關(guān)于雪的作文通用15篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的關(guān)于雪的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于雪的作文1
在冬天雪隨處可見(jiàn)，在大雪天，我們仿佛置身于一個(gè)冰雪世界。雪，它可以喚醒出稻谷豐收，雪，它可以喚醒出春天的芳菲；雪，它可以喚醒出桃花盛開(kāi)，蝴蝶飛舞；雪，它可以喚醒出人無(wú)盡的歡樂(lè )......
初冬，天氣變涼，天空漸漸從黃色變成白色，仿佛冬天在告訴我們，他來(lái)了。剛剛入冬，并不會(huì )下雪，當人們漸漸在毛衣上，再添一件外套時(shí)。也就到了冬天第一場(chǎng)雪，下起來(lái)后上天仿佛在筑造一個(gè)冰雪世界。所有人都因為氣溫下降而比之前穿的更厚，但是這下孩子們可樂(lè )了，他們打雪仗，把雪弄得滿(mǎn)身都是......
雪雖然是冰的，但能溫暖人心，在那些人辛苦工作時(shí)，他們的家人會(huì )把雪做成炸雪，溫暖人心，在流浪者饑腸轆轆的時(shí)候，給他一把雖然寒酸，但充滿(mǎn)善良和愛(ài)心的炒雪，也能溫暖人心，在被孤獨和寒冷侵蝕的迷路小男孩身上扔一個(gè)雪球，在你正得意于他的哭笑不得時(shí)，小男孩忘卻孤獨寒冷和與家人的走失，這也能溫暖人心。接著(zhù)你會(huì )發(fā)現你置身于一個(gè)充滿(mǎn)溫暖，善良，愛(ài)心，快樂(lè )的冰雪世界。
中冬，雪會(huì )慢慢變大，人們打開(kāi)空調，鋪上電熱毯，也會(huì )架起爐子來(lái)烤火，畢竟誰(shuí)忍心和家人被這大雪呼呼的吹呢？
這大雪總能激發(fā)人的良心，你忍心看一個(gè)快被凍僵的人赤腳蹲在雪地中嗎？你忍心看一個(gè)在大雪天穿著(zhù)一件薄薄的襯衫，望著(zhù)衣店里的棉衣的人嗎？你都不忍心，對吧，所以你肯定會(huì )向他們伸出援手，看吧，你以為大學(xué)只是在無(wú)情的摧殘著(zhù)人的軀體？不，大雪只是在激發(fā)人的良心，也是善良之心，促進(jìn)人的友誼，接著(zhù)你會(huì )發(fā)現你置身于一個(gè)充滿(mǎn)溫暖，善良，愛(ài)心快樂(lè )的冰雪世界。
冬末，代表冬天即將結束，也是冬天最冷的時(shí)候，雖然凍得能讓人沒(méi)有知覺(jué)，但看著(zhù)這大雪，她即將喚醒出稻谷豐收，他即將喚醒出春天的芳菲；他即將喚醒出桃花盛開(kāi)，蝴蝶飛舞；他即將喚醒出人無(wú)盡的歡樂(lè )，這不正是我們想要與追求的美好生活嗎？
關(guān)于雪的作文2
“二零零二年的第一場(chǎng)雪，比以往時(shí)候來(lái)得更……”,伴隨著(zhù)這首熟悉的歌曲，二零零六年的第一場(chǎng)鵝毛大雪卻在立春的這一天隨風(fēng)姍姍飄落了。
推開(kāi)窗戶(hù)，哇！好大的雪呀！雪花跟著(zhù)寒冷的“風(fēng)婆婆”俏皮的鉆進(jìn)了我的衣領(lǐng)，“好冷啊!”我情不自禁地說(shuō)道。我伸出雙手，想接幾片雪花看看，可它剛挨著(zhù)手就被手溫化成了滴滴雪水，涼絲絲的感覺(jué)真爽呀！好不容易接上了，看看，六瓣。晶瑩剔透真美!可還沒(méi)看夠，一眨眼的功夫又被手溫融化了。
突然，一陣歡笑聲吸引了我，原來(lái)是樓下的幾個(gè)小學(xué)生正在興高采烈地打雪仗。他們分成紅藍兩隊，用做成團的雪球向對方打去。不好！藍隊的一個(gè)隊員被紅隊俘虜了，只見(jiàn)他的戰友們奮不顧身高舉“炸藥包”，發(fā)起猛烈進(jìn)攻，最終救回了戰友。嘿！還挺有集體感的嘛!
