(經(jīng)典)關(guān)于雪的作文

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的關(guān)于雪的作文，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于雪的作文1

　　慍怒的天神終于打碎了水晶，水晶慢慢地落下來(lái)，這就是童話(huà)世界里的雪。

　　我們現實(shí)生活中的雪，可不是這樣來(lái)的。我們地球上，有許多水，在太陽(yáng)的照射下，水被蒸發(fā)到高空，由于高空氣溫較低,就凝成水珠,飄到低空遇冷結成冰花，然后降落人間,這就是我們看到的雪。

　　自古以來(lái)，雪是文人墨客的愛(ài)物，以它的純潔、無(wú)瑕受人青睞。但是，你知道嗎?雪并非都是白色的。

　　在北歐，就曾經(jīng)下過(guò)黑色的雪。當地迷信的居民還以為是什么上帝降下的.兇兆呢。后來(lái)科學(xué)家解開(kāi)了這個(gè)謎。原來(lái)，那里地處西風(fēng)帶，西歐北美工業(yè)發(fā)達，排放到大氣中的黑煙粉塵也多，空中的水蒸汽受到污染,降到地面，當然就是黑色的雪了。

　　在澳大利亞的東北部還下過(guò)紅色的雪呢。那是因為颶風(fēng)把一種紅色海藻刮到空中，再隨著(zhù)雪降落下來(lái)的緣故。

　　至于雪花的形狀,我們都知道它是六角形的。但是放到放大鏡下去觀(guān)察，它的花樣卻是千姿百態(tài),有的如花朵,有的像小樹(shù)枝，有的似六角宮燈……無(wú)論雪花的姿態(tài)如何千變萬(wàn)化，卻萬(wàn)變不離其宗——都是六角形。原因何在呢?科學(xué)家告訴我們，其奧妙就在于結冰時(shí)，水分子是被氫鍵以六角形的方式聯(lián)結的。

　　大自然奧妙無(wú)窮，關(guān)于雪的知識還有待于我們進(jìn)一步探討認識。

關(guān)于雪的作文2

　　花開(kāi)一春，姹紫嫣紅；蟬鳴一夏，綠樹(shù)成蔭；稻香滿(mǎn)秋，秋風(fēng)送爽；雪落大地，白雪紛飛。

　　雪，晶瑩、純潔。

　　回望歷史，千百年前，詩(shī)仙李白曾靜坐窗前，隔窗望雪，飲酒長(cháng)嘆，用筆墨紙硯寫(xiě)出了流傳千年的千古名句，一寫(xiě)就寫(xiě)滿(mǎn)了半個(gè)盛唐。再仔細看如今的雪，紛紛揚揚落在地上，伴著(zhù)凜冽的寒風(fēng)，如大海一般洶涌澎湃，有著(zhù)能吞沒(méi)一切的雄偉氣勢，又好像有千絲萬(wàn)縷的情緒似的，不知該如何言語(yǔ)。

　　現在很多人生活忙碌、急促。觀(guān)雪反而成了一部分人冬日唯一的興趣，那潔白的色彩沒(méi)有社會(huì )的深奧，沒(méi)有家庭的溫暖，它像是初生的嬰孩，同白紙一樣沒(méi)有被世界染上一點(diǎn)色彩，它匆匆忙忙地來(lái)去，對世界沒(méi)有一點(diǎn)留戀，社會(huì )上的老羊已經(jīng)離開(kāi)，新生的羔羊被按在囚籠里接受社會(huì )的沖刷。真不知誰(shuí)能像雪一樣潔白地到來(lái)，潔白地離去呢？

　　黃昏像升起的煙霧一樣，慢慢把萬(wàn)物籠罩在蒼茫的天幕之中，汽車(chē)的聲音從稀稀疏疏的枝丫縫隙中穿透過(guò)來(lái)。雪被陽(yáng)光照得閃閃發(fā)亮，熠熠生輝，即便它被印滿(mǎn)的'記號，也能在離去的時(shí)候化為清澈的雪水，橫貫大江南北。

