寫(xiě)雪的作文7
今天一大早就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在院子里扯著(zhù)嗓門(mén)喊：“果爾，快點(diǎn)起床，下雪了，下雪了，真的下雪了�！�
我揉揉惺忪的眼睛，不情愿地答道：“為了要我早起又騙我說(shuō)下雪了�！蔽易叩酱扒袄_(kāi)簾子，哈哈！真的是下雪了！
雪還在繼續地下著(zhù)，絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思，只見(jiàn)天地間白茫茫一片，雪花紛紛揚揚地從天空飄落下來(lái)，落到瓦上、樹(shù)上、院墻上、玻璃房頂上，厚厚的一層，雪白雪白的。
我抱起棉襖就往樓下跑，想要到院子里去和它親密接觸一下，那種涼爽的滋味是我最喜歡的。院子里一片銀裝素裹，地上的積雪踩上去軟綿綿的，發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音。
那雪花潔白如玉，飄飄欲仙，猶如天宮飛來(lái)的仙女在撒落一朵朵白色的小花；仿佛蒲公英的種子忽散忽聚，相互爭搶著(zhù)投入大地的懷抱，把院子裝扮得分外妖嬈！恰似詩(shī)中描繪的“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)"。
我走出院子，來(lái)到離我家最近的體育廣場(chǎng)，雪后的廣場(chǎng)景色壯麗無(wú)比，你看那綠枝上的一簇簇白雪儼然像一朵朵潔白的棉桃，掛滿(mǎn)枝頭。一棵棵小樹(shù)變成了雪蘑菇，那些小動(dòng)物雕塑像戴上了白帽子和白色的圍巾，顯得是那么俏皮可愛(ài)！
雪，雖然給人們出行帶來(lái)不便，但終于下雪了那種久違了的感覺(jué)，在孩子和大人們欣喜若狂的笑臉上一一展現出來(lái)。雪后天氣并不算冷，路上的行人絲毫沒(méi)有畏手畏腳的模樣，而是盡情地欣賞著(zhù)第一場(chǎng)雪賜給人們的美景。深深地呼吸著(zhù)清新的空氣，真是心曠神怡，用一個(gè)字形容她那就是“爽"！
路邊一個(gè)穿著(zhù)橙色外套的那個(gè)最熟悉的.身影在我眼前閃現，在白色的襯托下格外亮眼，那是我們這個(gè)文明城市的護花使者，是我們尊敬的環(huán)衛工人。
他們不畏嚴寒，正在清掃馬路兩旁的積雪和垃圾，他們有著(zhù)白雪般純潔的心靈，火焰般溫度的熱情，為了我們美麗的城市發(fā)光發(fā)熱。
我愛(ài)白雪，我更愛(ài)這些裝扮文明城市的天使。
描寫(xiě)雪的作文8
雪花像煙一樣輕，像銀一樣白，飄飄悠悠，紛紛揚揚從天空中撒下來(lái)。
看，那條筆直的水泥路上已經(jīng)鋪蓋上了一條長(cháng)長(cháng)的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，看得真叫人不忍心把腳踩上去。
看那兒，一群天真可愛(ài)的小朋友在打雪仗。我好想和他們一起打雪仗哦！于是，我加入了戰斗中。