再看看遠處，汽車(chē)受到雪的阻礙，好像年邁的蝸牛喘著(zhù)粗氣在慢慢的爬行；人行道上的行人提著(zhù)褲腿、低著(zhù)頭，小心翼翼地走著(zhù)，生怕摔跤；可淘氣小孩子們正在不顧一切地追逐著(zhù)歡笑著(zhù)。
晚上，我坐爸爸的車(chē)外出，可是汽車(chē)經(jīng)過(guò)一下午的停放已經(jīng)落滿(mǎn)了皚皚白雪，車(chē)窗上結滿(mǎn)了冰。坐在車(chē)里就仿佛坐進(jìn)了在深海里遨游的潛水艇。四周黑洞洞的，給人一種神秘的感覺(jué)。
人們都說(shuō)：“瑞雪兆豐年�！笨晌也贿@么看，因為有一首詩(shī)講道：“最好立春晴一日，農夫不用犁耕田�！钡衲甑牧⒋簠s是寒風(fēng)刺骨，大雪紛飛。難道今年農夫們又該苦作了嗎?唉！這場(chǎng)雪，真不知該怎么說(shuō)。它給我們帶來(lái)了歡樂(lè )，卻給農夫帶來(lái)了煩惱。真是幾家歡樂(lè )幾家愁��！
關(guān)于雪的作文3
春姑娘已經(jīng)迫不及待的想上崗了，但冬的使者一一雪好像特別留戀人間美景，久久不肯離去，這不，今天就下了一場(chǎng)大雪。
雪花從銀灰的天空悠悠地飄下來(lái)，多么美的雪花��！又小，又厚，又柔，又輕，高貴的白天鵝，輕輕抖動(dòng)翅膀，一片片小小的羽毛，飄飄悠悠落下來(lái)；接著(zhù)小雪花變大了，變厚了，變得密密麻麻，就像有誰(shuí)用力搖動(dòng)天上的玉樹(shù)瓊花，那潔白無(wú)瑕的花瓣聲聲飛下來(lái)；后來(lái)雪越下越大，小雪花們在半空中你拉我扯。你抱住我，我抱緊你，一團團，一簇簇，仿佛無(wú)數的棉花球從天空翻滾下來(lái)，這時(shí)整個(gè)世界都變得迷迷茫茫美不勝收。
嫩綠的草坪上鋪滿(mǎn)了雪花，遠遠望去，宛如一片銀白色的海洋，在那些小巧玲瓏的野花身上，有些雪花即將化為小水珠仿佛是鑲嵌在花蕊中的一顆顆潔白晶瑩的寶石，裝扮著(zhù)它們；披上了銀裝的樹(shù)木，在徐徐吹來(lái)的微風(fēng)中舞動(dòng)著(zhù)他們高大魁梧的身姿，正在跳一支冬日的舞。
雪，以她素潔的靈魂，動(dòng)人的姿色，神奇的變幻，不知博得了多少文人墨客的鐘愛(ài)，留下了數以萬(wàn)計的千古絕唱t。真是“有梅無(wú)雪不精神，有雪無(wú)詩(shī)俗了人。日暮詩(shī)成天又雪，與梅并作十分春�！蹦憧�，唐朝詩(shī)人岑參，筆下的“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，這豪放而又俊逸的詩(shī)句，更展現了一幅意境雄闊而又清新的瑞雪圖。柳宗元的詩(shī)句：“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪�！痹谌说拿媲罢宫F的是另一幅靜謐的風(fēng)景畫(huà)�！鞍籽┘娂姾嗡�？”“為若柳絮風(fēng)起�！边@惟妙惟肖狀雪詩(shī)句相傳出自晉朝女詩(shī)人謝道韞之口。
那雪花像梨花瓣，像白梅，像鴨絨，像鵝毛；大的，小的，悄無(wú)聲息地一直下著(zhù)。
關(guān)于雪的作文4
熱愛(ài)冬天的人，必然喜歡雪。它像童心一樣純潔，想美玉一樣潔白無(wú)暇，想頑童一樣調皮可愛(ài)。
清晨，雪花紛飛，在空中飛舞，親吻著(zhù)久別的大地。好似冬的使者，好似天空賜給人們的小精靈，不知不覺(jué)來(lái)到人間。我張開(kāi)雙手，讓雪花飄落在我的手上，然而它卻頃刻間融化，消失的無(wú)影無(wú)蹤。我不禁惋惜地看著(zhù)手中濕漉漉的痕跡。雪，飄飄灑灑，落在了我的衣領(lǐng)里，冰涼的雪水仿佛流進(jìn)了我的心田，使我為之一振，也精神了許多。
塑風(fēng)凜冽，雪飄如絮。它豪無(wú)保留地把自己奉獻給了世間的萬(wàn)事萬(wàn)物。瞬間，大地不再只是單調的灰黑色，樹(shù)木不再孤零零的擺動(dòng)這枯枝，高大的樓房似乎也增添了幾分神采。雪為他們換上了新裝。樹(shù)枝上落了厚厚的一層積雪，好似海底純白美麗的珊瑚。北方掠過(guò)，雪末紛飛，好似月宮桂樹(shù)下的繽紛落花，又好似嫦娥仙女灑下的碎玉。屋頂落上厚厚的一層雪，向遠方望去，潔白的“地毯”一直鋪向天際，仿佛是為了迎接貴賓特意準備的。踩上去，軟軟的，舒服極了，還不斷發(fā)出咯吱咯吱的聲響，仿佛是這冬天里特有的音樂(lè )。望著(zhù)眼前這銀裝素裹的世界，不禁想起了毛主席詩(shī)詞中的著(zhù)名詩(shī)句：“北國風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄……”
我愛(ài)雪，愛(ài)這六角形瑰麗的奇花。它的冰清玉潔的風(fēng)采是那樣優(yōu)美動(dòng)人，它那飄逸的神采是那樣富有神韻。
忽然，一群活潑可愛(ài)的孩子從樓門(mén)中歡叫著(zhù)跑出來(lái)，雪地中留下了一串串清晰的小腳印，天空中回蕩著(zhù)陣陣銀鈴般的笑聲。他們在雪地里歡呼雀躍，追逐嬉戲。他們興致勃勃的堆雪人，打雪杖。一張張笑臉凍得通紅，可每個(gè)人的臉上都掛著(zhù)笑容。
雪的生命如曇花一樣短暫，可它卻給我們帶來(lái)了永恒的東西。有多少人用雪的無(wú)暇形容過(guò)無(wú)數美好的事物，有多少人有雪的純潔歌詠過(guò)英雄高尚的品質(zhì)，又有多少人用雪的無(wú)私奉獻贊美過(guò)可歌可泣的先烈!雪雖然轉瞬而逝，但它為我們帶來(lái)的歡樂(lè )和幸福是任何東西也代替不了的。在我的心目中，雪這個(gè)小精靈是如此的神圣而美麗!
