精選雪的作文8篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的雪的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
雪的作文 篇1
不瞞您說(shuō)，今天我遇到雪容融了，它說(shuō)自己生活在北方，想看看南方的大海，希望我能幫它實(shí)現這個(gè)愿望。
我爽快地答應了。
一身“中國紅”的雪容融現身小梅沙，好奇的人們一下圍了個(gè)水泄不通上來(lái)：“這小娃真可愛(ài)！”“這不是吉祥物雪容融嗎？”我連忙把它護在身后，沒(méi)想到雪容融大方地站出來(lái)：“大家好，我是北京20xx年冬殘奧會(huì )的吉祥物雪容融，今天來(lái)到里，打擾你們了，歡迎大家到時(shí)來(lái)觀(guān)看殘奧會(huì )�！闭f(shuō)著(zhù)，它雙手作揖，大家都鼓起掌來(lái)。
我們在海灘歡快地奔跑，撿各種貝殼，玩鬧間雪容融仍不忘使命，向大家宣傳冬殘奧會(huì )精神，我對它的敬佩之意油然而生。
快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，要分別了。依依不舍的我們相約20xx年的北京！
雪的作文 篇2
看見(jiàn)“雪”這個(gè)題目，你可能會(huì )想到雪花飛舞這個(gè)場(chǎng)景吧？
其實(shí)，我想介紹的并不是真的雪，而是楊絮。
楊絮一般是三月到四月開(kāi)始飄的，其中四月的楊絮飄得最旺盛，她們還真的像美麗的雪花從天而降，落下來(lái)的時(shí)候像一只只雪白的蝴蝶在空中快樂(lè )地偏偏起舞著(zhù)。
看到這里，你可能認為楊絮是美麗溫柔的，并沒(méi)有什么殺傷力，你可不要被她的外表所迷惑，她其實(shí)是致命的殺人兇器。
據我所知，多年以前，日本已經(jīng)不提倡種植楊樹(shù)了，原因是楊絮會(huì )進(jìn)入呼吸道，會(huì )導致嚴重的呼吸道疾病，如果不及時(shí)治療甚至會(huì )危害到生命。
你知道楊絮是楊樹(shù)的什么嗎？其實(shí)我也不知道，但是我通過(guò)翻書(shū)和查閱資料了解到，原來(lái)楊絮是楊樹(shù)的果實(shí)。你可能有些不解，沉重的果實(shí)怎么能變成輕盈的楊絮呢？原來(lái)是成熟的果實(shí)炸開(kāi)的。
雖然我喜歡這種漂亮的“雪花”，但是我們還是少種植楊樹(shù)吧，多種植一些對我們身體有益的花草樹(shù)木。
雪的作文 篇3
我是雪，有些冷。是的，我是天上的棄子，絕望的雨，把我變成了不近人意的雪。
我帶著(zhù)內心的絕望，對世間的憎惡以及被人操縱的不甘落下。風(fēng)吹過(guò)，我并不感到刺骨的寒冷，是啊，我和它一樣的冷��！我慢慢的落著(zhù)，終于，我靜止，在冰冷無(wú)情的大地上，枯樹(shù)上，屋頂上，再也不能動(dòng)了，唯一的，借助風(fēng)在飄了一下。
我恨雨，為什么把我變得如此悲哀？同樣的，它被人稱(chēng)贊，它為世間萬(wàn)物而奉獻自己，而我，在陰暗的角落里孤芳自賞，它作為正義，洗涮著(zhù)這骯臟的罪惡，為什么？我不甘！
當狂風(fēng)停止，一縷陽(yáng)光照在我身上，給我染了一層神圣的光芒。此時(shí)，我感到了溫暖，雖然我知道它在消減著(zhù)我的生命，這是第一次也是唯一一次享受這短暫的溫暖了，我已知足，含著(zhù)微笑消失，不枉這人間的旅行。
慢慢的，我已望著(zhù)這曾經(jīng)來(lái)過(guò)的地方消失了。
留下的是一片純潔。
雪的作文 篇4
北方、冬日、弦月、霓虹。第一場(chǎng)雪開(kāi)始飄散。
我一個(gè)人坐在一簾雪霧的背后，聽(tīng)雪落的聲音。飄墜的枯葉很快被積雪掩蓋，如同一粒微塵瞬間消失，隨同我自己的記憶，一起沉淪。