我們蹲在雪地上，用手一把把捋雪，捏出許許多多雪球，當成戰斗的`武器放在自己身邊。戰斗開(kāi)始了，我拿出雪球打他們，他們卻不反攻。過(guò)了一會(huì )兒，雪球沒(méi)了，他們開(kāi)始反擊了。一團團雪球就像一顆顆手榴彈從天而降，打得我們左躲右閃，難以招架。為了躲避橫飛的雪球，我笑著(zhù)平臥在雪里，又打了個(gè)滾，身上就披了一件雪衣，然后跑到他們身后。他們絲毫沒(méi)有發(fā)現，我捏了幾個(gè)雪球，向他們掃射�！巴瑢W(xué)們，前后包抄！”前面的同學(xué)就快速捏了幾個(gè)雪球，向他們攻擊。他們一看事情不妙，就丟盔棄甲，放下武器，轉身就跑。丟車(chē)保帥嘛，說(shuō)不定以后還會(huì )東山再起呢——留得青山在，不怕沒(méi)柴燒。
你看，他們在堆雪人。他們三五成群，有的滾雪人的頭，有的滾雪人的身子。有個(gè)小朋友負責把雪人的手、頭等安在雪人的身上。雪人快堆好了，可是還差帽子、鼻子、眼睛和嘴。正在這時(shí)候，一個(gè)小朋友說(shuō)：“我們教室里有個(gè)水桶�！绷硪粋�(gè)小朋友說(shuō)：“我正好今天帶了胡蘿卜�！庇钟幸粋�(gè)小朋友說(shuō)：“我去食堂那邊拿兩個(gè)煤球�！蹦盟暗男∨笥寻阉翱墼谘┤说念^上，做帽子；拿胡蘿卜的小朋友把胡蘿卜插在雪人的頭中間 ，做鼻子；拿煤球的小朋友給雪人裝上了眼睛。站在遠處一看，嘿！跟真人好像哦！
那時(shí)候，梅花剛開(kāi)，只見(jiàn)那花半開(kāi)半合，玲瓏剔透之至，每一朵都是金黃油亮，似用蜜蠟浸過(guò)，在雪的襯托下，顯得格外美麗。
描寫(xiě)雪的作文9
“瘦巴精”和“打架精”火急火燎的沖了過(guò)來(lái)，你爭我搶的跑到我面前。
“報告，‘敵軍’......”“不是，他們已經(jīng)......”我走上前去，岔開(kāi)氣喘吁吁的兩人。
“別著(zhù)急，慢慢說(shuō)�！薄笆莅途倍读硕渡砩系难�，嚴肅的說(shuō)：“報告，‘敵軍’已經(jīng)突破我們的‘第一道防線(xiàn)’，那里的三名‘保衛軍’已‘繳械投降’，但大雪一直下，我們的“”是充足的”
“情況很糟糕，‘瘦巴精’趕緊從‘后山’包抄，勘查情況，‘打架精’去通知其他‘戰士’，采用‘撤退戰術(shù)’，并找“小機靈”去阻擋，我們要用調虎離山計。人員到齊后，我們突襲‘敵軍’‘大本營(yíng)’！”
“是！”兩人滑稽的向我行了個(gè)軍禮，各自忙去了。
具體的“戰況”是這樣的：現在正值大寒時(shí)節，大雪紛飛，自“我軍”“建軍”以來(lái) ，就一直與“敵軍”做著(zhù)“抗爭”，而“敵軍”的十人分“兵”未損，而“我軍”已由原來(lái)的八人變?yōu)槲迦�，“敵軍”正向我們“大本營(yíng)”移動(dòng)，若“軍旗”被“敵軍”取得，“我軍”便徹底失敗，但我們也在向對方的“基地”移動(dòng)，現在，拼的就是速度了。
給去阻擋的.“小機靈”縷縷衣服后，我帶上五顆“子彈”，與其余三人出發(fā)了。
在到了“敵軍基地”附近的竹林旁時(shí)，我們遇到了前去勘察的“瘦巴精”，“報告，‘小機靈’已與‘敵軍’發(fā)生沖突，恐怕支撐不了多久了，我們要抓緊時(shí)間”“那‘敵軍基地’的情況怎么樣？”“那就相對好一些了，因為上午，‘前線(xiàn)’‘戰事’吃緊 ，‘敵軍’幾乎空巢出動(dòng)，‘基地’防御空虛�！薄昂�，我們抓緊時(shí)間！”
不一會(huì )兒，我們看到了“敵人基地”，果真，只有兩位“敵人”保衛。我們從后方突襲，制服兩人，取得軍旗，我們旋即返回“大本營(yíng)”。
一個(gè)雪球砸中了一位敵人，“瘦巴精”晃了晃手中的小紅旗：“你們似乎忘了什么是取勝的關(guān)鍵吧�！�
我扶起遍“雪”鱗傷的“小機靈”�！岸嗵澚四阊�！”
陽(yáng)光下，我們走在路上。
描寫(xiě)雪的作文10
1、文章有理有據說(shuō)服力強突出人物個(gè)性上下文過(guò)渡自然條理清晰首尾照應結尾點(diǎn)題突出中心思想
2、作者對…觀(guān)察仔細描寫(xiě)細膩語(yǔ)言生動(dòng)活潑表現手法富有新意
3、全文語(yǔ)言樸實(shí)結構自然…文章結構嚴謹首尾呼應
4、語(yǔ)言詼諧有趣情節安排曲折生動(dòng)開(kāi)頭與結尾的呼應巧妙本文篇幅雖短但內容生動(dòng)具體段落明確語(yǔ)言樸實(shí)通俗易懂
5、文中一系列表現人物動(dòng)作的動(dòng)詞運用得準確襯托手法運用得好
6、本文采用了第一人稱(chēng)的寫(xiě)法使得…具有很大的優(yōu)勢對于塑造人物表現中心起到了良好的'作用讀起來(lái)親切自然可信思路清晰節奏明快
7、本文事情過(guò)程寫(xiě)得具體明晰條理清楚作者在敘事的同時(shí)加入了恰當的心理描寫(xiě)充分表達了…
8、文章用孩子的語(yǔ)言敘事顯得自然樸素猶如一股清泉結尾點(diǎn)題起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用
9、文章真實(shí)生動(dòng)情真意切特別是…使用權文章極具感染力發(fā)人深思
10、敘述事情條理清晰能正確地使用動(dòng)詞運用比喻貼切生動(dòng)獻計獻策讀后能從中受到教育
11、文章能過(guò)清新有趣的語(yǔ)言,描寫(xiě)了…的事。字里行間,充滿(mǎn)童年真童趣,歡聲笑語(yǔ)不絕于耳,不失為一篇佳作。
12、詳略得當,虛實(shí)相生,是本文的兩大特色,……內容更豐富、更生動(dòng)。
13、全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見(jiàn)。
14、全文語(yǔ)言生動(dòng)準確,情節精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè )園,令人眉開(kāi)眼笑。
15、全文通俗易懂,趣味性強。
16、全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強。
17、注意觀(guān)察具體事物,并展開(kāi)合適的想象,這是本文的成功之處。
18、文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運用打比方的手法,使文章生動(dòng)具體
19、文章內容新穎,結構合理,流暢連貫,自然通達。
20、本文取材真實(shí)生活,選材恰當,很有新意,段落分明,過(guò)渡自然,情趣盎然,可讀性強。
描寫(xiě)雪的作文11
這個(gè)北國又飄起了紛揚的雪，星星點(diǎn)點(diǎn)，如一只只夢(mèng)幻的蝴蝶，輕盈而又美麗，無(wú)法用語(yǔ)言描繪你的身姿，只可遠觀(guān)而不可褻瀆，一種嚴肅而莊重的情懷重溫我的夢(mèng)，默默凝視你，發(fā)絲在風(fēng)中飛揚，我……