關(guān)于雪的作文5
清晨，我揉了揉惺松的雙眼，望向窗外�！斑�！外面白茫茫一片，起霧了嗎？出去看看！”
出了門(mén)，我不由得睜大了眼睛，“哇，下雪了！”我興奮地叫著(zhù)。雪花像翩翩起舞的白蝴蝶，紛紛揚揚飄落下來(lái)。它們在空中舞姿曼妙，又好像一個(gè)個(gè)小仙子，輕輕巧巧地落入凡塵。仔細點(diǎn)看，還不都是小仙子呢，有的雪花真不小，甚至能大過(guò)鵝毛。地上鋪上了白地毯，沒(méi)有一點(diǎn)塵埃。踩上去咯吱咯吱地響。不知誰(shuí)家的小貓跑出來(lái)，在地上畫(huà)了朵朵梅花，多可愛(ài)��！再看屋頂上，大樹(shù)上，農民伯伯種的莊稼上，都戴上了一頂頂樣式各不相同的白帽子，真神氣！
在街道上，一群小孩在玩打雪仗。這個(gè)扔過(guò)來(lái)打中了那個(gè)，那個(gè)扔過(guò)去打中了這個(gè)，玩得不亦樂(lè )乎�！斑@是太陽(yáng)的第四個(gè)女兒——————冬姑娘帶來(lái)的禮物，每過(guò)三個(gè)月，太陽(yáng)就會(huì )派一個(gè)女兒給人們帶來(lái)禮物！”朋友笑著(zhù)說(shuō)。我覺(jué)得這雪把朋友都變成詩(shī)人了！
我們來(lái)到學(xué)校，雪已經(jīng)下了一小半尺厚了，同學(xué)們在雪地里追逐打鬧，好不熱鬧！“走唄，還早著(zhù)呢，玩會(huì )吧�！迸笥牙�(zhù)我的手，把我拽到嬉戲的人群中去了�！皝�(lái)堆雪人吧�！蔽覀兌假澩�。我去找了些石子，回來(lái)時(shí)，大家已經(jīng)把兩個(gè)大雪球堆在一起，做成了雪人的頭和身子，我用黑色的小石子做成了雪人的眼睛，再拿半根紅蘿卜做了雪人的鼻子，加上彩紙剪好的紅嘴巴，朋友再找來(lái)兩根樹(shù)枝插到雪人身體的兩邊，算做雪人的臂和手。哈哈，它還真像個(gè)可愛(ài)的胖娃娃，沖著(zhù)我們笑呢！
雪漸漸大了起來(lái)，我們依依不舍地回到教室。
到了中午，太陽(yáng)出來(lái)了，雪人的“外套”漸漸化了，但她帶給我們的歡樂(lè )仍然回蕩在校園。
關(guān)于雪的作文6
不知何時(shí)，天空中飄落著(zhù)這純白的水晶，在微亮的天空中，展開(kāi)一副和諧的飛天雪地它終于在人們的翹首盼望下走來(lái)來(lái)了，他飄舞著(zhù)，轉動(dòng)著(zhù)，音符在無(wú)邊無(wú)際的藍天里。他用著(zhù)優(yōu)美的身姿，緩緩落下，那遠山，那濃霧……古韻悠悠，似一曲安逸的愉悅，旋繞在山澗中，化作滿(mǎn)天飛雪。不著(zhù)濃墨，淡淡的灰白，宛若滲透著(zhù)古典中國風(fēng)的清山綠水，在晨曦中破曉，展卷。
下午，下課鈴響了，我們奔出教室去看雪�！蓖�，好美麗哇！”每個(gè)地方都堆了厚厚的雪，都處是白茫茫的一片。雪花從天上落下來(lái)，一片接著(zhù)一片，輕輕的，緩緩的，軟軟的，冰冰的，涼涼的。雪是純潔的，那么美，那么白；雪是晶瑩的，潔白無(wú)瑕的身軀映著(zhù)昏黃的燈光，閃閃發(fā)亮；學(xué)是無(wú)私的，俗話(huà)說(shuō)：”瑞雪兆豐年�！鼻�，雪花有的打著(zhù)旋兒落下來(lái)，有的幾個(gè)包成團往下墜，有的東飄西飄飄了半天，才依依不舍的落了下來(lái)，有的……雪花落在樹(shù)上，樹(shù)好像披上了雪白的婚紗；落在屋頂上，屋頂好像帶上了雪白的帽子；落在大地上，大地好像蓋上了雪白的羊毛毯。
我們飛奔操場(chǎng)，在雪地中玩了起來(lái)。瞧，有的三五個(gè)人在雪地中打雪仗，有的幾個(gè)人在推一個(gè)大雪球，而我們卻在堆雪人。不一會(huì )兒，雪人堆好了:瞧，雪人的升高上小下大，顏色很白，很明艷。孩子們用煤球給他做眼睛，又拿紙剪成嘴的形狀，涂上深紅的顏色。就這樣，雪人就完成了。
