【熱門(mén)】春天的雪作文合集9篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的春天的雪作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

春天的雪作文 篇1

　　冬去春來(lái)，現在雖然已進(jìn)入充滿(mǎn)愉快和希望的春季，但春寒料峭，初春幾天有時(shí)比隆冬還冷。這不，這第一場(chǎng)大雪比以往時(shí)候來(lái)得要晚一些。

　　今早一起來(lái)，我來(lái)到窗前準備呼吸新鮮空氣。拉開(kāi)窗簾，眼前一亮，這是多么美妙的場(chǎng)景啊!只見(jiàn)天上飛下一只只白色的“小蝴蝶”，漫天飛舞，整個(gè)天地白雪皚皚，我馬上興奮起來(lái)，跑到樓下，來(lái)到一個(gè)銀色的世界。樹(shù)上、地上、草上、屋上，好像戴上銀妝玉飾，可以說(shuō)美得“一發(fā)不可收拾”!哈哈，……

　　你看，雪花落到地上，雨棚上，好像在和你說(shuō)悄悄話(huà)……，我用雙手輕輕地想接住小雪花，但“筱”地，眨眼不見(jiàn)了……

　　那雪花，玲瓏剔透，潔白如玉，它是天公派出的`小天使，還是月宮桂樹(shù)上落下的玉葉呢?像柳絮一般的雪花，像蘆花一般的雪花，像玉一般的雪花……在風(fēng)中飛舞，好像多年重逢的老朋友，和你貼臉，握手，你想躲也躲不開(kāi)。那雪花像梨花瓣，像白梅，像鴨絨，像鵝毛……大的、小的，悄聲無(wú)息地下著(zhù)……

　　雪漸漸厚了起來(lái)，我和鄰居小朋友一起堆起了雪人。我們用木板刨呀刨，用水桶盛呀盛。堆起一個(gè)大雪人，“哈哈，好可愛(ài)呀!”我們評評這個(gè)雪人可真不錯……

　　今天下了一場(chǎng)大雪，我真開(kāi)心，我要對天空大喊一聲“I LOVE YOU!春天的雪!!!”

春天的雪作文 篇2

　　“啪啪！”是誰(shuí)在窗外彈琴？哦！一顆顆米雪離開(kāi)天空媽媽的擁抱，爭先恐后地來(lái)到人間，飛過(guò)高山，劃過(guò)窗戶(hù)，最后落在地面。

　　這是一場(chǎng)對我來(lái)說(shuō)從未見(jiàn)過(guò)的雪。不管是教室里的同學(xué)還是教室外的同學(xué)，臉上都洋溢著(zhù)興奮的光芒。不少一年級的同學(xué)趁著(zhù)課間，帶著(zhù)雨傘沖向米雪之中，那歡快的笑聲沖破云霄。

　　我也迫不及待地跑出教室，飛奔向室外。一粒粒小米雪，輕輕地蹦到我的手上。剛開(kāi)始，我還覺(jué)得有一點(diǎn)兒痛，慢慢地，我就融入這美好的境界中了。我伸出手，頑皮的小米雪就在我的手上坐下來(lái)休息。咦，那些小米雪的伙伴們呢？她們這兒一粒那兒一粒地和我玩起了捉迷藏。她們剛落到我的手上，一會(huì )兒就不見(jiàn)了�！肮�哈，又化了！”可是內心的喜悅一直伴隨著(zhù)我。

　　那是誰(shuí)？哦，好朋友都來(lái)了，嘉淇、葉子、詩(shī)涵，這時(shí)，我的`另一群好朋友——小米雪下得更大了。我們并肩走著(zhù)，小米雪高興地來(lái)伴奏。什么考試、成績(jì)、學(xué)習都放下了，現在的我們只有歡笑、快樂(lè )！

　　米雪還在下著(zhù)，我們歡笑不斷，友誼不散。米雪帶來(lái)的快樂(lè )，溢于言表，笑容浮在臉上舍不得下來(lái)。

春天的雪作文 篇3

　　春天的雪是五顏六色的。他飄落在五彩繽紛的花朵上，晶瑩剔透的身體顯得色彩斑斕，春天萬(wàn)紫千紅勃勃生機，竟然使白雪公主一改平常的素裝，穿起了“霓裳羽衣”。

　　春天的雪是調色板。她落在白色的杏花上，杏花更純潔了；她落在粉紅的桃花上，桃花更增加了幾分艷麗；她落在迎春花上，迎春花更加嫩黃嬌艷；她落在紅色的山桃花上，山桃花更加嫵媚多姿了。