　　冬天了，它又如期而至，即便不就得將來(lái)會(huì )離去，可它卻在僅有的一點(diǎn)時(shí)間散發(fā)了讓人畢生難忘的光。

　　鮮活終將逝去，唯有不曾有過(guò)生命的長(cháng)存于世。請大家在身上留下純潔的雪的標記，它會(huì )帶著(zhù)你的信念永存于世。

關(guān)于雪的作文3

　　雪是無(wú)形的，也是無(wú)態(tài)的，可在我的心目中雪有兩種狀態(tài)，一種是溫暖的，它的出現帶給了我們無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )；雪也是嚴肅、無(wú)情的，它有時(shí)也會(huì )帶給我們許多的麻煩，大雪過(guò)后會(huì )壓垮許多樹(shù)枝，工人叔叔dou要迫不及待地去清理拯救被雪壓垮的樹(shù)枝，馬路上行駛的汽車(chē)也會(huì )因為雪而輪子打滑，出現許多不可預料的事故�？稍谖业难劾镅┦菧嘏�的一種事物，它的出現帶給了我無(wú)盡的.快樂(lè )。

　　記得有一次，一夜暴雪，第二天天空就變得晴了，我起床一眼望去，外面的世界猶如仙境，大樹(shù)披上了一件雪白的大毛衣，大地鋪上了一層雪白的地毯，地面上來(lái)了很多小畫(huà)家，他們或凝神構思，或揮灑筆墨，或欣賞得入迷，把美麗的冬天變成了快樂(lè )的寫(xiě)生。

　　我迫不及待地沖出了家門(mén)，看著(zhù)這迷人的景象，看那火紅的楓葉與雪交融在一起，簡(jiǎn)直美不勝收，再看那梅花和雪融合在一起，“遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！倍夹稳莶簧�，再看看一陣寒風(fēng)吹過(guò)，一朵朵美麗的雪花，從天空中紛紛揚揚的飄落下來(lái)，猶如鵝毛，又好像是柳絮，看得人心曠神怡。

　　雪把這個(gè)世界的東西變得極其美麗，我愛(ài)冬天的雪。

關(guān)于雪的作文4

　　“戰退玉龍三百萬(wàn)，敗鱗殘甲滿(mǎn)天飛�！笨粗�(zhù)滿(mǎn)天飛雪，我們不管是誰(shuí)與玉龍爭斗，也不管玉龍如何戰敗，心里只想著(zhù)雪越下越大，越積越厚，只想著(zhù)如何跟同伴打雪仗，堆雪人。

　　晚上，雪越來(lái)越大，望著(zhù)對面屋頂厚厚的白雪，我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。

　　第二天雖不用上學(xué)，但我還是早早地醒來(lái)。拉開(kāi)窗簾，雪已經(jīng)停了，到處白茫茫的。穿衣、洗臉、刷牙、吃飯，都完畢了，便徑直往樓下沖。

　　雪鋪滿(mǎn)了草坪，軟軟的.，比在樓上看到的更可愛(ài)些。不光是草坪，樹(shù)也蓋上了白毯，遠處的山巒披上了銀裝。真是“千峰筍石千株玉，萬(wàn)樹(shù)松羅萬(wàn)朵云�！�

　　不遠處傳來(lái)小孩子嬉戲的聲音。我眼珠一轉，喜上眉梢。既然你們如此開(kāi)心，那我就再送一份大禮吧！我抓起一把雪，搓成一個(gè)“重磅炸彈”。借著(zhù)小葉女貞的掩護，悄悄地靠過(guò)去。離歡笑聲越來(lái)越近了，我決定埋伏在拐彎處。只見(jiàn)一個(gè)男孩子躲躲藏藏跑了過(guò)來(lái)，還時(shí)不時(shí)地左顧右盼，看來(lái)是在躲避別人的進(jìn)攻。機不可失，時(shí)不再來(lái)！我從樹(shù)叢里竄出來(lái)，然后奮力一扔�！班亍�，好一個(gè)天女散花，男孩立刻成了雪人。他抖抖身上的雪，叫了聲“姐——”，還不忘用雪球向我進(jìn)攻。這時(shí)，一個(gè)女孩應聲而來(lái)，也抓起雪球向我進(jìn)攻�！班�！嗖！”兩個(gè)雪球擦著(zhù)衣服飛過(guò)，我又抓起雪團反擊。不好，中彈了！一團雪不偏不倚正中腦門(mén)。抬頭相視，大家都哈哈大笑起來(lái)。

　　這雪真神奇！它不但純潔了天地，給世界帶來(lái)了妖嬈的美景，還拉近了人與人之間的距離，架起了一座心靈的橋梁！

關(guān)于雪的作文5

　　二零一零年十二月十五日，象山丹城，下起了今冬的第一場(chǎng)雪。從我記事起，似乎沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的雪，我樂(lè )不可支。