過(guò)了一會(huì )兒，雪停了。整個(gè)校園好像被一層銀紗裹住，又好象被一層薄霧籠罩著(zhù)。成為銀色的世界。落光了的葉子的楊樹(shù)，柳樹(shù)上，掛滿(mǎn)了亮晶晶的銀條；四季常青的松樹(shù)、柏樹(shù)上，綴滿(mǎn)了銀球；矮叢樹(shù)上，蓋滿(mǎn)了厚厚的雪，遠遠望去，像白色的大象。一只飛鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)，樹(shù)枝上的雪飄飄悠悠的灑落地面，如同晨霧漫卷。
關(guān)于雪的作文7
雪很美，曾有很多詩(shī)人寫(xiě)過(guò)雪。東風(fēng)散玉塵。風(fēng)一吹來(lái)，雪就漫天飛舞，飄來(lái)飄去，似空中的精靈一般，降臨人間。
你看，一個(gè)個(gè)雪精靈翩翩起舞。我伸出手來(lái)，雪精靈們慢慢悠悠地飄落在我的掌心里。用放大鏡一看，雪精靈一共有六個(gè)角，別看它那么小，其實(shí)它有2萬(wàn)多種不同的圖形呢，再加上冰晶不停地運動(dòng)，它所處的.溫度和濕度條件也不斷變化，這樣就使得冰晶各部分增長(cháng)的速度不一致，形成多種多樣的雪花，如同上天用能工巧匠來(lái)細細雕刻的一個(gè)個(gè)栩栩如生的 雪精靈。
看吧，那梅花樹(shù)上紅中帶白的一片，星星點(diǎn)點(diǎn)，似一個(gè)個(gè)小小的白色肉球，毛絨絨的，十分可愛(ài)。一陣風(fēng)吹過(guò)，肉球竟分解成塵沫般，漸漸的飄落了下來(lái)。漫天的飛絮在空中漫步，隨即又從天空中走到地上，為大地媽媽蓋上了一層厚厚的棉被。它們不忍心讓大地媽媽凍著(zhù)，一層又一層的往下落，最后抹掉了原本地上深深淺淺的腳印，又呈現出一片銀白的世界。
看吧，那柳絮上的點(diǎn)點(diǎn)白斑。白雪紛紛何所示，撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風(fēng)起，白雪條飄來(lái)飄去。像什么？像有人在天空中撒鹽落在細細的柳枝上，被風(fēng)一吹，飄來(lái)飄去漸漸落于泥土上，悠然睡去。
看吧，那房頂上的片片白瓦，雪好像給房子戴上了一層白帽子；看吧，雪花落在樹(shù)枝上，好像披上了厚厚的白衣；看吧，雪花落在了花草枯枝上，好像給枯枝帶上了一條白圍巾；看吧，雪花落在了小路上，就像被子蓋在了小路上
漸漸的雪越下越大，雪精靈們聚在一起，一顆顆棉花糖、一顆顆小湯圓、一顆顆潔白的珍珠。
我喜歡雪！
關(guān)于雪的作文8
雪在下，已經(jīng)下了一天一夜了。在這個(gè)圣誕節的早晨，瑪婭興奮地跑到圣誕樹(shù)下，翻找著(zhù)自己的禮物。
天很冷，瑪婭的臉凍得通紅。她搓著(zhù)手，跑進(jìn)屋里叫醒了大家。
他們出來(lái)了，瑪婭在冰面上奔跑。她收到了一雙冰刀鞋。她轉著(zhù)圈，旋轉舞蹈
“撲通”一聲響，一條魚(yú)從一個(gè)冰窟窿里跳出來(lái)�，攱I把魚(yú)放回冰窟窿里。突然，她腳下一滑，掉了進(jìn)去。
水冰涼，瑪婭凍得瑟瑟發(fā)抖。她手忙腳亂，狼狽不堪地爬了出來(lái)。
冰很滑，瑪婭費了好大勁，才站穩。她定睛一看，雪地里的圣誕樹(shù)不見(jiàn)了。雪落下來(lái)，在那片寂寞的雪地上。
這兒很美，晶瑩的雪花落在每個(gè)人的身上，頭發(fā)上。冰面很厚，卻看得到冰下的情景。雪國？瑪婭想。
雪國的房子像冰屋�？捎直缺莞哂忻栏�。燭光隱約透出，很是神秘。雪國的燈是燭光燈，燈將人影映在墻壁上，神秘、美！