　　春天的雪來(lái)去匆匆。她是冬姑娘的回眸一笑，風(fēng)姿綽約；她是不速嘉賓，為春姑娘的婚禮送來(lái)了珍貴的婚紗；她是蜻蜓點(diǎn)水，在田野上留下了一圈圈漣漪；她無(wú)聲無(wú)息，飛針走線(xiàn)地編織著(zhù)春天。

　　春天的雪不拘一格。她不甘寂寞，對春天情有獨鐘；她與春天不期而遇，誓與怒放的百花一比高下；她不受世俗戒律的約束，敢于在春天展示俊俏風(fēng)骨、玉潔冰清的神韻。他的到來(lái)雖然是白駒過(guò)隙，但是為繁花似錦的春天，增添了一道亮麗的風(fēng)景。

　　一場(chǎng)罕見(jiàn)的春雪給同學(xué)們提供了一頓欣賞的大餐。同學(xué)們的觀(guān)察是多維的`，不但有細致入微的廣泛觀(guān)察，還有空間的立體觀(guān)察�？梢钥闯鐾瑢W(xué)們對這場(chǎng)春雪一見(jiàn)鐘情。正因為如此，同學(xué)們對這場(chǎng)春雪情不自禁地發(fā)出了感嘆。通篇運用了比擬、比喻、排比的修辭手法，聯(lián)想豐富細膩。文章用了小節的形式來(lái)表現，是對不同的場(chǎng)景的歸類(lèi)，也是從眾多的場(chǎng)景中截取的幾個(gè)鏡頭。

春天的雪作文 篇4

　　下課了，照例先去窗邊看一眼，驚喜的發(fā)現下雪了，下雪了！ 久違的雪呀，鄭州地區整整四個(gè)月沒(méi)有下雨下雪了。春節剛過(guò)，就 迎來(lái)了第一場(chǎng)雪! 我站在窗前，東風(fēng)把雪花吹到我看不見(jiàn)的地方，然后，靜靜地 化成了水。

　　窗前的雪花那樣飄渺，隨著(zhù)寒風(fēng)來(lái)到遠方；窗前的雪花 那樣輕盈，伴著(zhù)東風(fēng)跳起了北方期盼的雪花舞。 馬路上，風(fēng)呼嘯而過(guò)，把剛落在地上還未消融的雪花吹起，吹 成了一條白線(xiàn)，好似海風(fēng)輕輕吹，吹出了海面上一條長(cháng)長(cháng)的、白白 的波紋。過(guò)了一會(huì )兒，雪花融化在馬路上，地面潤濕潤濕的。 雪越下越大，地上雖沒(méi)有白茫茫一片，但空中的雪十分密集， 速度也十分快，把這片喧囂的陸地所迷蒙。

　　遠處，天是白的，地也 是白的.，分不清哪里是天哪里是地。眼前，雪洋洋灑灑，雪花像似 跳躍的白色精靈在天空與大地之間來(lái)回跳躍，跳在草地上，草地上 很快白茫茫一片；跳在樹(shù)上，樹(shù)很快被裝扮成純潔的美少女；跳在 車(chē)上，車(chē)很快就被蓋了一層銀色的棉被；跳在路燈和紅燈籠上，紅 白相間，別有一番韻味。 看著(zhù)昔日干燥的土地沒(méi)有一絲生機，我是多么渴望下一場(chǎng)雪呀 !如今，真的下雪了！不一會(huì )兒，土地上的雪越來(lái)越厚了，一片銀 裝素裹，看著(zhù)被白雪覆蓋的土地，我笑了，真的想出去走走。 來(lái)到雪地里，我被這銀白色的世界所感染了——草坪上一片白 花花的；小草上頂著(zhù)雪粒，樹(shù)上更是美不勝收，密匝匝的樹(shù)枝上堆 著(zhù)一層厚厚的雪，抵擋著(zhù)粒粒雪花落在鳥(niǎo)寶寶身上，像似雪娃娃在 樹(shù)枝上畫(huà)了一條白邊。 走在雪地里，有種說(shuō)不出的美感。腳下的雪被我一踩發(fā)出“咯 吱，咯吱”的聲音。原來(lái)天剛給草地鋪好的大棉被被我踩了，踩了 一個(gè)又一個(gè)的腳印。