　　下午兩三點(diǎn)，深深的寒意伴隨著(zhù)我的呼吸悄然入體，不禁使人倒打寒顫。不一會(huì )兒，雨姐姐帶著(zhù)雪妹妹來(lái)游覽南國風(fēng)光了。慢慢悠悠地飄灑著(zhù)，潔白無(wú)瑕的'身體涼涼爽爽，輕觸著(zhù)人們的臉頰，連那被秋風(fēng)撫平的額也不放過(guò)。

　　她們來(lái)無(wú)喧響，去無(wú)蹤影，只在白駒過(guò)隙的微笑間掉入舌尖，曼妙絲滑般的感受霎時(shí)從舌尖劃過(guò)�；瑒�(dòng)無(wú)形，消散無(wú)影。她們悄然滑落進(jìn)草叢、樹(shù)叢……直至大地媽媽的懷抱。

　　不一會(huì )兒，地上便有了積雪。不能說(shuō)是漫山遍野，卻已是大片入眼。若你看見(jiàn)一朵想要去捕捉，她就會(huì )輕盈飛舞，和你玩起捉迷藏的游戲，縱然幸運抓住了，她也會(huì )揮動(dòng)著(zhù)白色的紗衣，悄然隱匿。當她飛進(jìn)人群中，面對千萬(wàn)張純潔的笑臉，你就很難再找到它。

　　雪更大了。那白銀銀的一片，是給大自然的厚禮吧！置身于白色之中，我感覺(jué)這些小精靈對我的依戀和不舍。踮起腳尖，生怕踩疼它們；舒展雙臂，且歌且舞，仿佛自己就是一個(gè)雪花精靈，帶著(zhù)無(wú)限遐思隨風(fēng)舞動(dòng)……

　　我用雙手接住這些小精靈，望著(zhù)，竟被這純凈的顏色所感化：為何如此渺小的東西，卻有著(zhù)如此美好的純色？

　　美哉，白白兮若凈雪！

關(guān)于雪的作文6

　　隨著(zhù)科技的發(fā)達，天氣預報也越來(lái)越準。天氣預報說(shuō)，這幾天會(huì )有持續降溫，還有可能會(huì )下雪。聽(tīng)到這里，我的心不禁激動(dòng)起來(lái)，安康已經(jīng)好幾年沒(méi)下過(guò)雪了。我上一次玩雪，還是寒假在老家的一場(chǎng)小雪，但當時(shí)那歡暢的場(chǎng)景，至今還在我頭腦中縈繞。這次，希望是一場(chǎng)大雪吧！

　　清晨，我穿著(zhù)特意準備的棉襖，走在上學(xué)的路上，感受著(zhù)臉上偶爾一點(diǎn)雪花落下的涼意，在神思遐想中來(lái)到了學(xué)校......

　　第一節課上到一半，雪已下的很大，那場(chǎng)面，已不能只用大雪紛飛來(lái)形容；那雪花，也已不能只用鵝毛大雪來(lái)比喻！站在走廊，細細地看這些雪花，像羽毛一樣純潔，又像蒲公英一樣輕盈；這些雪花，像極了調皮可愛(ài)的.小孩子，在空中瘋跑幾圈，然后輕輕地落地，生怕把自己摔個(gè)跟頭；那些雪花，又像嬌羞的小姑娘，在空中輕歌曼舞，然后默不作聲地悄悄藏入地里。停車(chē)場(chǎng)里，幾輛小汽車(chē)和一排整齊排列的摩托車(chē)被厚厚的積雪覆蓋，像雪白的雕塑，矗立在那里。學(xué)校操場(chǎng)外的幾棟小樓，被雪花輕輕的敲擊著(zhù)緊閉的窗玻璃，畫(huà)面溫柔而又恬靜，世界似乎在這一刻靜穆下來(lái)，耳邊似乎什么聲音都沒(méi)有了，眼前只是一片雪的世界。多想在雪中瘋跑，但現在的我們，只能在窗前靜靜地看窗外雪的漫天飛舞！

　　上課鈴響了，我們回到了教室。這，并不是我們離開(kāi)了這么美的雪景，而是我們告別了這么美的雪景，期待著(zhù)下一場(chǎng)更好的、更美的、能讓我們真正在雪中沉醉的雪景！