雪國的孩子也有周末，但要看季節。春、秋休兩天，夏休三天，冬休一天。周末老師從不留作業(yè)，讓孩子們暢快玩。培訓班在雪國也是禁止的。雪國人認為，學(xué)的時(shí)候好好學(xué)，玩的時(shí)間就該痛痛快快玩。童年只有一次，為什么要填滿(mǎn)學(xué)習？
雪國的孩子只休寒假。冬季和雪對于雪國人來(lái)說(shuō)，是神圣的。寒假，是冬季的假期，因此12月初就開(kāi)始休了。休假前，12月最后上了一周學(xué)，這周被稱(chēng)為“學(xué)習周”，進(jìn)行期末評估。
雪國的國王就是雪。因此，在冬日第一個(gè)下雪天，教堂鐘聲響起時(shí)，所有人必須走到戶(hù)外，在鐘聲敲19下之后，回到室內。19下，代表S（snow）是第19個(gè)字母。
雪，下個(gè)不停，充斥著(zhù)雪國，充斥著(zhù)每一個(gè)人的生活�，攱I看得太入迷，不料，又掉進(jìn)了一個(gè)討厭的冰窟窿。
爬起來(lái)時(shí)，雪國已經(jīng)不見(jiàn)了。媽媽招呼瑪婭：“瑪婭，進(jìn)來(lái)啦！換換身衣服，洗個(gè)澡，吃飯啦！”
“嗯！”瑪婭答應著(zhù)，回頭看了一眼冰窟窿。雖然雪國很快樂(lè )，但是這里有愛(ài)她的爸爸媽媽?zhuān)�有她愛(ài)的老師同學(xué)�，攱I飛快地跑回家，她要趕著(zhù)去吃熱騰騰的姜餅呢！
關(guān)于雪的作文9
下雪了，下雪了。長(cháng)著(zhù)白胡子的冬爺爺來(lái)了，帶著(zhù)許多小精靈來(lái)做客。這些小精靈是誰(shuí)呢?是雪姑娘們。這些雪姑娘是來(lái)幫冬爺爺裝扮冬天的。這些小精靈就是冬爺爺帶來(lái)的禮物。冬爺爺把禮物打開(kāi)，天上就下起了雪。
走出家門(mén)，地上像鋪了一條巨大的白絨毯，踩上去發(fā)出咯吱咯吱的響聲，構成了一曲美妙的音樂(lè )。望著(zhù)周?chē)氖澜�，我不禁感到這是一種多么潔白素雅的美啊!四周連綿的山脈好似銀鑄冰塑一般美，滿(mǎn)山的樹(shù)木在寒風(fēng)中挺立著(zhù)，粗的，細的，高的，矮的，密密匝匝。
雪花還在飄著(zhù)，輕輕的落在樹(shù)的枝條上，親密的挨著(zhù)它，是在安慰它不必為失去綠葉而難過(guò)，還是悄悄告訴它春天的消息?雪花輕輕的落在嬌嫩的麥苗身旁，用自己的身體替它抵擋北風(fēng)的輕襲……哦，善良的雪花……
天空中的雪花越來(lái)越多，白茫茫一片，就像春天了籠罩家鄉的柳絮。雪花們呼喚朋友，緊緊抱成一團，從高高的天上“簌簌”地跳下來(lái)，還興奮的打著(zhù)旋兒。哦，勇敢的雪花……
來(lái)到學(xué)校，又是另一番的景象。學(xué)校里柳樹(shù)，披上了銀裝，成了雪柳。綠化帶內常綠葉上的積雪由于葉子上的襯托，堆成圓圓的一團，遠遠望去像開(kāi)滿(mǎn)了白色的山茶花，像綻開(kāi)的梅花，又似怒放的菊花，亭亭玉立。下課了，校園了頓時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們三五成群地奔跑著(zhù)，互相追逐著(zhù)。他們在玩打雪仗，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)雪球上下飛舞，好象一顆顆剛出膛的炮彈，還不時(shí)傳來(lái)一陣陣銀鈴般的笑聲……
家鄉的雪多么美麗、迷人。我最喜歡家鄉的雪了，因為它把家鄉打扮得更加妖嬈。
關(guān)于雪的作文10
昨日晚上，我準時(shí)收聽(tīng)了天氣預報，忽然聽(tīng)到了“明天要下雪了”的情報。我聽(tīng)了，先是一愣，然后歡呼雀躍，一蹦三尺高。滿(mǎn)懷著(zhù)期望等待著(zhù)黎明的到來(lái)。