　　在樹(shù)下石磚上走著(zhù)，雪給石磚鋪上了一層輕輕 的、薄薄的紗子。假設沒(méi)有仔細看，還以為是三維立體圖呢。 雪依然下著(zhù)，地上、車(chē)上滿(mǎn)是的。大地已經(jīng)是白茫茫了，雪影 照進(jìn)我干涸的心里花園，水洼流進(jìn)我枯竭的心蕊。是啊，將近半年 都不降水。今天下雪了，我是多么開(kāi)心��！ 雪，下吧，下吧，讓大地與我一起感受你帶來(lái)的美好，滋潤我 們干涸的心田。

春天的雪作文 篇5

　　“桐桐快起床了，今天下雪了！”媽媽大聲的叫起來(lái)。我說(shuō)“不就是下^ 啊下雪？”我一下從美夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái)，然后一骨碌爬起來(lái)，急急忙忙穿好衣服。我向窗外看去，好一副銀裝素裹的景象呀！“真美呀！”我不由的贊嘆。

　　媽媽見(jiàn)我那么喜歡雪，就允許我吃完飯后出去玩一會(huì )兒。我睜大那純潔無(wú)邪的眼睛問(wèn)媽媽“真的嗎？”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。我欣喜若狂的跳起來(lái)��！“耶！”我用了比平時(shí)快一半的時(shí)間吃飯，然后一蹦一跳的跑出去外面白雪皚皚，一片非常美麗！春天的雪是用香草熏過(guò)的吧！不然為什么會(huì )那么芬芳 ？春天的雪是用花香染過(guò)的吧，不然為什么會(huì )那么香？春天的雪是用蜂蜜做成的吧，不然空氣中為什么會(huì )那么甜美呢？ 這時(shí)媽媽叫我上學(xué)了，我無(wú)可奈何的走了。

　　在上學(xué)的路上我看見(jiàn)屋檐上、瓦片上、樹(shù)上^全是白茫茫的.雪。我輕輕搖了一棵小樹(shù)，看著(zhù)那晶瑩的、潔白的雪花仿佛一只只蝴蝶飄落下來(lái)，心里很是高興��！

　　春天的雪花落在哪里哪里就滋長(cháng)著(zhù)甜美與芬芳，那里就生長(cháng)著(zhù)綠色的希望��！

春天的雪作文 篇6

　　春天還在沉睡，還未蘇醒。但是草已泛綠，樹(shù)的芽?jì)喝嗳嚯鼥V的睡眼，看看這個(gè)世界。

　　春雪代春天先去向大自然報春了。

　　雪紛紛落落飄下，是那樣的純潔，柔和。一點(diǎn)兒也不讓人想起那種狂風(fēng)大雪的樣子。

　　風(fēng)夾著(zhù)晶瑩的小雪粒落了下來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，小雪粒變成了一朵朵小小的“蒲公英”，在天空中輕輕地飄舞。

　　雪不停地下著(zhù)，從上午一直下到下午，歡快地下著(zhù)，不知疲倦地下著(zhù)，鋪天蓋地地下著(zhù)�？輼�(shù)枝上開(kāi)出了潔白晶瑩的花。亮晶晶的雪花飄落在大地上，給麥苗蓋上了一層厚厚的被子。蓋著(zhù)被子的'麥苗暖洋洋的，做著(zhù)甜蜜的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)夏天到了，它們戴著(zhù)金黃色的帽子唱著(zhù)豐收的歌。松樹(shù)柏樹(shù)穿上了白色花邊的綠裙子，房子個(gè)個(gè)都戴上了潔白、晶瑩的帽子。

　　在厚厚的“棉被”下，不知名的小草和花兒們正在頑強地生長(cháng)著(zhù)，尤其是院子里那幾株迎春花，它們頭上雖然頂著(zhù)厚厚的一層積雪，但在寒風(fēng)中卻仍不怕冷地怒放著(zhù)，那粉紅的顏色像一團正在燃燒的火焰，在白雪的映襯下顯得格外美麗！