似乎每一年的冬天都是這樣度過(guò)，蜷縮在自己溫暖的小屋里面，點(diǎn)一盞裊裊的燈，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，啜著(zhù)熱氣騰騰的茶，讀著(zhù)喜歡的書(shū)，看著(zhù)窗外滑過(guò)的風(fēng)霜雨雪，一年一年，周而復始。我愿就這樣棲息在自己的城堡中，靜靜地看歲月年華，如水流逝。不知歲月的痕跡，是否已掛上了我的臉，是否已刻在了我的心頭。我知道終有一天，我的眼睛不再如雪花般清澈。多年后的一場(chǎng)大雪，是否會(huì )記取當年那個(gè)雪幕后的女子，曾經(jīng)的過(guò)往，如雪的心事。
抬眼望路上的行人，個(gè)個(gè)腳步匆匆。冬至還未到，此刻的寒冷尚不算刺骨，想必一個(gè)人孤零零地走在路上，看那些將落未落的殘葉飄搖欲墜，我會(huì )感到稍許的凄涼，會(huì )頓覺(jué)家的溫暖，會(huì )不由自主加快了腳步。又想起了那句古詩(shī)，“柴門(mén)聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”。想到這，便不由得想笑，不是笑別人，而是自己。終日坐在屋中胡思亂想，真實(shí)與虛幻已模糊得分辨不清，許多情景明明從未經(jīng)歷過(guò)，也永難實(shí)現，卻又不可名狀地熟悉與驚悸。仿若心中生出了翅膀，穿越時(shí)空，飄飄蕩蕩，替我自己飛過(guò)了一程又一程。原來(lái)想象也可以如此真實(shí)，也可以如此荒唐。
忽然想起多年前的一首老歌：把情感收藏起來(lái)，讓回憶留下空白，忘了曾經(jīng)擁有的過(guò)去，永遠永遠不再說(shuō)愛(ài)……喜歡這些淳淳的老歌，只言片語(yǔ)便解盡所有的憂(yōu)愁。當年飄渺的諾言，能實(shí)現的會(huì )有幾句？不得而知，也無(wú)力證明。只是知道它再也帶不來(lái)絲毫的興奮或是暈眩，便如夜空中綻放的煙花，美麗屬于她只有一瞬，狂風(fēng)吹散，繁華落幕，一切歸于空無(wú)。
月色雪影搖窗而入，灑在窗畔桌前，灑上我的額頭，沁潤我的靈魂。指尖再度飛舞，傾訴她的寂寞。不過(guò)是一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng)，只是這樣的游戲規則無(wú)常，這樣的夢(mèng)，看得到彼岸，卻無(wú)法泅渡。這場(chǎng)戲很精彩，該上演的時(shí)候上演，該落幕的時(shí)候落幕。這場(chǎng)游戲很無(wú)奈，從清晰到模糊，從春花到秋露。如風(fēng)一縷，雪一幕，隨意沉浮，不知方向如何，不知終點(diǎn)何處。
“去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著(zhù)；去來(lái)的中間，又怎樣的匆匆呢？”朱自清先生筆下的《匆匆》讓我嘆息不已，原來(lái)一切注定匆匆，窮我一生，也無(wú)法追逐。
雪的作文 篇5
南國的雪，我們分離得太久了。
一出教室，我抬頭仰望天空，天空灰蒙蒙的，沒(méi)有了平時(shí)太陽(yáng)刺眼的光芒，迎面吹來(lái)一陣涼風(fēng)，直往人的脖子里跑，不禁感到全身上下一陣冰涼，深深地吸一口氣頓時(shí)覺(jué)得五臟六俯都清晰自然，再輕輕地吐出來(lái)，白色的“霧”從口中飛出，漸漸的在空中消失。
雪紛紛揚揚地下下來(lái)，它的身影讓人著(zhù)迷。它在空中飛舞著(zhù)，我看著(zhù)它翩翩起舞，上下翻飛。我仿佛進(jìn)入了一個(gè)奇妙的童話(huà)世界�！绑�，簌簌”一粒粒小雪落在我的身上，它輕盈的、純潔的、可愛(ài)的、晶瑩的身體使我仿佛進(jìn)入了雪的世界。
我用手接住了幾片小雪，仔細地看它，多可愛(ài)啊，在手上冰涼冰涼的，不禁一股熱流從心頭涌出。我凝視著(zhù)它漸漸地消失、消失……留給我一個(gè)童話(huà)般的夢(mèng)。
南國的雪，我們分離得太久了，希望我們永遠不再分離……