第二天，我早早地起了床�？赏饷孢B雪的一丁點(diǎn)兒蹤跡也沒(méi)有，我情不自禁地懷疑起來(lái)，＜＜天氣預報＞＞到底靠不靠譜呀？不會(huì )放全國觀(guān)眾的“鴿子”吧？明明說(shuō)今日下雪的，難道是午時(shí)嗎？我像霜打的茄子——焉了。我不敢確定那個(gè)才是正確的。俗話(huà)說(shuō)：“期望越大，失望也就越大�！蔽乙簧衔�，如坐針氈，坐立不安。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，好不容易到了午時(shí)。就在我無(wú)所事是。我忽然打起了一陣哆嗦，我便把頭向窗外望去。原先是雪的急先鋒——雪籽。我開(kāi)心的手舞足蹈，三步并做二步跑到屋外。天空下起了小雪粒來(lái)，像細小的食鹽一般，植物呀，道路呀，車(chē)呀，？都有它們的身影。它們像調皮的小孩蹦蹦跳跳，一會(huì )兒鉆進(jìn)葉子底下，一全兒鉆進(jìn)窨井中，一會(huì )兒車(chē)頂上嬉戲�？刹还茉鯓又�(zhù)，都是曇花一現，一會(huì )兒就了無(wú)蹤跡了。漸漸地，主角總算在我望眼欲穿中，粉墨登場(chǎng)了。雷越下越大。如同柳絮似得紛紛揚揚地飄落下來(lái)，又像舞蹈家在空中翩翩起舞，好不壯觀(guān)！如同童話(huà)世界一樣。向山頂遠眺，發(fā)現那兒白雪皚皚，如同冰雪世界，一派粉裝玉砌，銀妝素裹。如果一位畫(huà)家能畫(huà)的出這樣的景象，那真是巧奪天工��！晚上，雪漸漸地停了。我十分不舍。僅有期盼它早日再次光臨，我們又能打雪仗，堆雪人，扔雪球？
雪真美��！你潔白無(wú)暇，如同上帝派來(lái)的天使；你妖嬈多姿，猶如仙女撒下的花朵。我愛(ài)你——雪！
關(guān)于雪的作文11
是誰(shuí)遙想了春幃之內的風(fēng)鈴,搖響了春的腳步?是誰(shuí)折疊柳絮的翅膀,撒播芳草的種子?
不知道有多久沒(méi)看過(guò)雪了,這場(chǎng)大雪,像是白色的夢(mèng)幻,纖纖而來(lái),柳絮般洋洋灑灑,下出初春唯一嫵媚的溫柔.
陽(yáng)春三月的桃花雪是料峭春寒的贈品.在這雪如桃花飄落的季節,臨雪而立,伸出雙手,給雪一個(gè)落腳的地方,承受雪的撫摸,感受雪的體溫,品味雪的溫柔.任雪化了又來(lái),來(lái)了又化,我一直呢喃的數著(zhù),一片,兩片......讀雪花中的沁人心脾,讀雪花之外的盡致淋漓,雪花幕天席地的開(kāi)放.
銀裝素裹,分外妖嬈,世界因此而清新輕松.佇立在大雪中,那晶瑩剔透的雪花輕柔地落在我烏黑的發(fā)梢,飄過(guò)我注視的黑眸,我會(huì )從內心誘發(fā)出一種莫名其妙的驚喜和激動(dòng),我已與自然融為一體.在這片潔白中,我看到了遠去的童年,看到了追著(zhù)輕盈飛花的童真,清脆的笑聲傳的很遠很遠.
乘一紙清風(fēng),將那些往日里的感動(dòng)的細節,珍藏成一楨溫馨,讓它落成一片輕盈的雪白,落到一串雪地中的腳窩里.
落雪,輕輕幻幻,在記憶里飄香,若有若無(wú)叫人難忘.
落雪,像白色鴿子般,穿梭在遼闊的長(cháng)空里,若即若離卻叫人遐想.
雪落無(wú)聲,面對雪,我真愿意舍棄一切靜止為這個(gè)季節采擷一縷陽(yáng)光.
雪落無(wú)聲,但冷冷碎碎地劃過(guò)我的感覺(jué)卻絲絲切入骨髓,宛若遙遠的精靈,飄然而至!深深淺淺地落在雪地上.一路走來(lái),聽(tīng)著(zhù)咯吱咯吱的腳步聲,是那么遙遠!而積雪像填平我的腳印一樣,無(wú)聲無(wú)息地填平我的憂(yōu)傷.
浩然的白,飄然而至,徹底的冰涼,企圖滲透整個(gè)地表與季節.倘若飄雪,系上瓣般火紅的楓葉,那么思念是否遠行?一個(gè)個(gè)故事是否能拾起?
擁抱白雪,只能感受到雪的心跳和呼吸在漸漸融化.雪在下,載著(zhù)不老的憂(yōu)傷,在心里下著(zhù)......