關(guān)于雪的作文7

　　今年我們北方下了一場(chǎng)大雪。下雪前，天空烏云密布，黑沉沉的�？諝庵惺�去了凜冽的寒氣，反而覺(jué)得悶悶的。不久，天空中就飄落下輕盈的雪花，稀稀疏疏的�？刹灰粫�(huì )就越下越大，像一朵朵綻開(kāi)的梨花，又像一根根潔白的鵝毛，更像一片片飛舞的柳絮，美麗極了。沒(méi)過(guò)多久，大地就披上了一層銀白色的面紗。連枯枝敗葉也變成了雪求、銀條。這樣的美景使我不由地想起M的《沁園春`雪》——“北國風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄，望長(cháng)城內外，唯余茫茫，大河上下，頓失滔滔……”

　　雪停了，天放晴了。我們小孩子像出籠的.小鳥(niǎo)，飛快地跑到院子里。踩在雪上，發(fā)出咯咯吱吱的響聲，仿佛一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，雪地上留下我們一串串深深的腳印。我們三個(gè)一伙，五個(gè)一群地玩起雪來(lái)。有的擲雪球，有的打雪仗，有的堆雪人……。我們玩地可開(kāi)心啦。喊聲不斷，笑聲不絕，仿佛樹(shù)上的雪也要被我震落下來(lái)似的。

　　��！雪，你是多么純潔無(wú)暇。我忘不了你的美麗，忘不了你給人們帶來(lái)的歡樂(lè )，忘不了你給大自然的裝點(diǎn)，更忘不了你對莊稼做出的貢獻。

關(guān)于雪的作文8

　　冬天，最大的特色莫過(guò)于下雪了。下雪的美，是與其它景色無(wú)法與其比擬的。

　　下雪是一種奇妙的自然現象。早晨醒來(lái)，拉開(kāi)窗簾向外看去，只見(jiàn)窗外一片白茫茫，雪均勻地鋪在大地上，像給它穿上了一件白色的'衣裳。天空中的雪花慢慢落了下來(lái)，猶如天女散花，給人們帶來(lái)驚喜與歡樂(lè )。

　　雪花們就像一群小精靈，迫不及待的跑到人間游玩。它們的足跡遍布了各個(gè)角落，大樹(shù)上，屋頂上，汽車(chē)上，都能看到它們抱在一起休息呢！

　　雖然時(shí)間很早，但這依然抵擋不了人們的熱情。樓下一群小朋友們穿著(zhù)大棉襖，把雪精靈們揉成球，壓緊，與大人們玩起了打雪仗；還有一些小朋友，把小雪球放在雪地上滾，不一會(huì )兒，小雪球就搖身一變變成了大雪球。他們把兩個(gè)大雪球疊在一起，再用樹(shù)枝、小石頭等做裝飾，一個(gè)栩栩如生、可愛(ài)的雪人就誕生了！人們紛紛與雪人合影，記錄下這美好的瞬間。

　　雪漸漸地下得小了，遠處的陽(yáng)光照射到雪上，閃閃發(fā)光。孩子們用手捧著(zhù)雪，想帶回家收藏，生怕雪馬上就消失了。

　　雪停了，融化了，但它給大地裝扮的美麗景色卻永遠地刻印在我們的心中。

關(guān)于雪的作文9

　　冬天的早晨，天灰蒙蒙的，空氣中帶著(zhù)冰雪的純凈，打開(kāi)窗戶(hù)一看，仿佛來(lái)到了白銀的世界，到處白茫茫的。

　　我迫不及待地吃完早飯，到了學(xué)校，操場(chǎng)上早已鋪上了一層羊毛地毯，有些同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始了嬉戲。

　　我欣賞著(zhù)這些雪，唐代詩(shī)人岑參說(shuō)：“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。我則覺(jué)得這雪似蘆花，似柳絮，似輕煙，流轉追逐，來(lái)時(shí)纖塵不染，落時(shí)點(diǎn)塵不驚。一朵朵六角小花，玲瓏剔透，無(wú)一重樣，粉雕玉琢，哪一位藝術(shù)家能設計出如此驚巧的紋路？黛色的蒼穹散下片片花瓣，似乎還帶著(zhù)淡淡的'來(lái)自天的清香。雪悠悠地飄著(zhù)，將天地渲染成白色的一片。