雪花飄飛，粘在墨色的發(fā)絲，留下一片，潔質(zhì)的水珠，發(fā)絲一綹綹，，雪花如羽毛一般輕，用手一摸就化了，好像從來(lái)沒(méi)有存在過(guò)，只有手心的涼意才感受它的溫度，我小心翼翼的呵護著(zhù)她，可是他還是不在了，消失了，留下默然的我，心中沒(méi)有感受，只是那么寧靜，那么冷靜，仿佛天地間只有我，和那白色的雪，如同的的相思，那么輕，卻那么多，深入骨髓，我想：佛說(shuō)五百次的回眸，換得今生一次擦肩而過(guò)。而我只是你紅塵的一個(gè)過(guò)客，你是哪纖塵不染的謫仙，我這般平庸，像一粒塵埃，如何可以……
命運多桀，如這春的雪色，那般不可預料，就這樣奇跡般的出現了，留下了驚艷，但也只是一瞬，如同那天際的流星，劃過(guò)，消失，不見(jiàn)……碎落了一地的花瓣，不是扎上了誰(shuí)的心，那一年，春色正美，你我執一把天晴雨傘，漫步于湖畔，你微微一笑，“好久不見(jiàn)”是心里卻海浪翻騰，是啊好久不見(jiàn)，但是神色平靜，看你消失在我的視線(xiàn)中，然后轉頭，沒(méi)有一絲依戀，莞爾一笑，算是對著(zhù)班青春韶華的`最后揮手吧，沒(méi)有回憶，也沒(méi)有痛苦。只是很清冷，麻麻的。我的堅強不可宣泄。
雪色春天，不一樣的風(fēng)景，漫過(guò)心頭，雪化了，我們又都回到了原點(diǎn)，這一切已經(jīng)化作云煙，如同天際縹緲的風(fēng)，早已吹散，有生之年不愿再見(jiàn)。何年再見(jiàn)，再也不見(jiàn)。
描寫(xiě)雪的作文12
詩(shī)人芩參詩(shī)云：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！本驮诮裉�，我們迎來(lái)了2018年的第一場(chǎng)雪。一覺(jué)醒來(lái)，外面的世界銀裝素裹，樹(shù)木綴滿(mǎn)銀花，毛茸茸的，像瓊枝玉樹(shù)。樹(shù)枝上鍍滿(mǎn)白銀，銀光閃爍，美麗動(dòng)人。鵝毛般的雪漫天飛舞。雪，像柳絮一樣飄落，像蘆花一樣飛舞。雪花給大地鋪上潔白晶瑩的毛地毯，讓人都舍不得踩上去。有了雪，也有了同學(xué)們的笑聲。
同學(xué)們再三請求，解老師同意我們下去玩雪，我們班的人都興奮的跑出教室，打起雪仗來(lái)。哎呀！一個(gè)人把雪球砸中了我的后背�；仡^一看，又是龐振宇那個(gè)臭小子，竟然在壞笑！一定是他砸的！看我不報復他！我抓起一堆雪，搓成雪球往他背上一拋，只見(jiàn)他一個(gè)轉身，頭一仰，躲了過(guò)去。討厭！我不信我不中，剛準備打他，誰(shuí)知龐振宇又一個(gè)雪球往我的臉上扔，結果砸中了，便“載歌載舞”。我心中的怒火上來(lái)了，追著(zhù)他跑。這時(shí)，他的“青梅竹馬”黃子晨來(lái)“英雄救美”了，對我攻擊起來(lái)。我被“逼上梁山”，兩手一手一個(gè)雪球，兩個(gè)一起砸，有時(shí)”一箭雙雕”；有時(shí)把他們砸的”哀鴻遍野“；還有時(shí)他們”翩翩起舞“......就這樣你來(lái)我往的打起來(lái)。
不一會(huì )兒，4位男生”以大欺小”，1比4，誰(shuí)干呀？我只好拉上龔筱潔和曹思麒和我一起“k”他們。殷思媛也加入了，好一片熱鬧的景象。我看見(jiàn)龐振宇正跟著(zhù)別的`男生聊天，于是把王麟止給我的大雪球往他身上投，但雪球不給力，在半空中分成了好幾塊，只有幾小塊砸到他身上。
