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描寫(xiě)雪的作文

時(shí)間:2022-10-05 16:20:08 我要投稿

【必備】描寫(xiě)雪的作文八篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的描寫(xiě)雪的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】描寫(xiě)雪的作文八篇

描寫(xiě)雪的作文 篇1

  小時(shí)候,我特別喜歡下雪,因為雪很好看、好玩、還好吃。下雪時(shí),我會(huì )在家門(mén)口的雪地上撒歡兒,在潔白的世界里上跑啊、跳啊。有時(shí)候,爸爸也和我一起堆雪人、打雪仗,趁爸媽不注意,我偷偷把雪球放在嘴里,涼涼的,很好吃。

  長(cháng)大了才知道,雪的用處還很大呢!不但可以看、玩、吃,它對植物、環(huán)境都有很多益處。雪融化后,可以滋潤花草,還能增加地下水呢!它可以給各種農作物鋪上“棉被”,使農作物不再寒冷。它可以帶走嚴重的霧霾,使空氣變清潔……它有各種各樣的功勞呢。

  我特別喜歡看雪,這雪像星星的碎片,也像天使的信鴿,我看著(zhù)看著(zhù),一切煩惱都沒(méi)有了,只剩下快樂(lè )了。這潔白的雪,就像我的心靈,一塵不染。

  我常想,這雪如果可以說(shuō)話(huà)該多好啊,那它就可以把它的經(jīng)歷講給我們聽(tīng),把它是怎么形成的,怎么飄下來(lái)的,是經(jīng)歷了什么樣的嚴寒才變成晶瑩美麗樣子的一一告訴我們,肯定很有趣。

  雪啊,你默默給予我們幸福,可你卻會(huì )融化,真令人傷心!如果你能不化掉,或者下的時(shí)間再長(cháng)一些,就太好了!但愿,代表著(zhù)我們心靈的你,能留多久就留多久吧!

描寫(xiě)雪的作文 篇2

  我愛(ài)夏天的花朵,我愛(ài)春天嫩綠的小芽,我愛(ài)秋天豐盛的果實(shí),但是我更愛(ài)冬天晶瑩的雪花。

  冬姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐走來(lái)了。她讓云朵妹妹撒下晶瑩的雪花。一片片雪花像一個(gè)個(gè)小天使,又像一顆顆開(kāi)心果。雪花給大地蓋上了一層厚厚的棉被;給大樹(shù)穿上了一件美麗的衣服;給房頂鋪上了一層薄薄的雪。你看:他們有的堆雪人,有的打雪仗……最有意思的要數拉雪橇了。一個(gè)小朋友拉著(zhù)雪橇飛快的跑著(zhù),另一個(gè)小朋友坐在雪橇上,欣賞周?chē)腵景色。

  冬天的雪花是晶瑩的,冬天的雪是潔白的。我愛(ài)冬天,我愛(ài)銀裝素裹的冬天。

描寫(xiě)雪的作文 篇3

  在冰封雪飄的隆冬時(shí)節,太陽(yáng)島銀裝素裹,玉樹(shù)瓊枝,冰雪奇麗,好一派北國風(fēng)光,聞名遐邇的哈爾濱雪雕,就在太陽(yáng)島雪博會(huì )。

  放寒假后,我迫不及待地讓媽媽帶我去雪博會(huì )。剛走進(jìn)雪博會(huì ),我就被一個(gè)個(gè)精美別致.栩栩如生的雪雕.深深地吸引,一個(gè)接一個(gè),讓我眼花繚亂.鱗次櫛比,目不暇接,讓我看得目不轉睛,每一個(gè)雪雕都有自己的特點(diǎn)?纯茨切C靈的小猴子,再看看那些憨笑可掬的彌勒佛,還有那圣潔的牧笛女神像......個(gè)個(gè)神采奕奕。

  最讓我難以忘懷的是那充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的牧笛女神像,她身穿一套輕柔飄逸的白紗裙,綢緞般的長(cháng)發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)著(zhù),她全身關(guān)注的“吹”著(zhù)笛子,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)那悠揚的笛聲飄蕩在整個(gè)雪博會(huì )上,吸引了許多游人,都站在她面前,好像都在聽(tīng)她“吹”笛子。就連羊兒也不愿意放棄這美妙的笛聲,羊兒們都為在她身邊,臥在地上聚精會(huì )神地享受著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。讓我看得入神,便不由自主上前摸摸她的裙擺和羊兒,我才回過(guò)神來(lái),!原來(lái)這是一個(gè)“活生生”的雪雕。

  這真是極為珍貴的藝術(shù)品!