　　雪景是美，但若只單單是雪景也沒(méi)有意思，看！

　　下課鈴一響，同學(xué)們紛紛跑到操場(chǎng)上，玩起了雪，其中，要屬劉宇軒最活躍了，他一手一個(gè)雪球，專(zhuān)門(mén)打我們班的人，一手打還一手捏，像一臺永不停工的扔雪機，看著(zhù)他那得意的樣子，幾個(gè)同學(xué)一合計，決定“螳螂捕蟬，黃雀在后”，趁他打得正起勁，我們從后面攻擊他。想到他之前的得意樣，再看看他現在既狼狽又尷尬的樣子，大家大笑不已，劉宇軒臉漲得通紅，我忽然覺(jué)得雪變熱了。

　　中午，我們大家還一起堆了一個(gè)雪人，下午放學(xué)后，大家來(lái)看，雪人早已不見(jiàn)了蹤影，雪人雖然不見(jiàn)了，雪也會(huì )停止，但六（6）班同學(xué)之間濃濃的同學(xué)情是永遠也不會(huì )停止的，再冷的天，再冰的雪，也抵抗不了同學(xué)們之間的友情！

　　雪，是希望，是等待，也是企盼；雪，是誓言，是承諾，也是紐帶。等待再一次下雪，承諾同學(xué)情永不磨滅。

關(guān)于雪的作文10

　　雪，冬天的精靈。

　　清晨，雪花輕輕地落下。世界披上了朦朧的白紗，憑借著(zhù)橘黃的路燈才能看清雪的身影。也許人們還惦記著(zhù)春日明媚的陽(yáng)光，也許還回味著(zhù)夏日甜筒的味道，也許還流連于秋日老屋前的落葉，待看向眼前時(shí)，卻發(fā)現，那冬日的精靈已經(jīng)悄然來(lái)臨，點(diǎn)綴著(zhù)這座古城。

　　天色漸漸明了，望向窗外，好一個(gè)銀裝素裹的世界！一出門(mén)，冷風(fēng)夾帶著(zhù)細小的雪花，凍得我直哆嗦。小雪花緩緩地下著(zhù)，親吻著(zhù)我的臉頰，涼絲絲的，舒服極了，也冷極了。幾個(gè)同學(xué)嘴里喊著(zhù)“大些！再大些！”可我們急，雪花卻不急，依舊均勻地、緩緩地下著(zhù)。這樣的雪并沒(méi)有一種飄渺的.感覺(jué)，而是讓人覺(jué)得十分穩妥。

　　雪漸漸大了，仿佛明白了同學(xué)們的心思。望著(zhù)紛紛揚揚的白雪，頓時(shí)知曉了“未若柳絮因風(fēng)起”的景象。伸出手，將雪花留在手上，小巧玲瓏，晶瑩剔透，還未來(lái)得及仔細觀(guān)察便融化于手心，留下水跡與涼意，勾起我玩雪的心思。

　　雪不知疲倦地下著(zhù)，教室外的青松覆滿(mǎn)了雪，有些不能承受雪的積壓而彎下了枝條。望著(zhù)青松白雪，我久久不能回神，都說(shuō)是大雪壓青松，可大雪壓著(zhù)的又何止是青松！萬(wàn)事萬(wàn)物，莫不被雪覆蓋，可是大雪不是想讓一切消失，只是為了洗滌它們，從肉體到靈魂，從外在到內在，洗得干干凈凈、明明白白。