“哇——”同學(xué)們高興得又蹦又跳，歡呼著(zhù)，尖叫著(zhù)有好些同學(xué)跑去搖樹(shù)枝，邊搖邊張大了嘴巴去接樹(shù)上的雪�！皣W”樹(shù)上的雪被搖了下來(lái)，卻把樹(shù)下的同學(xué)變成了“老頭兒”衣服上、頭發(fā)上、臉上全是白的，再看他呢，卻在樹(shù)下哈哈地笑……
我抬頭望著(zhù)天上飛下來(lái)的“小精靈”“小可愛(ài)”，不由輕輕地閉上了雙眼，忽然一片小雪，落在了我的臉上，冰涼冰涼的，毛絨絨的，雖然想把它拿下來(lái)卻又不忍心傷害它。漸漸的，在雪的包圍中我走進(jìn)了一個(gè)童話(huà)世界……
突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，我睜開(kāi)雙眼，看到了好多奇怪的現象，好多同學(xué)倒提著(zhù)張開(kāi)的傘在操場(chǎng)上到處跑，他們在干什么呢？原來(lái)是為了接住更多的雪。紛紛揚揚的雪落在傘中，越來(lái)越多，終于可以捏成雪團了，于是，一場(chǎng)雪球大戰開(kāi)始了……
“哈哈哈……”操場(chǎng)上不斷傳來(lái)同學(xué)們的笑聲，我不禁感嘆道“下雪真好！”
雪的作文 篇6
“下雪了，下雪了！”教室外面的女同學(xué)高興地叫起來(lái)。我一聽(tīng)下雪了，就感到特別的興奮，因為今年我還沒(méi)看見(jiàn)過(guò)雪呢！于是，我跑出去一看，“真的下雪了”我興奮地嚷起來(lái)。江寧聽(tīng)到我大喊大叫，也跑出來(lái)觀(guān)雪。我們伸出手來(lái)接雪，可是，雪一落在我們手上就變成了水。
雪下了整整一天。放學(xué)的路上，我看見(jiàn)田野里到處是雪，遠遠望去，真像一片無(wú)邊無(wú)際的天空。雪白雪白的，像白色的布條蓋在田野上。這時(shí)，我想起小時(shí)候學(xué)過(guò)的一句諺語(yǔ)“今冬麥蓋三層被，來(lái)年枕著(zhù)饅頭睡�！边@句話(huà)不正是今天的風(fēng)景嗎？我還看見(jiàn)路邊的松樹(shù)變成了一棵棵圣誕樹(shù)。我想，說(shuō)不定這些“圣誕樹(shù)”是圣誕老人送給我們的禮物呢！還祝賀我們圣誕節節日快樂(lè )，帶給我們輕松呢！
雪的作文 篇7
我一直是一個(gè)善于思考的人，在靜靜的夜晚，回憶自己的過(guò)去……
雪就這樣安靜的飄落，沒(méi)有發(fā)出一絲的聲音，慢慢的飄落，慢慢的堆積，直到將世界變成白色的世界，潔白的雪，干凈的世界，空白的生活。在二樓的那個(gè)位置，注視、凝望無(wú)限的雪花墮落，看向遠也近的世界，局限于我視野。雪的世界是這樣安靜，沒(méi)有一絲的聲音去破壞，我不知道這樣的世界可以維持多長(cháng)時(shí)間，就像我喜歡一個(gè)人獨資棲息于黑色世界、黑色的夜晚，向往它的寧靜、向往它的孤獨，喜歡那種在黑色中慢慢墮落的感覺(jué)。
這樣的世界我只能享受小于等于12小時(shí)后便悄悄消失，迎接我的是黎明，凌晨的太陽(yáng)帶著(zhù)一絲的疲憊，眼睛充滿(mǎn)了血絲，照耀著(zhù)大地有種身在在血泊中的感覺(jué)。鮮紅鮮紅、血紅血紅，有股令人窒息的感覺(jué)，壓抑的心靈越墮月深，直到有一天，我手中的繩索，無(wú)法打撈到那個(gè)充滿(mǎn)創(chuàng )傷的心。我哭了、我淚落拉、我心傷啦、我明白啦，明白失去的將不會(huì )再回到來(lái)了，失去之后才知道珍惜，可是已經(jīng)遲拉，它消失啦，消失得無(wú)影無(wú)蹤，心靈已經(jīng)麻木，心靈受到了前所未有的創(chuàng )傷。
我懷抱一顆似有似無(wú)的心，艱難的行走于這個(gè)世界上，一步一個(gè)腳印，我清晰的看見(jiàn)時(shí)間從我的腳下溜走，留下一地的希冀，留下一路的血跡斑斑的路跡，我為時(shí)間開(kāi)道，時(shí)間為隨我來(lái)到這個(gè)充滿(mǎn)血色的空間中，一前一后，一步一行，我和時(shí)間就這樣的行將并進(jìn)。我只想快些結束這個(gè)讓我心傷、讓我淚落的地方�？墒悄_下永遠放著(zhù)阻礙去路的小石子，讓人踟躕、讓人留戀，行將結束、行將結束、一切都將行將結束，黎明到來(lái)了，黑夜中棲息的我，將消失，陽(yáng)光下的`我只是一個(gè)麻木的人，懷抱一顆麻木的心，做著(zhù)麻木的事，過(guò)著(zhù)麻木的生活，一切的一切都是麻木的去做，所以我是一個(gè)麻木的人，我只想……只想離開(kāi)這個(gè)世界，離開(kāi)、永遠性的。