描寫(xiě)雪的作文 篇4

  我喜歡春天的溫暖,夏天的炎熱,秋天的涼爽,但我更喜歡冬天的雪。

  清晨,潔白無(wú)暇的雪花從空中飄飄灑灑地落下來(lái),像甜甜的白砂糖,又像一只只六角形的小精靈。頑皮的小精靈有的落在大地上,給大地蓋上了一層厚厚的地毯;有的落在汽車(chē)上,給汽車(chē)戴上了一頂暖和的帽子;還有的落在樹(shù)木上,給大樹(shù)穿上了一件潔白的羽絨服。大樹(shù)那白色的“衣裳”真是“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”!小朋友在“被子”上踩來(lái)踩去,留下了一串串調皮的腳印。地上堆滿(mǎn)了小朋友堆的雪人,原來(lái)單調的“被子”一下子變得豐富起來(lái),就像一幅美麗的圖畫(huà)。

  雪停了,沒(méi)有人掃雪,可能是不想破壞這美麗的畫(huà)面。

描寫(xiě)雪的作文 篇5

  菠菜里到底有沒(méi)有鐵.我的童年是一個(gè)五彩的花朵他記載著(zhù)我童年的趣事,在歡樂(lè )之余我會(huì )與同伴們分享。

  記得在暑假的一天媽媽見(jiàn)我不愛(ài)吃菠菜,便對我說(shuō):“孩子吃菠菜吧,它含有鐵對你是有好處的!睈(ài)刨根問(wèn)底的我心想:咦?科學(xué)老師怎么滅告訴我這個(gè)小知識呢?我一定要弄清楚!

  媽媽終于買(mǎi)來(lái)了菠菜,我連忙跑到臥室里找來(lái)了一塊磁鐵,心想:哈哈,我終于可以向科學(xué)家那樣完成了一項科學(xué)試驗了!我激動(dòng)的摩拳擦掌,激動(dòng)不已。我連跑帶跳地jump進(jìn)了廚房。我拿著(zhù)那塊磁鐵在菠菜上亂吸了一陣,可是菠菜想戰士一樣紋絲不動(dòng)底橫在那里?墒且慌缘蔫F鍋倒是幾里桄榔地響了起來(lái)。

  我的童年是無(wú)數小小的音符,他們在我的腦海里唱著(zhù)美麗的歌聲。

描寫(xiě)雪的作文 篇6

  農歷二十八日下午,我和宋浩、沁逸、還有衍斌四個(gè)人一起到馮蔡祠堂的天井里玩打雪仗。我們分成二組,用手心手背的方式拼出,結果是我和衍斌一對,沁逸與宋浩一對。說(shuō)定大約半小時(shí),擊中目標多的贏(yíng),不能打頭部,也不能跑到身邊,但可舉手投降。

  我們各自選好了位置,我迅速捏好了幾個(gè)雪球,放在旁邊的雪地上,左手一個(gè),右手一個(gè)。不知誰(shuí)突然叫了一聲:“開(kāi)始了!蔽荫R上來(lái)個(gè)先下手為強,揮起右手,朝宋浩的屁股上打去,一下命中目標。這下宋浩急了,十分腦怒,大叫:“你們搞偷襲,我還沒(méi)準備好呢,你們就開(kāi)始打我了!”

  我解釋說(shuō):“不是有人叫開(kāi)始了嗎?”衍斌也說(shuō):“我也聽(tīng)到了一聲‘開(kāi)始了’!边@下宋浩沒(méi)話(huà)說(shuō)了。等到四人都準備好了,我們就又重新開(kāi)始開(kāi)戰打著(zhù)打著(zhù),我忽然靈機一動(dòng),可以趁他們彎下腰做雪球時(shí),我再去打他們呀,這時(shí),他們就得讓我隨便打了。于是我便東躲西藏,故意讓他們打我

  不一會(huì )兒,他們做好的雪球就完了,這下輪到我發(fā)威了,我一手拿雪球,一邊追著(zhù)他們打,他們手無(wú)雪球,便只好到處亂逃了。我于是便左手拿二個(gè),右手拿一個(gè),追著(zhù)沁逸一個(gè)猛打,他撐不住了,只得高高地舉起雙手,并高喊著(zhù):“我投降,我投降!蔽冶惴艞壛俗匪

  就跑到衍斌這邊,幫他一起打宋浩。宋浩可是寧死不屈,頑抗到底,這下他便被我們二人打了好幾下,吃盡了苦頭。沁逸一看不對,馬上也拿著(zhù)雪球,過(guò)來(lái)幫忙,我嚇了一跳,這下該我倒霉了,因為我手上也沒(méi)了。

  誰(shuí)知他沖過(guò)來(lái)是向我們三個(gè)人亂打一氣。于是我趁機做了幾個(gè),我們你打我,我打你,把先前訂的規則全部拋到了腦后!,好在我平時(shí)與三個(gè)人的關(guān)系都不錯,他們很少把火力集中攻擊我,因而我被打中的最少。