　　在這個(gè)平常的冬日里，我們邂逅了一場(chǎng)雪，洗去了西安上空盤(pán)桓已久的霧霾，也洗滌了我們的心靈。

關(guān)于雪的作文11

　　白白的雪花讓我對它深?lèi)?ài)不已。

　　我期盼著(zhù)下雪。它是我出生那天上帝給我的見(jiàn)面禮。每當到了我的生日，我的第一個(gè)客人就是白白的.雪花。它們總是以美麗的雪景來(lái)作為我的生日禮物，送給我欣賞。讓我情不自禁地在雪地里奔跑著(zhù)，雖然他是冰冷之軀，把我那雙小手凍得紅彤彤的像是十根胡蘿卜但我并不為此而不接受它們的厚禮。盡情享受著(zhù)雪帶給我的歡樂(lè )。有一年生日那天雪下得很大，我趁雪停了下來(lái)趕快拉著(zhù)媽媽和阿姨下樓打雪仗。每人找一塊好地方搓雪球。開(kāi)始了我把目標鎖定在了阿姨身上，阿姨打媽媽?zhuān)瑡寢尦��?zhù)我扔雪球。不知是從什么時(shí)候開(kāi)始，媽媽和阿姨成為了統一戰線(xiàn)合伙”欺負”我一個(gè)人。我寡不敵眾只好落荒而逃，趕快找東西掩護。結果我們玩起了躲貓貓版的打雪仗，東藏西躲的。但我怎甘愿淪落與這樣的下場(chǎng)呢？趁他們吧注意我扔了一個(gè)雪球不僅沒(méi)打中還暴露了我的身份，于是我被當場(chǎng)發(fā)現了，我想不能再躲了，正面交鋒吧。便隨手抓起一個(gè)雪球向他們倆扔去，打中了阿姨。我一蹦三尺卻不料阿姨又來(lái)了個(gè)”回馬槍”，我來(lái)不及閃躲，雪球就“啪”的一聲撲在我臉上，媽媽看我現在沒(méi)有反擊之力拿起雪球打中了我的衣服上。我只好認輸了。

　　那天媽媽和阿姨笑了一整天。

關(guān)于雪的作文12

　　還有幾天，20xx年就要結束了。今天一早，天空陰沉沉的，看不到一絲陽(yáng)光。上學(xué)的路上，空中飄起了蒙蒙細雨，打在身上發(fā)出“沙沙”的聲音；仔細感受，細雨中還夾雜著(zhù)一顆顆看不見(jiàn)的小雪粒。我趕緊撐起雨傘，不然，一會(huì )兒衣服就濕了。

　　中飯后，風(fēng)越來(lái)越大了，路邊的大樹(shù)被吹得東倒西歪。我兩只手緊緊地抓住雨傘，否則有可能被風(fēng)吹走了。忽然，一片白色的雪花飛進(jìn)了我的傘里。抬頭一看，空中一片片雪花已不知不覺(jué)地飛舞了下來(lái)，下雪啦！

　　慢慢地，眼前白茫茫一片，差點(diǎn)讓我看不見(jiàn)路了。雪花落在地上、身上，一會(huì )兒就不見(jiàn)了。校園里，同學(xué)們高興地叫嚷著(zhù)：“下雪啦！下雪啦！”都伸手去接雪花�？墒�，雪花剛落到手上，就化成了一滴水。

　　一下午的課我都上得心不在焉。放學(xué)的鈴聲一響，同學(xué)們迫不及待地沖出了教室。哇！好一片銀妝素裹的世界�；ú輼�(shù)木上都落了一層厚厚的雪，那么晶瑩剔透。同學(xué)們歡呼著(zhù)、奔跑著(zhù)，盡情地享受著(zhù)雪給我們帶來(lái)的歡樂(lè )。有的同學(xué)還把傘“倒過(guò)來(lái)”，用傘來(lái)接雪，真是興奮極了。

　　雪越下越大，風(fēng)越刮越猛。行人們把衣服穿得嚴嚴實(shí)實(shí)的，走起路來(lái)一搖一擺，看上去就像一只只可愛(ài)的.企鵝。

　　我感謝雪姑娘，是她給我們帶來(lái)了無(wú)數的雪花，是她給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )。

關(guān)于雪的作文13

　　“看啊，下雪了！”我被這聲音吸引到了走廊上，往外一看，確實(shí)不錯，很小的雪花緩緩飄落，我的心不禁生出一份喜悅，盼望著(zhù)它能帶給我們一場(chǎng)真正的大雪。不久，外面已經(jīng)被這雪花輕輕的覆蓋了一層。

　　雪紛紛揚揚落下，那一片雪花在空中舞動(dòng)著(zhù)各種姿勢，有的飛翔，有的盤(pán)旋，還有的直直地鋪落在地上，在這一刻，一切都是美好的，站在窗前，那片片雪花的歡聲笑語(yǔ)卻在我耳邊響起。

　　雪還未停，孩子們就忍不住出來(lái)玩了，打雪仗、滾雪球，雖然雪花還在飄零，他們卻不顧家長(cháng)的反對，玩得不亦樂(lè )乎。雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的雪球，然后互相砸來(lái)砸去。他的'身體雖被砸得七零八落，四處飛濺，但他們從不抱怨，給我們快樂(lè )，就是它的快樂(lè )。它以其特的語(yǔ)言給我們心靈的溫暖。