　　春雪是一個(gè)報春使者，她默默地飄落，不需要任何回報。悄然無(wú)息，這就是春天的第一場(chǎng)雪。

春天的雪作文 篇7

　　我們全班都還做在教室里寫(xiě)作業(yè)本。一位同學(xué)說(shuō)要去上廁所，當他回來(lái)時(shí)，表情變得非常激動(dòng)，朝著(zhù)大家喊：“下雪了！”大家紛紛站了起來(lái)，像炸了營(yíng)似地沖到走廊邊，有些帶手機的人冒著(zhù)被罰的危險拿出手機拍照，有幾個(gè)人還冒著(zhù)大雨去操場(chǎng)上接雪。

　　這場(chǎng)雪來(lái)的可真及時(shí)，本來(lái)我們要失去這個(gè)課間寫(xiě)練習，現在卻變成了觀(guān)雪景的課間。雖然雪很小，而且還下著(zhù)大雨，沒(méi)有積雪，可滿(mǎn)足大家的心愿已經(jīng)夠了，大家歡笑著(zhù)，完全忘記了練習的負擔，考試的壓力，伸出手去接雪，連老師也出來(lái)觀(guān)雪了；而不是把我們叫回教室，真是一個(gè)特殊的日子。

　　當時(shí)我也十分激動(dòng)，看著(zhù)那幾粒小雪花從天空中慢慢落下來(lái)，落到小水洼里消失，對我來(lái)說(shuō)這場(chǎng)景仿佛是下小寶石一樣。

　　這在天氣寒冷的北方可能是家常便飯，可對南方的我們來(lái)說(shuō)確是世界上最美的風(fēng)景了。

　　第二節課的.鈴響了，教室里的人卻一個(gè)也沒(méi)有，過(guò)了十幾分鐘才全部到齊，老師也不罵他們，下雪的那一刻真是一個(gè)特別美妙的瞬間。

春天的雪作文 篇8

　　一年有四個(gè)季節，桃紅柳綠的春天，華濤閱歷的夏天，秋高氣爽的秋天，大雪紛飛的冬天，但我最喜歡的是冬天。

　　冬天一到，那雪白的雪紛紛的下著(zhù)，有的孩子們在冬天里嬉戲，堆雪人，打雪仗等更是孩子們的業(yè)余愛(ài)好，地下更是白皚皚一層厚厚的雪，在下雪的時(shí)候人們趕忙做好防雪準備。

　　我愛(ài)白皚皚的雪花，冬天的時(shí)候出去玩耍，孩子們一起在打雪仗，好似一群士兵站在馬路兩旁，太美好了，這幸福的.時(shí)光，也有寫(xiě)大人不喜歡雪，因為下了學(xué)，他們家的大棚都會(huì )覆蓋著(zhù)厚厚的積雪!

　　我愛(ài)冬天，我愛(ài)冬天里白皚皚的雪，但我更愛(ài)那些為大棚梳妝打扮辛勤奮斗的英雄們!

春天的雪作文 篇9

　　春天來(lái)了，我卻久久不能忘懷冬天里雪的溫暖。

　　那場(chǎng)雪，來(lái)得有些遲。它幾乎越過(guò)了冬天，踏著(zhù)迎春的號子翩翩而來(lái)，仿佛怕是來(lái)得早會(huì )攪擾了這個(gè)溫柔的暖冬，又仿佛是怕整個(gè)冬天不來(lái)，會(huì )給生靈帶來(lái)莫名的遺憾。

　　是呀，沒(méi)有雪的冬天是不完美的，雖然它的到來(lái)已邁過(guò)了冬季，可是我還是為它的到來(lái)而興奮不已！

　　它似乎怕人們責怪為何來(lái)得這樣晚，悄無(wú)聲息地趁著(zhù)暮色款款而下。借著(zhù)春節的裝點(diǎn)，雪花輕盈飄逸，把整個(gè)夜幕下的城市用童話(huà)和浪漫輕輕環(huán)繞著(zhù)。