  時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了,F在,我又回到了諸暨城關(guān),可那次游戲時(shí)常在我的腦海里浮現。也是我在短暫的家鄉生活中最開(kāi)心的一件事。

描寫(xiě)雪的作文 篇7

  我喜歡春天的溫暖,喜歡夏天的炎熱,喜歡秋天的涼爽,但我更喜歡冬天的雪。

  早晨,我打開(kāi)房門(mén)一看,哇!一片片純白的雪花,像一只只純白可愛(ài)的蝴蝶在空中翩翩起舞,又像一個(gè)個(gè)六角形的小精靈從天而降。它們落在樹(shù)上,樹(shù)白了,那真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”呀!它們落在房上,房子白了,一座座房子就像童話(huà)王國里的白色城堡一樣美麗;它們落在馬路上,馬路白了,寬闊的馬路變成了一條銀色的小河?吹竭@美麗的景色,我迫不及待地穿上棉衣,帶上手套,飛快地跑出家門(mén)。

  我的小腳踩在棉被一樣厚的白雪上,發(fā)出“咯吱、咯吱”的響聲;仡^一看,雪地上留下了一串串調皮的小腳印。這時(shí),只見(jiàn)許多人也都走出了家門(mén),來(lái)欣賞這美麗的雪景。我和小伙伴們忘記了寒冷,一起堆起了雪人,打起了雪仗,真開(kāi)心!忽然聽(tīng)見(jiàn)一位老奶奶說(shuō):“明年一定是個(gè)豐收年!蔽遗苓^(guò)去好奇地問(wèn):“為什么呀?”老奶奶說(shuō):“由于俗話(huà)說(shuō)得好——今年麥蓋三層被,來(lái)年枕著(zhù)饅頭睡!蔽覀兟(tīng)了哈哈大笑起來(lái),相信明年農民伯伯一定會(huì )有一個(gè)好收成。

  我愛(ài)冬天的雪,它美化了我們的城市;我愛(ài)冬天的雪,它給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )!我真想變成一片美麗的雪花,來(lái)點(diǎn)綴家鄉的冬天!

描寫(xiě)雪的作文 篇8

  雪,像煙一樣輕,像銀一樣白,飄飄搖搖,紛紛揚揚,從空中緩緩地灑下來(lái),灑在大地上,頓時(shí)一片銀裝素裹。雪,你的滋味是什么?雪的滋味是冰冰涼涼的;雪的滋味又是溫暖的;雪的滋味還甜絲絲的……

  在空地上的雪又厚又軟又晶瑩飽滿(mǎn)時(shí),可成了我們的最好、最美的娛樂(lè )場(chǎng)所。站在空地上望去,周?chē)姆课菖狭藵嵃姿匮b,柳枝變成了臃腫銀條,大橋像白脊背的巨蛇……空地上本來(lái)十分恬靜,后來(lái)被我們這群淘氣包打破了。一個(gè)個(gè)圓滾滾的大雪球,推成了十幾個(gè)活潑的大雪人;愉快的打雪仗又開(kāi)始了,伙伴被我打的上竄下竄,東跑西跑……玉蝶兒樣的雪花飄落著(zhù)不一會(huì )兒就染白了我們。所以雪的滋味是甜絲絲的。

  在大雪封山冰雪封路時(shí),我們都在溫暖的家里開(kāi)著(zhù)熱空調,歡歡喜喜地過(guò)大年?晌覀儚碾娨暽狭私獾皆诨疖(chē)站人山人海的景象,可憐的民工朋友們不能和家人們過(guò)上一個(gè)快樂(lè )的除夕,不能吃上一年一次的團圓飯,還餓著(zhù)肚子,等待火車(chē)的來(lái)臨,我們的心里感到十分不安。富有愛(ài)心的叔叔阿姨再也不忍心了,加班加點(diǎn),在晚上也熬一桶桶的白米粥。給民工們送去一碗碗熱呼呼的白米粥和面包,一片片暖暖的心意,高速公路上出現了一隊隊解放軍,在鐵路上出現了搶修的電工叔叔……所以雪的滋味是溫暖的。

  雪停了,太陽(yáng)出來(lái)了。陽(yáng)光照在雪地上,出了一道道五彩的“霞”。走在林間,在樹(shù)上都掛滿(mǎn)了水的“銀條兒”,那奇麗的形狀令人贊嘆;銀條兒上有時(shí)還結著(zhù)雪球兒,若是有人晃動(dòng)樹(shù)枝,銀條和雪球兒就“簌簌”地落下。摘下一個(gè)雪球,塞進(jìn)嘴里,只是冰冰涼涼的。所以雪的滋味是冰冰涼涼的,還伴有一絲泥土的氣息。

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