直到這個(gè)白色的世界中出現第一個(gè)人類(lèi)的時(shí)候，這片白色的世界遭受到了前所未有的破壞，我清晰的聽(tīng)見(jiàn)雪花發(fā)出痛苦的慘叫之后便消失啦……一聲一聲、留下了一地的尸體。留下了長(cháng)久回蕩于空氣中的慘叫，我不忍再聽(tīng)下去更不忍在再看下去，我要去拯救，拯救那孤獨、柔弱的雪花，“請等一下……”一臉茫然的望向我，等，等什么呢？我不知道這樣的世界值得等什么，我只是不希望……不希望他繼續踐踏，踐踏在這個(gè)白色的世界、完美的世界，我不忍心，可是我無(wú)能為力，我沒(méi)有理由去阻止他我只能揮一揮手，說(shuō)聲對不起，他繼續他的生活、繼續他的行程。
在雪花上面行走，“吱”雪花的慘叫被淹沒(méi)，淹沒(méi)在這喧鬧的落落的世界，我不明白，不明白為什么要這么殘忍的去破壞，去破壞這個(gè)干凈的世界，為什么要在它上面添加泥濘，現在我只想太陽(yáng)早點(diǎn)出來(lái)，照耀在這雪花的尸體上和行將變成尸體的雪花上，化成霧水，升華、消失，沒(méi)有疼痛感，無(wú)聲無(wú)息地游走在上升的空氣中。飄到云彩中的它們怎加了云彩的重量，它們再慢慢的融化，慢慢的上升，同樣還在慢慢的消失，到云彩中的他們，已不是完整的，破碎的……
我想將他們收攏，可我無(wú)能為力，手指觸碰的瞬間，快速的消失，快速的融化，他那柔弱的身軀，我……我不是故意的……真的……兩滴熱淚滴落，為雪花，也為我，我是一個(gè)無(wú)能的人，我也是一個(gè)特別的人，所以我是一個(gè)特別無(wú)能的人。潔白的世界消失了，留下了花紅酒綠的世界、繁華的落落世界。
我是一個(gè)喜歡獨處黑夜的孩子，孤獨的時(shí)候，有一天，我會(huì )在仰望天空，仰望暗淡的明月中慢慢的消失……慢慢的走向這個(gè)落落的世界的終結。
雪的作文 篇8
雪來(lái)了……一大早起來(lái)，路邊的道上已滿(mǎn)是白雪，樹(shù)也披著(zhù)白衣，壓抑著(zhù)心中的興奮，走到校園邊，被里面的歡呼聲渲染，快步?jīng)_入學(xué)校。
一個(gè)小小的雪球砸在我的背后，回頭看，那些平日埋頭苦學(xué)的同學(xué)正對著(zhù)我作鬼臉。我立刻笑得抓起雪球回擊�！霸瓉�(lái)你不是‘書(shū)呆子’啊�！薄半y得好心情，自然要放松放松嘍！”
老師把脖子縮在衣服里，兩手插在口袋里，嘴里冒著(zhù)熱氣，在學(xué)生堆里穿梭，旁邊突然飛來(lái)幾個(gè)雪球，砸在老師的身上，老師笑著(zhù)開(kāi)玩笑：“再砸就加作業(yè)�！庇殖猛瑢W(xué)不注意，忽然抓起雪球扔去……
遠處的另一角，一群同學(xué)正圍著(zhù)數條長(cháng)樹(shù)枝，樹(shù)枝上掛下一條條冰錐，晶瑩剔透，有的包著(zhù)一根樹(shù)枝，有的包著(zhù)一片葉子，無(wú)不透明好看。一群男同學(xué)跳躍爭搶?zhuān)斑@根我已經(jīng)要了，你到那邊去�！币晃荒型瑢W(xué)撞了撞一旁的同學(xué)：“誰(shuí)能拿到那一根，我有賞�！蹦鞘菢�(shù)頂上一根長(cháng)而剔透的冰……
鈴聲響起，大家不得不回教室，回去之前，大都依依不舍地回頭，都想再看看那個(gè)雪人，看看那雪的世界，努力的將這一切印入腦中。坐在教室里，我忍不住往窗邊看，看這一場(chǎng)使得枯燥生活重生樂(lè )趣的雪，埋頭苦讀的同學(xué)全被“激活”，嚴肅老師也讓我們見(jiàn)識了可親一面。
感謝你，大雪！
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