關(guān)于雪的作文12
這是冬天的第一場(chǎng)雪，早晨六點(diǎn)多鐘，我剛起床，就聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)外面下雪啦！我聽(tīng)后，連忙跑到窗外一看，��！只見(jiàn)天地之間白茫茫的一片，雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來(lái)，四周像拉起了白色的帳篷，大地立刻變得銀裝素
裹。真美呀！那雪花潔白如玉，它是天宮派下的小天將，還是月宮桂樹(shù)上落下的玉葉呢？雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飄如飛；像天使賞贈的小白花兒；忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無(wú)愧是大地的杰作！只見(jiàn)眼前的雪花像蝴蝶一樣調皮，一會(huì )兒落在屋檐下，一會(huì )落在樹(shù)枝上，還不時(shí)飄在行人的臉上。
如銀蝶飛舞，最后便似鵝毛般一樣鋪天蓋地而來(lái)……頃刻間，似天工巧匠刷白了山川；凈化了大地；裝飾了樹(shù)木；同時(shí)也洗刷著(zhù)人們塵埃的心靈。
雪仍在下著(zhù)，似乎在講述著(zhù)一個(gè)個(gè)美妙的傳奇故事—丑小鴨變成了白天鵝，沉香終于打敗了二郎神劈山救母，灰姑娘和王子喜結良緣……，大地在傾聽(tīng)，河流在傾聽(tīng)，被飛舞的銀蝶阻擋了視線(xiàn)的山脈也在傾聽(tīng)……
人們說(shuō)寒冬無(wú)情，樹(shù)木枯萎，萬(wàn)物凋零，整個(gè)天地都被封鎖在嚴冬的淫威中，可是我要說(shuō)，因為冬的無(wú)情，凍死了無(wú)數的病菌和害蟲(chóng)，因為寒的無(wú)義，我們有了力爭上進(jìn)的動(dòng)力，因為冷的原因，我們才能看到滑雪健兒的英姿，才能看到企鵝北極熊的憨態(tài)，還有更重要的一點(diǎn)就是：寒冬看似無(wú)情卻有情，他孕育著(zhù)新的生命，新的起點(diǎn)，萬(wàn)物萬(wàn)象，不就是踏著(zhù)春姑娘的足跡隨地而來(lái)的嗎？冬天到了，春天還會(huì )遠嗎？
雪依舊在下，孩子們追逐嬉戲，懶漢們忙于鋪被臥床，主婦們拿起針線(xiàn)，倒是酒鬼們最為瀟灑，眺望窗外大雪紛紛，回眸桌上美酒佳肴，抖落一身的煩倦，換上一幅好的心境，呼出一腔萬(wàn)丈豪情，舉杯暢飲，大有“對酒當歌，人生幾何”之韻意。不知道什么時(shí)候雪已經(jīng)停了，雪是冬的使者，尤其是這冬天的第一場(chǎng)雪，它預報著(zhù)冬天的到來(lái)，我愛(ài)雪花，因為它美麗、純潔、無(wú)私，能給大地帶來(lái)歡樂(lè )。
關(guān)于雪的作文13
雪是冬爺爺的好朋友；雪是云朵的另一個(gè)身份；雪是天空中的小精靈；雪是孩子們的好伙伴。臘八節的這天，雪，再一次現身人間。
文濤快起床，下雪了�！痹缟�，正做黃粱美夢(mèng)的我，被媽媽的叫聲吵醒了。
“媽媽騙人，哄三歲小孩子，不可能下雪的，你是想騙我起床吧！”
“我沒(méi)騙你，不相信自己起來(lái)看看。我去賞雪了�！�
我趕快穿好衣服，戴上帽子和手套，三步并作兩步地跑出了門(mén)。
“真下雪了，媽媽沒(méi)有騙我�！笨粗�(zhù)眼前粉裝玉砌的世界，我高興地喊著(zhù)。
雪花輕輕飄下來(lái)，像無(wú)數的小精靈灑落人間，給大樹(shù)，房子，汽車(chē)，各穿了一件厚厚的不同樣式的棉襖，馬路上也像鋪了一大塊厚厚的氈子。遠處的山上白茫一片……這難道是冬爺爺送給大地的新年禮物嗎？
我迫不及待沖到雪里，揚起頭張大嘴，想讓雪花飄到我嘴里，可是雪花偏偏不到我嘴里，卻飄到眼睛里，讓我無(wú)法抬頭睜眼欣賞它。隨手在汽車(chē)上抓一把雪塞到嘴里。��！好爽！又抓一大把，把它捏成雪球扔出去了很遠，再做再扔，一個(gè)人就這樣玩得不亦樂(lè )乎。雖然天氣很冷，可我玩得熱火朝天，渾身熱乎乎的。這雪景太美了，雪也太好玩了。
這時(shí)，姐姐出現在我眼前。我趕快抓起一把雪，捏成雪球，狠狠地朝姐姐砸去。哎呀，糟糕，我的雪球打偏了，這下慘了。姐姐抓起一把雪朝我攻擊，嚇得我連躲帶跑，還是沒(méi)能躲開(kāi)。最終，不是姐姐的對手，我只好以失敗告終。
戀戀不舍地回家，吃了些東西，就去開(kāi)發(fā)區上書(shū)法課。一路上，我走得很小心，一不留神就會(huì )有被摔倒的可能。路上的行人也都小心翼翼的。
忽然，這樣一幅場(chǎng)景吸引了我：一個(gè)小孩兒坐在橘子筐里，有位叔叔拉著(zhù)他在滑雪。我心想：這位叔叔可真能干，這樣拉著(zhù)小孩兒滑雪，太有意思了。路邊，兩個(gè)小朋友也在滑雪。正當他倆玩得興奮時(shí)，就聞聲“咚”的一聲，兩個(gè)小孩都摔倒了。我趕忙跑過(guò)去扶他們起來(lái)，又繼承往前走。