時(shí)間很快過(guò)去了，雪仗也到了尾聲�；氐桨嗌�，看到操場(chǎng)上的一大堆腳印和一些散落的雪球，我心想：希望明年還能有這么大的雪。
描寫(xiě)雪的作文13
我們的心情，因雪而高，又因雪而低。
雪是有魅力的，這場(chǎng)雪的魅力可不一般，讓我親自感受到了這種魅力。
學(xué)習是份苦差事，要想學(xué)好自然要苦，連著(zhù)12天不是那么輕松的，學(xué)習的緊張氣氛一直陪伴著(zhù)我們，是它讓我們留校，而又是它讓我們放松，今天這緊張的`氣氛離開(kāi)了，而剩下的只有歡笑。
老師的心情和我們一樣，所以老師懂我們，讓我們放松了一下。
我們邁著(zhù)輕盈的步伐，來(lái)到了操場(chǎng)。放眼望去，是一片銀裝素裹的世界，在平坦的雪地上，同學(xué)們打打鬧鬧，雪地上留下了一個(gè)一個(gè)的小腳印。
聽(tīng)，操場(chǎng)上傳來(lái)一片片的笑聲，看他們在玩什么，我也在游戲的行列中。
周鑫盛剛下來(lái)，一個(gè)大雪球向他撲面而來(lái)，“送你一個(gè)見(jiàn)面禮�！蹦莻�(gè)雪球就是我扔的。周鑫盛他毫不示弱立馬從雪地上抓起一把雪，揉成一個(gè)雪球向我沖來(lái)，我跑了半個(gè)操場(chǎng)，這時(shí)沈潼在我面前，“沈童，救我�！闭l(shuí)知他也拿一個(gè)雪球往我身上扔，最后我躲過(guò)了周鑫盛的雪球卻被沈童的雪球砸到了。
盡管玩的手都麻了，不過(guò)還是那種魅力感染了我，讓我忘記一切，只有歡樂(lè )。
盡管是大雪紛飛，操場(chǎng)上的歡笑持續了很久，雖然后來(lái)我去掃雪了，但為大家服務(wù)是高興的，正所謂助人為樂(lè )，樂(lè )在其中。
雪讓我們悲傷，而雪又讓我們從悲傷中走出來(lái)，想想，在家里能玩些什么？不過(guò)只是電子游戲罷了�，F在我才發(fā)現，原來(lái)友情比電子游戲什么的更重要，和朋友在一起永遠是快樂(lè )的，而一個(gè)人孤獨的玩游戲又能怎樣呢？
這場(chǎng)雪讓我們連上12天，這場(chǎng)雪讓我們歡笑，它讓我們失去了回家的機會(huì )，但卻讓我們加深了友誼，讓我們一起快樂(lè )玩耍，這一切都是值得的。
描寫(xiě)雪的作文14
雪是冬天的使者，是白色的象征。它以自己獨特的姿態(tài)裝點(diǎn)著(zhù)大地。它像玉一樣干凈，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔軟，從天而降，這使得這個(gè)美麗的世界裝飾著(zhù)銀色和迷人。
早上，我走在路上。突然覺(jué)得臉頰涼涼的，抬頭一看，無(wú)數米粒大小的雪子紛紛下墜，有的撞上屋頂，奏起冬天的交響樂(lè )沙沙作響；有的撞到樹(shù)枝，淘氣地翻了個(gè)身；有的倒在地上，高興地跳來(lái)跳去。漸漸地，這些調皮的鬼都溜了，變成了清雪，一個(gè)勁兒地往土里鉆。
這時(shí)，不再是雪子，而是雪花。像一片片鵝毛，像一群穿著(zhù)白紗裙的小仙女，手里拿著(zhù)柔軟潔白的舞裙，向人們展示自己的美麗。一時(shí)間，五彩繽紛的世界變成了化妝加玉石的童話(huà)王國。
我伸出雙手，抓了幾片白色的小雪花，像欣賞珍寶一樣欣賞著(zhù):多么可愛(ài)的雪花！比晨露還要晶瑩，比秋雨還要細膩。像玉屑一樣無(wú)暇，讓人愛(ài)不釋手！