　　我喜歡靜靜地看著(zhù)雪，看雪悄然落下，聽(tīng)雪微弱的聲音，心里會(huì )有安詳幸福的感覺(jué)。我又看到一群打雪仗的孩子，在道路上左躲右閃。

　　我喜歡雪天，喜歡那白茫茫的雪。我好想讓它一直下著(zhù)，讓大地成為一片白茫茫的世界，那該有多美麗��！

關(guān)于雪的作文14

　　星期四的早上，我剛一醒來(lái)，就看到外面白茫茫的一片。我喜出望外，這真是我記憶中下得最大的一場(chǎng)雪。

　　上學(xué)路上，我看見(jiàn)有幾棵樹(shù)的樹(shù)枝被雪壓斷了，而一旁的青松卻筆直地站立著(zhù)，像站崗的衛兵一樣挺拔，這不禁讓我想起陳毅元帥的兩句詩(shī)：“大雪壓青松，青松挺且直�！狈叛弁�去，銀裝素裹的世界顯得寧靜而又純凈，雪就像一床棉被覆蓋在大地上。我想，小植物們這會(huì )一定睡著(zhù)了呢，等到來(lái)年春天的.時(shí)候，它們會(huì )變得分為妖嬈。

　　快放學(xué)時(shí)，老師說(shuō)“今天放學(xué)之后大家可以去操場(chǎng)玩雪�！甭�(tīng)了這個(gè)消息，大家都欣喜若狂，盼望著(zhù)早點(diǎn)放學(xué)。終于放學(xué)了，爺爺帶著(zhù)我去玩雪。來(lái)到操場(chǎng)，我跟小伙伴們一起堆雪人、打雪仗、在地上畫(huà)畫(huà)，玩得不亦樂(lè )乎。雪還在紛紛揚揚地下著(zhù)。我抬頭看天，雪花像是在空中飛舞的柳絮。我張開(kāi)嘴巴，雪花飛入，有一絲絲涼意。我用手托住片片雪花，湊近細看，雪花好像是大自然媽媽用巧妙的畫(huà)筆一筆筆勾勒出來(lái)的六角形，形狀各異，美不勝收。

　　雖然手早已凍僵了，但是，因為玩得太開(kāi)心了，所以都沒(méi)有感覺(jué)冷。直到校長(cháng)前來(lái)勸阻，我們才依依不舍地離去。

　　我想和雪有個(gè)約定，希望它每年這個(gè)時(shí)候如期而至，讓我們小朋友可以盡情地打一次雪仗、堆一次雪人。

關(guān)于雪的作文15

　　“下雪了！”，爸爸的叫聲將我驚醒，睡眼朦朧的我睜大眼睛看了看外邊。嘿！果真下了！那鵝毛般的大雪在空中就如同一個(gè)個(gè)小小白色跳傘兵，好像是急著(zhù)要去完成一個(gè)“高級秘密任務(wù)”似的，倉倉促促，急急忙忙！

　　我急忙穿好衣服，洗臉漱口，吃早餐——背著(zhù)書(shū)包沖下了樓梯。

　　眼前的一幕把我驚呆了：潔白的`雪花在空中翩翩起舞，馬路上有的地方結冰了，連土壤、大地、屋檐，甚至是小轎車(chē)的身上也蓋了一層厚厚的冰，到處都是冰雪的世界。

　　太美了！我抓了一把冰，飛快地往學(xué)校跑去。

　　雪越下越大，我的傘快扛不住了！雪花好似蒲公英一般，隨風(fēng)飛舞，好冷��！我用力的撐著(zhù)傘，抵擋雪花的入侵�？裳┗ㄕ嬗幸馑�！它好像特別想跟我玩似的。我剛用傘抵擋是（放在前面）。雪又變魔術(shù)一樣地從另一邊向我襲來(lái)。我換個(gè)方向擋住這邊時(shí)，這雪又從另一邊鉆了進(jìn)來(lái)。我加快了速度，飛快地跑。而雪呢！則也在我身后窮追不舍，我一慢下來(lái)，雪也就慢下來(lái)，輕輕地飄落在地上，雪精靈真調皮呀！可！“一波未平，一波又起！”一群雪精靈剛落地，另一路小精靈又朝我沖了過(guò)來(lái)，像一群瘋狗似的窮追不舍！

　　這一路上，雪一直在陪伴我，雖然把我耍得團團轉，但我仍然還是很喜歡它。

　　金葵花培訓中心四年級 曾灝

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