雪還在紛紛揚揚地下著(zhù)，我真希望這雪下得更大一點(diǎn)，讓整個(gè)世界都銀裝素裹。
關(guān)于雪的作文14
雪——是冬季必不可少的景象。
我在北方大地上仰望著(zhù)天空，但是這里除了白色便什么也沒(méi)有了！走在被白雪覆蓋著(zhù)的路上，一步一個(gè)腳印是如此的清晰，深厚。但這萬(wàn)物凋零的景象又不免勾起我的思念。
�。ⅹ氃诋愢l為異客，每逢佳節倍思親＂，也許這就是詩(shī)人所處的感受吧！如今，我也深有體會(huì )！感受到那種孤獨之感侵入肺腑！北方大地白雪皚皚，象征著(zhù)純潔，但又不免凄涼！
�。⑷松嘤忻�，安能行嘆復作愁＂，想一想，人生之路還很長(cháng)，一生才到初期，并沒(méi)有終結！每每想到這里，心里不免有些涼涼的悲意。我只是一個(gè)世俗之人，沒(méi)有范仲淹的＂不以物喜，不以己悲＂的高尚情操；也沒(méi)有陶淵明的＂采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山＂的鄉野情懷；更沒(méi)有屈原的＂長(cháng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱＂的愛(ài)國理想。而只有現下的＂吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也＂的學(xué)習思想！
此時(shí)只有＂山回路轉不見(jiàn)君，雪上空留馬行處＂的孤獨之景！
曾經(jīng)，我曾想過(guò)有＂莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行＂的做人準則，但如今，也＂恰似一江春水向東流＂了。獨在他鄉，沒(méi)有可以知心的朋友，沒(méi)有可以理解你的人，有時(shí)候自己都會(huì )覺(jué)得自己是不是多余的！但是，每想到此，抬頭看一看天空，就不會(huì )覺(jué)得自己那么孤單，至少有你最?lèi)?ài)的人也在遠方看著(zhù)你，想著(zhù)你！心里也就漸漸的明朗了！
而南方的雪則與北方的雪截然相反。南方的雪溫柔，不似北方的雪那么凌厲，一絲絲的抽打著(zhù)你的臉頰，從來(lái)都不會(huì )手下留情！
南方的雪很脆弱，今天剛下雪，也許明天就慢慢的消融了，讓你都來(lái)不及在看一看它！它們脆弱得讓你憐惜，它們沒(méi)有根，隨風(fēng)飄蕩，飄到哪里就落在哪里，從來(lái)都沒(méi)有人會(huì )憐惜它的存在！這看起來(lái)是十分可悲的。而北方的雪卻意外之外！
南方的雪，它給你的溫柔是北方的雪萬(wàn)萬(wàn)做不到的！
故鄉的雪卻是更加溫柔，讓更加人流連忘返。
關(guān)于雪的作文15
我喜歡寒冷的冬天，因為冬天會(huì )下雪，可以堆雪人、打雪仗、滾雪球……那一刻大地每個(gè)角落都會(huì )變成孩子們的樂(lè )園；那一刻整個(gè)大地都被白色籠罩著(zhù)，美麗極了！
所以每到冬季，我就會(huì )特別關(guān)注天氣預報，看看哪天會(huì )下雪，就這樣盼望著(zhù)盼望著(zhù)。終于20xx年12月13日的天氣預報說(shuō)“明天有雪”，當聽(tīng)到要下雪的時(shí)候，我激動(dòng)的一蹦三跳開(kāi)心極了，我的激動(dòng)情緒瞬間影響了全家，爸爸媽媽也像個(gè)孩子似的跟著(zhù)我一起歡呼雀躍。為了明天早晨早早起來(lái)迎接雪的到來(lái)，我們全家提前睡覺(jué)。
第二天早晨天剛蒙蒙亮，我就醒了趴在窗臺上靜靜等待雪的降臨，透過(guò)玻璃窗，借助朦朧的路燈，期盼著(zhù)鵝毛般的雪花從天而降，希望它落在樹(shù)枝上給大樹(shù)換上潔白的裙裝；落在房檐上給房頂戴上一頂棉花般軟綿綿的帽子；落在院里的馬路上給馬路披上一層暖暖的羽絨被；還要落在校園里的操場(chǎng)上，把我們的校園變成美麗的冰雪世界，這樣我和同學(xué)們就可以在校園里撒歡兒般奔跑，我們一起滾出大大的雪球，再把雪球堆成可愛(ài)的雪人，我們跑著(zhù)、跳著(zhù)、歡呼著(zhù)，潔白的雪花落在我們頭發(fā)上軟軟的，落在我們小臉上涼涼的舒服極了。這時(shí)的大地一片潔白銀裝素裹，那么美麗！那么清新！那么安詳！真的好喜歡！
“叮鈴鈴”——鬧鐘聲驚醒了我，把我的思緒從窗外拽了回來(lái)，外面貌似還沒(méi)有開(kāi)始下雪，我失望極了！媽媽這個(gè)時(shí)候勸我說(shuō)：“別著(zhù)急，雪要等到同學(xué)們都到學(xué)校了才下呢！不然你們怎么打雪仗呀？”
所以我迅速的收拾自己，我要趕緊到學(xué)校，和同學(xué)們一起期待雪花的降臨。
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