雪花在空中飛舞。它凈化了世間的一切塵埃，送走嚴冬的寂寞。來(lái)的自由，去的瀟灑。許多著(zhù)名的詩(shī)歌都贊美過(guò)它:就像春天的大風(fēng)，在夜里吹來(lái)，吹開(kāi)了一萬(wàn)棵梨樹(shù)的花瓣，多么英��！薛瑞是豐收的一年，也是豐收的先知！
雪越來(lái)越小，空中飄著(zhù)幾片蓬松的雪花。我好奇地張開(kāi)嘴去迎接飄落的'雪花，六邊形的雪花輕輕地落在我的舌頭上。那種涼涼的感覺(jué)總是滲入我的內心，灌醉我的心。
過(guò)了一會(huì )兒，雪停了。整個(gè)地球似乎被一層銀紗包裹著(zhù)，籠罩在一層薄霧之中。路邊的松樹(shù)覆蓋著(zhù)水晶碎片，發(fā)出耀眼的光。如果你的贊美驚動(dòng)了樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒，水晶碎屑就會(huì )像晨霧一樣搖擺，無(wú)聲無(wú)息地融入大地。如果你頑皮地搖動(dòng)樹(shù)枝，水晶碎屑會(huì )發(fā)出嘎嘎聲，讓你陶醉。但是，誰(shuí)也不愿意去搖樹(shù)枝，因為誰(shuí)也不忍心破壞無(wú)暇的水晶工藝品。
多美的雪景��！我陶醉在這個(gè)奇妙的世界里，覺(jué)得雪是那么可愛(ài)善良。這真是一場(chǎng)美麗的雪！
描寫(xiě)雪的作文15
星期天，早上下雪了。我盼望已久的雪，終于下了。我高興的大叫起來(lái)：“下雪了！下雪了！”老天爺仿佛知道我的心思似的，讓我夢(mèng)寐以求的雪下得更大。
雪從天空中飄飄灑灑地落了下來(lái)，一陣風(fēng)吹過(guò)，雪就在天空中紛紛地跳起舞來(lái)，一點(diǎn)兒聲音都沒(méi)有，像煙一樣輕。我情不自禁地站在外面，仰著(zhù)頭，迎接著(zhù)雪花的到來(lái)。小雪花親吻著(zhù)我的臉，涼絲絲的，舒服極了！
雪越下越大，鵝毛大雪紛紛揚揚地下著(zhù)，地上積了一尺多厚的雪。不大功夫，紛飛的雪就給大地披上了一件潔白的衣裳，一眼望去，到處都是白茫茫的。我高興極了，終于可以堆雪人了、打雪仗了。過(guò)了一段時(shí)間，雪停了，整個(gè)大地就像被一層銀霧籠罩住了。太陽(yáng)出來(lái)了，路旁的松樹(shù)上掛滿(mǎn)了雪球，亮晶晶的。皚皚白雪在陽(yáng)光的照射下，散出耀眼的.光芒。我迫不及待的從地上捧起一把潔白的雪，把它揉成雪團兒開(kāi)始堆雪人。堆著(zhù)堆著(zhù)我覺(jué)得一個(gè)人堆不熱鬧，我就去找林妙如，我們倆一塊去堆雪人。
地上像一條長(cháng)長(cháng)的白地毯，踩上去咯吱咯吱地響。心里真舍不得踩�；剡^(guò)頭來(lái)看看，一個(gè)腳印接一個(gè)腳印，真心疼，多么潔白的雪啊，就被我糟蹋了。我找到了朱甜甜，我和她一起高高興興地堆雪人，我堆一下，她堆一下……到了最后，雖然我們倆的小手都凍紅了，但我們一點(diǎn)兒都不覺(jué)得冷，因為我們戰勝了寒冷。雪人終于堆完了，一個(gè)可愛(ài)的雪人就浮現在了我們倆面前，啊，好像��！太過(guò)癮了！
��！雪天真是美麗極了。好一個(gè)銀裝素裹的天地��！真讓人回味無(wú)窮。
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