　　望著(zhù)飄落的雪花，我的思緒會(huì )和它融為一體。每一朵雪花瞬間變成我美好的、幸福的，然而又是哀傷的、落寞的記憶。

　　捧起手，一片雪花落到我的手心，還沒(méi)來(lái)得及看清，便化作一滴透明的水滴。透過(guò)水滴我看到了家鄉，那年雪也下得很大。父親母親送我去火車(chē)站，那個(gè)時(shí)候的我竟然為能離開(kāi)家鄉而高興得合不攏嘴，而母親的心里卻藏滿(mǎn)了哀傷。

　　看到我的喜悅，母親也露出了拼命偽裝的笑容�，F在想起那笑容，我的心酸熏濕了眼睛。父親說(shuō)，下雪真好，能聽(tīng)到我踩雪的聲音。從小我就喜歡踩雪，咯吱咯吱的，很好聽(tīng)。父親也會(huì )和我一起踩，用他結實(shí)而溫暖的手為我取暖，讓我在雪地里盡情嘻鬧，憨厚的臉上露出慈愛(ài)而滿(mǎn)足的笑容。

　　可當時(shí)我是多么幼稚，頭也不回地上了火車(chē)。我不知道當火車(chē)消失在大雪里，只留下冷冷的鐵軌時(shí)，父親和母親是怎樣承受那一聲撕心的汽笛。

　　此刻站在雪里還原著(zhù)我們全家相聚的情景。相互依偎，站在銀裝素裹的`家鄉才最美麗，最溫暖。

　　我被年年的雪花洗禮得成熟了。我讀懂了母親的內心，聽(tīng)懂了父親的話(huà)語(yǔ)，望著(zhù)漫天飄舞的雪花，我情不自禁地低唱著(zhù)《時(shí)間都去那了》。我知道雪花復制了我的心語(yǔ)和歌聲，已經(jīng)趴在父母的耳朵上傳遞著(zhù)親情的心靈物語(yǔ)。

　　突然有一朵雪花飄進(jìn)了我的眼眸，瞬時(shí)我朦朧的看到那霓虹燈下飄灑的雪花泛著(zhù)晶瑩的亮光，層層疊疊交織在一起。我又被帶到了那條白雪皚皚的小路上。

　　那年，我素顏質(zhì)樸，攜著(zhù)雪花踏著(zhù)潔白的地毯尋找到了一份最美的愛(ài)情。他俊朗溫情，雪花無(wú)聲地撫摸著(zhù)我們彼此的臉。

　　他說(shuō)他愛(ài)雪，我只是含情脈脈地望著(zhù)飄雪中的他，那是我看到的最美的風(fēng)景，不溫不火，來(lái)的宛若一首詩(shī)。我的心變成了兩朵彩云飄上了臉頰。他笑了，自信而溫暖。他懂我，因為一場(chǎng)雪中的相遇，雪地上的腳印不再孤單。我們可以共賞花開(kāi)，閑看日落，風(fēng)雨同舟。他成為我人生中最亮的燈塔。

　　原來(lái)雪是靈動(dòng)的，它可以讓愛(ài)情更深刻，更動(dòng)情。愿得一人心，白首不分離。在如水的流年里，我發(fā)現幸福也會(huì )慢慢降臨，只要自己夠努力，就像這場(chǎng)雪，無(wú)論早晚，它還是來(lái)了。

　　雪花大概已經(jīng)知道人們對它的期盼了，它開(kāi)始漸漸的大起來(lái)，就像一朵朵潔白的蓮花，不一會(huì )兒就一層一層地覆蓋了大地。它飄逸的舞姿神奇般為形態(tài)各異的禿樹(shù)枯枝穿上了銀裝，遠遠望去縱橫交錯，美妙得如同仙境一般。

　　冬青樹(shù)最癡情，一年四季長(cháng)青的它，越過(guò)夏、越過(guò)秋，耐心地等著(zhù)與雪花相逢，讓潔白的雪絨花盛開(kāi)在它的枝頭。

　　我開(kāi)始羨慕它了，我想做人也應該像冬青，不怕等待的寂寞，珍惜平凡的守候。漫長(cháng)的等待，執著(zhù)的守候，最終會(huì )有屬于自己的那份美麗。

　　遠處孩子們的嬉戲聲將我的記憶打亂。望著(zhù)暮色中被雪覆蓋的街道，像傳說(shuō)中的銀河，長(cháng)得望不到盡頭，大概真的與天相連接了。

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